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【熱門(mén)】我發(fā)現了什么作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我發(fā)現了什么作文,希望對大家有所幫助。

我發(fā)現了什么作文1
有一次,我和伙伴們在一起玩。我對他們說(shuō):“用尺在頭發(fā)上摩擦可以將小紙片吸起來(lái)!彼麄冋f(shuō):“這可能嗎?”我說(shuō):“不信,我們來(lái)做個(gè)試驗!彼麄冋f(shuō):“試就試,誰(shuí)怕誰(shuí)!比缓,我去準備工具。
開(kāi)始了,我先把紙撕成一塊塊小紙片,然后用尺在頭發(fā)上摩擦,再放在小紙片上。居然沒(méi)有吸起來(lái)。有人說(shuō);“大家看,我們的想法是對的,她是吹牛皮的!蔽蚁駸徨伾系奈浵仭獔F團轉。忽然小紙片竟然吸起來(lái)了。我手舞足蹈地說(shuō):“成功了,成功了,你們也來(lái)試試吧!苯Y果一個(gè)個(gè)都成功了。他們說(shuō):“孫陽(yáng)對不起,我們誤會(huì )你了,請你原諒我們好嗎?”我笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事的!
其實(shí),在生活中有許多奧秘,比如恐龍是怎么消失的.,臺臺風(fēng)是怎么形成的等等還有很多都等著(zhù)我們去觀(guān)察。有句名言說(shuō)得好“一切推理都必須從觀(guān)察與實(shí)驗中得來(lái)”所以說(shuō)知識的寶箱要用觀(guān)察與智慧這兩把鑰匙去打開(kāi),這樣世界就會(huì )更加美好。我做到了,那你呢?趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
我發(fā)現了什么作文2
生活中處處有小發(fā)現,而那些小發(fā)現也許會(huì )帶給我們意想不到的收獲,就說(shuō)那一次吧。
一個(gè)星期六,我津津有味地看著(zhù)電視,正入迷呢,爸爸的叫喊聲響起來(lái)了:“琳琳,你能不能幫我洗一下煙灰缸?”我極不情愿地接過(guò)煙灰缸,一聞,啊,一股刺鼻嗆人的.煙味直沖我的鼻孔,里面還有一些煙灰漂浮在水面,我氣呼呼地走到種綠籮的花盆,順手一倒,便走了。
過(guò)了幾天,我發(fā)現綠籮上的蚜蟲(chóng)不見(jiàn)了,我心里非常奇怪,這是怎么回事?難道是上次我把煙灰缸里的......
第二天放學(xué)回家,我主動(dòng)幫爸爸清洗煙灰缸,像那天那樣,把煙缸的水倒進(jìn)一盆有蚜蟲(chóng)的花上,然后目不轉睛地觀(guān)察蚜蟲(chóng)的動(dòng)靜。一開(kāi)始,蚜蟲(chóng)并沒(méi)有反應,可過(guò)了一會(huì )兒,它們便煩燥不安了,在花枝上爬來(lái)爬去,幾個(gè)小時(shí)后,我便看見(jiàn)有的蚜蟲(chóng)死在葉子上,有的蚜蟲(chóng)死在花盆里。原來(lái),煙蒂泡出來(lái)的水是去蚜蟲(chóng)的“良藥”啊!我恍然大悟,高興極了。
啊,生活中處處有意想不到的發(fā)現,只要我們仔細觀(guān)察,善于思考,知識就在你身邊。
我發(fā)現了什么作文3
在有一次看課外書(shū)的時(shí)候,書(shū)本上告訴我紙可以當作鍋燒水。我看了,對于書(shū)里面寫(xiě)的事很好奇:紙怎么可能當鍋呢?水還沒(méi)熱,紙不就先被燒了嗎?可書(shū)上寫(xiě)的事,并不像騙我的。于是我就做實(shí)驗,想證實(shí)一下結果。
我到廚房找來(lái)了一根鐵絲,用夾鉗把鐵絲夾成了一個(gè)小架子,然后找來(lái)了一張紙,折成一個(gè)“小水盆”,裝滿(mǎn)水,放在架子上,再找來(lái)一支蠟燭,放在架子下面,最后我點(diǎn)燃了蠟燭。我目不轉睛地盯著(zhù)“紙水盆”里的水:兩分鐘過(guò)去,“紙水盆”底下已經(jīng)被燒黑了。又過(guò)了兩分鐘,水已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)熱了。再過(guò)了兩分鐘,奇跡發(fā)生了——水沸騰了!紙竟然沒(méi)破!我不相信自己的眼睛,又檢查了幾次,紙還是沒(méi)破!
