我的發(fā)現作文4篇[精華]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我的發(fā)現作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的發(fā)現作文1

　　��！我發(fā)現了外婆家的桔子樹(shù)上一半結的是橙子一半是桔子，怎么是這樣呢？

　　外公是怎么把桔子樹(shù)上變成一半橙子呢？外公說(shuō)：嫁接的唄！我說(shuō)：嘿！怎么嫁接呢？外公說(shuō)：你還小不懂�，F在我長(cháng)大了，知道了。過(guò)了幾年，我看見(jiàn)嬸嬸他們在嫁接果樹(shù)，把紅柑嫁接成一半是棚柑。我就看他們是怎樣嫁接的。他們先把把紅柑樹(shù)砍了，然后把再把樹(shù)皮剖開(kāi)，再把棚柑的枝干切一小節插在剖開(kāi)的樹(shù)皮上面，再用塑料袋把剖開(kāi)的皮給包上，再用繩子拴住。就這么簡(jiǎn)單，就可以嫁接出一半結的.是橙子一半是桔子了。

　　其實(shí)在生活中有很多事沒(méi)有發(fā)現，只要認真觀(guān)察，就可以被我們發(fā)現。

我的發(fā)現作文2

　　今天晚上，我特地去看水是怎么燒開(kāi)的。

　　當水燒開(kāi)時(shí)，電水壺發(fā)出鳴叫聲，這個(gè)現象我早就知道了。我繼續看時(shí)，壺蓋被水蒸氣頂了上來(lái)。咦！這是怎么回事呢？電水壺好像有一種無(wú)形的力量。我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：水燒開(kāi)后，水蒸氣在膨脹時(shí)，它的壓力比水大許多倍。我聽(tīng)了爸爸的解釋后，又去查資料，原來(lái)是瓦特發(fā)明蒸氣機的原理。

　　只要我們留心觀(guān)察，科學(xué)就在我們的.身邊。

我的發(fā)現作文3

　　一天，我去樓下捉螞蟻來(lái)玩，我無(wú)意中發(fā)現了一只大青蟲(chóng)在打斗，還有一群螞蟻。

　　剛開(kāi)始，我發(fā)現那一群的螞蟻都爬到大青蟲(chóng)身上咬它，大青蟲(chóng)一直在打滾，好像他已經(jīng)沒(méi)有贏(yíng)得機會(huì )了。但是大青蟲(chóng)雖然在打滾，也把一些螞蟻給滾倒了，螞蟻卻一直不放棄，一定要吃掉這只蟲(chóng)。這一群的.螞蟻都被打敗了，又來(lái)了一群，螞蟻們真有勇氣，不怕被犧牲，到了最后螞蟻們都沒(méi)力氣了，大青蟲(chóng)還有很大的力氣，這是，螞蟻們都會(huì )了洞，一直不出來(lái)，大青蟲(chóng)以為沒(méi)有危險了，可以走了，大青蟲(chóng)爬著(zhù)爬著(zhù)就自己摔掉了，一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )螞蟻們都來(lái)了，像個(gè)大部隊一樣，螞蟻還是吃掉了大青蟲(chóng)

　　螞蟻不怕?tīng)奚�的精神真強大，我真佩服它們�?/p>

我的發(fā)現作文4

　　我喜歡乘坐公交車(chē)游覽，也喜歡閱覽濟南市的地圖和公交車(chē)站牌。

　　暑假期間，我和爸爸去上海旅游時(shí)發(fā)現：上海街道的名稱(chēng)大多以中國的城市命名，比如，山東路、南京路、北京路；而我們濟南的一些路名是以濟南的`某個(gè)地區來(lái)命名，比如，北園大街、千佛山路、山師東路等。

　　另外，上海公交車(chē)廣播的語(yǔ)言很簡(jiǎn)短：請給需要幫助的乘客讓座，謝謝！下一站是火車(chē)站。；而濟南公交車(chē)廣播的語(yǔ)言卻有點(diǎn)啰嗦：當您的身邊有老、弱、病、殘，以及抱小孩的乘客時(shí)，請您給他們讓座，我們表示感謝！下一站是火車(chē)站。

【我的發(fā)現作文】相關(guān)文章：

我的發(fā)現作文：我又有了新發(fā)現09-20

我的發(fā)現作文06-16

我發(fā)現作文11-22

我的發(fā)現作文（精選）07-17

[精選]我的發(fā)現作文07-16

我的發(fā)現作文（經(jīng)典）07-31

(經(jīng)典)我的發(fā)現作文07-29

我的發(fā)現作文08-28

我的發(fā)現作文08-28

我的發(fā)現作文08-29