我的發(fā)現作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的發(fā)現作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的發(fā)現作文1
今天,我有一個(gè)意外的發(fā)現,在我家院子旁邊的那棵高聳的大樹(shù)上有一個(gè)黃蜂窩。
黃蜂窩的顏色是黃色的,差不多有一尺寬,旁邊還有一些蜜蜂在嬉戲打鬧,看起來(lái)非常開(kāi)心!它的外部構造很奇特:有些地方像云朵,有些地方像海浪,有些地方像老虎……真是千姿百態(tài),美麗極了!
黃蜂窩的右上方有一小洞口,那里是黃蜂窩們你出我進(jìn)的地方,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這么小的洞口,竟然能容納成千上萬(wàn)只蜜蜂“穿梭”,真是令人不可思議。
黃蜂扎人的.能力更是讓人驚訝,有一天晚上,爸爸正在全神貫注地看著(zhù)手機,突然,一只黃蜂飛到爸爸的腿上,只見(jiàn)那只黃蜂從尾巴里抽出一根光滑的毒針,迅速的扎到爸爸的血管,正在吸收著(zhù)爸爸的鮮血,使爸爸腿上的一部分長(cháng)出了一個(gè)“大包子”,爸爸生氣了,拿出鞋子朝那只調皮的小黃蜂打了一下,那只小黃蜂馬上就死了。事后,爸爸過(guò)了好久才恢復,可真慘!
我想:在這個(gè)特大的黃蜂窩里,黃蜂們一定感到很溫馨、幸福、快樂(lè ),這也正是它們辛勤勞動(dòng)的成果。它們這種不辭勞苦的精神值得我們學(xué)習!
我的發(fā)現作文2
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,大地一片生機勃勃。我望著(zhù)河邊那高高的柳樹(shù),它有著(zhù)嫩綠的葉子,就像一個(gè)個(gè)小瓜子,柳條非常的長(cháng),長(cháng)得的像瀑布似的,非常惹人喜歡。這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)被這美麗的景色陶醉了,突然想起賀知章的一首詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@首詩(shī)講得真的`好極了。
我正準備走的時(shí)候,忽然發(fā)現了一個(gè)西瓜蟲(chóng),它的那個(gè)樣子嚇了我一大跳。我仔細一看,西瓜蟲(chóng)是黑色的,小小的眼睛,尖尖的嘴巴,連頭都很小,頭上有著(zhù)一雙長(cháng)長(cháng)的觸角,它還有非常細的小腳以及一個(gè)外殼,可別小看那一個(gè)殼,它是非常的堅硬,只是我擔心那個(gè)殼太重了,西瓜蟲(chóng)的雙腳堅持不住。
啊,春天真是美麗多樣,只要你有一雙發(fā)現的眼睛,發(fā)現會(huì )越來(lái)越多哦!
我的發(fā)現作文3
最近,我在思考一個(gè)問(wèn)題:蝸牛究竟是好的還是壞的?為什么在它走過(guò)的地方都會(huì )有一條白線(xiàn)?為什么有的蝸牛排出的東西是有很多顏色的?我絞盡腦汁想了很久,可還是百思不得其解。
對了,我可以自己去觀(guān)察呀!我立馬來(lái)到樓下,正好今天是下雨天,剛剛下完雨,我能找到蝸牛。
不久,我就找到了一只蝸牛,我把它帶回了家;氐郊,我找出很多吃的放到蝸牛面前,它立馬向白菜的葉子沖去。我想,要是它喜歡吃大白菜的葉子就說(shuō)明,它是害蟲(chóng)。
