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生活中的新發(fā)現作文

時(shí)間:2022-11-14 11:14:01 發(fā)現 我要投稿

生活中的新發(fā)現作文(集合15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的生活中的新發(fā)現作文,歡迎大家分享。

生活中的新發(fā)現作文(集合15篇)

生活中的新發(fā)現作文1

  獨生子女是家庭的“小皇帝、小公主”我們這一特殊的群體,在融融的愛(ài)心與關(guān)懷下長(cháng)大。家庭充足的投資使我們不缺錢(qián)花,不缺書(shū)讀,不缺吃,不缺穿,可正是因為什么都不缺,才使很多同學(xué)成為“精神的貧困兒”自私、冷漠、不關(guān)心他人、沒(méi)有責任感 ……

  學(xué)校舉行貝殼展,車(chē)上車(chē)下是人山人海,擠的水泄不通,老人們,大人們,都不好意思和小孩搶座位所以大人們,老人們都站著(zhù),我也站著(zhù)。

  其中以為老奶奶身體虛弱,站的腳都乏了,一位同學(xué)也不愿意讓座。老奶奶實(shí)在撐不住了,剛準備坐在過(guò)道中。一位女同學(xué)大叫:“老鬼的慢著(zhù),別坐在的我包上,它可不能隨便坐!

  老奶奶嘆了一口氣,好象在說(shuō):“現在的小孩太不象話(huà)了!庇忠晃桓邆(gè)的男孩說(shuō):“你也別坐在的我包上!崩夏棠滩挥勺灾鞯恼f(shuō):“別說(shuō)其他孩子了,就連我平時(shí)最疼愛(ài)的小周也沒(méi)有給我讓座!

  我們中華民族是一個(gè)有著(zhù)幾千年歷史的古國。給老人讓座、使用文明語(yǔ)言 ……

  這些到了我們這一代便失傳了。讓我們一起來(lái)上——人生第一課吧!

生活中的新發(fā)現作文2

  每一個(gè)人都要有一雙善于發(fā)現,善于思考的眼睛,也許你會(huì )發(fā)現更奇妙的事情。

  今天,我發(fā)現我們小區里的小轎車(chē)變得很多了,這是怎么一回事呢?別管了,到哥哥家寫(xiě)作業(yè),都11點(diǎn)了,在哥哥家寫(xiě)完作業(yè),舅舅說(shuō):“今天要帶你哥哥去理發(fā),你去理發(fā)不?”我想:那摩托車(chē)那么擠,3人咋坐呀?我拒絕了舅舅,:“沒(méi)事,沒(méi)事!蔽覠o(wú)奈拒絕不了,隨著(zhù)舅舅下樓,“呀!有輛小轎車(chē)!”舅舅說(shuō):“買(mǎi)小轎車(chē)了,可方便了!”“哪來(lái)那么多錢(qián)?”“當然節省錢(qián),3天吃一頓肉,不買(mǎi)零食,少上街買(mǎi)東西,加上公司的工資和你舅媽的工資,足夠了!薄芭!原來(lái)是這樣呀!怪不得小區里有很多小轎車(chē),原來(lái)是節省錢(qián)呀!”我靠舅舅解決了這個(gè)問(wèn)題。

  也許也有更多奇特的事情等著(zhù)你們發(fā)現呢!

生活中的新發(fā)現作文3

  今天是星期四,我起床便洗漱完畢后,開(kāi)始吃早餐。早餐是兩個(gè)煮雞蛋加一杯牛奶?赡莾蓚(gè)煮雞蛋卻怎么出找不到。

  東翻翻,西找找,可連半個(gè)煮雞蛋的影子都沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí),外婆走了過(guò)來(lái),說(shuō)到:“你們這些年輕人,做事總是丟三落四的,這不,今天早上桌上兩個(gè)雞蛋被我放進(jìn)生雞蛋框里了!薄鞍!什么?這兩個(gè)煮雞蛋是我的早飯!”我差點(diǎn)暈過(guò)去。外婆一拍頭說(shuō)到:“我真是老糊涂了!”