這次實(shí)驗的成功使我的好奇心更旺盛了,這是什么原因?紙為什么不會(huì )破?我決定弄清楚其中的.奧秘!我上網(wǎng)查資料,終于找到了答案:原來(lái)是溫度在作怪!因為紙燃燒需要的溫度是130度,而水只要100度,所以熱量全被水吸光了,紙當然就燒不起來(lái)了!
這次實(shí)驗證實(shí)了:一些你看來(lái)很奇怪的事,只要努力尋求答案,就會(huì )發(fā)現萬(wàn)事萬(wàn)物的奧妙,覺(jué)得并不奇怪。
我發(fā)現了什么作文4
俗話(huà)說(shuō):“大千世界,無(wú)奇不有!钡拇_,我在無(wú)意的觀(guān)察中,得到了一些知識。
那天早上,我和媽媽去公園的小池塘那兒看魚(yú)。魚(yú)兒們真可愛(ài)!突然,我看見(jiàn)一只魚(yú)兒睜著(zhù)眼睛,一動(dòng)不動(dòng)地停在水底。我想:難道它死了?不對呀,魚(yú)死的時(shí)候是浮在水面上的呀!難道它睡了?那也不對,睡覺(jué)時(shí),不是要閉著(zhù)眼睛嗎?我迷惑不解的'把這個(gè)疑問(wèn)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢欢ㄖ?墒,媽媽賣(mài)了個(gè)關(guān)子:“我不知道!蔽一氐搅思,馬上打開(kāi)電腦,查了起來(lái)。終于查到了:原來(lái),魚(yú)兒確實(shí)在睡覺(jué),只是它的眼皮不僅透明還薄薄的,人的眼球是看不見(jiàn)的?戳穗娔X的解說(shuō),我才恍然大悟。
通過(guò)這次發(fā)現,我知道了:只要有刨根問(wèn)底的精神,就一定會(huì )有許多有趣的收獲。
我發(fā)現了什么作文5
炎熱的夏季,我坐在樹(shù)陰下無(wú)精打采的吃著(zhù)冰棍。在一片樹(shù)葉上,我無(wú)意間發(fā)現了一只毛毛蟲(chóng)正悠閑自在的啃著(zhù)樹(shù)葉。我的`精神頭一下子上來(lái)了,心想:我倒想看看毛毛蟲(chóng)是怎麼變成蝴蝶的。于是就開(kāi)始了我的觀(guān)察。
20xx年5月26日 星期六 晴
哈!毛毛蟲(chóng)正在吐絲呢!只見(jiàn)毛毛蟲(chóng)從嘴里放出一種又粘又細的絲狀物,慢條斯理的用絲把自己包起來(lái)。那速度簡(jiǎn)直比蝸牛爬還慢10倍!我從午后1:00看到了太陽(yáng)下山,而毛毛蟲(chóng)只包起了它的一個(gè)觸角!