這時(shí),它又在小桌子上爬了起來(lái),我發(fā)現它身子后面有一條白線(xiàn)。我用手摸了一下那條白線(xiàn),我的手感到黏糊糊的',這時(shí)我才知道,原來(lái)這條白線(xiàn)是蝸牛爬過(guò)之后留下的液體呀。
我這時(shí)又想蝸牛的排泄物為什么是有顏色的呢?我又觀(guān)察了這只蝸牛好久,可是蝸牛身后還是那條白線(xiàn)。我沒(méi)有辦法,只好上網(wǎng)查了查,這才知道,蝸牛排泄物之所以是有顏色的,是因為蝸牛吃了什么顏色的食物,就會(huì )有什么顏色的排泄物。
今天我知道了關(guān)于蝸牛的知識,同時(shí)也明白了這樣一個(gè)道理:看似平平常常的大自然,原來(lái)處處有科學(xué)呢!我下定決心長(cháng)大以后一定要當一名科學(xué)家,發(fā)現大自然更多的奧秘。
我的發(fā)現作文4
在我13歲的時(shí)候,我們的科學(xué)教師叫我們去做一個(gè)實(shí)驗:雞蛋在液體中是浮的。
聽(tīng)完這句話(huà),你們肯定會(huì )說(shuō)雞蛋怎樣可能浮起來(lái)呢?除非你是神仙,有法術(shù),才能讓雞蛋在液體中富起來(lái)?墒,你們問(wèn)我,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)會(huì )的,每一個(gè)重大的發(fā)現,都是證實(shí)過(guò)的,不可能妄下結論。
一回到家,我立刻去找來(lái)雞蛋、盆子,把盆子裝滿(mǎn)水,然后再把雞蛋放進(jìn)水里,可是、怎樣放雞蛋也不可能浮起來(lái)!難道是我的方法有錯誤?
我百思不得其解,我心里想:雞蛋根本不可能浮在水面上,雞蛋收到地心引力,是浮不起來(lái)的!芭!對了!蔽业哪X袋最終開(kāi)竅了!皶(shū)!”我激動(dòng)地說(shuō)。
我立馬從書(shū)包中翻出科學(xué)書(shū)來(lái),翻到了這一課。我看了一笑這課的資料,發(fā)現人在一個(gè)咸水湖中能夠浮起來(lái),上頭還寫(xiě):湖里面的水咸極了。含鹽量比普通的海水高出6、7倍。
我跑到小店門(mén)口,買(mǎi)了一包鹽,包三分之一的'鹽倒進(jìn)了水中,把雞蛋放進(jìn)咸水中,可是,還是不明顯,我又把三分之二的鹽也倒進(jìn)了水中,再把雞蛋放了下去,雞蛋居然浮起來(lái)了,我又蹦又跳。
我明白了——實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。
我的發(fā)現作文5
今天,媽媽吃了飯就去上班了,臨走時(shí)安排我把碗洗一洗,我很高興地答應了,因為我很樂(lè )意為家里做事情,媽媽總是不讓?zhuān)f(shuō)我太小了,做不好,長(cháng)大了家務(wù)活自然而然就會(huì )了做了。