  雞蛋個(gè)個(gè)長(cháng)相都差不多,那可怎么把雞蛋挑出來(lái)呢?我頓時(shí)犯了難。我先把雞蛋放在耳邊搖,可啥名堂也沒(méi)搖出來(lái)。我把雞蛋放在桌上玩轉著(zhù),無(wú)意中發(fā)面,有兩個(gè)雞蛋轉的速度很快,還有許多轉的速度很慢。我各取一個(gè),發(fā)現速度快的那一個(gè)是熟的,速度慢的那一個(gè)是生的。

  通過(guò)上網(wǎng)查資料,我知道了:生蛋因為蛋黃清都沒(méi)有集中,所以速度慢,而熟雞蛋蛋黃清都集中在一起,所以速度很快。

  看來(lái),生活中處處都等待我們發(fā)現!

生活中的新發(fā)現作文4

  這天,我寫(xiě)完了作業(yè),便來(lái)到樓下的小花園里玩耍。這時(shí),我發(fā)現地上有個(gè)緩慢爬行的“黑點(diǎn)點(diǎn)”。仔細一看,原來(lái)是只“西瓜蟲(chóng)”。反正,一個(gè)人走在小花園里也無(wú)聊,不如逗逗它吧。于是,我隨手撿起一根小木棍兒,捉弄起西瓜蟲(chóng)來(lái)。我左擋它的去路,右擋它的道兒,可它都成功“闖關(guān)”。我突發(fā)奇想:“如果用木棍兒把它提起來(lái),懸在空中,它會(huì )做出什么造型?”我便在西瓜蟲(chóng)爬上木棍兒的一剎那,把木棍抬了起來(lái)。它好像得了“恐高癥”似的,趕緊蜷縮在木棍兒上,十分滑稽,酷似一個(gè)小球?蔀槭裁次鞴舷x(chóng)要蜷成小球狀,而不是別的形狀?而且,西瓜蟲(chóng)蜷的時(shí)候是背面朝外,這是為什么呢?我詢(xún)問(wèn)了家長(cháng),又查找了資料,終于找到了答案。原來(lái),西瓜蟲(chóng)的背面有一節一節的外殼,而腹部是最柔軟的地方。所以,當遇到危險時(shí),它會(huì )把身體蜷起來(lái),背面朝外。

  之所以要蜷成小球狀,是因為腹部是它的致命弱點(diǎn),它必須把外殼盡量都露在外面。才能逃脫敵人的“魔爪”。而球狀是一種極為理想的形狀,這種形狀可以讓西瓜蟲(chóng)把較弱的部分完美的'藏在里面,這樣可以大大減小它的死亡率,讓西瓜蟲(chóng)能得以生存。真是生活處處皆學(xué)問(wèn)哪!

生活中的新發(fā)現作文5

  今天晚餐吃土豆泥,我跟著(zhù)媽媽去廚房,想看一下土豆泥是怎樣做出來(lái)的。

  媽媽拿出4個(gè)土豆,一看才發(fā)了幾個(gè)小芽便松了一口氣,自言自語(yǔ)道:“幸虧早點(diǎn)拿出來(lái)了,不然等到變黑時(shí)就不好辦了!”聽(tīng)了這話(huà)我就傻了眼,不知道媽媽在說(shuō)什么。

  接著(zhù)媽媽又把那幾塊長(cháng)有小芽的地方全都挖去了。我忍不住了,還是問(wèn)道媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁窗涯敲匆淮髩K發(fā)綠的部分都挖掉呢?”

  “這個(gè)問(wèn)題啊,我先不告訴你。還是你自己慢慢找答案吧!眿寢屝χ(zhù)回答道。

  于是我顧不得看制作土豆泥的過(guò)程就上網(wǎng)查了查,結果是:土豆中含有一種叫龍葵素的毒素,但少量攝入對人體沒(méi)有危害,土豆在存放中,這種毒素還會(huì )增多,當土豆發(fā)芽時(shí)龍葵素會(huì )大大增加。少量的攝入該物質(zhì)就可引起食物中毒。但如果發(fā)的芽少的話(huà),就只需要挖掉那一塊就可以食用了。

  看了這些解釋?zhuān)宜闶侵懒送炼拱l(fā)芽對人類(lèi)的危害,以后一定要小心食用食物,不然中毒了怎么辦!

