我發(fā)現了什么作文（通用52篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我發(fā)現了什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我發(fā)現了什么作文 1
今天，正在寫(xiě)作業(yè)的我，忽然穿越時(shí)空，來(lái)到了一個(gè)奇特的世界。
我發(fā)現了一個(gè)城口，進(jìn)去以后，看見(jiàn)天上一些光束在閃動(dòng)，這時(shí)，又一道光束射到了我的身上，然后顯身后竟是一名警察，穿著(zhù)怪怪的'，他對著(zhù)我說(shuō)：“你已進(jìn)入本城，據情況顯示，不是這個(gè)世界的人，請住在橡樹(shù)賓館501號房間。請隨我來(lái)�！薄斑�，這里連樓也沒(méi)有��！”我往前飛著(zhù)，突然撞到了一個(gè)東西，抬頭看看，什么也沒(méi)有，我看到了一副眼鏡，戴上之后才看見(jiàn)前邊是賓館大樓，我住的賓館。到了我的房間，一個(gè)聲音說(shuō)：“歡迎來(lái)到第五世界橡樹(shù)賓館501號房間，請問(wèn)需要什么服務(wù)？”咦，第五世界？什么東東？“需要一張紙和彩筆、鋼筆�！薄笆盏��！痹诜块g頂上降下來(lái)了一張寫(xiě)字臺，上面有我需要的東西。閑著(zhù)沒(méi)事，我畫(huà)起了軍小王，還涂了色�！芭九�！”我又回來(lái)了。
我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己的本子上，有我在第五世界畫(huà)的“杰作”，我還戴著(zhù)我的玩具導彈眼鏡，難道……
我發(fā)現了什么作文 2
去年暑假我去農村玩，最喜歡干的事要數捉蟋蟀了。
在田間，我捉了一個(gè)多小時(shí)，杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快樂(lè )樂(lè )的向家中跑去。由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路邊的一個(gè)小水塘里，然后這下可糟糕了，于是我立刻下水去撈。正當我準備下去撈它時(shí)，發(fā)現從它肚子上飄出了一串水泡，我想起了自然老師說(shuō)人或動(dòng)物在水下用鼻子或嘴在水下呼氣，就有一串水泡漂上來(lái)，那蟋蟀的鼻子在那里呢?于是我立刻回家做了一個(gè)實(shí)驗。
首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起來(lái)，把它的頭放入水中，過(guò)了一分鐘，蟋蟀非但沒(méi)死，反而越來(lái)越精神了，好像在對我說(shuō)洗臉好舒服呀！我又把它的頭提起來(lái)，把身子放入水中，只見(jiàn)它拼命的'掙扎著(zhù)，一會(huì )兒把身子挺起來(lái)，一會(huì )兒把身子向上浮，看了這情景，我實(shí)在不明白，蟋蟀為什么把身子向上浮呢?于是我查了十萬(wàn)個(gè)為什么，書(shū)上說(shuō)，蟋蟀靠肚子上的兩個(gè)孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。
這次捉蟋蟀讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)在課堂上學(xué)不到的知識��！
我發(fā)現了什么作文 3
終于放暑假了！我和爸爸一起高高興興地去章廣游玩。
爸爸怕我無(wú)聊，連忙帶我去種菜，我看了，還挺有趣，不一會(huì )兒，我們就熱火朝天地栽種起來(lái)。
我們雖然滿(mǎn)頭大汗，但非常開(kāi)心。我心里美美的想：明年就可以大飽口福了！可是，我看見(jiàn)爸爸居然把一塊大石頭放在種子上面。我對爸爸生氣說(shuō)：“爸爸，你怎么可以這樣，這樣會(huì )傷害小種子的！”可爸爸卻說(shuō)：“小種子不僅不會(huì )有事，而且幾個(gè)星期后還會(huì )發(fā)生讓你意想不到的`事�！蔽衣�(tīng)了，半信半疑地走了。
幾個(gè)星期后，我朝菜園的方向走去，心想：到底有什么讓我意想不到的。我朝小種子那里看了看，差點(diǎn)嚇得半死，沒(méi)想到小種子居然把大石頭頂到旁邊去了�！靶》N子的力量怎么這樣大？”我問(wèn)。爸爸說(shuō)：“小種子的力量是很大的，誰(shuí)也擋不住它�！焙髞�(lái)，我通過(guò)百科全書(shū)，才證實(shí)了爸爸說(shuō)的話(huà)。
我終于發(fā)現了種子的奧秘。
我發(fā)現了什么作文 4
去年暑假，我去爺爺家玩。我爺爺養了一窩雞。它們的皮毛是黃色的.，全身蓬松，非�？蓯�(ài)。爺爺看到我非常喜歡它們，所以他把它們放了出來(lái)。所以，我每天都去看他們。一天，我發(fā)現有兩只小雞在吃鵝卵石。仔細觀(guān)察后，小雞們都在吃鵝卵石。為什么？為什么雞吃石頭？
因此，我去問(wèn)我博學(xué)的父親，他笑著(zhù)對我說(shuō):“這是你自己的發(fā)現。你可以自己找到答案！”我想:是的！這是我自己的發(fā)現，我可以自己找到信息！所以，我打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上搜索信息。
事實(shí)證明，雞沒(méi)有牙齒，也不能咬人。只能靠小石頭研磨，雞的身體有一個(gè)小袋子，有許多雞吃小石頭，石頭和食物混合在一起，石頭研磨食物，食物更容易消化，所以雞不僅吃食物，而且還吃小石頭。
通過(guò)這一事件，我明白了:只要你仔細觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現一些東西。自然界中有許多秘密需要我們去發(fā)現！
我發(fā)現了什么作文 5
春節前夕，我來(lái)到鄉下我姑姑家。天氣有點(diǎn)冷，刮著(zhù)刺骨的寒風(fēng)。
寬敞的院子里擠滿(mǎn)了人。我盯著(zhù)門(mén)前的雞。我看著(zhù)他們吃米飯。我的`眼睛又黑又圓，一粒小米也沒(méi)錯過(guò)。非�？蓯�(ài)。他們中的一些人在小組中一起分享美味的食物，而另一些人則獨自享用。當我全神貫注于觀(guān)察時(shí)，我突然發(fā)現一只雞吃了一塊鵝卵石。我睜大眼睛看著(zhù)它，發(fā)現不止一只雞吃了一塊鵝卵石。這是怎么回事？為什么雞吃了石頭會(huì )沒(méi)事？我不知道。
查閱資料后，我了解到雞把食物吃進(jìn)肚子后，一小部分被消化，而大部分則進(jìn)入雞塊，雞塊有相對厚的肌肉壁，上面有角質(zhì)的皮膚。硬殼食物可以用鵝卵石磨碎，這樣雞就可以消化它。此外，雞體內還有化石膽汁，它可以從沙子中吸收礦物質(zhì)和微量元素來(lái)補充身體的需要。
這個(gè)世界真的充滿(mǎn)了神秘。只要我們仔細觀(guān)察和發(fā)現，我們一定會(huì )找到答案。
我發(fā)現了什么作文 6
今天早上，我聽(tīng)到有人喊“起床啦！”我就模模糊糊地醒來(lái)了。一看，是爸爸在叫我：“今天我們去人人樂(lè )玩，趕緊起來(lái)！”我一聽(tīng)到“人人樂(lè )”就立馬洗漱完畢，出發(fā)！
來(lái)到人人樂(lè )，我被路旁的一個(gè)小攤位迷住了。老板見(jiàn)了說(shuō)：“小朋友，你喜歡這些玩具嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！笆X(qián)五次，如果套中了自己想要的`玩具，那么玩具就可以送給你�！笔�！這也太貴了吧！我不以為然地走開(kāi)了。老板見(jiàn)我走了，就來(lái)到我面前對我說(shuō)：“我免費讓你玩一次，怎樣？”我想了想，又看了看爸爸，就和爸爸回到那個(gè)小攤位。
老板將一個(gè)綠圈遞給我，站在老板規定的地方，我開(kāi)始選我自己想要的玩具。我看正了一個(gè)水晶球，將綠圈扔了過(guò)去。我原想能套中，可誰(shuí)知沒(méi)有套中，綠圈跑到攤位外面去了。我正準備傷心離開(kāi)時(shí)，老板煽動(dòng)我：“小朋友，可能是手氣不好，要么再來(lái)幾次，說(shuō)不定會(huì )中呢！”我覺(jué)得老板說(shuō)得也對，就懇求爸爸給我十元，把錢(qián)給老板。老板給我五個(gè)圈，我想肯定能中一個(gè)，可五次都沒(méi)中。
爸爸解釋說(shuō)：“并不是你中不了，而是擺攤的老板在圈上做了手腳，要不然你早就中了�！�
原來(lái)如此，這是一個(gè)小小的騙局！
我發(fā)現了什么作文 7
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)到了。
枯黃的樹(shù)枝上，抽出了新芽；小草弟弟脫掉了黃色的風(fēng)衣，換上了漂亮的綠衣裳；花兒妹妹也露出了笑臉，穿上了花衣服�？�！遠處的柳樹(shù)姐姐，在微風(fēng)的吹拂下，慢慢地梳理著(zhù)她那美麗的秀發(fā)。
小河里的冰融化了，河水歡快地跑著(zhù)，還不停地哼著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的歌：”永遠不休息，永遠不停止�！�
燕子從南方飛回來(lái)了，”嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳“歡快地唱著(zhù)，好像在說(shuō)：”我真高興，我真高興�！�
冬眠的昆蟲(chóng)從洞里爬出來(lái)，伸伸懶腰，呼吸著(zhù)新鮮空氣，投入到春的懷抱。
人們的衣服也減少了許多，厚厚的棉衣脫掉了，換上了薄薄的T恤。戶(hù)外活動(dòng)的.人們也越來(lái)越多。
學(xué)校里，師生們開(kāi)始春游了。校園的花壇里的花，也都漸漸開(kāi)放了，花香彌漫。
柳絮、楊絮飛舞著(zhù)，像冬天的白雪一樣。下課的時(shí)候，同學(xué)們就比賽抓柳絮、楊絮。柳絮、楊絮也調皮地落在同學(xué)們的臉上，有時(shí)甚至飛到嘴里�？赏瑢W(xué)們顧不得這些，只是興奮地追逐著(zhù)，歡笑著(zhù)……
春天是那樣的充滿(mǎn)生機，那樣的充滿(mǎn)活力。我們一定要像春天那樣，永遠充滿(mǎn)活力，朝氣蓬勃，積極向上。
我發(fā)現了什么作文 8
我家種了三株苗，辣椒、茄子和番茄。記得剛買(mǎi)回來(lái)沒(méi)多久，它們就相繼開(kāi)出了美麗的花。我喜滋滋地看著(zhù)這三株苗，希望它們能早日結果。
果然，過(guò)了一個(gè)多星期，辣椒苗便蹭蹭地長(cháng)起了個(gè)兒，繼而結出了五六個(gè)尖尖的青辣椒。幾天后，番茄也不甘示弱，爭氣地結出了葡萄大小的番茄。但是，由于我家花盆不夠，只好把茄子、番茄和辣椒種在了一起。茄子種在中間，受到了其他苗的排擠，養分都被吸走了，遠遠望去，就像巨人的兩腿間蹲了個(gè)小矮人。
很多天過(guò)去了，茄子苗也沒(méi)有結果。我漸漸放棄了它，以為這茄子只是光開(kāi)花不結果的沒(méi)用“矮子”。
直到這個(gè)星期六的早上，我像往常一樣來(lái)給植物澆水，突然驚訝地發(fā)現茄子苗居然結出了一個(gè)小茄子！雖然小得連一根手指都不到，但我依然被眼前這一幕所震撼。這株苗究竟有多大的生命力啊，它在經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨后竟然還能結出一個(gè)小茄子，也許它只不過(guò)想看看這個(gè)世界，也許，這就是生命的奇跡吧！
今天，這個(gè)小小的.茄子讓我發(fā)現了生命的奇跡，生命的絢爛，我們也要像茄子一樣，勇敢地面對困難，努力去爭取，讓生命更加光彩奪目！
我發(fā)現了什么作文 9
在日常生活中，只要留心觀(guān)察，就會(huì )有意想不到的發(fā)現和驚喜。
在一個(gè)夏天的晚上，家里實(shí)在是太熱了，我呆不住了，決定和媽媽一起去花園散步�；▓@里的話(huà)真好看，小草也長(cháng)的很茂盛，我和媽媽立刻感到了一絲清涼。突然在前面不遠處，我發(fā)現了一只蜻蜓飛得很低，幾乎挨到了地面，這時(shí)我腦子里出現了一個(gè)大大的問(wèn)號：今天的蜻蜓怎么飛這么低��？我忍不住把心里的疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了之后笑了笑，說(shuō)：“這個(gè)答案就要你自己去找了�！�
我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)查詢(xún)了很多的.資料，可是結果都是竹籃打水――一場(chǎng)空。漸漸地，我想放棄了。
有一天，媽媽突然拿回來(lái)一本書(shū)對我說(shuō)：“你的答案還沒(méi)有找到吧？看看這本書(shū)，答案可能就在里面�！蔽移炔患按卮蜷_(kāi)書(shū)仔細翻看，果然我找到了答案：原來(lái)通常在下雨之前，空氣中的濕度是相當高的。而在蜻蜓飛翔的時(shí)候，一遇到潮濕的水氣，旺旺會(huì )把翅膀沾濕，此時(shí)就是蜻蜓捕捉獵物的最好時(shí)機，所以才會(huì )看見(jiàn)蜻蜓低飛。不論蜻蜓的飛翔能力再強，由于沾濕的身體較重，也就很難像往常般的在較高處飛翔，只能做低空翱翔。
我恍然大悟，并由此明白了一個(gè)道理：身邊處處都是學(xué)問(wèn)，我要做個(gè)有心人。
我發(fā)現了什么作文 10
一次，我看到家里的房頂上長(cháng)滿(mǎn)了很多小草，就感到非常奇怪：“咦，小草怎么會(huì )長(cháng)到墻上呢？”我疑惑不解，發(fā)誓一定要把它搞個(gè)一清二楚。