20xx年6月3日 星期日 晴
呀!這是什么東西?白白的,圓圓的。我照常來(lái)到那棵大樹(shù)下“看望”毛毛蟲(chóng)?蓸(shù)葉上只剩下了一個(gè)“小房子”原來(lái)這是小毛毛蟲(chóng)的“民宅”呀!我興奮不已。經(jīng)過(guò)了2個(gè)星期的努力,小毛毛蟲(chóng)終于有了幸福的“港灣”我急忙把帶著(zhù)的資料翻出來(lái),知道了小房子的學(xué)名叫“蛹”我想“毛毛蟲(chóng)在蛹里一定做著(zhù)變成蝴蝶的夢(mèng)吧!
20xx年6月16日 星期六 晴
咦?蛹怎么漏了個(gè)大洞?毛毛蟲(chóng)呢?我疑問(wèn)重重。突然,一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),輕盈的落在了大樹(shù)旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看著(zhù)它,只見(jiàn)它用那細細的`口氣允吸著(zhù)花粉,之后又飛到了樹(shù)上看了看那被遺棄的蛹,飛走了。我恍然大悟。原來(lái),這美麗的蝴蝶就是以前那反映遲鈍的毛毛蟲(chóng)!真不可思議!
通過(guò)這次觀(guān)察,我了解了毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的發(fā)展順序:首先是毛毛蟲(chóng)吐絲,把自己包起來(lái);其次絲變成蛹;最后是毛毛蟲(chóng)從蛹里鉆出來(lái),變?yōu)楹。這個(gè)過(guò)程還真奇妙!
我發(fā)現了什么作文6
在生活中,只要你留心仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現許多新奇的事和你所不知道的事物。這次我卻偶然發(fā)現了學(xué)霸的秘密。
相信大家小學(xué)畢業(yè)后上了初中,對小學(xué)印象深刻的人一定是班里的學(xué)霸吧。我們班也有一個(gè)學(xué)霸,這個(gè)學(xué)霸成天瘋瘋顛顛的,下課就去玩,可成績(jì)卻總是全班第一。一到考試,就裝得一副慌張的樣子對大家說(shuō):“完了,完了,我昨天沒(méi)復習!彼腥硕家詾閷W(xué)霸這次會(huì )丟掉第一名的桂冠,可誰(shuí)知這學(xué)霸不但依然穩坐班第一,而且在年級里也是第一。我們一個(gè)個(gè)的都認為學(xué)霸是天才,就算不復習都能考第一,大家對她佩服得五體投地。
有一次,我到學(xué)霸家做客,剛跨進(jìn)門(mén)就看到用連筆字寫(xiě)的“學(xué)十當一”這四個(gè)字。這四個(gè)字是我們老師的口頭禪。學(xué)霸是“學(xué)十當一”,而學(xué)渣是“學(xué)一當十!彼怯美蠋煹摹八淖帧闭嫜约钭约。我來(lái)到學(xué)霸的房間,發(fā)現她正在寫(xiě)著(zhù)練習題,我便沒(méi)有叫她,我躡手躡腳地隨手找了張椅子坐了下來(lái)?吹揭槐颈镜木毩晝赞谧雷由,我便拿起一本已做好的練習冊,翻開(kāi)來(lái)一看,字跡工整,正確率又高,我嘆為觀(guān)止,原來(lái)學(xué)霸是這樣煉成的!我又隨手翻開(kāi)了一本《海底兩萬(wàn)里》,不同顏色標注著(zhù)不同詞句,我佩服極了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,學(xué)霸才發(fā)現我來(lái)了,我更為驚訝了,這專(zhuān)注力居然這么強。今天我猶如看了一場(chǎng)魔術(shù)表演,原來(lái)學(xué)霸有這么多“不為人知”的秘密。
“學(xué)十當一”說(shuō)的是謙虛的'人,學(xué)了很多都認為只是學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)。今天我發(fā)現了學(xué)霸的秘密,真是應照了“天才的背后是有99%的汗水和1%的靈感組成的”這句名言。我真佩服她!