媽媽走了后,我就開(kāi)始洗碗。首先我把碗放在洗菜池子里,再把水池的流水口堵上,然后我把水龍頭打開(kāi),水很大,不停地往下流,一會(huì )兒就把水池流滿(mǎn)了,我開(kāi)始洗起碗來(lái)。不一會(huì )兒,就把碗洗干凈了。當我把水池下面的地漏打開(kāi)之后,水形成了很大的漩渦,并且水流呈順時(shí)針。我看了后感到迷惑不解,水為什么會(huì )呈順時(shí)針不是逆時(shí)針呢?然后,我上查一查,終于查出答案:水流在北半球是逆時(shí)針,因為北半球的自轉偏向力是向右偏的,水流在重力的作用下形成的漩渦是逆時(shí)針的;南半球由于自轉偏向力不同,這是順時(shí)針,而赤道上沒(méi)有自轉偏向力,水流則沒(méi)有順、逆時(shí)針的方向。我想:反過(guò)來(lái)也可以根據水流的漩渦判斷我們是在南半球還者是在北半球或者在赤道。那么我們所處的位置是南半球了,因為水流是按順時(shí)針?lè )较蛐D的`。知道了這個(gè)密秘以后,我欣喜若狂,準備把這個(gè)“發(fā)現”告訴給媽媽。
終于等到媽媽回來(lái)了,她聽(tīng)了我的述說(shuō),很滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,還夸獎我是個(gè)善于觀(guān)察,善于動(dòng)腦的好孩子。
我的發(fā)現作文6
科學(xué)課上,科學(xué)老師告訴我們把種子放在有濕度的衛生紙里,種子就會(huì )慢慢地發(fā)芽。
我聽(tīng)后將信將疑,應該生長(cháng)在土壤里的種子怎么會(huì )在衛生紙里發(fā)芽呢?于是,我便想驗證一下。
一回到家,我就找了一個(gè)透明的盒子和幾粒種子。我先把衛生紙全放進(jìn)了盒子里,再把種子放到了盒子的邊緣,這樣我就可以看到他們發(fā)芽的全部過(guò)程了。我又灑了一些水在盒子里,剛好能讓衛生紙有一些濕度。最后,我把盒子放在了既溫暖又通風(fēng)的地方。
于是,我便開(kāi)始等待著(zhù)結果。
幾天過(guò)去了,種子居然長(cháng)出了一條“小尾巴”。又過(guò)了幾天,“小尾巴”長(cháng)得更快了,綠色的葉子從種子里冒了出來(lái),F在兩片綠色的葉子從種子的殼里鉆了出來(lái),空的種子殼掉了下來(lái),種子終于長(cháng)成了小幼苗。
于是,我就查了查百度,知道了其中的'原因。原來(lái),種子之所以能在紙上發(fā)芽時(shí)因為種子從紙里面吸收了水份,又依靠自身的養分生長(cháng),衛生紙又起到了保濕和支撐的作用。
這是一個(gè)重大的發(fā)現。從此以后,媽媽就用這個(gè)方法來(lái)培育她所有的幼苗。
我的發(fā)現作文7
俗話(huà)說(shuō):“留心處處皆學(xué)問(wèn)!痹谶@個(gè)世界上不是缺少美,而是缺少一雙會(huì )發(fā)現的眼睛。
夏天的一個(gè)周末,媽媽帶我去姥姥家。到了姥姥家,我就向大門(mén)走去,突然發(fā)現一堆土,仔細一看,原來(lái)是一個(gè)螞蟻窩。我想:螞蟻是怎樣搬東西的呢?于是,我找來(lái)一塊肉渣,放在離螞蟻窩不遠的地方,然后悄悄地躲在角落里仔細觀(guān)察。不一會(huì )兒,一只螞蟻從洞里小心翼翼地爬了出來(lái)。它左看看右瞧瞧,確定周?chē)鷽](méi)有任何動(dòng)靜,就迫不及待地爬到肉渣旁。只見(jiàn)螞蟻用觸角,費盡九牛二虎之力去搬,可是肉渣紋絲不動(dòng)。那只螞蟻急忙跑回洞里,我猜它肯定是回去搬救兵了。
過(guò)了一會(huì )兒,一支螞蟻軍隊浩浩蕩蕩地從洞里爬出來(lái),向肉渣“進(jìn)軍”。來(lái)到肉渣旁,它們把觸角緊緊挨在一起,拼進(jìn)全身的`力量,終于齊心協(xié)力地把“戰利品”運回了洞。
這真是一群團結而智慧的螞蟻!