我趕緊跑回家問(wèn)正在做飯的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她也不知道。我懷著(zhù)好奇心到處查資料�？墒�，查來(lái)查去，最后還是一無(wú)所獲…… 星期六的一天，我做完作業(yè)，又蹲在房門(mén)前盯著(zhù)房頂的小草發(fā)呆。突然看見(jiàn)一只饑餓的小鳥(niǎo)在吃腐爛掉的西紅柿，只見(jiàn)西紅柿的種子沾滿(mǎn)了它那小巧玲瓏的嘴巴。我若有所思，又想起墻上的小草來(lái)。它會(huì )不會(huì )是小鳥(niǎo)的“杰作”呢？
原來(lái)，植物傳播的種子的途徑很多，其中一種是靠動(dòng)物來(lái)傳播的`。小鳥(niǎo)等動(dòng)物吃完這些種子的植物后，到處自由飛翔，無(wú)意之中落在墻上歇腳，結果就會(huì )把沾在嘴巴上的種子遺留到墻上。如果雨水等陽(yáng)光非常充足，用不了多長(cháng)時(shí)間，墻上就會(huì )長(cháng)出小草。
這件小事告訴我很大的啟發(fā)：只要用心去觀(guān)察周?chē)氖挛�，就一定�?huì )有所發(fā)現和收獲！
我發(fā)現了什么作文 11
今天，我正在床上睡覺(jué)，突然被一陣轟隆隆的雷聲吵醒了。我急忙跑到陽(yáng)臺上，看見(jiàn)烏云遮瞞了天空，一道閃電正劃過(guò)天空，響起了震耳欲聾的響雷。不一會(huì )兒，狂風(fēng)大作，大雨便嘩嘩嘩地下了起來(lái)，雨水通過(guò)窗戶(hù)飛濺到了陽(yáng)臺上。
我看著(zhù)窗外的大雨發(fā)了一會(huì )兒呆，突然很想知道雨水究竟是什么樣的。是不是純凈的`？是透明的嗎？我想了很久，終于想到了一個(gè)辦法，可以解開(kāi)這個(gè)謎底。
我拿來(lái)一個(gè)透明的玻璃杯，放在窗外的陽(yáng)臺上，然后關(guān)上窗戶(hù)，到屋里去看書(shū)，過(guò)了一會(huì )兒，我想杯子里的水接的應該可以了，就跑到陽(yáng)臺上，打開(kāi)窗戶(hù)，一看，杯子里已經(jīng)接了大半杯的雨水了，我把它端進(jìn)屋子里，仔細地看，嚇了一大跳，原來(lái)杯子里的水不是純凈的，是那種暗黃的顏色，杯底還有泥土的沉淀。
我想起自己以前下雨的時(shí)候，愛(ài)仰著(zhù)臉張著(zhù)嘴去喝雨水，現在我知道了，雨水不是純凈的，如果喝了是不講衛生的。
我發(fā)現了什么作文 12
清晨，母親給我煮了個(gè)雞蛋，一出鍋，蛋香味便撲進(jìn)了我的鼻孔里，我迫不及待地剝開(kāi)了雞蛋，雞蛋就好像一個(gè)白白嫩嫩的大圓球，仿佛是一個(gè)小孩子細膩的皮膚，忽然我發(fā)現雞蛋的蛋白上還裹著(zhù)一層白膜呢！我百思不得其解，雞蛋上為什么要裹一層白膜呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我便請教了母親。
母親告訴我說(shuō)：“雞蛋裹著(zhù)一層白膜是因為白膜會(huì )防止雞蛋被細菌侵入，還有一個(gè)原因是能夠更好地保護住雞蛋的'表皮，還可以使皮膚更加細嫩�！�
聽(tīng)了母親的話(huà)之后，我突然聯(lián)想到自身：平時(shí)我在上學(xué)或者放學(xué)的時(shí)候，總會(huì )突然有一陣風(fēng)吹過(guò)，結果沙子進(jìn)入了我的眼睛，弄的我眼睛都紅了。我突然覺(jué)得要是人們能仿照雞蛋的膜做一個(gè)眼貼膜貼在我的眼睛上，那么，就不會(huì )讓那些可惡的風(fēng)沙乘虛而入了，還保證了用眼衛生。
大自然的啟示，對我們的科學(xué)十分的有益，可以說(shuō)，大自然是我們的好老師！是它們，才引領(lǐng)人類(lèi)開(kāi)創(chuàng )了一道知識大門(mén)——仿生學(xué)。
我發(fā)現了什么作文 13
下雨啦！下雨啦！我和爸爸在路上跑著(zhù)。忽然，我發(fā)現地上有一條短短的、小小的蚯蚓。
我蹲了下去，發(fā)現蚯蚓的頭有一點(diǎn)圓，它的尾巴有點(diǎn)尖。發(fā)現蚯蚓的頭部下方有一個(gè)厚厚的東西，它的顏色是灰色的，像一條圍巾。它爬行的時(shí)候歪歪扭扭，東曲一下，西扭一下，像喝醉了一樣。還發(fā)現蚯蚓的身體圍這許許多多的`橫線(xiàn)，像穿了一件件厚厚的衣裳。
我好奇地問(wèn)爸爸：“蚯蚓的頭部下方是什么呢？”“是環(huán)帶�！卑职终f(shuō)。說(shuō)完，我就撿起蚯蚓，正想把蚯蚓的環(huán)帶捏一下時(shí)，爸爸就急忙阻止我，說(shuō)：“不要！”我就趕緊把蚯蚓放了下去，問(wèn)爸爸：“為什么不能呢？”爸爸說(shuō)：“因為蚯蚓的環(huán)帶是它的呼吸器官，所以捏住它就呼吸困難了�！蔽覇�(wèn)爸爸：“為什么下雨天蚯蚓會(huì )從泥土里爬出來(lái)呢？”爸爸耐心地解釋說(shuō)：“因為雨水會(huì )把泥土的上面封住，土里氧氣較少，所以它要爬出來(lái)透氣�！敝灰�(jiàn)那只小蚯蚓還是歪歪扭扭地走著(zhù)，我問(wèn)爸爸：“為什么蚯蚓會(huì )這樣走呢？”“因為蚯蚓沒(méi)有眼睛�！卑职终f(shuō)。
我終于知道了蚯蚓的秘密，同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理：不懂就要問(wèn)，我也知道了大自然有好多“秘密”等著(zhù)我們去探索、去揭秘！
我發(fā)現了什么作文 14
你相信雞蛋可以浮在水面上嗎？如果不信，我就讓你眼見(jiàn)為實(shí)——看看我們作文班做的這個(gè)實(shí)驗。
老師首先拿出一個(gè)透明高腳玻璃杯，又拿出一把不銹鋼勺子，敲了敲這個(gè)高腳玻璃杯，發(fā)出清脆響亮的聲音。隨后，他又往玻璃杯里倒了差不多半杯水，變戲法似的取出一個(gè)雞蛋。老師神秘地問(wèn)：“如果要把這個(gè)雞蛋直接放在水里，會(huì )怎樣？”同學(xué)們七嘴八舌，有說(shuō)沉下去的，有說(shuō)浮上來(lái)的。老師把雞蛋往水里輕輕一放，雞蛋沉了下去。
老師又問(wèn)：“怎么讓雞蛋浮起來(lái)呢？”有個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：“放鹽！”老師拿出一袋鹽，叫王慧妍上來(lái)演示給大家看。
王慧妍舀了一勺鹽放入水中，雞蛋動(dòng)了一下，隨后又沉了下去。王慧妍又放進(jìn)了一大勺鹽，然后用勺子攪拌起來(lái)。我瞪大眼睛，只見(jiàn)雞蛋慢慢浮了起來(lái)。最后，老師干脆又倒進(jìn)了一些鹽，雞蛋殼終于露出了水面。老師把雞蛋殼按下去，一松開(kāi)手，它又像彈簧一樣彈了上來(lái)。
老師讓我們說(shuō)出原因，我們個(gè)個(gè)是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。老師說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)實(shí)驗的科學(xué)道理是——因為鹽水的密度大，產(chǎn)生的.浮力大，所以雞蛋在鹽水中可以浮起來(lái)�！蔽覀內粲兴�。
科學(xué)王國里有無(wú)窮無(wú)盡的奧妙，一個(gè)小實(shí)驗也蘊含著(zhù)大道理。只要開(kāi)動(dòng)腦筋，就會(huì )有收獲的！
我發(fā)現了什么作文 15
記得過(guò)元宵節的時(shí)候，我買(mǎi)了一盞孔明燈，準備到牡丹廣場(chǎng)上放孔明燈。
孔明燈的外觀(guān)像諸葛亮的帽子，所以人們稱(chēng)它“孔明燈”，戲稱(chēng)為天燈，平安燈�？酌鳠舻慕Y構可分為主題和支架兩部分，主題大都以竹篦編成，次用棉紙或紙糊成燈罩。底部的支架則以竹削成的篦組成�？酌鳠艨纱罂尚�，可圓形也可正方形，一般的孔明燈是用竹片架成圓桶型，外面以薄白紙密密包圍而開(kāi)口朝下。
我問(wèn)爸爸：“孔明燈沒(méi)有翅膀。為什么能飛起來(lái)呢？”爸爸說(shuō)：‘孔明燈會(huì )飛的'原因是：燃料燃燒使周?chē)鷾囟壬�，密度減小上升，從而排除孔明燈的空氣，使自身重力變小，空氣對它的浮力把它把它托了起來(lái)。
看著(zhù)一盞盞孔明燈帶著(zhù)美好的心愿飛向了天空，我有點(diǎn)著(zhù)急了，叫爸爸：“我做的也趕緊放飛。我都等不及了！”
我和爸爸媽媽先把燈體撐開(kāi)，并與四周與底部系上控制線(xiàn)，然后，我輕輕的把火燃料裝到底部，爸爸掏出打火機輕輕地點(diǎn)燃，我和爸爸扶著(zhù)四周，把進(jìn)氣口盡量壓低，以減少熱氣流失。但也不可過(guò)低，以免氧氣不足而熄火，同時(shí)四周控制必須拉直，當加熱直至孔明燈之熱氣溫度足夠后，我和爸爸慢慢地將孔明燈底部松開(kāi)，奇跡出現了：孔明燈飛起來(lái)了，我高興的跳了起來(lái)。
隨著(zhù)孔明燈的冉冉上升，我也弄明白了孔明燈的奧秘，覺(jué)得古人太聰明了。
我發(fā)現了什么作文 16
美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì )不經(jīng)意地出此刻你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。適逢春天，一切都是那么完美。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，然后路邊的.小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動(dòng)了我？
我發(fā)現了美。她不必須是那樣耀眼醒目，也未必十分奢侈豪華，其實(shí)她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會(huì )。比如，這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強度過(guò)嚴冬，最后挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天，點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒(méi)有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著(zhù)追求陽(yáng)光、散發(fā)生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發(fā)現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不僅僅僅屬于那些花草，更是人類(lèi)的根本。人，應有良知，有職責感，就應懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿(mǎn)了情趣，讓一生過(guò)得豐盈、充實(shí)。其實(shí)這種人也如小草小花般無(wú)處不在，可能有些已成為參天大樹(shù)、棟梁之材，已有偉大成就，而大多數依然默默無(wú)聞。但是值得肯定的是他們一向都在努力，一向都在奉獻著(zhù)自我的力量。應對艱難險阻，然后他們努力探求生命的好處，體現出永不放下的精神力量。這也不是美嗎？
美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。然后在春天的微風(fēng)中我發(fā)現了她，也深刻感悟到了她的力量。
我發(fā)現了什么作文 17
我不是什么天才、神童，從小到大沒(méi)有發(fā)現過(guò)什么。每天就只記得吃，是個(gè)好吃的孩子。恰恰是因為我好吃，所以，我竟然在冰棍上發(fā)現了一個(gè)秘密——冰棍會(huì )冒氣!那是一個(gè)炎熱的下午，我到小賣(mài)部買(mǎi)了冰棍。撕開(kāi)包裝，我突然發(fā)現冰棍會(huì )冒氣。我還以為自己眼花了呢!便揉揉眼睛，再一看，冰棍還是會(huì )冒氣。在一看看別人的，也會(huì )冒氣呀!我腦子里充滿(mǎn)了疑問(wèn)：為什么冰棍會(huì )冒氣呢?我知道熱的東西會(huì )冒氣，可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)冷的東西也會(huì )冒氣呀!我決定去請教父親。
“父親，父親，你知道冰棍為什么會(huì )冒氣嗎?”我迫不及待的問(wèn)到�？烧l(shuí)知，父親卻沒(méi)好氣地說(shuō)：“自己查去�！�
我渴望得到答案，實(shí)在等不及了，就以百米沖刺的速度沖向了電腦房，打開(kāi)電腦，飛快地在電腦上打下：冰棍為什么會(huì )冒氣8個(gè)字。啊!我知道了!我高興地一蹦三尺高。原來(lái)，冰棍會(huì )冒氣是因為當冰棍撕開(kāi)包裝的時(shí)候，會(huì )吸收周?chē)臒崃�，當冰棍溫度降�?攝氏度時(shí)，就回冒出細小的水珠，因此，我們看上去就好像有一股白白的氣冒出來(lái)。呵呵，我知道了，我發(fā)現了冰棍為什么會(huì )冒氣。為了證實(shí)這一發(fā)現，我又到小賣(mài)部買(mǎi)了條冰棍。果真，撕開(kāi)包裝后，冰棍會(huì )冒氣了。不過(guò)，這次我腦子里不在充滿(mǎn)疑問(wèn)了，因為我已經(jīng)知道了其中的`奧妙!我這個(gè)發(fā)現是偶然的，是我在不經(jīng)意間發(fā)現的。
生活中同樣有許多大大小小的秘密等著(zhù)我們去探索，只要我們善于觀(guān)察就一定行!
