我的發(fā)現作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的發(fā)現作文,歡迎大家分享。

我的發(fā)現作文1
在春姑娘到來(lái)之際,我想用雙眼去尋找她便獨自一人去花園尋找。
剛一進(jìn)去,一陣花香就飄進(jìn)了我那靈敏的鼻子里,我尾隨花香來(lái)到了剛要怒放的花叢中;ɑǹ烧娑嘌,有郁金香、曇花、杜鵑、牡丹多種多樣。這可真是花的海洋呀!
我又來(lái)到草叢邊,拔開(kāi)嫩綠的'小草浮現出來(lái)的是一群螞蟻,它們在準備儲存食物呢!它們像一支戒備森嚴的部隊。無(wú)論我怎么折磨它們,它們都能頑強的站起來(lái)。我暗想:如果我們人類(lèi)都像螞蟻這樣擁有頑強的生命力和不屈的精神,那我們的祖國會(huì )更加強大。
我又來(lái)到了池塘,池塘了長(cháng)滿(mǎn)了荷葉,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),荷花在這些荷葉之間冒出來(lái),荷花穿著(zhù)粉紅的衣裳,一陣微風(fēng)吹過(guò)荷花就翩翩起舞,似乎在向我招手歡迎我的到來(lái)。風(fēng)停了,荷花就停止舞蹈,站在春光里沐浴著(zhù)春光,感覺(jué)舒服極了!也許你會(huì )感到奇怪,荷花不是在夏天嗎?可海南,由于天氣原因,在春天也能看到,不行你可以去金牛嶺公園看看。
我的發(fā)現作文2
清晨,我到公園去玩。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,小草冒出了新芽?jì)。走?zhù)走著(zhù),我忽然發(fā)現一朵美麗的迎春花上有一個(gè)小小的黑點(diǎn)兒,還帶著(zhù)一縷臭味。我左瞧瞧,右看看,感覺(jué)十分稀奇有趣。
可是,這黑黑的東西究竟是什么呢?我的心中一直擱著(zhù)那個(gè)疑團。于是,我決定用事實(shí)來(lái)證明猜想。
我一整天都守在花旁,不一會(huì )兒,一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛了過(guò)來(lái)。它鉆進(jìn)花朵里,心滿(mǎn)意足地吸了一大口蜜,然后,又在花朵里逗留了好一會(huì )兒,才慢慢的飛走。我立刻檢查花朵,發(fā)現里面也有一個(gè)黑點(diǎn)兒,我先認為這是蜜蜂的嘔吐物,但我馬上意識到現在下結論還太早。
為了真正證明我的想法和猜測,我便上網(wǎng)查詢(xún)了資料。原來(lái),這個(gè)小黑點(diǎn)是蜜蜂拉的屎,這個(gè)屎就相當于一個(gè)記號,要不然蜜蜂怎么會(huì )知道哪一朵花被采過(guò)了,哪一朵花沒(méi)有被采過(guò)呢?
通過(guò)這件事情,讓我明白了,大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的.,只要我們細心觀(guān)察,認真思考,積極探索,一定會(huì )有許多你意想不到的新發(fā)現。
我的發(fā)現作文3
最近一周,天空總是灰蒙蒙的,那滾動(dòng)的烏云,就像翻滾奔騰的波流。有時(shí)天空中下著(zhù)唏嚦嘩啦的大雨;有時(shí)天空中下著(zhù)滴滴嗒嗒、叮叮當當、沙沙沙的小雨;有時(shí)天空中飄著(zhù)無(wú)聲的'、細細的毛毛雨。我仔細觀(guān)察了這一自然現象,發(fā)現其中一個(gè)奧秘:就是天空中下大雨時(shí),不會(huì )打濕人們的衣服,而下小雨卻淋濕了人們的衣服,這是為什么呢?