我的發(fā)現作文8
今天早上,我在家里玩電腦,突然,媽媽大叫了一聲,我趕緊出去,哦!原來(lái)是椅子壞掉了。我想,這下又有活干了。
果然,媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著(zhù)壞掉的椅子,騎著(zhù)自行車(chē)去了王大爺家。來(lái)到王大爺家,我對他說(shuō):“大爺,媽媽叫我把壞掉的'椅子拿到你這兒修!蓖醮鬆攲ξ艺f(shuō):“好嘞,我肯定把它修好!闭f(shuō)完,王大爺就開(kāi)工了。我在大爺家等了半個(gè)多小時(shí),在等的過(guò)程中,我發(fā)現王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條,我百般不解,回到家,我左思右想,對著(zhù)椅子上看下看,還是沒(méi)有發(fā)現什么。我剛進(jìn)屋,就在一個(gè)不起眼的轉臉,我發(fā)現了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了
一個(gè)三角形。三角形非常穩定,壞掉的椅子也是利用三角形穩定的特點(diǎn)而修好的。
在我們生活中處處都有著(zhù)學(xué)問(wèn),我們要認真觀(guān)察身邊的每一件小事。
我的發(fā)現作文9
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。我就像天空中的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )。因為,我們迎來(lái)了盼望已久的春游。這次春游的地點(diǎn)是大陽(yáng)山。
大陽(yáng)山可真美呀!桃樹(shù)枝頭上開(kāi)滿(mǎn)了桃花,像孩子們露出了一張張粉嘟嘟的笑臉;櫻花樹(shù)上的櫻花爭奇斗艷,你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,美不勝收;梨花雪白雪白的,一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣落了下來(lái),像給大地鋪上了一層花瓣毯,我們好像沉浸在花的海洋里。當我盡情地在花海中奔跑時(shí),被一塊石頭拌了一跤,我爬起來(lái),看見(jiàn)大石頭旁邊有一株剛出芽的小草,小草被一塊大石頭壓住了,在石頭下的小草,缺少陽(yáng)光的沐浴和雨水的澆灌,身子細細的,草尖黃黃的,吃力地向上頂著(zhù)石頭,看起來(lái)好艱難呀!它被壓的彎下了腰,像個(gè)駝背的老奶奶,但它的.根卻深深地扎在泥土里。它運足氣力奮力地向上長(cháng),日復一日,從未停止過(guò)。
小草這么小,要付出多大的努力和艱辛才能掀翻石頭,破土而出呀!啊,我忽然意識到,每個(gè)人的人生都會(huì )有許多挫折和困難,只要不斷地努力、堅持,就會(huì )成功,小草那永不放棄、頑強的精神讓我敬佩。
我的發(fā)現作文10
生活中,我們常常會(huì )發(fā)現一些有趣的事情。
星期六早上,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗。這個(gè)實(shí)驗的材料很簡(jiǎn)單,只需一杯水,一個(gè)雞蛋和一袋鹽。我準備好這些東西,實(shí)驗開(kāi)始了。我先用杯子裝滿(mǎn)水,把三分之一袋鹽倒了進(jìn)去,用一根筷子攪拌均勻,再把雞蛋放進(jìn)去,然后仔細觀(guān)察雞蛋有什么變化、一分鐘、兩分鐘、三分鐘雞蛋還是沒(méi)有變化,實(shí)驗失敗了。為什么會(huì )失敗呢?我用媽媽的手機查了一下,原來(lái)是步驟錯了,我又做了一次。
這一回,我十分認真。這一次一定不能失敗。我把杯子裝滿(mǎn)水,再把雞蛋放進(jìn)去,再放三分之二的鹽,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。我一點(diǎn)一點(diǎn)地加鹽,雞蛋也一點(diǎn)一點(diǎn)地浮起來(lái)。最后,我等得不耐煩了,直接灑了很多鹽,雞蛋終于浮上來(lái)了。我用手指頭把雞蛋按到水底,手一松,雞蛋又浮起來(lái)了,我成功了。