我發(fā)現了什么作文 18
同學(xué)們，你們知道電視中的“死去”的人為什么看不出他們呼吸嗎？哈，我知道。就讓我給你們講一講吧！
去年的一天，我在看一部電影。里面的.主人公因病去世了，躺在床上閉著(zhù)眼，也不呼吸，一動(dòng)不動(dòng)�！澳撬娴乃懒�？”從此，我就屏住呼吸，瞪大眼睛仔細觀(guān)察“死人”的鏡頭，想知道他為什么能不呼吸。
終于有一天，我在看《天龍八部》的時(shí)候，里面的一些人因打架死了。他們躺在地上，睜著(zhù)半只眼，也不呼吸。照完他，又照了別人，等到再照他的時(shí)候，我看見(jiàn)他的鼻子動(dòng)了一下，肚子也動(dòng)了一下，��！他并不是沒(méi)有呼吸！
一向愛(ài)去腦子的我左思右想。啊，對了！一定是在……噢！不可能！
我又想來(lái)想去�？赡軘z影師在照別人的時(shí)候，會(huì )給他發(fā)信號，讓他吸口氣，再照他的時(shí)候再給他發(fā)一次信號，他便接著(zhù)演戲。
不過(guò)，這樣也有失誤的時(shí)候。就像這天，就被我這個(gè)盯他很久的“警察”逮了個(gè)正著(zhù)。
但我這樣想對嗎？我去找來(lái)幾個(gè)伙伴專(zhuān)門(mén)商量這事兒�；锇閭兟�(tīng)了我的發(fā)現，覺(jué)得挺有道理，因為他們也沒(méi)留過(guò)心。但經(jīng)過(guò)我們的討論后，還是相信我這種想法是對的。
啊，我終于有了自己的發(fā)現啦！從中我也懂得了一個(gè)道理：做事只要認真，便沒(méi)有做不到的事。不信，你也試試吧！
我發(fā)現了什么作文 19
星期天的早上，我拿著(zhù)兩個(gè)雞蛋發(fā)呆，這兩個(gè)雞蛋一個(gè)生的，一個(gè)是熟的，按老師的要求，得去區別它們，可我絞盡腦汁也想不到辦法，只有去請教姐姐了。
我在去找姐姐的途中，突然，我好像聽(tīng)到了水搖晃的聲音，可我向地上看了看，并沒(méi)有水��！雞蛋！我猛的一驚，想起了捏在手里的雞蛋，一定是雞蛋發(fā)出的聲音，我拿著(zhù)還帶了點(diǎn)溫度的熟雞蛋在耳邊搖了搖，可是，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有，我想，一定是我勁用的不大，所以才沒(méi)有水聲，我再次拿起熟雞蛋在耳邊用力的搖，可仍舊沒(méi)有聽(tīng)到水聲，熟的.不行，就只有生的雞蛋了。我懷著(zhù)半信半疑的心情，拿著(zhù)生雞蛋在耳邊輕輕地搖了搖，果真有水聲，耶！我發(fā)現了一種區別生熟雞蛋的方法，而且是誤打誤撞發(fā)現的，我還真夠幸運！
一種方法有了，我還不滿(mǎn)足，我找到了姐姐，問(wèn)她還有沒(méi)有方法，姐姐皺緊了眉頭，左思右想，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才想到，差點(diǎn)沒(méi)把我急死。姐姐拿著(zhù)熟雞蛋在桌上轉圈，這回，雞蛋倒了。我看了后，百思不得其解。問(wèn)姐姐為什么會(huì )這樣，姐姐說(shuō)：“因為熟雞蛋已經(jīng)熟煮成固體，所以在左右兩邊讀保持了平衡才不會(huì )倒，而生雞蛋就不一樣了，它里面還有液體，所以不平衡才會(huì )倒�！蔽衣�(tīng)了后，恍然大悟，原來(lái)這其中的道理竟是如此簡(jiǎn)單，我又發(fā)現了一種區別生熟雞蛋的方法。
我今天收獲真不小，發(fā)現了兩種區別生熟雞蛋的方法，你呢？
我發(fā)現了什么作文 20
雨季的小路上，落葉上，都會(huì )看見(jiàn)一只只傻傻的蝸牛爬來(lái)爬去，有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它就像烏龜似的連頭帶觸角一塊縮進(jìn)殼里。那樣子真可愛(ài)。
笑歸笑，我腦子里不由得浮起個(gè)問(wèn)號：書(shū)上說(shuō)過(guò)蝸牛是有眼睛的它不是和螞蟻一樣用觸角識別方向的嗎？那它的.眼睛在哪呢？我怎么看不見(jiàn)呢？
我捉了幾只蝸牛放進(jìn)玻璃缸，扔下幾片菜葉，想去看看蝸牛的眼睛在哪里。第一次探索開(kāi)始了，目標是蝸牛的嘴巴，我想蝸牛的眼睛應該和其它動(dòng)物一樣在嘴巴的周?chē)�。正想�?zhù)，一只蝸牛醒了。
只見(jiàn)它慢慢的爬到菜葉上，又慢慢的找嫩葉，然后才慢慢的吃起來(lái)，只見(jiàn)它吃的津津有味，我才直起身來(lái)，然后拿起放大鏡對著(zhù)它的眼睛一看，除了細小的條紋以外沒(méi)有像眼睛的東西。第一次探索——失敗。
第二次的探索目標是蝸牛的觸角，因為它每次吃葉子時(shí)都要用觸角碰一碰。
又有一只蝸牛醒了，我正好驗證一下是不是每只蝸牛吃食前都要用觸角碰一碰。果然不出我所料，那只蝸牛爬上菜葉時(shí)，也用觸角碰一碰。我用放大鏡對著(zhù)它的觸角看——和其它動(dòng)物一樣，眼白中間有個(gè)小黑點(diǎn)。
我又對其它幾只蝸牛進(jìn)行了是實(shí)驗結果都一樣。第二次探索——成功。真高興我發(fā)現了蝸牛的眼睛在觸角的頂端。從這件事上，我明白了無(wú)論做什么事都要堅持不懈才能成功。
我發(fā)現了什么作文 21
上課了，老師左手拿著(zhù)一個(gè)可樂(lè )瓶，右手提著(zhù)一桶水走進(jìn)了教室，我們一猜就是做實(shí)驗，十分開(kāi)心。
老師說(shuō)：“我們今天要做一個(gè)實(shí)驗�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)高興得蹦了起來(lái)，接著(zhù)老師拿出一個(gè)底部有洞的可樂(lè )瓶，提了一桶水。老師給我們做示范，我們目不轉睛地盯著(zhù)，只見(jiàn)老師拿起瓶子，放進(jìn)水里，聽(tīng)“咕咚咕咚”的聲音，水灌好了，老師把水里的可樂(lè )瓶立刻拿了出來(lái)�？蓸�(lè )瓶的水噴涌而出，直瀉而下。我想：瓶底有洞怎么都會(huì )流出來(lái)的。這時(shí)，老師把蓋子蓋上去，擰緊后，水流竟然停止了，我十分震驚，班上同學(xué)也十分驚訝，都一窩蜂跑了上來(lái)，不敢相信自己的眼睛。老師又讓我們自己去嘗試一下。
該我們自己做實(shí)驗了，我擰開(kāi)可樂(lè )瓶瓶蓋，不緊不慢地蹲下了身子，把瓶子放進(jìn)了桶里，很快裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶水，可是那可樂(lè )瓶剛離開(kāi)水面，一道水柱就從瓶底那個(gè)小洞直瀉而下。我立刻擰緊了瓶蓋，水立刻停止了流動(dòng)，我開(kāi)心地說(shuō)：“耶！我成功了�！本o接著(zhù)同學(xué)的實(shí)驗都依次成功了，我們開(kāi)心極了。
最后，老師為我們揭開(kāi)了謎底，原來(lái)當蓋子蓋上時(shí)，瓶子里沒(méi)有了空氣，瓶?jì)鹊臍鈮鹤冃�，而瓶子外的氣壓比瓶子里�?氣壓大，因此阻止了水往外流。
沒(méi)想到小小的可樂(lè )瓶也裝有大學(xué)問(wèn)，生活真是充滿(mǎn)了各種奧妙與神奇��！我一定要好好學(xué)習，將來(lái)探索更多的神奇與奧秘。
我發(fā)現了什么作文 22
每個(gè)人都會(huì )有自己的發(fā)現，雖然不是重大的發(fā)現，不會(huì )被人重視，但自己一定會(huì )很高興。就算已經(jīng)有人發(fā)現你的發(fā)現了，但你們的想法一定會(huì )有不同的。就比如說(shuō)我吧，我發(fā)現了撒謊的后果，我知道已經(jīng)有很多人知道這個(gè)發(fā)現這個(gè)發(fā)現了，但我的發(fā)現跟別人相差那么一點(diǎn)的，可能我發(fā)現的比別人多，也可能我發(fā)現的比別人少。
又一次，媽媽問(wèn)我身上還有沒(méi)有錢(qián)，我就說(shuō)有，其實(shí)我當時(shí)身上連一分錢(qián)都沒(méi)有。媽媽問(wèn)我還有多少錢(qián)。如果我沒(méi)記錯的話(huà)，有這么一句話(huà)“當你撒第一個(gè)謊的時(shí)候，就得撒第二個(gè)謊來(lái)原第一個(gè)謊�！蔽疫B忙說(shuō)還有三元錢(qián)。媽媽說(shuō)那三元錢(qián)作為你明天早上的早餐錢(qián)，我答應了媽媽。在上學(xué)的路上，“你怎么還不買(mǎi)早飯？”妹妹尖細的聲音傳到我耳邊。當時(shí)我正在發(fā)呆呢！我馬上回過(guò)神來(lái)回答說(shuō)：“我到學(xué)校買(mǎi)面包吃�！泵妹镁拖嘈帕宋��？粗�(zhù)妹妹吃得那么香，我心里就后悔我為什么要騙媽媽。如果當時(shí)我肯說(shuō)清楚，媽媽肯定還會(huì )給我錢(qián)的。就這樣我餓了整整一上午。中午回到家，我狼吞虎咽的.吃起飯來(lái)。媽媽看我吃那么多，就連忙問(wèn)：“你早上吃早飯了嗎？”我就說(shuō)吃了。從那以后，我在也沒(méi)沒(méi)有對媽媽說(shuō)過(guò)謊，因為我嘗到了苦頭。
我現在終于知道撒謊的后果了，不光把大家騙得團團轉，而且最后吃虧的還是自己，就算再小的謊，也一定會(huì )受到懲罰的。