我發(fā)現了什么作文7
今天我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗,來(lái)到教室老師對我們說(shuō):“你們知道什么是神奇的可樂(lè )瓶嗎?”大家的興致一下子就提高了,紛紛議論起來(lái)。
我看見(jiàn)老師拿了兩個(gè)裝滿(mǎn)水的桶和一個(gè)可樂(lè )瓶,老師說(shuō):“你們信不信我能讓有洞的可樂(lè )瓶不漏水!蔽倚南耄河卸吹目蓸(lè )瓶用什么方法不讓它漏水呢?帶著(zhù)這個(gè)疑惑,我們只能看老師是怎么做的了,老師說(shuō):“你們過(guò)來(lái)看我是怎么做實(shí)驗的!崩蠋熛韧蓸(lè )瓶里灌滿(mǎn)了水,然后把可樂(lè )瓶拿出來(lái),水就嘩啦啦地往下流。第二次灌滿(mǎn)了水,當水漏到一半時(shí),老師突然一下把瓶蓋擰緊,奇跡出現了,只見(jiàn)水先一小滴地滴了下去,最后一點(diǎn)都沒(méi)有滴水了,我就有一些疑問(wèn)。
我先看了前兩個(gè)人怎么做的,但是我有一些緊張,我小心翼翼地在灌水,結果半天都沒(méi)有灌滿(mǎn)。前面的那兩個(gè)人又把水倒了,然后我才灌滿(mǎn)水,我讓水先流一點(diǎn),然后馬上擰緊,最后我的實(shí)驗也成功了,我的心好像要跳出來(lái)了一樣,可開(kāi)心了。
最后老師為我們揭開(kāi)了謎底,說(shuō):“擰緊了瓶蓋的`可樂(lè )瓶里的水流不出來(lái),是因為里面的氣壓小外面的氣壓大,所以一開(kāi)始漏出來(lái)的水變少,再后來(lái)就沒(méi)有水滴出來(lái)了!
以后我要多觀(guān)察大自然的神奇之處,好好學(xué)習,了解更多的知識。
我發(fā)現了什么作文8
經(jīng)過(guò)十字路口,我們常有這樣的體驗:前面是幾十秒的紅燈,周?chē)且蝗翰荒蜔┑男腥。這時(shí),橫向車(chē)輛突然變少,周?chē)囊蝗喝吮阒?zhù)急的橫穿過(guò)去。于是,自己也隨別人一起闖了紅燈,卻忘了本應堅持的原則。
人生也有很多類(lèi)似的十字路口,堅持原則總會(huì )要求有勇氣和耐力,而于此相比,放棄原則卻容易得多。
畫(huà)家黃永厚在藝術(shù)上就曾面臨過(guò)這樣的“十字路口”,有一次,朋友推薦他去日本辦畫(huà)展,同時(shí)提了一個(gè)要求,讓他“畫(huà)李白就是李白,畫(huà)杜甫就是杜甫,別扯遠了!边@的確是一個(gè)提高知名度的好機會(huì ),尤其是在畫(huà)家多從市場(chǎng)確立
價(jià)值的今天?墒屈S永厚卻斷然拒絕了,因為他作畫(huà)有自己的原則,他可以不去辦畫(huà)展,卻不遠削足適履,在畫(huà)風(fēng)上做任何改變。這種堅持確實(shí)需要勇氣,許多人缺少這種勇氣。許多作家都曾有自己的寫(xiě)作原則,而在快餐文化如此風(fēng)靡的現代社會(huì ),有些人放棄了文人本應有的那一份尊貴,從文人變成了書(shū)商:別人愛(ài)看什么就寫(xiě)什么。而其他人看到同行們的做法似乎有利可圖,便紛紛擁了上去,所以我們在書(shū)店里才能看到那么多花花綠綠的言情、武俠小說(shuō),卻少有內容質(zhì)樸、充實(shí)的佳作。
面對人生中的十字路口,堅持不堅持或許只在一瞬間決定,但這個(gè)決定卻又可能改變自己乃至別人的一生。
