【實(shí)用】中的發(fā)現作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的中的發(fā)現作文4篇,歡迎大家分享。

中的發(fā)現作文 篇1
我家有一盒磁力棒。每一個(gè)都大約有一寸長(cháng),比鉛筆細一些,有紅色、黃色、綠色和藍色。五六個(gè)吸在一起,就組成了一個(gè)小小的“金箍棒”,五彩繽紛,漂亮極了。
有一次,我把一根又長(cháng)又細的風(fēng)箏線(xiàn)系在三個(gè)橫排著(zhù)吸在一起的磁力棒的兩端,水平吊掛在半空中。過(guò)了好一會(huì )兒,磁棒才停下來(lái)。我又反復轉了轉線(xiàn),停下來(lái)后還是指向剛才的方向。我這才發(fā)現:磁棒的一頭大概是12點(diǎn)方向,另一頭則是朝著(zhù)6點(diǎn)鐘方向。我帶著(zhù)好奇心跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么磁力棒的一面朝北,一面朝南?”爸爸想了想,說(shuō):“大騫,地球是一個(gè)大磁鐵,磁鐵有兩極,有一極朝北,有一極朝南,所以磁鐵指向的位置是不變的。指南針也是這個(gè)原理!
原來(lái)我的磁力棒跟地球有關(guān)系,地球的地磁在哪,磁力棒就往哪指。磁力棒竟然有地球這個(gè)大大的朋友,真神奇!
中的發(fā)現作文 篇2
一模影子,追隨這歡聲笑語(yǔ),一段剪影,記錄著(zhù)童年的回憶,一串串曾經(jīng)的往事,猶如破不了的蟬蛹,呼喚起睡夢(mèng)中托起的童年。
一點(diǎn)兒瑣碎的回憶,零零散散的飄在夢(mèng)的世界里,再也拼不會(huì )以往的昨天,一縷精彩的回眸,點(diǎn)綴著(zhù)歡聲笑語(yǔ),抬頭,望著(zhù)那一片天,好像失去了什么?照照鏡子,滿(mǎn)臉滄桑,一段風(fēng)雨般的年輪中,遮住了童年的笑聲。
望著(zhù)那冰車(chē)上的孩子,東風(fēng)吹透了他們的衣裳,卻依然歡笑著(zhù),妖艷的晚霞映著(zhù)他們素顏的臉,是那樣的天真爛漫,我好像拋掉那個(gè)陰森的影子,和他們一樣坐在冰車(chē)上,純真的玩耍,可荒謬的往事告訴我“你不能”。
時(shí)間猶如扭轉的尺輪,一點(diǎn)點(diǎn)的逼到盡頭,卻沒(méi)有返回的路,多想再活一次,可時(shí)間又允許誰(shuí)匆匆路過(guò)呢?一根纖細的線(xiàn)撐起一只風(fēng)箏,他依靠著(zhù)風(fēng)兒飛翔,雖然它很吃力的遨游著(zhù),但他依然不顧一切的直奔云霄,載著(zhù)那串流年,奮勇的尋找自由,陸地上的孩子們看到他笑了,多么天真的笑著(zhù)。
天空暗了下去,我走在小河邊,望著(zhù)月亮照在小河上的影子,我觸碰著(zhù)河面,月亮的'影子微微顫動(dòng)了一下,卻無(wú)法釋然,就猶如童年的往事,可望而不可即。
童年,有多少個(gè)追夢(mèng)的孩子曾經(jīng)走過(guò)這條天真爛漫的路!
中的發(fā)現作文 篇3
幾年前暑假,我們全家去興城療養,療養院環(huán)境幽雅、綠樹(shù)環(huán)繞,那里簡(jiǎn)直是蟬的天堂。
當我們全家走進(jìn)療養院時(shí),滿(mǎn)耳盡是蟬鳴,在那里任何一棵樹(shù)上都可以捕到蟬。
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我發(fā)現蟬吸食樹(shù)汁用的吸管,一根長(cháng)長(cháng)細細像針一樣的東西,它用那個(gè)東西插進(jìn)樹(shù)枝或樹(shù)干,吸食樹(shù)汁。蟬是個(gè)音樂(lè )家,但我發(fā)現并不是每只蟬都會(huì )叫,母蟬是不會(huì )叫的 。但怎么分辨公蟬母蟬呢?抓到蟬后,捏住它的兩側,看它的肚子,如果有兩塊大擋板并緊緊地并在一起,那樣的蟬是公的,如果有兩塊小擋板,并分得很開(kāi),那是母的。
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在通往溫泉浴的走廊里,有兩個(gè)小門(mén),通向一個(gè)院子,那可是個(gè)風(fēng)水寶地!有很多樹(shù)不說(shuō),那里才是名副其實(shí)的蟬之天堂,不僅蟬聲不斷,而且,樹(shù)上、草上、地上,到處都是蟬蛻,我撿了一大袋。我發(fā)現蟬的足十分鋒利,只要在皮膚上輕輕一刮,就會(huì )刮破,這也是它為什么能在樹(shù)上抓得那么牢固的原因吧!
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這次旅途,我發(fā)現了許多以前不知道的事。其實(shí),發(fā)現就在生活中!
中的發(fā)現作文 篇4
生活離不開(kāi)細心的觀(guān)察。平時(shí),我們要處處留心,才能有許多發(fā)現。
一天晚上,我把一張白紙剪成許多小塊,準備玩造名游戲。正要拿起水筆寫(xiě)字時(shí),頭上有點(diǎn)兒癢,就用水筆(不寫(xiě)字的那端)在頭上弄了幾下。我把水筆垂直立在紙片上,奇怪!紙片怎么和水筆“粘”起來(lái)了?我很好奇,便問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么會(huì )出現這種情況?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“這就是摩擦力的作用!薄霸瓉(lái)如此呀!”我恍然大悟。從此,我處處留心,又發(fā)現把筷子放入水中,筷子不是直的,而是彎的。正是這些有趣的實(shí)驗,讓我喜歡研究問(wèn)題,也能懂得知識,真是一舉兩得。
問(wèn)題無(wú)處不在,只要留心生活,愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,就能找到生活中的許多奧秘。
自從這以后,我有很大的啟發(fā),立志長(cháng)大要成為一位著(zhù)名的科學(xué)家。
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