我帶著(zhù)問(wèn)題去問(wèn)爺爺,爺爺告訴我:“因為天空中下大雨,人們總會(huì )警覺(jué),會(huì )把隨身帶著(zhù)的雨傘撐開(kāi),避雨,或跑到屋檐下躲雨。而下毛毛雨人們總是不會(huì )去防備它,放松警惕,在不知不覺(jué)中,毛毛細雨在衣服上積少成多,最后人們的衣服便會(huì )被雨淋濕了!本拖瘛耙蛔畮,如果滲漏了一個(gè)小洞,人們不去修補,時(shí)間長(cháng)了,缺口就會(huì )越變越大,最后造成洪災!蓖ㄟ^(guò)這一自然現象,我明白了不管是小事情,還是小缺點(diǎn)、小毛病,它總是會(huì )水滴石穿,它會(huì )變成一件大事情、大缺點(diǎn)、大毛病。
所以我們要防微杜漸,要在壞事情剛冒出頭來(lái)的時(shí)候就要去阻止它,不讓它造成危害,如果壞事發(fā)生了就要亡羊補牢,這也為時(shí)未晚。
我的發(fā)現作文4
最近,我發(fā)現我們小區多了兩只小貓。它們經(jīng)常在門(mén)衛室周?chē)顒?dòng),小巧又可愛(ài)。我每天上學(xué)都會(huì )見(jiàn)到它們。
它們一點(diǎn)都不怕陌生人,有點(diǎn)初生牛犢不怕虎的感覺(jué)。有一次,我從外面回來(lái),又遇到了那兩只貓。我想試試它們的膽子有多大,就故意舉起雙手作爪子狀,嘴里發(fā)出“吼”的聲音。我以為我這一吼能把它們嚇得四處逃竄,而它們卻一點(diǎn)反應也沒(méi)有,還眨著(zhù)眼睛盯著(zhù)我。我又換了個(gè)姿勢,兩只手在空中胡亂揮舞,可那兩只小貓還是沒(méi)有反應,搖著(zhù)尾巴望著(zhù)我。
這兩只小貓的“心理素質(zhì)”很高,很有禮貌。有一次,我去上學(xué),它們一直用溫柔的眼光看著(zhù)我,看著(zhù)它們那寶石般的眼珠真令人有無(wú)限的遐想,即使身上有千斤重的壓力也會(huì )瞬間飛到了九霄云外。它們就這樣一直目送著(zhù)我去學(xué)校,直到看不見(jiàn)為止。
因為多了這兩只貓,小區里增添了許多的.生趣。希望在未來(lái)的日子里,我與小貓的關(guān)系會(huì )越來(lái)越好,小貓也會(huì )越來(lái)越懂我的心。
我的發(fā)現作文5
上次,我來(lái)到公園玩兒,忽然看見(jiàn)有一只藍色的蜻蜓,它像一架靈巧的'直升飛機在空中盤(pán)旋,時(shí)而直上飛行,時(shí)而直下飛行,十分機靈。
蜻蜓也許飛累了,停在草坪上休息,我走過(guò)去仔細觀(guān)察它起來(lái)。只見(jiàn)這只蜻蜓的翅膀是透明的,上面有一根根綠色的翅脈,它那雙明亮的眼睛特別大,占據了半個(gè)頭部。它的尾巴呈褐色,一節一節的。
忽然,我看見(jiàn)這只蜻蜓離開(kāi)草坪,向馬路旁的一個(gè)小水坑飛去。它掠過(guò)水面,水面上馬上出現了一個(gè)小圓暈,特別美麗。我看看這只小蜻蜓,猛然想起了老師上課是說(shuō)蜻蜓點(diǎn)水是產(chǎn)卵。
啊,我親眼看到了蜻蜓產(chǎn)卵了。我心里充滿(mǎn)了歡喜。
我的發(fā)現作文6
大自然是一本書(shū),大自然是一本深奧的書(shū)。經(jīng)過(guò)這一單元的學(xué)習,我對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一天,在放學(xué)回家的路上,我發(fā)現路邊有成群結隊的螞蟻,從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹(shù)的縫隙里。它們走得很匆忙,并且每一只螞蟻的嘴里都背著(zhù)一個(gè)白色的.東西。我心想:這么多螞蟻,是不是要發(fā)生什么事情了?我猛地一抬頭,便發(fā)現天空中烏云密布,可能會(huì )下大雨。我趕緊跑,不一會(huì )兒,果然就下起了傾盆大雨。到家后,我連忙把身上的雨水擦干,拿了雨傘,撐開(kāi)雨傘走到剛才的大樹(shù)旁,發(fā)現螞蟻們全都安然無(wú)恙的躲進(jìn)了樹(shù)洞。我不禁想道:螞蟻們怎樣明白今日會(huì )下大雨呢?
第二天來(lái)到學(xué)校,我便把這個(gè)問(wèn)題告訴了教師。教師說(shuō):“每當螞蟻們成群結隊地往高處走的時(shí)候,就告訴我們明天會(huì )下大雨;每當螞蟻們成群結隊地往低處走就說(shuō)明明天會(huì )天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過(guò)道,明天必有大雨到’的含義!