朋友們，做一個(gè)誠實(shí)的孩子吧！
我發(fā)現了什么作文 23
小的時(shí)候我最?lèi)?ài)玩肥皂泡。那七彩的泡泡在太陽(yáng)的照耀下，顯的特別的漂亮。肥皂泡泡雖然非常的漂亮美麗，但是它停在世間的時(shí)間卻非常的短暫，難道真如大人們說(shuō)的`，美麗的東西留不住，所以才更加的彌足珍貴。
7歲的某一天，我突發(fā)奇想的想把肥皂泡泡凍住，我想留住那美麗的瞬間。我把想法告訴了大人們，可是換來(lái)的只是一聲哈哈大笑和一句傻孩子。
科技越來(lái)越發(fā)達的今天，有什么事情是做不到的呢？
我翻閱了很多的科技書(shū)，我知道了因為自來(lái)水的水分子之間的吸引力很強，所以吹氣形成的水泡薄膜一遇到空氣，不出幾秒就會(huì )破裂。后來(lái)，我在水中加入了洗潔精，水分子散開(kāi)，吸引力減弱，效果非常明顯，比預期的時(shí)間多了好幾秒，可還是不如我所愿。后來(lái)我想到使用冰箱，我把冰箱開(kāi)到最強檔，然后把兌好的肥皂水用細管在盤(pán)子上吹出泡泡，然后迅速把盤(pán)子放進(jìn)冰箱，冷凍了半小時(shí)，我打開(kāi)冰箱門(mén)，我驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我真的凍住了一個(gè)肥皂泡泡。我小心意意的取出泡泡，對著(zhù)泡泡輕輕的吹了口氣，那凍住的肥皂泡泡飄了起來(lái)，在太陽(yáng)光下，顯的特別的美麗，折射出很多種顏色，就象彩虹一般，飄落在地它也沒(méi)有破，我興奮異�！�
從類(lèi)人猿發(fā)現火種，人類(lèi)文明開(kāi)始后，人類(lèi)的每一步都是在發(fā)現中成長(cháng)。每一天，只要仔細觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現原來(lái)每一天都是不一樣的。
我發(fā)現了什么作文 24
大家都知道，貓向來(lái)都是吃魚(yú)或吃老鼠的，可我今天卻看見(jiàn)了一件奇怪的事情貓竟然吃草了。
上午，我和媽媽正在公園里散步。突然，我發(fā)現草叢中正蹲著(zhù)一只小花貓，還發(fā)出了一些細小的聲音，好像是在吃些什么。出于好奇，我就悄悄地走到距它不遠處偷偷地觀(guān)察，我發(fā)現了一個(gè)秘密小花貓在吃青草。
我非常吃驚，心想：貓總是吃葷，今天怎么吃起草了呢？我以為看錯了，不敢相信自己的眼睛，揉揉雙眼，再定眼一看，沒(méi)錯，貓的確在吃草。我心里的疑惑沒(méi)有解開(kāi)，想探個(gè)究竟，上前走了一步，小貓發(fā)現了我，跑到了一邊。我悄悄緊跟其后，發(fā)現它來(lái)到了一個(gè)非常隱蔽的地方，只見(jiàn)它向四周望了望，看看四周有什么動(dòng)靜，我躲在一顆大樹(shù)背后，還好沒(méi)有發(fā)現我。貓似乎放松了警惕，就在地上嘔吐起來(lái)。我發(fā)現它吐了一堆被嚼碎的青草，還有些食物殘渣，風(fēng)兒飄過(guò)，一陣刺鼻的`氣味飄來(lái)。然后它用一雙前爪刨起土來(lái)，不一會(huì )兒，小草堆被它掩埋了起來(lái)。
可是，小貓為什么要吃草了？我還是不明白，回到家，我馬上向不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師書(shū)請教。后來(lái)，我終于知道了答案。原來(lái)，小貓胃腸不舒服的時(shí)候，就吃些草來(lái)刺激腸胃，引起嘔吐，然后將草連同食物一同吐出，來(lái)達到治腸胃不適的目的。
大自然真是太奇妙了！
我發(fā)現了什么作文 25
秋天，樹(shù)上的葉兒都逐漸變得干枯，微黃，最終從樹(shù)上脫落到大地母親的懷抱。然后陽(yáng)光照射著(zhù)那些以前享受了一夏天榮華的葉兒，使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽(yáng)光說(shuō)笑呢！從葉子與葉子間隙中投下來(lái)的光，無(wú)不溫暖、明亮，照得地上一塊兒金黃，一塊兒黑影。這真得算是幅小畫(huà)兒了，也許是唐代名手畫(huà)的《金秋圖》吧！
沒(méi)有了夏天的.燥熱，小小的果實(shí)們也都爭先恐后地冒了出來(lái)�？磪�！公園中的山楂樹(shù)、石榴樹(shù)、海棠樹(shù)上都是碩果累累的，一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了嘴兒笑著(zhù)。你看那石榴，笑的連紅牙齒都露出來(lái)了呢！城里鄉下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，都樂(lè )樂(lè )呵呵地出來(lái)欣賞秋天的美，無(wú)一不嘖嘖稱(chēng)贊。秋天啊，你怎樣這么美！
秋天，是金色的，是果實(shí)的，還是云淡日麗的。你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的云層？你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)？秋天，天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候，那云層都堆積到了一起，加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照，云上仿佛下了火，紅彤彤、金燦燦的，仿佛一團紅色的柳絮，又如一只火紅的櫻桃，在陽(yáng)光下變換著(zhù)。
金秋九月，是美的盛典。千萬(wàn)種美艷，千萬(wàn)種色彩全部在秋季萌發(fā)，在秋季綻放，然后讓人著(zhù)實(shí)不能不驚嘆萬(wàn)千，感慨萬(wàn)千。
金秋啊，你到底該有多美！
我發(fā)現了什么作文 26
人人都說(shuō)：“醋有妙用�！笨墒谴椎降子惺裁疵钣媚�？就在那一天，我終于發(fā)現了醋有什么妙用。
周末，媽媽讓我把衛生間打掃干凈，當時(shí)我也不愿意，可媽媽卻說(shuō)： “都長(cháng)這么大了，連個(gè)衛生都不愿意干，我真是白養你了�！蔽衣�(tīng)了非常生氣，決定打掃衛生間，看以后媽媽還說(shuō)我沒(méi)用，我一定要證明給她看。
開(kāi)始工作了，一開(kāi)始，我一點(diǎn)也不在意。我心想：不就一點(diǎn)臟嗎？這有什么難的？我一定能把它打掃的干干凈凈。我剛擦完馬桶，突然聞到了一股刺鼻的異味撲面而來(lái)，我疑惑地想：我明明把衛生間打掃地干凈了，怎么還有異味呢？
難不成是沒(méi)擦干凈，我又仔仔細細的擦了一遍馬桶，可是還是時(shí)不時(shí)飄著(zhù)異味，我心里的疑惑越來(lái)越大，正要去問(wèn)媽媽時(shí)，猶豫了下，衛生間有異味，難道是我沒(méi)打掃干凈？我決定再擦一遍，想著(zhù)我便又開(kāi)始工作起來(lái)，當我打掃完第三遍時(shí)，異味仍然沒(méi)有消除。
突然，我看到了白醋，心想：白醋不應該在廚房？怎么來(lái)到了衛生間？我正準備把它放回廚房去，突然，我沒(méi)拿好，一下子摔到了地上，白醋灑落一地，我剛拿來(lái)拖把準備收拾了，突然意識到異味消失了，這是怎么回事呢？那不成是白醋的作用？我疑惑不解。
經(jīng)過(guò)查資料，我才明白，原來(lái)醋酸是一種良好的`有機溶劑，能將許多有異味的物質(zhì)溶解于其中，從而達到去除異味的效果。沒(méi)想到看似普通的白醋居然有那么大的用處。
經(jīng)過(guò)這件事我明白，生活中只要多觀(guān)察就一定有意想不到的收獲。
我發(fā)現了什么作文 27
小時(shí)候，我很討厭看書(shū)，覺(jué)得書(shū)就像魔鬼一樣可怕。但是，一次偶然的機會(huì )，我發(fā)現了多看書(shū)的好處。
上星期六，我和小唐來(lái)到了“鳳凰書(shū)城”時(shí)，里面已擠得水泄不通，但顧客們都很遵守秩序。
聽(tīng)小唐說(shuō)，書(shū)城里有一種引人入勝的書(shū)，是《語(yǔ)文快樂(lè )園地》。我有點(diǎn)懷疑：這本書(shū)真的那么吸引讀者嗎?里面究竟有什么魔力?我一定要尋根究底!
我來(lái)到書(shū)架前，找這本《語(yǔ)文快樂(lè )園地》，一下子，我把它找到了。啊!里面的內容多不勝數：曹植只走七步就吟出了一首關(guān)于“兄弟”的詩(shī)“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?”;于謙不怕艱險，敢于獻身高尚品質(zhì)“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”;《葉公好龍》諷刺了葉公那種表里不一的氣概�！都t巖》這一小節表現了革命前輩那種樂(lè )觀(guān)主義精神：成崗臨危不懼，視死如歸;許云峰英勇斗敵，舍已為人;江姐受盡酷刑，堅貞不屈;“小蘿卜頭”年齡雖小，但為黨做了許多事;劉思揚出身于豪門(mén)，卻投靠于共產(chǎn)黨。渣滓洞難友團結，勇往直前;白公館志土奮勇，迎來(lái)黎明。這是多么的令人深受感動(dòng)啊!