生活中的新發(fā)現作文6

  生活中有很多奇怪的自然現象,比如為什么睡蓮會(huì )早晨盛開(kāi),傍晚合攏,好像人一樣進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉;為什么向日葵總向著(zhù)太陽(yáng)的方向盛開(kāi);為什么小烏龜被人摸到時(shí)會(huì )把四肢和頭都縮進(jìn)殼里今天,我要說(shuō)一說(shuō)我的一個(gè)新發(fā)現。

  我發(fā)現每次天陰下雨的時(shí)候,都是先下雨,然后看到閃電,最后聽(tīng)見(jiàn)雷聲,它們總是這樣的循環(huán)往復。這一現象讓我覺(jué)得很奇怪,于是我決定把這一件事問(wèn)個(gè)水落石出。我找到了媽媽想問(wèn)個(gè)清楚,可是,媽媽并沒(méi)有把答案直接告訴我,而是讓我自己查資料。我看了很多書(shū),也查了好多資料,終于找到了答案。

  原來(lái)是因為光的傳播速度比聲音的傳播速度快得多。其實(shí)在雷雨云中,閃電和雷聲是同時(shí)發(fā)生的,人們之所以總是先看到閃電,后聽(tīng)見(jiàn)雷聲,是因為光在空氣里差不多每秒鐘要走30萬(wàn)千米,用這樣的速度,1秒鐘可以圍繞赤道跑七圈半。聲音在空氣中每秒鐘走340米,差不多只有光速的九十萬(wàn)分之一,從閃電發(fā)生到傳到地面的時(shí)間,一般不過(guò)幾十分之一秒,可是聲音走同樣的距離會(huì )需要更長(cháng)的時(shí)間,所以我們就總是先看到閃電,后聽(tīng)見(jiàn)雷聲啦。

  怎么樣,只要在生活中善于學(xué)習和觀(guān)察,就可以有更多新的發(fā)現,這些發(fā)現都會(huì )讓我們覺(jué)得自然界真是很奇妙。

生活中的新發(fā)現作文7

  你切過(guò)蘋(píng)果嗎?你對自然界的東西感興趣嗎?那么你對自然了解多少?你發(fā)現周?chē)挛锏钠婷钪幜藛幔?/p>

  也許你沒(méi)有發(fā)現,也許你沒(méi)有注意,也許是在你無(wú)意中,一件有趣的事情發(fā)生在你身邊,而我,也在無(wú)意中發(fā)現了一件有趣的事情。

  事情發(fā)生在幾天前。當我房間里的蘿卜需要澆水的時(shí)候,我就把綠蘿拿到水槽里。我左手拿著(zhù)一個(gè)杯子,右手打開(kāi)水龍頭,準備跳一跳,驚奇地發(fā)現上面有幾顆晶瑩剔透的綠蘿小珠子,就像幾顆美麗的寶石在閃閃發(fā)光。

  我別無(wú)選擇,只能再澆一遍。然后我往綠蘿卜里倒了一杯水,倒完了還是沒(méi)有水,只有幾滴小作文,F在,我開(kāi)始懷疑綠蘿卜里有沒(méi)有什么秘密。我開(kāi)始思考。這和樹(shù)葉有關(guān)嗎?葉子會(huì )吸進(jìn)去澆的水嗎?其他水滴呢?

  想到我們這里,我突然有個(gè)問(wèn)題,為什么中國植物進(jìn)行細胞吸水后不會(huì )破漲?

  后來(lái),我往上看,往下翻,不停地查資料。

  現在,我所有的問(wèn)題都解決了,這是我們的新發(fā)現,我相信你也必須有很多新的發(fā)現,讓我們一起探索吧!