大自然真奇妙!讓我們一齊留心大自然吧!在這本奧妙的書(shū)里你必須會(huì )有意想不到的收獲!
我的發(fā)現作文7
3月21日的晚上,我正在寫(xiě)作業(yè)。突然,我聽(tīng)到外婆說(shuō)到這蘿卜怎么都這么大了。我跑了過(guò)去一看,真的,怎么寬都有9厘米了。
這個(gè)蘿卜是在上一年的7月8日種下的,當時(shí)這個(gè)蘿卜的下面已經(jīng)被切掉了,但是我看還可以活,就把蘿卜的下半部分放到了水里。我還不時(shí)放點(diǎn)小烏龜游泳的水進(jìn)去,希望給小蘿卜增加點(diǎn)營(yíng)養。就這樣一個(gè)月過(guò)去了,我發(fā)現蘿卜的葉子開(kāi)始慢慢的.變長(cháng)。我高興極了,可是為什么只長(cháng)葉子不長(cháng)個(gè)呢?
我跑去找外婆問(wèn)個(gè)究竟。外婆說(shuō):“哦,我知道了,是因為它一直在水里,營(yíng)養不夠,植物的生長(cháng)需要泥土才行!痹瓉(lái)是這樣,我趕緊下樓去挖了點(diǎn)土,然后把小蘿卜小心翼翼地放到土里埋起來(lái),同時(shí)買(mǎi)了些肥料放進(jìn)去,我還時(shí)不時(shí)的給它松松土。就這樣長(cháng)了一段時(shí)間,蘿卜終于長(cháng)個(gè)子了,葉子也更長(cháng)了,現在的葉子大概有20厘米長(cháng)了呢!
通過(guò)這件事,我了解到水真的是生命之源,我還明白了一個(gè)道理,看著(zhù)要死的東西也許還有一線(xiàn)生機。
我的發(fā)現作文8
在暑假時(shí),媽媽帶我去玩,見(jiàn)到了百香果樹(shù),我家也有百香果樹(shù),是前幾年前買(mǎi)回來(lái)的。
百香果樹(shù),又名雞蛋果樹(shù),是西番蓮科,西番蓮屬的草質(zhì)藤本植物,長(cháng)約6米,花瓣5枚,與萼片等長(cháng),花期6月,果期11月。百香果樹(shù)的葉片沒(méi)爬山虎的那么密,會(huì )有很多空隙,它剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩綠的,等它長(cháng)大了葉子就變成翠綠的`了,那些葉子真好看,看得非常舒服,葉尖一順兒朝下,只要有風(fēng)拂過(guò)葉子,就漾起波紋好看得很。
以前,我只知道這種植物叫百香果,但不知道這種植物怎么能長(cháng)那么高。今年我注意了,原來(lái)它是有腳的,它的腳是根長(cháng)長(cháng)的細藤,卷在它生長(cháng)的竿子上,百香果藤就是這樣一腳一腳地往上爬的。如果你仔細看那些細藤,你會(huì )想起修改符號里的小豬尾巴。
百香果樹(shù)的腳如果沒(méi)觸著(zhù)竿的話(huà),不幾天就會(huì )枯萎,那是因為它的腳沒(méi)觸著(zhù)竿就會(huì )掉下去,會(huì )自己傷到自己,也會(huì )被其它動(dòng)物給傷害,這樣它就沒(méi)法生長(cháng)了。
我的發(fā)現作文9
聽(tīng)人們說(shuō),蜜蜂蜇人后會(huì )死去,這是為什么呢?我一直想研究一下這個(gè)問(wèn)題。
星期六的下午,我在我的爸爸的學(xué)校抓了一只小蜜蜂,把蜜蜂放在一個(gè)空瓶子里;氐郊液笪野岩粔K橡皮泥放進(jìn)瓶子里,這時(shí)蜜蜂飛快地向橡皮泥沖去,爬在了橡皮泥身上,只見(jiàn)它的尾部一收,一根黑色的帶刺的毒針扎進(jìn)了橡皮泥里。不一會(huì )兒功夫,蜜蜂一動(dòng)不動(dòng)了。
研究成果出來(lái)了,我可以肯定說(shuō):“蜜蜂蜇人后確確實(shí)實(shí)會(huì )死。這是為什么呢?我問(wèn)爸爸,