從這本書(shū)里，我發(fā)現了看書(shū)的好處：看書(shū)可以令人增長(cháng)知識，可以帶人穿越時(shí)空，再現遠古時(shí)代，讓人多了解恐龍時(shí)代的`生活。
啊!書(shū)，真的成了我的良師益友。
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俗話(huà)說(shuō)：春雨貴如油�？刹�，你瞧，雨妹妹一揮魔法棒，小雨滴就快樂(lè )地跳出了云媽媽的懷抱，云媽媽一生氣，臉色發(fā)青，把雷公公給請出來(lái)了，他大吼一聲，變成了雷。小雨滴落在了馬路上、車(chē)上、人們的花傘上……雨妹妹也來(lái)了，帶上了五彩繽紛的顏料，她把粉色給了桃花，桃花笑了笑，開(kāi)得更艷了；她把黃色給了迎春花，迎春花開(kāi)得更美了；她把白色給了海棠花，海棠花更香了……雨在春天是個(gè)小精靈，她喚醒了冬眠的小動(dòng)物，喚醒了在地下揉眼睛的小草……春筍在雨中飛快地成長(cháng)，好像要和大樹(shù)比一比誰(shuí)高。
夏天的雨可是截然不同的，雨打在樹(shù)木 那巨大的'葉子上，發(fā)出啪啦，啪啦……清脆的聲音。雨后，一股植物的甜味撲鼻而來(lái)，帶來(lái)了泥土芳香，漫步在小徑中，讓你心曠神怡。不時(shí)還有幾聲?shū)B(niǎo)叫，腳下爬過(guò)幾只蝸牛，這就是夏天雨的魅力。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，總有這個(gè)時(shí)候，秋天金色的季節，收獲的季節，也是在冬天之前的一個(gè)季節。這時(shí)的雨總帶有一絲絲涼氣，這說(shuō)明冬天就要來(lái)了，小動(dòng)物知道了，開(kāi)始準備過(guò)冬的食物，尋找冬眠的地方，人們開(kāi)始找出厚衣服，樹(shù)葉開(kāi)始離開(kāi)媽媽的懷抱，像一封封金色的信，帶來(lái)秋天的問(wèn)候……
��！我發(fā)現雨的魅力了，春雨貴如油，夏雨人人盼，秋雨連連永不斷！
我發(fā)現了什么作文 29
前兩天，我的家里鬧了一次十分嚴重的“鼠災”，你瞧，家里哪一樣東西沒(méi)有老鼠的牙印呀！既然這樣，算是他們老鼠自作自受，我只好回到爺爺奶奶的家里，把“咪嗚”——老鼠的天敵拿過(guò)來(lái)了。
有一次，我在廚房發(fā)現了一只又大又黑的老鼠正在吃我的切片面包，我勃然大怒，卻又害怕，只要尖叫了起來(lái)：“咪嗚，快.....快快過(guò)來(lái)！”。咪嗚立刻像箭一樣沖了過(guò)來(lái)，一步一步的把老鼠逼到了老鼠洞，老鼠立刻鉆了進(jìn)去。我原來(lái)只是想讓咪嗚趕走老鼠以后就回來(lái)，可是誰(shuí)知道，咪嗚竟然也鉆進(jìn)了老鼠們的老窩，來(lái)了一個(gè)“一鍋端”，幾分鐘后，咪嗚才得意洋洋地出來(lái)。優(yōu)哉游哉地“擦”干凈它那吃過(guò)美味的貓嘴巴。
咦？只有長(cháng)10厘米的`鼠洞，“龐然大物”咪嗚是怎樣鉆進(jìn)去的呢？強烈的好奇心促使我去查了電腦，原來(lái)呀是這個(gè)樣子的：貓咪的胡須就像是它們的尺子，貓咪們柔軟的身體就像皮筋一樣，可以根據胡須所量到的長(cháng)短距離伸縮它們的身體，在鉆進(jìn)老鼠洞，開(kāi)開(kāi)心心地享受它們的“美味狂歡派對”。咪嗚就是這樣鉆進(jìn)老鼠們的鼠洞里的。
經(jīng)歷過(guò)了幾天“人貓鼠大戰”之后，老鼠風(fēng)波平息了下來(lái)，老鼠們也沒(méi)有再一次出現在我們的家里。小咪嗚也被爸爸媽媽送回了爺爺奶奶家里。一切又恢復成了原先平靜的樣子。
我以后一定要多觀(guān)察，勤思考，知道更加淵博的知識。
我發(fā)現了什么作文 30
童年時(shí)會(huì )發(fā)生許許多多有趣的事，但童年的發(fā)現卻很少很少。那是為什么呢。是因為我們沒(méi)有細心觀(guān)察。在生活和學(xué)習中，只有留心觀(guān)察、善于觀(guān)察，才會(huì )有所發(fā)現。
記得我近7歲那年，我從叔叔家要來(lái)5、6棵草莓樹(shù)，可媽媽卻說(shuō)我們家沒(méi)地方種，讓我給叔叔送回去，可我偏要種。但媽媽依舊不同意。我只好不種 ，把小苗放在一邊。眼看小苗漸漸枯死 ，我以為小苗活不 ，就想把小苗埋起來(lái)，可天色太晚 ，我只好垂頭喪氣的去睡覺(jué) 。不一會(huì )兒，爸爸回家 。他看到快要枯死的`小苗，不問(wèn)三七二十一就種上 。
我早上起床，發(fā)現那些小苗不見(jiàn) 。于是四處尋找，凡事有小苗的地方都長(cháng)遍 ，可是怎么也找不到。當我泄氣的時(shí)候，偶然間在大門(mén)口外找到 小苗。我問(wèn)清楚 究竟，才感覺(jué)爸爸真會(huì )疼人。從此以后，我百般呵護小苗。每天都給它澆水、施肥�？墒切∶缭谖业陌侔阏樟舷聟s奄奄一息 。
“唉�！蔽议L(cháng)嘆 一口氣，“本以為可以活成的小苗卻，”我認為小苗沒(méi)有再生的希望就不再管他 。
幾個(gè)星期過(guò)后，草莓苗竟然長(cháng)出 新芽，我喜出望外，趕緊跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尳忉屨f(shuō);‘這就是植物的生長(cháng)規律。凡是有根的植物，插入濕潤的泥土。無(wú)論上面多么枯萎，它都會(huì )再次萌發(fā)新芽�！�
這就是我童年時(shí)的發(fā)現。無(wú)論在生活還是在學(xué)習中，只要留心觀(guān)察、善于觀(guān)察、不恥下問(wèn)，就會(huì )有所發(fā)明、有所發(fā)現。
我發(fā)現了什么作文 31
春天是四季中最美的季節，我發(fā)現春天來(lái)了，它悄然來(lái)到了我們的身邊。
我踏著(zhù)春天的腳步在大街上行走，周?chē)臉?shù)都抽出了新葉，嫩綠嫩綠的，在微風(fēng)中向我招手，春天走進(jìn)了市政府的街道，花壇里花團錦簇，小樹(shù)也長(cháng)出了新綠的葉子，給人一種清新的感覺(jué)。我看見(jiàn)了一種從未見(jiàn)過(guò)的小樹(shù)，被修成傘的形狀，花一團一團的，露出紫紅的`害羞的臉�；▔锏男〔菀蔡匠瞿悄劬G的頭，看看這春意盎然的世界。市政府花壇的花草樹(shù)木的氣息是渺小的。
離開(kāi)政府，我來(lái)到平湖公園，風(fēng)給人一種春的氣流。百鳥(niǎo)啼叫，唱著(zhù)那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的春之聲。我站在眺望閣上望平湖公園，四處生機勃勃，草地上幾個(gè)穿綠顏色衣服的孩子追趕著(zhù)，為這多彩的風(fēng)景畫(huà)卷增添一絲春意。我極目遠眺：“衡陽(yáng)廣電”大樓聳立，立交橋上交通通順……在和煦的春光下，一切都顯得那么富有生機。
尋著(zhù)春天的腳步，我來(lái)到了南華大學(xué)，朗朗的書(shū)聲，附和著(zhù)春天的神奇。迎春花盛開(kāi)著(zhù)，金燦燦的，大學(xué)生們也穿著(zhù)五彩斑斕的衣服。大學(xué)生們都忙著(zhù)做自己的事：有的在英語(yǔ)花園里背誦著(zhù)英語(yǔ)；有的在草坪里，面對朝陽(yáng)做活動(dòng)；有的則在打籃球。這都反映著(zhù)三個(gè)字：春來(lái)了。
我仰視長(cháng)空，看到了春姑娘在天上飛舞。
春姑娘播撒著(zhù)春之種，
樹(shù)兒們散發(fā)著(zhù)春之情。
我發(fā)現了什么作文 32
生活中，許許多多的事情在不斷地被我發(fā)現著(zhù)媽媽是個(gè)非常愛(ài)干凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的“工作”，她把臟衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，時(shí)時(shí)不用沾滿(mǎn)泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發(fā)酸的腰。媽媽洗衣的情景，猶如電影里的一個(gè)鏡頭，不斷地“播放”著(zhù)。終于有一天，我拿著(zhù)自己的臟手帕，趁媽媽不注意，偷偷地去洗。費了九牛二虎之力，終于把手帕洗干凈了，我吁了一口氣。這時(shí)，我發(fā)現早已倚在門(mén)邊的.媽媽的臉上，露出了欣慰的笑容。
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習，經(jīng)常了解我的學(xué)習情況，可他從不陪讀，也不檢查作業(yè)。他總說(shuō)：“我相信孩子�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，精神上有了一種莫名的動(dòng)力——一定要好好學(xué)。我用自己的成績(jì)證明了這一切。當我把大紅的證書(shū)捧給爸爸時(shí)，我發(fā)現，不愛(ài)笑的爸爸臉上浮現出了燦爛的笑容。
奶奶七十多歲了，她非常疼愛(ài)我，姑姑來(lái)看望她時(shí)，總會(huì )帶來(lái)許多好吃的東西，而奶奶總是舍不得自己吃。她說(shuō)：“讓我的乖孫女吃吧，好長(cháng)大個(gè)子�！蔽颐靼啄棠虒ξ业膼�(ài)。于是我拼命地投稿，用得來(lái)的稿費買(mǎi)了一袋奶粉，當我把奶粉放在奶奶眼前時(shí)，
我發(fā)現她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。
發(fā)現，使我看到了媽媽的欣慰；發(fā)現，使我懂得了爸爸的希望；發(fā)現，讓我回報了奶奶的疼愛(ài)。
我發(fā)現了什么作文 33
秋天，樹(shù)上的葉兒都逐漸變得干枯，微黃，最終從樹(shù)上脫落到大地母親的懷抱。陽(yáng)光照射著(zhù)那些曾經(jīng)享受了一夏天榮華的葉兒，使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽(yáng)光說(shuō)笑呢！從葉子與葉子間隙中投下來(lái)的光，無(wú)不溫暖、明亮，照得地上一塊兒金黃，一塊兒黑影。這真得算是幅小畫(huà)兒了，也許是唐代名手畫(huà)的《金秋圖》吧！
沒(méi)有了夏天的燥熱，小小的果實(shí)們也都爭先恐后地冒了出來(lái)�？磪�！那公園中的山楂樹(shù)、石榴樹(shù)、海棠樹(shù)上都是碩果累累的，一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了嘴兒笑著(zhù)。而且你看那石榴，笑的連紅牙齒都露出來(lái)了呢！城里鄉下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，都樂(lè )樂(lè )呵呵地出來(lái)欣賞秋天的美，無(wú)一不嘖嘖稱(chēng)贊。秋天啊，你怎么這么美！
秋天，是金色的，是果實(shí)的`，還是云淡日麗的。你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的云層？你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)？秋天，天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候，那云層都堆積到了一起，加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照，云上仿佛下了火，紅彤彤、金燦燦的，仿佛一團紅色的柳絮，又如一只火紅的櫻桃，在陽(yáng)光下變換著(zhù)。
金秋九月，是美的盛典。千萬(wàn)種美艷，千萬(wàn)種色彩全部在秋季萌發(fā)，在秋季綻放，讓人著(zhù)實(shí)不能不驚嘆萬(wàn)千，感慨萬(wàn)千。
金秋啊，你到底該有多美？
不過(guò)，我發(fā)現了你的美。
我發(fā)現了什么作文 34
風(fēng)兒，靜靜地，無(wú)聲地，以至于讓人們看不見(jiàn)它的足跡，尋找不到它去往的方向。風(fēng)兒的腳步是匆忙的，有風(fēng)兒呆過(guò)的地方就會(huì )有新的期望，新的未來(lái)。風(fēng)兒，方向不定時(shí)刻在你我的身邊，風(fēng)兒的陪伴我已了然生活中的陰晴不定，變幻莫測。但是，我在某一天發(fā)現了風(fēng)兒的足跡。
風(fēng)兒，帶著(zhù)有夢(mèng)想的風(fēng)箏展翅飛翔，體驗從未有過(guò)的自由和舒暢。然而風(fēng)箏還未脫出快樂(lè )的氛圍是，忽然一陣狂風(fēng)令踏措手不及，是不是把握著(zhù)方向，對未知感到恐懼。只明白要前進(jìn)，也許風(fēng)箏明白自己此刻別無(wú)選取，為了在下一刻看見(jiàn)藍天，只有前進(jìn)，這樣才會(huì )有期望曙光。在掙扎過(guò)后和永不放下的信念下，最后烏云散去，就像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