生活中的新發(fā)現作文8

  生活中許多事情都需要我們認真觀(guān)察,因為只有認真觀(guān)察才能發(fā)現一些新奇的事物。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的小發(fā)現。

  在老家的一天,我正在和小伙伴們玩捉迷藏的游戲,我藏在了一個(gè)磚墻旁邊,由于我藏的地方比較隱蔽,所以他們找了好久都沒(méi)有找到我。無(wú)所事事的我干脆蹲下來(lái)研究研究這塊紅色的磚頭,正當我瀏覽著(zhù)一個(gè)個(gè)紅色的磚頭塊時(shí),我突然發(fā)現磚頭縫里竟然長(cháng)出了一株三葉草。

  我連忙小心翼翼地審視著(zhù)它,只見(jiàn)它長(cháng)得彎彎曲曲的,瘦弱不堪。是啊,這里既沒(méi)有水的滋潤,又沒(méi)有土壤的呵護,更沒(méi)有太陽(yáng)的關(guān)懷。盡管如此,它仍然選擇在這里生根發(fā)芽,可見(jiàn)它一定使出了自己渾身的力氣,費了九牛二虎之力,才終于能破土而出的。

  想到這兒,我想到了一句千古名句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@株三葉草雖然沒(méi)有鮮艷的花兒美麗,但它的精神值得我們學(xué)習。它不但讓我明白什么是堅持不懈的精神,也讓我明白生活中只要留心觀(guān)察能發(fā)現很多有趣的事物。

生活中的新發(fā)現作文9

  有一天,我突然想起來(lái),趙老師說(shuō)“你們回家試試看,看誰(shuí)能把生雞蛋立起來(lái)!蔽蚁肓讼肱芟驈N房。

  我拿了一個(gè)雞蛋,放在桌子上,小心翼翼的將生雞蛋立起來(lái),我一松手,雞蛋馬上倒了,我又試了幾次,但都失敗了。

  我生氣了,拿著(zhù)雞蛋往桌子上一打,奇怪了,雞蛋立馬立起來(lái)了,怎么樣?我聰明吧!

  有一天晚上,媽媽說(shuō):“明天早上你打開(kāi)冰箱,有一盤(pán)熟雞蛋,你吃了吧!”“哦,”我答應著(zhù)。

  早晨,我打開(kāi)冰箱,只見(jiàn)里面有兩盤(pán)雞蛋。媽媽說(shuō)冰箱里只有一盤(pán)是熟的,并沒(méi)有說(shuō)哪盤(pán)是生的,哪盤(pán)是熟的啊!

  這回我可犯了難。我突然想到了書(shū),便跑向書(shū)房,可是,書(shū)上也沒(méi)有啊!

  我想到了爸爸說(shuō)的話(huà),說(shuō)是生雞蛋放在地上轉,轉了幾下就不轉了,熟雞蛋放在地上轉,轉得就像陀螺一樣快,我便做了一個(gè)實(shí)驗,果然是這樣。

  原來(lái),這個(gè)老爸也懂這么多啊!

生活中的新發(fā)現作文10

  去年寒假的一天早上,我剛起床,就發(fā)現院子里的石榴花樹(shù)上五顏六色!斑,難道石榴花在冬天也會(huì )開(kāi)花?”仔細一看,才發(fā)現那是許多襪子和手套之類(lèi)的東西晾在上面。不知道是誰(shuí)這么勤勞,一大早就起來(lái)洗衣服了。

  我正納悶呢,突然發(fā)現樹(shù)枝上有一點(diǎn)一點(diǎn)的。難道是水珠?不可能,大晴天的,哪來(lái)的水珠。我走進(jìn)院子一看才清楚:原來(lái)是蝸牛殼類(lèi)的白色硬東西。我再仔細瞧了瞧,發(fā)現每個(gè)殼上都有一個(gè)小開(kāi)口,但是里面什么東西也沒(méi)有。不過(guò),我敢肯定,里面一定有過(guò)什么東西。

  吃晚飯時(shí),我問(wèn)爺爺那是什么東西。爺爺聽(tīng)后,托著(zhù)下巴思考了半天,才一字一頓地說(shuō):“那——是——什——么——東——西——的——殼!蔽視,我也知道那是殼,但具體是哪種動(dòng)物的殼呢?我又問(wèn)了所有的人,可他們卻都把頭搖得像撥浪鼓似的。

  后來(lái),我只好查了電腦?赐曩Y料后,我才明白:原來(lái),這是一種叫波刺毛的昆蟲(chóng)窩。波刺毛是扁刺蛾的幼蟲(chóng),別名“刺毛蟲(chóng)”。這種蟲(chóng)肥又短,蛞蝓狀,無(wú)腹足,代以吸盤(pán)。它能用有毒的刺毛螫人,并引起皮疹。以植物或嫩葉為食,由此看來(lái),它看似大大的害蟲(chóng),大家遇見(jiàn)它可要小心點(diǎn)兒!