雞蛋為什么會(huì )浮起來(lái)呢?我用媽媽的手機查了一下,原來(lái)由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會(huì )浮在鹽水的`上面。當向鹽水中加清水時(shí),鹽水的密度就會(huì )不斷減少。當鹽水的密度小于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì )下沉。
我的發(fā)現作文11
我在叔叔家的陽(yáng)臺上發(fā)現了一盆我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物。我仔細的觀(guān)察了一下。它個(gè)子不高,細長(cháng)的莖綠中帶紫紅色,上面長(cháng)滿(mǎn)了小刺和絨毛,它的莖上有許多片葉子,葉子的邊緣有一道紫紅色的花邊。
我輕輕地碰了它一下,我驚奇地發(fā)現,它的葉子立刻卷了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,它的葉子又輕輕地舒展了開(kāi)來(lái),真像一個(gè)害羞的小姑娘!難道它就是害羞草嗎?我帶著(zhù)我的'好奇心上網(wǎng)查了一下資料。原來(lái)害羞草的葉柄根部有鼓起的葉枕,里面有許多水分。當葉子被人觸動(dòng)時(shí),葉枕下部的水分流到上部和兩側,下部變癟了,上部變胖了,于是葉子便下垂合攏。過(guò)一會(huì )兒水又流回下部,葉子重新挺起。
大自然真奇妙!每一種植物都有著(zhù)不同的特點(diǎn)。這就是我今天的新發(fā)現。
我的發(fā)現作文12
老師讓我們寫(xiě)日記《我的發(fā)現》。我冥思苦想,到底寫(xiě)什么呢?忽然,腦海里閃出了一幅畫(huà)面,你們知道它是什么嗎?那就請我給你們娓娓道來(lái)。
記得一次,校本老師給我們每個(gè)人兩顆向日葵種子,種出自己的“愛(ài)心”果實(shí)。到了播種季節,我把它種到土里,每隔幾日都要給它澆水。只要回到家,第一件事就是看看我心愛(ài)的“寶貝”。
大約一周后,我發(fā)現種子破土而出,漸漸地變成了兩瓣嫩芽,就像穿條紋衣服的小男孩伸出來(lái)兩只小手。又過(guò)了幾周,它的莖長(cháng)高了很多,并長(cháng)出了鮮嫩的葉子。一段時(shí)間后,我忽然發(fā)現,哇!它怎么長(cháng)出了可愛(ài)的小花苞?過(guò)了幾天花苞探出了頭,慢慢地綻出了金燦燦的笑臉。
突然有一天,我無(wú)意中發(fā)現:咦?向日葵早上頭還在這個(gè)方向,下午怎么轉向另外一個(gè)方向了呢?后來(lái)我才知道,從日升到日落,向日葵總是朝著(zhù)太陽(yáng)的方向。通過(guò)資料查證,植物學(xué)家們得出的結論是:陽(yáng)光的熱量導致向日葵根部的`纖維收縮,令花盤(pán)轉換方向接受光和熱造成的。
這新的發(fā)現,使我認識到:生活中的萬(wàn)事萬(wàn)物,都有它奇特的一面,只要我們善于觀(guān)察,認真研究,仔細探究,就會(huì )有新的發(fā)現。
我的發(fā)現作文13
最近我觀(guān)察了小螞蟻,我發(fā)現了許多關(guān)于螞蟻的事。
螞蟻在下雨前會(huì )把家搬到高處,因為螞蟻很弱小,抵擋不住雨水,如果不搬家,食物會(huì )被沖走。這也是一種預兆,說(shuō)明要下雨了。
螞蟻搬家的場(chǎng)景很壯觀(guān)。其實(shí)也說(shuō)不上是壯觀(guān),只不過(guò)螞蟻很多。我遇到過(guò)兩次,在螞蟻搬家時(shí)有黑乎乎的'一大片,非常顯眼。有一次我看見(jiàn)了一個(gè)小洞,旁邊有很多螞蟻。里面不時(shí)地有螞蟻爬出來(lái)。后來(lái)我明白了,它們在挖洞。等那個(gè)洞很大了之后,螞蟻都停下來(lái)了,全部跑了進(jìn)去。
螞蟻在搬食物時(shí)非常團結。我站在門(mén)口吃甘蔗,突然想起來(lái)我要去寫(xiě)作業(yè)。門(mén)口的一大堆甘蔗我也沒(méi)有去掃。等我再去吃甘蔗時(shí),發(fā)現甘蔗沒(méi)了!我想:誰(shuí)這么好心啊,竟然幫我掃了地。我不去管了,還繼續吃。吃完又吐了一地甘蔗。我又不想立刻去掃地了,就站在那里看地上發(fā)呆。過(guò)了一會(huì )兒,我隱隱約約看見(jiàn)甘蔗在動(dòng)。我立刻清醒了,看見(jiàn)在甘蔗下面有好多螞蟻在搬。我蹲下來(lái)看,螞蟻一塊一塊地搬著(zhù),一點(diǎn)也不費力。過(guò)了沒(méi)多久,地上又干凈了。螞蟻好厲害!我很佩服它們。
螞蟻那么小,卻團結一致,做出了這么厲害的事情,我們真應該向它們學(xué)習這種精神!