風(fēng)兒，變化莫測，對于它的出現，我們往往處于茫然的狀態(tài)。也許下一秒就會(huì )出現。有它的出現我們不明白就應說(shuō)是喜還是憂(yōu)，樂(lè )于它從你的發(fā)梢走過(guò)，伸出小手撫摩著(zhù)你的發(fā)梢。憂(yōu)于狂風(fēng)暴雨，打擾了原本平靜的痕跡，就像一個(gè)犯錯的小孩，企圖得到我們的`原諒頃刻之間，你那小嘴一吹，遍地開(kāi)花，留下一道無(wú)奈的風(fēng)景線(xiàn)。風(fēng)兒的足跡往往是不定的，它的出現總會(huì )在我們不意之間，對于它我們有太多的期盼。有它的存在就會(huì )看見(jiàn)天空中的風(fēng)箏展翅風(fēng)翔，會(huì )看見(jiàn)頃刻之間遍地的花痕和天空中散發(fā)的淡淡哀傷。在你的陪伴下我找回了我自己，去往的方向。
風(fēng)兒，走過(guò)的痕跡就是我們走過(guò)的痕跡。風(fēng)兒其實(shí)就在我們的身邊，就在我們的左右，從未離開(kāi)。
我發(fā)現了什么作文 35
在我上一年級的時(shí)候，班級里從鄉下轉來(lái)了一個(gè)女生，她叫許彥，她個(gè)子不高，學(xué)習又不好，雙眼老是盯著(zhù)鞋尖，衣服穿的'土里土氣，頭發(fā)有些凌亂。因此，我從沒(méi)有正眼看過(guò)她。
好幾次，許彥向我請教數學(xué)難題時(shí)，我總是不屑一顧地撇她一眼。然后不耐煩地大聲嚷嚷：“你自己不會(huì )去想呀！為什么每次都來(lái)問(wèn)我？”許彥低著(zhù)頭走了，我只能看到她無(wú)奈離去的身影。從此，她再也沒(méi)有問(wèn)過(guò)我問(wèn)題了。
自那以后，我發(fā)現她上課比以前認真多了，積極主動(dòng)地要求發(fā)言，回答問(wèn)題，一會(huì )兒在課本上做批注，一會(huì )兒仔細地改著(zhù)練習本上的錯題，有時(shí)還靜靜地托住下巴，呆呆地思考著(zhù)問(wèn)題。單元測試后，許彥有了明顯的進(jìn)步，老師在課堂上表?yè)P了她，我卻還是沒(méi)有把她放在眼里，心想：不就是有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步嗎？有本事跟我比呀！
直到有一天，她跑到我桌邊要和我說(shuō)話(huà)，我仍然還是把腦袋扭向一邊，表示不想聽(tīng)。她不顧我想那么多了，急忙地說(shuō)：“雯昊，我要轉學(xué)走了，我謝謝你在我遇到困難時(shí)，幫助了我，千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡，我只想對你說(shuō)……”“我什么時(shí)候幫助過(guò)你？”我以迅雷不及掩耳之勢打斷了她的話(huà)�！熬褪�，那句我問(wèn)你問(wèn)題時(shí)你說(shuō)的話(huà)，就是這句話(huà)告訴我自己的事情自己做，我只想對你說(shuō)謝謝你！”許彥感激地說(shuō)。
原來(lái)她并沒(méi)有怪我！頓時(shí)，我感到無(wú)比愧疚，覺(jué)得自己在許彥面前竟這么地渺小和自私。
從那以后，許彥在我心里的身影高大起來(lái)。雖然，我不知她身處何方……
我發(fā)現了什么作文 36
我和爸爸媽媽今年國慶節去了上海。上海非常繁華，所以用高超技術(shù)制造了磁懸浮列車(chē)。我們來(lái)上海的第三天就坐地鐵到龍陽(yáng)路站坐磁懸浮列車(chē)。當我們乘坐磁懸浮列車(chē)時(shí)，發(fā)現了磁懸浮的原理和奧密。
我和爸爸媽媽買(mǎi)過(guò)門(mén)票后就到磁懸浮列車(chē)的候車(chē)大廳，候車(chē)大廳非常寬敞明亮，巨大的'電子顯示牌指示終點(diǎn)站的方向。站臺下方，一望無(wú)際的磁懸浮列車(chē)軌道像履帶一樣伸向遠方。它的軌道和火車(chē)、地鐵的軌道不一樣，像水泥一樣的巨大平板鋪設而成，它就是一塊巨型磁鐵，軌道兩側有兩個(gè)凹槽，磁懸浮列車(chē)的車(chē)底部也都裝有一個(gè)巨型磁鐵。同性相斥，異性相吸，兩個(gè)同性磁鐵相互排斥，列車(chē)就浮起來(lái)了，磁懸浮列車(chē)上有一個(gè)高速發(fā)動(dòng)機，這發(fā)動(dòng)機的馬達并不高，主要是為了控制方向，只要啟動(dòng)后，推力就會(huì )帶著(zhù)車(chē)走，磁懸浮列車(chē)就是浮在軌道兩側的凹槽里被兩面塊磁鐵推著(zhù)向前飛速行駛的。我和爸爸媽媽坐上磁懸浮列車(chē)后，車(chē)開(kāi)得越來(lái)越快，只見(jiàn)樹(shù)木、房屋從我們身旁閃過(guò)，計程器上計著(zhù)每小時(shí)的公里數，最快時(shí)是每小時(shí)四百三十公里，時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì )兒就到站了。
我想磁懸浮列車(chē)的發(fā)明可真偉大啊，我也想了很久才弄明白了其中的原理，弄懂后我十分高興，這樣深奧的奧密竟然讓我解出來(lái)了，真令人興奮不已。我們要好好學(xué)習，發(fā)明創(chuàng )造才能離我們越來(lái)越近。
我發(fā)現了什么作文 37
平常，我最?lèi)?ài)吃的就是奶奶煮的雞蛋面和水餃。
有一次，我在吃雞蛋面時(shí)，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：雞蛋面這么有勁，那么用這種面包出來(lái)的餃子會(huì )不會(huì )很有勁呢？于是，我大膽地向奶奶、媽媽提出了我的想法。媽媽說(shuō)：“既然你想知道答案，那我們就一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗吧！”
星期六一早，媽媽就開(kāi)始和面，她先把雞蛋打在面粉里，還撒上一小撮鹽，之后又加上適量的水，最后使勁地揉，等面團醒了后，又把它分成幾個(gè)等份，搓成長(cháng)條，捏成一個(gè)個(gè)小劑子，再搟成一張張圓圓的小薄皮。我也來(lái)幫忙，把餃皮一個(gè)一個(gè)地遞給奶奶，不一會(huì )就把一盆韭菜肉餡給消滅了。我雖然給累得滿(mǎn)頭是汗，但看到一排排餃子整齊地排列著(zhù)，心里感覺(jué)特別高興。媽媽忙把餃子放進(jìn)翻滾的.開(kāi)水里，這時(shí)我的肚子也唱起了“空城計”。 我趕緊把裝調料的碗端上了餐桌，不一會(huì )兒，熱氣騰騰的餃子就出鍋啦，我迫不及待地捏起一個(gè)，連連吹了幾下就丟進(jìn)了嘴里。
“哇，真香！”我細細地品味，果然與以往不同，餃子吃起來(lái)挺有勁的。餃子吃完了，我的答案也有了。媽媽說(shuō)：“因為雞蛋清是一種粘的物質(zhì)，把雞蛋加在面里呢，就起到了類(lèi)似膠水的作用，所以吃起來(lái)就感覺(jué)很有咬勁�！� 最后媽媽還告訴我一個(gè)小秘密，就是加了雞蛋的面，搟成的餃皮包出來(lái)的水餃，在鍋里煮的時(shí)間長(cháng)了，也不容易破皮。
這一次吃餃子，最開(kāi)心的就數我了。因為我發(fā)現在生活中，只要我們稍稍動(dòng)一動(dòng)腦筋，就會(huì )有新的發(fā)現，生活也就會(huì )越來(lái)越精彩！
我發(fā)現了什么作文 38
我發(fā)現了早晨的太陽(yáng)是多么溫暖，我發(fā)現飄揚的紅旗是多么鮮艷，我發(fā)現了展翅的小鳥(niǎo)，我發(fā)現了含苞欲放的花朵……一切竟在不知不覺(jué)中發(fā)現，發(fā)現了一切……
可我卻遲遲未發(fā)現母親那已有銀絲的頭發(fā)，未發(fā)現眼角已有條條皺紋，未發(fā)現母親一直對我的那份愛(ài)……
偶然間，我看到了，不，是我發(fā)現了，那搶眼的'白發(fā)，是驚奇，是茫然，還是……我說(shuō)不上來(lái)，只是呆呆的站著(zhù)，看著(zhù)那白發(fā)。后來(lái)，我說(shuō)：“媽?zhuān)阌邪最^發(fā)了��？哦，你給我拔了吧�！蹦赣H也表示出很驚訝。
望著(zhù)那縷縷銀絲眼前又浮現出母親那操勞的場(chǎng)面：為了我，她早早起床，為我燒好了早飯，為我悶熱了牛奶，為我在冰天雪地是洗衣服……一件件，一樁樁，所有母親為我做的事，我竟然都沒(méi)有發(fā)現，發(fā)現那是母親對我的“愛(ài)”。
也許母親真的老了，也許我真的長(cháng)大了……
最后，我還是幫母親拔掉了白發(fā)……
我好后悔，后悔沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現母親的白發(fā)，發(fā)現母親已經(jīng)老了，發(fā)現母親對我的愛(ài)，發(fā)現母親的一切變化……
同樣，我也很慶幸，慶幸自己發(fā)現了無(wú)情的變化和她對我的愛(ài)，不至于她在我身上花費時(shí)間，花費精力，而我卻無(wú)動(dòng)于衷。
早晨的太陽(yáng)升起來(lái)了，我發(fā)現了第一只展翅的小鳥(niǎo)；五星紅旗升起來(lái)了，我發(fā)現了一朵朵開(kāi)放的花兒……
啊，我發(fā)現了世上最美的事物，發(fā)現了世上最偉大的情感——母愛(ài)。
我發(fā)現了什么作文 39
看書(shū)，也許有些小朋友不喜歡。本來(lái)，我也不喜歡看書(shū)，可現在的我，卻成了小書(shū)迷。
記得有一次，老師布置了看課外書(shū)半小時(shí)的作業(yè)。我回到家里，做完了其他作業(yè)，只剩下看課外書(shū)的作業(yè)了。于是，我找出一本薄薄的故事書(shū)看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑^(guò)了幾分鐘了？”媽媽說(shuō)：“只過(guò)了十分鐘�！蔽抑缓寐耦^再看一會(huì )兒，時(shí)間過(guò)地真慢，時(shí)間老人那一刻好像放慢了腳步，怎么也過(guò)不去。好不容易才熬了半小時(shí)。最要命的是，在接下來(lái)的幾天里，老師天天布置看課外書(shū)的作業(yè)，那時(shí)，對我來(lái)說(shuō)，老師好像在折磨我似的，我心里涌上來(lái)一萬(wàn)個(gè)不樂(lè )意，真煩吶！后來(lái)，媽媽做完家務(wù)，都會(huì )陪我一起看書(shū)。有時(shí)候我看完一個(gè)故事，媽媽就會(huì )給我講一個(gè)故事作為獎勵。漸漸地，我被美麗善良的白雪公主和貪玩可愛(ài)的小紅帽吸引住了，被魯濱迅那驚心動(dòng)魄的.旅程給震驚了，被《海底兩萬(wàn)里》的奇妙海洋世界給迷住了……
就這樣，我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。喜歡到什么程度呢？有一段時(shí)間晚上媽媽讓我關(guān)上燈睡覺(jué)時(shí)，我還打著(zhù)手電筒看書(shū)，有一天，我照樣打著(zhù)手電筒在偷偷地看書(shū)，媽媽走進(jìn)來(lái)給我蓋被子時(shí)，發(fā)現被子有點(diǎn)亮，就掀開(kāi)了被子，看見(jiàn)我正在打著(zhù)手電筒看書(shū)，就把我的手電筒沒(méi)收了，我只好睡覺(jué)了。
看書(shū)，讓我懂得了許多道理，讓我學(xué)到了更多的知識，讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。書(shū)將成為我永遠的朋友。
我發(fā)現了什么作文 40
說(shuō)起這個(gè)昆蟲(chóng)世界，那可真是無(wú)奇不有��！就連那么一只黑黑的、小小的螞蟻也會(huì )識別天氣，真是奇怪極了。
那是在幾年前一個(gè)周末的下午，那時(shí)我還小。我閑著(zhù)無(wú)聊便走出散散步。無(wú)意中便發(fā)現了一條黑色的長(cháng)隊伍。我低頭仔細一看，哦，原來(lái)是一群小螞蟻�！捌婀�，它們急急忙忙要去哪兒呢？”我使勁地想。該不會(huì )去集體旅行吧，我心想，不是，應該說(shuō)是集體搬家�！皩�，一定是搬家�！蔽遗d奮地叫起來(lái)�！翱墒撬鼈�?yōu)槭裁匆峒夷�？”充滿(mǎn)好奇心的我抓住這個(gè)有趣的問(wèn)題想了起來(lái)。
我一連在地上打了幾個(gè)滾，認真思考�？蛇�是想不到。此時(shí)，我真想放棄思考，但我又重新振作起來(lái)。會(huì )不會(huì )房子倒了，沒(méi)家可歸了呢？我驚奇的想，可為什么會(huì )倒呢？是不是洪水來(lái)了。房子就容易倒了呢？所以要搬家，可有洪水嗎？我不耐煩地望了望天空，此時(shí)天空陰沉沉的，烏云密布，這是下雨的.前兆。對了，因為要下雨了，所以螞蟻知道這個(gè)消息，怕房子倒塌，所以要搬走�！皩�，一定是這樣�！薄疤昧�，我終于發(fā)現了�！蔽遗d奮地叫起來(lái)，都快把樹(shù)枝上的落葉震落下來(lái)了。不過(guò)，螞蟻真聰明，能識別天氣，厲害��！