爸爸說(shuō):“要學(xué)會(huì )自己找答案!蔽荫R上回到房間,看起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。幾分鐘后我知道了答案:“蜜蜂的毒針上有一個(gè)小鉤,蜇人時(shí)牢固地鉤住了皮膚,內臟的.一部分也一起被拉了出來(lái),蜜蜂就會(huì )死去”。
大自然既美妙又有趣。我不但愛(ài)大自然而且要多留心觀(guān)察大自然,從大自然中增長(cháng)知識。同時(shí),我還要多讀書(shū),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我的發(fā)現作文10
我家里養了一只調皮可愛(ài)的小烏龜。最近我一直在觀(guān)察它的行為習性。瞧,我發(fā)現了許多奇怪的現象。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧,里頭的烏龜爬得非常慢,那么現實(shí)中是不是這樣的呢?不是,不全是。我有讓烏龜在地上爬過(guò),它爬得很快,并不像我們想象的那么慢。最重要的是,當烏龜爬行的時(shí)候,它的肚子是貼在地上的。所以,我想烏龜的四肢應該是跟小船上的槳一樣,它走路應是半滑行狀態(tài)。至于成年烏龜為什么走的慢,可能是因為它們的身體非常大。
在烏龜吃食時(shí),我發(fā)現烏龜不管是在吃什么東西,它的頸部都會(huì )習慣性地往下弓。我查了查百度,因為它們的殼都是緊貼在地上的,脖子需要向下弓才能吃到食物。我還發(fā)現,烏龜的嘴里沒(méi)有鋒利的牙齒,但為什么還可以咬掉肉?可能是因為烏龜口腔里有我們用肉眼看不到的.“利器”或是因為它們嘴巴很尖?我覺(jué)得都有可能。烏龜的主食是生肉,搭配米飯、水,在野外生存的烏龜還吃活的小蝦,大一點(diǎn)的烏龜還可能會(huì )吃小魚(yú)。
小動(dòng)物是我們人類(lèi)一生的好朋友,所以人類(lèi)必須先了解它們,才可以同它們做朋友。也許,在科技發(fā)達的未來(lái),人類(lèi)可以與動(dòng)物對話(huà)呢!
我的發(fā)現作文11
一天,我去朋友家玩,他們家竟然種著(zhù)草!我去碰一下,結果草的葉片突然就合上啦,嚇了我一跳。朋友告訴我這是含羞草,不會(huì )咬你的。
但含羞草為什么一碰葉片就會(huì )合上呢?我很好奇。
我讓爸爸給我買(mǎi)一盆含羞草,用手輕輕一碰,葉子就含羞了。為什么會(huì )合攏呢?難道是我的力量太大了?我疑惑不解。接著(zhù)我又用鉛筆點(diǎn)了一下,呀!它又害羞了。為什么用鉛筆點(diǎn)也會(huì )合攏?我還是不知道。是不是含羞草害怕我所以才害羞的?我去問(wèn)爸爸,他也講不清害羞的原理。這時(shí)我突然想起一個(gè)擴展知識的好辦法,上網(wǎng)去百度查資料。
萬(wàn)能的'度娘告訴我,含羞草有一個(gè)叫葉枕的器官。葉枕內有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感,一旦葉子被觸動(dòng)薄壁細胞中的細胞液就會(huì )排到別處去,這時(shí)含羞草的小葉和葉柄都垂下了,1~2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕,所以葉片又變成了原來(lái)的樣子?磥(lái),含羞草并不是害怕我,而是受到刺激葉枕收縮的結果。爸爸夸贊我說(shuō):獨立搜索相關(guān)資料,是自主學(xué)習的基礎。這下你知道原理了吧。
我知道了含羞草害羞一定是為了保護自己,我要去考考其他同學(xué),看他們知道嗎?