我的發(fā)現作文14
秋高氣爽,正是吃螃蟹的好時(shí)光。爸爸的朋友送給我們了幾只陽(yáng)澄湖大閘蟹。那幾只螃蟹可真大啊,一只只有拳頭那么大。它們的身上披著(zhù)鎧甲,兩只大鉗子高高地舉著(zhù),就像個(gè)威武的大將軍。
晚上,我們全家吃得津津有味,可是還剩下幾只怎么辦呢?于是,媽媽把它們放進(jìn)了冰箱里。第二天,我打開(kāi)冰箱發(fā)現那些螃蟹怎么一動(dòng)不動(dòng)了,連大鉗子也無(wú)力地垂了下來(lái),是不是螃蟹被凍死了?還是放在冰箱里被悶死了。媽媽說(shuō):“死螃蟹是不能吃的'!蔽矣X(jué)得非?上。要是昨天全部把它吃光就好了。于是,媽媽把它們拿到水槽里,打算把它們扔掉。過(guò)了一會(huì )兒,突然,有一只螃蟹的腳動(dòng)了一下!八鼈冞活著(zhù),媽媽快過(guò)來(lái)看!”我興奮地大叫。接著(zhù),其它螃蟹也動(dòng)了動(dòng)大鉗子,慢慢舒展它們的身體,吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡。它們又恢復了原來(lái)的張牙舞爪的樣子。
這是怎么回事呢?于是,我打開(kāi)電腦,向網(wǎng)絡(luò )這個(gè)無(wú)所不知的老師請教:原來(lái)到了氣溫低的季節,螃蟹都不愿意動(dòng)彈,喜歡鉆到泥洞里御寒。而冰箱里氣溫太低,讓螃蟹以為冬天來(lái)臨了,于是進(jìn)入了“冬眠”狀態(tài)。謎題就這樣解開(kāi)了。
只要你在生活中仔細觀(guān)察周?chē)氖挛,就能從中發(fā)現很多問(wèn)題,繼而學(xué)到更多的知識。
我的發(fā)現作文15
最近,在我家門(mén)前的小池塘里發(fā)現有許多小青蛙,他們經(jīng)常成群結隊的出沒(méi)。
一天正下著(zhù)雨,天空烏云密布,雨點(diǎn)“啪啪啪”地打在枝葉上,似乎在唱歌。過(guò)了不久,雨過(guò)天晴,天邊出現了彩虹,美麗極了。爸爸說(shuō):“既然天氣這么好,我們一起出去散步吧!”我和妹妹異口同聲地說(shuō):“好!
我們一走出小區門(mén)口就聽(tīng)到了“呱呱”的叫聲。我們走近一看,原來(lái)是青蛙出來(lái)散步了!班?哪兒來(lái)的青蛙呀?”爸爸說(shuō):“青蛙大約是4月份產(chǎn)卵,在第二周就會(huì )長(cháng)成蝌蚪,蝌蚪會(huì )慢慢長(cháng)大變成青蛙!蔽一腥淮笪!皳渫ā币宦,是誰(shuí)掉水里了?原來(lái)是青蛙在跳水,水面上蕩起一陣陣波紋。
中午,陽(yáng)光灑在水面,一閃一閃地,還不時(shí)傳來(lái)“呱呱”的樂(lè )曲。突然,有一個(gè)身影從水中跳起,水中蕩開(kāi)一圈圈小圓暈。這是,那個(gè)身影到了石頭上,原來(lái)是一只帶著(zhù)藍色條紋,綠色皮膚的一只青蛙。它很強壯,像賽場(chǎng)上的一位猛將。
傍晚,太陽(yáng)披著(zhù)霞衣走下了山坡,天地間頓時(shí)寧靜了,你會(huì )看到一幅水流燃燒的`奇景,美麗極了!
我從這件事上明白了一個(gè)道理,只有善于觀(guān)察,才能有所發(fā)現,明白更好更多的道理。
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