晚上，我把我的發(fā)現告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了笑哈哈地說(shuō)：“小笨蛋，沒(méi)想到你挺聰明的嘛！這樣的問(wèn)題你也想出來(lái)了，不錯不錯！”我聽(tīng)了媽媽的表?yè)P，笑得更甜了。
想不到，我竟發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題。我知道了：只要大膽想象和仔細觀(guān)察，就可以發(fā)現大自然的奧秘。
我發(fā)現了什么作文 41
人們常用“曇花一現”來(lái)比喻美好的事物轉瞬即逝。那么曇花為什么只能一現呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎團，我買(mǎi)來(lái)一盆曇花觀(guān)察。
晚上7點(diǎn)，一盞深紅色宮燈似的曇花花苞，散發(fā)出一股清香。我坐在花盆旁仔細觀(guān)察，花瓣在逐漸張開(kāi)。只見(jiàn)海帶狀的綠葉間，一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動(dòng)。筒裙似的花托，托不住豐腴的白玉般的花苞，漸漸地裂了開(kāi)來(lái)，雪白的花瓣從花托中輕輕地探了出來(lái)，一片、兩片......接著(zhù)成簇成簇米黃色的花蕊徐徐綻出。曇花終于露面了，如精雕細刻，玲瓏剔透，恍若仙女下凡，又仿佛羊脂玉石雕琢的一樣。嬌美的曇花昂著(zhù)頭，綻開(kāi)了迷人的`笑容。微風(fēng)輕拂，成熟的蓓蕾隨風(fēng)搖曳，修長(cháng)的花柄，潔白如雪的花瓣，如翩翩起舞的少女一般，又如白孔雀開(kāi)屏那樣燦然。晚上9點(diǎn)，曇花凋謝了，難怪人們說(shuō)“曇花一現”呢。
曇花一現的秘密，我在網(wǎng)上找到了答案。曇花原產(chǎn)于中南美洲的熱帶沙漠地區，那里的氣候比較干燥。白天氣溫十分高，曇花只有在晚上開(kāi)放才能避免白天強烈陽(yáng)光的烤灼，而曇花又屬于蟲(chóng)媒花，沙漠地區晚上8、9點(diǎn)鐘正是昆蟲(chóng)活動(dòng)頻繁之時(shí)，此時(shí)開(kāi)花最有利于授粉。午夜以后，沙漠地區氣溫又過(guò)低，不利于昆蟲(chóng)的活動(dòng)，就不利于曇花的授粉。曇花開(kāi)花時(shí)間短可以減少水分的喪失。因此，曇花在漫長(cháng)的進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成了這種特殊的開(kāi)花習性。
原來(lái)科學(xué)就在我們身邊，等我們用明亮的雙眼和善于實(shí)踐的雙手去發(fā)現。
我發(fā)現了什么作文 42
我家的繡球花枯萎了。那曾經(jīng)開(kāi)得絢爛的花朵，褪去了昔日華麗的寶藍，取而代之的是暗啞的灰黃；那曾經(jīng)繁茂喧嘩的綠葉，失去了鮮活的碧綠，只留下一片片焦黃，仿佛整株花都被枯葉蝶霸占�？删驮谶@樣一盆凋敝的繡球花間，我卻意外發(fā)現了一株新芽的美。
那是一個(gè)清晨，我照例提著(zhù)噴壺去給花澆水，陽(yáng)光正巧撒下滿(mǎn)地的金線(xiàn)。突然，一道綠光閃入我的眼簾，我觸電般的撥開(kāi)枯葉，原來(lái)是一株新發(fā)出的嫩芽！它小小的，尖尖的，仿佛剛從繡球花的枝干中掙脫出來(lái)；它是那么新，渾身上下透著(zhù)光，宛如一顆晶瑩的綠寶石。我忍不住湊近它仔細端詳，雖然它看起來(lái)那么小，甚至都還沒(méi)來(lái)得及舒展開(kāi)來(lái)，可是新芽邊緣一個(gè)個(gè)線(xiàn)條分明的小鋸齒，就像約定好一般工整地涌了出來(lái)；每一根細細的筋脈，在這綠得鮮明的芽葉上展現出它們優(yōu)美的弧線(xiàn)。一切都那么完美，說(shuō)這株芽是老天爺用世上最無(wú)瑕的碧玉精心雕琢而成的也不為過(guò)！
我被這絕地重生的新芽所震撼，它戰勝了烈日，戰勝了干渴�？吹叫卵康乃查g，就如同看到了繡球花的下一個(gè)春天。我趕緊喚來(lái)媽媽為它剪葉修枝，焦黃的'枯葉隨著(zhù)剪刀的咔嚓聲落去，光禿禿的枝椏上，那“綠寶石”就更耀眼了。那是生命之美！
沒(méi)出幾日，那新芽便長(cháng)成了綠色的葉子，但我仍記得它初面人世的那份美，記得它帶給我的興奮與感動(dòng)。如果我們也能像這株新芽，用發(fā)芽的力量來(lái)面對生活中形形色色的挫折，我們怎么會(huì )不像它一樣，為自己創(chuàng )造出生命的春天呢？
我發(fā)現了什么作文 43
美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì )不經(jīng)意地出此刻你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。適逢春天，一切都是那么完美。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，路邊的`小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動(dòng)了我？
是美。
我發(fā)現了美。她不必須是那樣耀眼醒目，也未必十分奢侈豪華，其實(shí)她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會(huì )。比如，這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強度過(guò)嚴冬，最后挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天，點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒(méi)有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著(zhù)追求陽(yáng)光、散發(fā)生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發(fā)現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不僅僅僅屬于那些花草，更是人類(lèi)的根本。人，應有良知，有職責感，就應懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿(mǎn)了情趣，讓一生過(guò)得豐盈、充實(shí)。其實(shí)這種人也如小草小花般無(wú)處不在，可能有些已成為參天大樹(shù)、棟梁之材，已有偉大成就，而大多數依然默默無(wú)聞。但是值得肯定的是他們一向都在努力，一向都在奉獻著(zhù)自我的力量。應對艱難險阻，他們努力探求生命的好處，體現出永不放下的精神力量。這也不是美嗎？
美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風(fēng)中我發(fā)現了她，也深刻感悟到了她的力量。
我發(fā)現了什么作文 44
童年時(shí)的好奇心使我發(fā)現了不少事物的秘密，但是最令我記憶猶新的，還是今年暑假在姑媽家發(fā)現了小貓的秘密。
今年暑假，我有一半的時(shí)間是在姑媽家過(guò)的。姑媽家那一只可愛(ài)的.小貓就成了我的好伙伴。這只小貓的毛色是白色的，只有它的頭和尾巴有一點(diǎn)點(diǎn)的黑色，一雙眼睛像玻璃珠，它的大嘴巴旁有幾條銀色的胡須，尖尖的摸起來(lái)還有點(diǎn)刺手呢！
這小貓可真愛(ài)玩啊，它天天都要到沙發(fā)上打滾，然后一跳就跳到了冰箱上，又從冰箱上往下跳。有時(shí)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它還撒嬌咬我的褲腳，讓我陪它一起玩。我發(fā)現它特別愛(ài)用舌頭去舔自己身上的毛，這是怎么回事呢？它的這一舉動(dòng)引起了我的注意。到了下午我扔給它一條魚(yú)，還加了半碗魚(yú)湯飯。它吃完魚(yú)又去陽(yáng)臺上躺著(zhù)舔毛了。我好奇的去問(wèn)姑媽?zhuān)骸盀槭裁葱∝堃蜃约荷砩系拿�？姑媽笑了笑說(shuō)：“因為它愛(ài)干凈所以才舔呀！”
姑媽說(shuō)的話(huà)是真的嗎？我一定要弄個(gè)明白。我決定求助電腦，我來(lái)到書(shū)房，打開(kāi)電腦用百度查了查，答案很快出來(lái)了。原來(lái)貓的皮毛中含有豐富的膽固醇，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)照射后就變成了維生素D，貓的皮膚不能直接吸收，所以它要經(jīng)常舔自己的皮毛，將維生素D吃進(jìn)去。
生活真奇妙呀，原來(lái)普通小貓身上也有著(zhù)不一樣的秘密以后。以后我要多多觀(guān)察，學(xué)到更多的知識！
我發(fā)現了什么作文 45
綠色的美，代表著(zhù)樹(shù)木和花草。綠色的大樹(shù)，可以為我們遮風(fēng)擋雨，綠色的花草，仿佛讓我們的眼睛充滿(mǎn)了綠色。
四處都有綠色，我的家里也有綠色。我家的綠色植物是奶奶種的，陽(yáng)臺上、客廳里還有房間，都有奶奶種的綠色。在奶奶的精心照顧下，我家的植物長(cháng)得郁郁蔥蔥，這些植物雖然不會(huì )開(kāi)花，但一看見(jiàn)這郁郁蔥蔥的植物，就算是心情不好，也會(huì )一下子變得好起來(lái)。
的家里有綠色，海南的綠色就更是數不勝數了。不管是在大街上，還是在我們住的地方周?chē)�，或者是在海邊，還是在山上，無(wú)一不是綠色。大街上的綠色和山上的綠色是最多的了，大街上的綠色，在馬路周?chē)�，種著(zhù)一排排的樹(shù)，似乎沒(méi)有盡頭。而山上的綠色，更是數不勝數了，遠遠望去，一望無(wú)際，山上好像被綠色包圍，沒(méi)留一點(diǎn)點(diǎn)空隙，我在想：是不是樹(shù)種的太密了，所以山上只有綠色，沒(méi)有其它顏色。
最近，我們學(xué)習了一篇課文，題目叫做《青山不老》。講的`是一位老漢帶著(zhù)七個(gè)老漢，去種樹(shù)，但現在只剩下他一個(gè)人了，他已經(jīng)八十一歲了，但他還是要種樹(shù)，種到他爬不起來(lái)為止。他現在已經(jīng)種了非常多的樹(shù)了，把一個(gè)很難種樹(shù)的地方變成了一片綠色的海洋。
綠色的花草樹(shù)木，能幫我們人類(lèi)大忙。綠色，也是一種很美的顏色。
我發(fā)現了什么作文 46
那天早上，起床晚了，可又著(zhù)急去上學(xué)，爸爸給我煮得餃子還沒(méi)吃幾口，我就準備開(kāi)溜。正急匆匆地穿著(zhù)鞋，媽媽就端著(zhù)一盤(pán)子餃子走過(guò)來(lái)，趁我穿鞋的當兒，就急忙往我嘴里塞。從此，我愛(ài)上了這種一口一個(gè)的小速凍餃子。因為是它讓我發(fā)現了一個(gè)母親對兒女的愛(ài)。那愛(ài)是那樣的樸實(shí)。
又是同樣一個(gè)起床起晚了的早晨。那天爸爸因為趕時(shí)間，破例給我煮了一次方便面。因為時(shí)間很緊，也因為爸爸想讓我多吃點(diǎn)雞蛋，我就生氣了，沖著(zhù)爸爸吼了一聲。吼完之后，我就后悔了，我以為我一定是把爸爸惹火了，這下我可要吃不了兜著(zhù)走了�？蓻](méi)想到爸爸竟說(shuō)：“對不起，對不起�！甭�(tīng)了這兩個(gè)“對不起”，心立馬就融成了水，好暖好暖的水。從此，我又發(fā)現了一個(gè)父母對兒女的愛(ài)。那愛(ài)是那樣的真誠。
今天，語(yǔ)文老師說(shuō)，當他把那兩本書(shū)（兩本老師親手做的作文集）交給我和弟弟時(shí)，我和弟弟都說(shuō)了句，老師，真好！語(yǔ)文老師聽(tīng)到這句話(huà)后，她很感動(dòng)，她說(shuō)，他為我們做了這么一點(diǎn)點(diǎn)小事，可是，竟讓我們這么興奮，她說(shuō)，她以后一定要多做一點(diǎn)這樣的'小事。我聽(tīng)了她說(shuō)的這件事，很有觸動(dòng)。當初，我僅僅是因為想表達謝意兒說(shuō)的那句話(huà)，可沒(méi)想到卻能讓一個(gè)人這樣積極。于是，我有得到了對“愛(ài)”的不同的詮釋——奉獻和感恩，當你為別人做一件事時(shí)，你會(huì )收獲愛(ài)；當你因得到愛(ài)而感恩時(shí)，你有會(huì )收獲到另一份愛(ài)。
我發(fā)現了一個(gè)秘密：去傳播愛(ài)、去體會(huì )愛(ài)，這都是人世間最美的享受！
我發(fā)現了什么作文 47