著(zhù)名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森從1935年到1955年在美國呆了二十年,而在祖國面臨困境,美國生活條件優(yōu)越的背景下,他毅然決然決定返回祖國。而在回國的過(guò)程中,他又遭遇了種種困難,但是這些并未改變他的回國之心,這是對人格的考驗。最終,錢(qián)學(xué)森回到祖國并為中國航天事業(yè)立下了汗馬功勞,他的堅守帶領(lǐng)中國航天科技向前發(fā)展,也令他被世人敬仰。而面對這樣人格的十字路口,許多人卻經(jīng)不住利益的誘惑,們就是最好的例證,明朝嘉靖年間的大嚴嵩曾立志做清正廉潔的好官,可生活的種種磨難卻讓他“明白”好人在朝中是很難立足的'?粗(zhù)身邊比自己學(xué)問(wèn)低卻會(huì )奉承拍馬的同僚個(gè)個(gè)升了官,嚴嵩便決定加入他們,于是一個(gè)好官便轉變成了明代第一大奸臣,一個(gè)十字路口就這樣劃清了好人與壞人的界限。
十字路口總有車(chē)來(lái)人往的喧囂,人生的十字路口則充斥了更多的誘惑與危險,也正是因為這樣,我們才更需要勇氣與毅力,使我們在混亂的十字路口保持內心的平靜和清醒,獲得人格的升華。
我發(fā)現了什么作文9
一位普普通通的女子,雖然走在風(fēng)雨中,但她的勇敢讓自己一直走在春光里,不管今后的路多么可怕,她一直對自己說(shuō)用微笑把痛苦埋葬.
韓冰,你真的"冰"嗎 你是一盞燈,溫暖了整個(gè)揚城.你創(chuàng )造了一個(gè)奇跡,揚州為你祝福,為你魂牽夢(mèng)繞,為有你這樣一個(gè)好兒女而感到驕傲.我發(fā)現了你的美,在你的身上讓我知道我曾經(jīng)經(jīng)歷的種種困難都是微不足道的`.你知道,你的生命不會(huì )太久,老天沒(méi)有給你機會(huì ),你卻以一顆堅強的心,讓生命之旅一次又一次如夏花之絢爛.
你說(shuō),人生的意義在于奉獻,而不在于索取.你像雨一樣,悄悄來(lái)到人間,又不留一絲痕跡離開(kāi)大地.生命的旅途,你已堅強走過(guò).一朵花,正在群花中怒放.美麗,韓冰你看見(jiàn)了嗎 金色的陽(yáng)光照著(zhù)那朵花.
你的美,出自于你一顆堅強的心.
你的美,出自于你的堅強走過(guò)來(lái)的生命之路.
你的美,出自于對這個(gè)曾經(jīng)讓你懂得愛(ài)的世界!
你撒下的春天的種子,在揚城的每一個(gè)角落發(fā)芽……
我發(fā)現了什么作文10
我家種了三株苗,辣椒、茄子和番茄。記得剛買(mǎi)回來(lái)沒(méi)多久,它們就相繼開(kāi)出了美麗的花。我喜滋滋地看著(zhù)這三株苗,希望它們能早日結果。
果然,過(guò)了一個(gè)多星期,辣椒苗便蹭蹭地長(cháng)起了個(gè)兒,繼而結出了五六個(gè)尖尖的青辣椒。幾天后,番茄也不甘示弱,爭氣地結出了葡萄大小的番茄。但是,由于我家花盆不夠,只好把茄子、番茄和辣椒種在了一起。茄子種在中間,受到了其他苗的排擠,養分都被吸走了,遠遠望去,就像巨人的兩腿間蹲了個(gè)小矮人。
很多天過(guò)去了,茄子苗也沒(méi)有結果。我漸漸放棄了它,以為這茄子只是光開(kāi)花不結果的沒(méi)用“矮子”。
直到這個(gè)星期六的.早上,我像往常一樣來(lái)給植物澆水,突然驚訝地發(fā)現茄子苗居然結出了一個(gè)小茄子!雖然小得連一根手指都不到,但我依然被眼前這一幕所震撼。這株苗究竟有多大的生命力啊,它在經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨后竟然還能結出一個(gè)小茄子,也許它只不過(guò)想看看這個(gè)世界,也許,這就是生命的奇跡吧!