  生活中處處有學(xué)問(wèn),只要我們留下觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現更多的奧秘。

生活中的新發(fā)現作文11

  秋天的一個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升過(guò)山崗,像個(gè)害羞的小姑娘,我和媽媽去公園散步,樹(shù)葉有綠有黃。楓樹(shù)葉像火一樣紅,樺樹(shù)葉金燦燦的,松樹(shù)葉四季常青。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些樹(shù)葉是怎么回事呢?它們?yōu)槭裁辞锾煲冾伾?”媽媽說(shuō):“我也不知道,你回家查一查資料吧!蔽艺f(shuō):“嗯,好的!

  太陽(yáng)剛過(guò)南邊,我們回到了家,我趕緊拿起手機上網(wǎng)查了半天,原來(lái)綠樹(shù)葉含有葉綠素,銀杏葉含有葉黃素,楓樹(shù)葉含有胡蘿卜素,普通的樹(shù)葉都含有葉綠素、葉黃素和胡蘿卜素,到了秋天葉綠素會(huì )分解,葉黃素和胡蘿卜素就會(huì )顯現,到了春天,葉綠素就又恢復了。真的是這樣嗎?想我應該做一個(gè)實(shí)驗。

  我把實(shí)驗材料都拿了出來(lái),有楓樹(shù)葉、銀杏葉、松樹(shù)葉,我輕輕地把樹(shù)葉的外皮都剝開(kāi),樹(shù)葉的汁液流了出來(lái),我把汁液放進(jìn)塑料瓶,又倒了一些水,我忙了一上午,終于驗證了網(wǎng)上的結論。

  嘿嘿,你們說(shuō)這個(gè)發(fā)現有趣嗎?我們觀(guān)察物體要仔細認真哦。

生活中的新發(fā)現作文12

  所謂“大千世界,無(wú)奇不有!碧崞鹬卮蟮陌l(fā)現,大家可能會(huì )想到科學(xué)家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只要用心,生活中處處可以發(fā)現耐人尋味的科學(xué)現象。

  今天,我寫(xiě)完作業(yè)翻開(kāi)《趣味小科學(xué)》這本書(shū),看到一個(gè)有趣的實(shí)驗,準備材料:兩個(gè)一次性塑料紙杯、一張紙巾。

  準備好材料后,我將一個(gè)塑料紙杯盛滿(mǎn)水放在高處,另一個(gè)塑料紙杯放在低處,再把紙巾卷起來(lái),一頭放進(jìn)水里,另一頭搭在杯沿。

  過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我來(lái)到紙杯旁觀(guān)察他們,水已經(jīng)從高處的杯子里的水已經(jīng)流到低處的杯子一半了。

  又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我再一次來(lái)到紙杯旁,高處杯子里的水已經(jīng)全部通過(guò)紙巾流到低處杯子里面了。

  這是怎么回事呢?我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“高處杯子里的水將紙巾迅速弄濕,再滴下一滴水,紙巾已經(jīng)容納不下了,所以那滴水就滴下來(lái)了。這樣積少成多,高處杯子里的水就流到低處杯子里啦!”“哦!原來(lái)是這樣!”

  通過(guò)這次實(shí)驗,我懂得了,只要仔細觀(guān)察、努力學(xué)習,就一定能成功!

生活中的新發(fā)現作文13

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我偶然發(fā)現,貓從樓上摔下來(lái)為什么不會(huì )死,我去詢(xún)問(wèn)了爸爸、媽媽?zhuān)麄兏嬖V了我原因,下面就讓我來(lái)介紹一下吧!