今天，我發(fā)現了蘋(píng)果為什么會(huì )變色？有了這個(gè)發(fā)現，我覺(jué)得太奇妙了。
事情是這樣子的：一天，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽給我削了一個(gè)蘋(píng)果，我當時(shí)沒(méi)有吃。等我寫(xiě)完作業(yè)后準備去吃時(shí)，突然發(fā)現蘋(píng)果從開(kāi)始的白色變成了茶色。我當時(shí)感到很疑惑：是怎么回事？難道蘋(píng)果是壞的，還是蘋(píng)果里面生蟲(chóng)子了，還是媽媽給蘋(píng)果染上了什么顏色？
于是，我便拿來(lái)的顯微鏡，可是我看了半天，發(fā)現有幾個(gè)看不懂的小點(diǎn)點(diǎn)在里面，他們像無(wú)數個(gè)小星星，可惜是黃色的背景。這一群小東西亂七八糟的，比牛頓定律還奇怪，我看了十來(lái)分鐘，但是也沒(méi)看出個(gè)一二三來(lái)，我只好放棄了。
我問(wèn)媽媽那是怎么回事？媽媽告訴我說(shuō)：“你現在是小學(xué)生了，遇到一些問(wèn)題該自己去找答案，試著(zhù)動(dòng)腦筋�！蔽矣秩ゲ檎視�(shū)，書(shū)上說(shuō)：蘋(píng)果里面含有生物酶，這種酶遇到空氣后就會(huì )生成一種叫氧化酶的物質(zhì)，所以蘋(píng)果就會(huì )變成茶色。但是我又有個(gè)疑問(wèn)，那怎樣才能讓蘋(píng)果不變色呢！
媽媽看到我有這樣的疑惑于是和我一起做這個(gè)實(shí)驗。我們拿出一個(gè)蘋(píng)果把它分成兩半，一半放在空氣中，一半放在水中泡著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒我去觀(guān)察，發(fā)現放在空氣中的`變成了茶色而在水中的還是潔白如鮮，和剛切出來(lái)的一摸一樣。
哦，我終于明白了蘋(píng)果不變色的原因呢？這次發(fā)現讓我認識到世上無(wú)難事只怕有心人，我們要多觀(guān)察多發(fā)現，才會(huì )有更多的收獲！
我發(fā)現了什么作文 48
“一年之計在于春”，在這百花盛開(kāi)的陽(yáng)春三月，然后是一年中最繁忙的季節，學(xué)業(yè)自然也不例外。但是，開(kāi)學(xué)初的摸底測試，我的成績(jì)并不理想。這使我的情緒造成了嚴重的打擊。于是，我決定去公園散散心。
嘆了一口氣，抬頭仰望樹(shù)梢，新葉已悄然冒出，幾只小鳥(niǎo)立在枝頭，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自在地歌唱�！鞍�，小鳥(niǎo)多么簡(jiǎn)單，如果我也是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)該多好�！薄昂⒆�，自然界的弱肉強食，你是不能體會(huì )的.�！弊哉Z(yǔ)之際，一個(gè)經(jīng)歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔，不住循聲望去。
一個(gè)頭發(fā)花白的老人坐在不遠處的輪椅上，我不經(jīng)打了個(gè)寒顫。這多像是冬天快要凋零的花��！他見(jiàn)我轉過(guò)頭去，又繼續說(shuō)：”自然界就是這樣，你不夠強，往往就會(huì )被餓死，甚至被別的動(dòng)物吃掉。所以，要想不被時(shí)代的風(fēng)沙埋葬，就得證明，你夠強，你還年輕�！�
雖然聽(tīng)不懂這些大道理，卻使我的情緒稍稍平靜下來(lái)。
之后我回到家里，認真分析并改正了試卷，不經(jīng)又想起了在公園遇到的老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的聲音和他那滄桑的話(huà)，細細回想，倒也有幾分道理。是啊，我還年輕，這不就像一年的春天那樣寶貴嗎？不要等到滿(mǎn)頭白發(fā)再后悔莫及。一年之計在于春，必須要從此刻開(kāi)始努力。
數學(xué)課的考試，我如愿獲得了理想的成績(jì)。
“春天在哪里呀，春天在哪里�！毙∨笥褌兂�(zhù)歡快的曲調。我明白，我們這些年輕人，就像盛開(kāi)在春天的花朵，祖國的明天掌握在我們手里，所以，從此刻就開(kāi)始努力吧！
我發(fā)現了什么作文 49
��！我發(fā)現了蘋(píng)果里的一只蟲(chóng)。童年的我在吃蘋(píng)果時(shí)無(wú)意中發(fā)現了一只蟲(chóng)，事情是這樣的。我小的時(shí)候特別喜歡吃水果，特別是蘋(píng)果，因為它又酸又甜。那一天我跟往常一樣向奶奶要蘋(píng)果吃，奶奶就給我挑了個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，我十分高興�？墒巧咸觳幌胱屛页赃@個(gè)大蘋(píng)果。就在奶奶拿水果刀切開(kāi)蘋(píng)果的一瞬間，令我出乎意料的事發(fā)生了：在蘋(píng)果的里面竟有一個(gè)像江米一樣的白色的東西。這個(gè)白色的東西看起來(lái)軟軟的滿(mǎn)身都是肉。我試著(zhù)小心翼翼的撫摸那個(gè)小東西，最令我毛骨悚然的是那個(gè)恐怖的小東西還會(huì )蠕動(dòng)。我驚慌失措不知該怎么樣好。奶奶看見(jiàn)我的.表情連忙解釋?zhuān)骸斑@是只蟲(chóng)，如果蘋(píng)果里有蟲(chóng)，就代表著(zhù)這個(gè)蘋(píng)果壞了。所以你可不能吃��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然奶奶說(shuō)不讓我吃，但是奶奶還是吃了，只不過(guò)把那只蟲(chóng)爬過(guò)的地方用刀削掉。一開(kāi)始我還不知道奶奶在干什么，還以為她在騙我：其實(shí)蘋(píng)果里有蟲(chóng)是可以吃的。直到我上了小學(xué)才知道，奶奶是為我好的：她看見(jiàn)蘋(píng)果里有一只蟲(chóng)，害怕我吃了之后身體不舒服，可是她又不想把那個(gè)蘋(píng)果扔掉，所以就把蟲(chóng)怕過(guò)的地方給削掉，這樣就可以吃了。奶奶非常勤儉節約是我誤會(huì )她了。奶奶是從舊社會(huì )來(lái)的人，當時(shí)的經(jīng)濟非常貧困，人們都是非常節約。雖然現在是新社會(huì )；雖然人們都很富裕；雖然現在比舊社會(huì )好，但是如果人們一直浪費資源的話(huà)，我們就無(wú)處可去了！
我發(fā)現了什么作文 50
小時(shí)候在老家，我從來(lái)不會(huì )主動(dòng)和附近的人打招呼。從來(lái)都是有人向我打招呼，我也不會(huì )回應，不是不想，而是不敢。但是，一次短暫的照顧經(jīng)歷，卻讓我第一次體會(huì )到周?chē)年P(guān)愛(ài)。
那時(shí)候，因為爸爸媽媽在外地打工，爺爺奶奶忙著(zhù)收小麥，所以讓我去鄰居那吃。因為是在別人家，所以我端坐在沙發(fā)上，十分的緊張，只想快點(diǎn)吃完就能早點(diǎn)回家。就這樣，我一直堅持坐在那里等待著(zhù)，剛開(kāi)始非常拘謹，但過(guò)了一段時(shí)間，我看見(jiàn)鄰居家的小朋友在客廳亂跑的時(shí)候摔倒了，怎么呢？扶還是不扶？當我正在考慮的時(shí)候，哭聲已經(jīng)給出了答案。
剛把他扶起來(lái)，看著(zhù)他那已經(jīng)鼓起的包，我也顯得無(wú)能為力，但我知道能做的就是盡力使他不再難過(guò)，也不再發(fā)生這樣的事情，現在首先需要做的就是讓他先開(kāi)心起來(lái)。
雖然那位小朋友沒(méi)有再哭起來(lái)，可是我好像擔負起了照顧他的責任。盡管很不情愿，但現在只有我倆，鄰居去買(mǎi)菜了。不過(guò)，陪著(zhù)他玩，總比一個(gè)人呆呆坐著(zhù)要強。只是這件事真的令我頭疼，他和我完全就是截然不同的性格，這家伙太活躍了，一會(huì )兒到這邊，一會(huì )跑那邊，真心是累！
鄰居回來(lái)了，我這艱難的任務(wù)也算完成了。在吃飯的一刻，飯里多了一塊糖，轉頭看著(zhù)那小朋友，他笑了笑。也許你這就是人與人之間的`愛(ài)吧，你付出一點(diǎn)愛(ài)，也會(huì )收到更多的愛(ài)。
臨走的時(shí)候，我的手里又多出來(lái)一塊糖，看到的依然是小孩子那稚嫩、可愛(ài)的笑容，那是對我給予關(guān)愛(ài)的回報——孩子那純真的關(guān)愛(ài)。
我發(fā)現了什么作文 51
“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！睅е�(zhù)一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現了心中的美。
大自然中，春意盎然，花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動(dòng)了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著(zhù)作業(yè)，老師您的家人、親人還等著(zhù)您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的.墨水瓶，那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái)，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，別為我們費心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！
應著(zhù)日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著(zhù)老人走向了遠處，看著(zhù)這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來(lái)，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著(zhù)我知道，這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái)，爸媽怕他害怕，點(diǎn)著(zhù)燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊，啊父親，母親你們在我來(lái)到這個(gè)世界上起，你們給予了我多少愛(ài)的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛(ài)著(zhù)您們！
什么是生活中的美，這是生活中的美，是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
我發(fā)現了什么作文 52
愛(ài)這個(gè)看似很簡(jiǎn)單東西，卻有著(zhù)深刻的含義。無(wú)論天涯海角什么時(shí)候都有愛(ài)的芬芳。
去年五月十二日的那天四川汶川人民正在面帶微笑的迎接2008年北京奧運會(huì )的到來(lái)時(shí)，突然四川汶川地區經(jīng)過(guò)幾分鐘的大地震動(dòng)后，大部分房屋變成了一堆又一堆的廢墟。發(fā)生這次震級達到八級多的世界罕見(jiàn)的地震。災難使我們意識到團結的力量，意識到愛(ài)的力量。
在一堆廢墟中，消防隊員們展開(kāi)營(yíng)救時(shí)發(fā)現一位年輕媽媽緊緊護在自己身下的孩子不讓自己的孩子受一點(diǎn)傷。孩子得救了，而可憐的孩子失去了自己的母親。這一幕幕偉大的母愛(ài)之情拯救了未來(lái)，拯救了人們的心靈。又有一位普通的`在普通不過(guò)的小學(xué)教師，成功地保護了幾十名學(xué)生。事后，中華兒女們有錢(qián)的出錢(qián)，沒(méi)錢(qián)的出力。各自伸出援助之手，這就是愛(ài)的偉大。
“冰雪無(wú)情，人有情”這個(gè)口號是去年春節到來(lái)之際，出現的世界罕見(jiàn)的雨雪冰凍災害。這次冰凍災害使我國大部分地區大量降雪、降冰雨，是外來(lái)務(wù)工人員無(wú)法返鄉過(guò)春節都止留在車(chē)站和路途中。南方大部分地區停電、大部分地區的農作物凍傷，出事之時(shí)社會(huì )各界人士提出幫忙和捐助物資或資金。政府也出臺了各種相應的應急措施，是受災民眾敢說(shuō)到愛(ài)的溫暖、愛(ài)的偉大。
生活中的小河流水澗的閑雜小事里也有著(zhù)愛(ài)偉大的愛(ài)。只是我們沒(méi)有睜大眼睛去看，只要留心身邊的每一件小事都能感覺(jué)到愛(ài)的力量。從小事做起，從愛(ài)做起。
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