今天,這個(gè)小小的茄子讓我發(fā)現了生命的奇跡,生命的絢爛,我們也要像茄子一樣,勇敢地面對困難,努力去爭取,讓生命更加光彩奪目!
我發(fā)現了什么作文11
小雞吃鵝卵石,也許我們經(jīng)?吹剿鼈。但是它為什么吃石頭呢?這個(gè)秘密終于被我發(fā)現了。
一天,我和表哥在院子里玩耍,我們看見(jiàn)公雞在互相啄食。真奇怪,我們津津有味地吃著(zhù)石頭。對雞來(lái)說(shuō),大米和小麥可以被視為美味佳肴。為什么吃石頭?這個(gè)問(wèn)題表哥也不明白。我父親告訴我,雞的胃很強壯,而胃里面是一層黃色的皺皮。這只雞沒(méi)有牙齒。我問(wèn)父親,“你怎么吃大點(diǎn)的雞肉?”父親補充道,“找到雞吃石頭谷物的原因!薄氨砀,讓我們查一下”10萬(wàn)個(gè)為什么!"表哥在一旁說(shuō)道。"好主意”。我們給出“十萬(wàn)個(gè)為什么”。這個(gè)問(wèn)題終于解決了。事實(shí)證明,與其他鳥(niǎo)類(lèi)不同,雞沒(méi)有牙齒,必須用石頭碾碎它們胃里的食物。石頭在消化食物中起著(zhù)如此重要的作用。石頭在雞胃的`運動(dòng)下被擠壓和磨碎。它變成了漿糊。
公雞真的很聰明,知道如何使用,并且對自己的身體缺陷有好處。
我發(fā)現了什么作文12
今天下午,楊博讓我玩他的兩個(gè)鐵球,卞磊讓我玩他的吸鐵石。
我玩了一會(huì )兒,就想把吸鐵石放到鐵球上,兩個(gè)鐵球中間夾了兩個(gè)磁鐵,像一對車(chē)輪,還能滾動(dòng)。咦!怎么回事?為什么鐵球轉動(dòng)了,磁鐵不動(dòng)呢?只在中間吸著(zhù)兩個(gè)鐵球。
這使我產(chǎn)生了強烈的好奇心,我想:如果拿著(zhù)磁鐵吸著(zhù)一塊鐵球,鐵球會(huì )不會(huì )轉呢?我輕輕一轉,鐵球就轉了大約三十秒,我用最大的力氣,轉了一下,鐵球剛開(kāi)始轉得很猛,越來(lái)越慢,到最后快停的'時(shí)候,沒(méi)想到又轉了二十多秒。!磁鐵和鐵球相遇可真神奇!我第一次發(fā)現。
我又找到一些鐵的東西,在磁鐵上轉,都沒(méi)有成功,只有筆尖在磁鐵上轉,而且轉得很快。
我知道這一點(diǎn)不算什么,我要刻苦鉆研,當個(gè)偉大的科學(xué)家。
我發(fā)現了什么作文13
我家小院種了許多桂花樹(shù),它們香氣撲鼻。好奇心驅使著(zhù)我仔細觀(guān)察,桂花真有趣!