  原來(lái)貓是一種善于攀爬與跳躍的動(dòng)物,它身體每種器官平衡功能比一般的動(dòng)物要完善。當貓從高處摔下時(shí),它可以把不平衡的身體做一個(gè)調整,使身體非常迅速地恢復平衡。所以當它從高處摔下時(shí),身體失去平衡,它的眼睛就會(huì )覺(jué)察到。與此同時(shí),內耳的平衡器官也能很快感覺(jué)到了,由大腦分布到內耳的前庭神經(jīng)支梢馬上把這種感覺(jué)“告訴”延腦,延腦再向“司令部”―――大腦匯報,另一方面再“報告”脊髓。因此貓從樓上摔下來(lái)不會(huì )死。

  我十分喜悅,因為我找到了這個(gè)問(wèn)題的答案,相信你和我一樣。如果你以前對這個(gè)問(wèn)題也不是很了解,現在你一定了解了不少。是的,生活中類(lèi)似的寶藏也有很多,只要我們平時(shí)細心觀(guān)察,多發(fā)現、多實(shí)驗,一定能會(huì )開(kāi)闊我們的眼界,豐富我們的知識。讓我們一起爭當一個(gè)“老百曉”吧!

生活中的新發(fā)現作文14

  生活中只要你認真觀(guān)察和思索,你就會(huì )有許多新發(fā)現!當然我也有,一起來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。

  這天,我寫(xiě)完作業(yè)就去看電視,不一會(huì )兒天色慢慢變暗,該吃晚飯了,我走過(guò)去想要把電視關(guān)掉,剛靠近電視的一瞬間,我聽(tīng)到一陣微弱的聲響,也沒(méi)有太在意,“吃飯了!”聽(tīng)到媽媽的催促聲,我連忙來(lái)到了餐廳!肮,小明你的頭發(fā)怎么回事?”媽媽一手指著(zhù)我一手捂著(zhù)肚子,笑的前仰后合。一頭霧水的我連忙到鏡子前一看,媽呀,不看不知道,一看嚇一跳呀!我的頭發(fā)一根根直立著(zhù),都變成刺猬了!我急忙整理整齊,可是腦子里想了又想,這是為什么呢?難道跟電視有關(guān)?我再次跑到電視面前,慢慢湊近突然,“嘩”的一下,我一看,又變成“刺猬頭”了,于是我肯定這個(gè)現象和電視有關(guān),但是到底是是什么原因導致的呢?難道它漏電了?我百思不得其解,只好帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去請教媽媽了。

  我把這個(gè)事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“這是一個(gè)靜電原理,當電視用久了之后,會(huì )因為空氣干燥而帶電,當你靠近的時(shí)候兩者的電力不一樣,就會(huì )出現你剛才那種情況了!

  原來(lái)是這樣啊,我非常高興,看來(lái)以后我還要多觀(guān)察生活中的每一件事,爭取再有更多新的發(fā)現。

生活中的新發(fā)現作文15

  我路過(guò)一塊濕地,發(fā)現有幾條蚯蚓在松土。于是突發(fā)奇想:看一看蚯蚓到底有沒(méi)有眼睛。就把它們捉住,裝進(jìn)一個(gè)瓶子里,帶回家做實(shí)驗觀(guān)察。

  我首先把蚯蚓放在一張濕紙上,用小樹(shù)枝在它們面前晃動(dòng),可它們無(wú)動(dòng)于衷。我不死心,又找來(lái)一根蔥和一片菜葉放在它們而前。一會(huì )兒,它們動(dòng)了,慢慢地扭動(dòng)身子向前爬行,很快它們都鉆到了蔥和 一片菜葉的下面。然后我把它們輕輕地放進(jìn)盒子里,沒(méi)過(guò)五分鐘,它們又大搖大擺地爬向了盒子陰暗的地方。

  我覺(jué)得奇怪,為什么它們都往暗處鉆呢?難道它們真有眼睛,又在哪兒呢?我決定通過(guò)查書(shū)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。從書(shū)本上,我才知道,原來(lái)蚯蚓是沒(méi)有眼睛的,它們是靠嗅覺(jué)來(lái)辨別方向的,由于蚯蚓長(cháng)期 生活在泥土里,才對陰暗比較感興趣。

  這件事讓我深受啟發(fā):想要有所發(fā)現,不僅要有細心地觀(guān)察,還必需善于查找資料。

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