我的發(fā)現作文12
放假的時(shí)候,我們一家去了廣州塔。
我們在塔底下的時(shí)候,我看見(jiàn)廣州塔非常高,應該有100多層。一望望不到頂,我感覺(jué)都要高到天上去了。我們上到塔頂的時(shí)候,往下看跟從底下看一樣高,真是如“危樓高百尺,手可摘星辰”一樣呀。我看見(jiàn)房子、河流、大山……我還看見(jiàn)一朵朵白云飄過(guò)天空,云朵的形狀可多了,有的像房子的、有像動(dòng)物的、還有像石頭的……各種各樣的、五花八門(mén)的,非常美麗。我又在窗戶(hù)里看見(jiàn)了五顏六色的燈光,有藍色的、紅色的、還有綠色的。我們參觀(guān)完廣州塔我們就下塔了,下到塔底的時(shí)候已經(jīng)是晚上了,我看見(jiàn)了塔的.顏色,變化多端非常漂亮。
原來(lái)在生活中要用你的眼睛去發(fā)現生活中的美。
我的發(fā)現作文13
記得那年媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)缸里面有幾條小魚(yú),五顏六色,可愛(ài)極了。
中午該給它們喂食了,我拿出魚(yú)食往魚(yú)缸里里一丟就去看電視了,忽然我發(fā)現魚(yú)缸里的魚(yú)食沒(méi)有了。我很奇怪,咦?為什么金魚(yú)能在這么短的時(shí)間內發(fā)現食物?難道是靠嗅覺(jué)嗎?但是小金魚(yú)沒(méi)有鼻子啊,怎么會(huì )聞到呢?我百思不得其解,就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了之后笑著(zhù)說(shuō):“你去翻翻百科全書(shū)不就知道了!”說(shuō)完我就翻開(kāi)百科全書(shū),找到了答案,原來(lái)在魚(yú)嘴的上唇上方有兩個(gè)鼻孔,當水從一個(gè)鼻孔吸進(jìn)去,從另一個(gè)鼻孔排出來(lái)得時(shí)候魚(yú)就可以聞到氣味了,一般我們看不到是因為它太小了。
果然,為了證明這個(gè)現象我找來(lái)兩條大魚(yú),并把食物放了進(jìn)去,不一會(huì )兒它們便游了上來(lái)一口把食物吞了下去。
這次的.發(fā)現讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論什么事都要做到刨根問(wèn)底,這樣才能做到每件事都完美無(wú)缺!
我的發(fā)現作文14
記得在我剛學(xué)游泳的時(shí)候,我什么都不怕,就怕潛水。那是因為我害怕我的耳朵沒(méi)有東西塞住,水能進(jìn)到耳朵里。
不敢潛水,就會(huì )影響游泳的學(xué)習,于是爸爸就拉著(zhù)我一起練習。慢慢地我學(xué)會(huì )了潛水,而且我發(fā)現水根本沒(méi)有進(jìn)到耳朵里。怎么回事呢?我一臉疑惑地問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么我的耳朵不會(huì )進(jìn)水呢?”“兒子,咱們家里不是有百科全書(shū)嗎,我說(shuō)的可能不準確,你去問(wèn)問(wèn)那個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師吧!卑职只卮鸬。
游完泳一回到家,我就迫不及待地跑去書(shū)房,請出那個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師——《百科全書(shū)》。原來(lái)是因為空氣能占據空間,我們的`耳朵上有個(gè)地方能遮擋空氣流出去,空氣出不去,水就進(jìn)不來(lái)了。除非你在水里搖頭或是把頭側過(guò)來(lái),耳朵才會(huì )進(jìn)水。不過(guò)就算偶爾進(jìn)點(diǎn)水也不要緊,只要你趕緊上岸甩甩耳朵把水甩出來(lái)就行了。
這就是我的發(fā)現,F在我已經(jīng)不怕潛水了,像一條小魚(yú)一樣,在水里自由自在地游來(lái)游去。
我的發(fā)現作文15
在大自然中有很多奧秘在等待著(zhù)我們去探索,去發(fā)現。我在其中發(fā)現了什么呢?讓我來(lái)告訴你吧。
那天晚飯后,爸爸對我說(shuō):“今天晚上我們去打乒乓球吧!蔽腋吲d地回答:“太好了!庇谑,我就拿上乒乓球和一對拍子跟爸爸一起來(lái)到商場(chǎng)二樓的活動(dòng)地點(diǎn)。
我們打得很開(kāi)心,一會(huì )兒蹦,一會(huì )兒跳,小小乒乓球在我和爸爸之間來(lái)回穿梭。我倆打得滿(mǎn)頭大汗。突然我一個(gè)一個(gè)轉身,哎呀,不好,乒乓球被我一腳踩上去,凹下去了。爸爸對我說(shuō):“這下不能打了,把球扔了算了!蔽艺f(shuō):“不要慌扔,我可以把它弄好!
我急匆匆地回到家里,打了半盆開(kāi)水放在地上。然后,我把踩凹下去的乒乓球放進(jìn)水里,接著(zhù)我就全神貫注地盯著(zhù)它看。五分鐘、十分鐘,二十分鐘……只見(jiàn)我的'乒乓球慢慢地膨脹了起來(lái),最后竟漸漸地恢復了原樣。我有一種失而復得的感覺(jué)。
我上網(wǎng)查找了一下資料,原來(lái)這都是根據物體熱脹冷縮的原理完成的。生活真是處處有學(xué)問(wèn)!
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