就說(shuō)這一叢吧,一根枝上分為三個(gè)小杈,一枝小杈上又伸出幾條小小的枝丫,就像婆娑的少女少了一件衣服,使她失去了絢麗多彩的樣子。開(kāi)始長(cháng)小芽了。小芽就像一個(gè)害羞的小姑娘,把自己裹得緊緊的,生怕自己受傷似的。葉子長(cháng)出來(lái)了。一個(gè)個(gè)嫩綠的葉子從莖中探出頭來(lái),向外面發(fā)展,葉子全部是朝下長(cháng)的`。要是折斷一根枝,第二天又會(huì )開(kāi)出一朵朵可愛(ài)的小小的花朵。
桂花在秋高氣爽的時(shí)候才會(huì )害羞地伸伸懶腰,從溫暖的被窩中鉆出來(lái)跳舞。桂花穿著(zhù)黃黃的裙子,身上噴滿(mǎn)了名貴的香水,參見(jiàn)宴會(huì )。她們打扮的漂漂亮亮,成群結隊的來(lái)到。她們圍在一起,又像是在玩丟手絹的孩子。
桂花,我喜愛(ài)的桂花,我熟悉的桂花。桂花的美、香打動(dòng)了我,愛(ài)你桂花!
我發(fā)現了什么作文14
暑假里的一天,我和小伙伴們正在玩水槍?zhuān)蝗话l(fā)現了一個(gè)奇妙的現象----“人造彩虹”。
陽(yáng)光下,我用水槍向空中擠來(lái)擠去,突然發(fā)現了一道小小的`彩虹在水霧中。咦,怎么回事呢?小伙伴們圍成一團,嘰嘰喳喳,研究了起來(lái)。這個(gè)向地上擠,那個(gè)向同伴擠,但是,彩虹故意躲了起來(lái),不再出現。終于,當我背對著(zhù)陽(yáng)光噴射的時(shí)候,彩虹又露出了笑臉。小伙伴們也學(xué)著(zhù)我的樣子,向著(zhù)太陽(yáng)噴去,也制造出了繽紛的彩虹。我們歡呼著(zhù),欣賞著(zhù)我們自制的“彩虹世界”。
后來(lái),我們查了資料,才知道,原來(lái),這是光的色散原理造成的,平時(shí)我們看到的大彩虹也是這個(gè)原理。
仔細觀(guān)察,認真發(fā)現,我們會(huì )找到和彩虹一樣美麗的科學(xué)世界。
我發(fā)現了什么作文15
去年暑假,我們去了外婆家,發(fā)現了壁虎怎樣逃跑的秘密。
一天晚上,我兩個(gè)表姐在外婆家興致勃勃地看電視。弟弟可沒(méi)那雅興,他在一旁玩一只壁虎。
弟弟拿著(zhù)蒼蠅拍,追趕著(zhù)壁虎在滿(mǎn)院子里跑。我問(wèn)弟弟:“你在干什么?”“老師說(shuō)壁虎的尾巴斷了,還可以長(cháng)出尾巴來(lái),我想試一試是不是真的!薄斑@是真的!蔽也患偎妓鞯卣f(shuō),“這是為什么呢?”弟弟總是喜歡刨根問(wèn)底。我告訴他:“它有很強的再生能力!
我拿著(zhù)蒼蠅拍打在了壁虎的身上,壁虎被嚇著(zhù)了,它的尾巴就像被切了的胡蘿卜一樣斷了。我想:明天它會(huì )長(cháng)出多長(cháng)來(lái)呢?第二天,我懷著(zhù)好奇的心情去觀(guān)看,它果然長(cháng)出了一截尾巴,大約一厘米左右,真是奇怪!
這時(shí),我的.腦子里蹦出了一個(gè)想法:有的人不是少了只胳膊就是少了條腿,我可以從壁虎能長(cháng)出尾巴的本領(lǐng)來(lái)仿制出一種膏藥,抹到傷殘處,就能長(cháng)出缺少的肢體來(lái)!這個(gè)想法真妙!加油,我一定能成功!
動(dòng)物真是人類(lèi)的好老師,它們真是為我們立了大功!
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