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有趣的發(fā)現 我的發(fā)現300作文

時(shí)間:2025-12-30 14:02:12 發(fā)現 我要投稿

有趣的發(fā)現 我的發(fā)現300作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的有趣的發(fā)現 我的發(fā)現300作文,歡迎大家分享。

有趣的發(fā)現 我的發(fā)現300作文

有趣的發(fā)現 我的發(fā)現300作文1

  星期天下午,我到我們小區樓下來(lái)玩,不只是玩,我手里還拿著(zhù)一塊非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一塊蛋糕渣掉在地上了。一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),聞一聞,擺一擺它的觸角,好像在說(shuō):“好香的大蛋糕呀!”它剛要抬起來(lái),又走了,這是怎么回事呢?我決定要看一看。

  我蹲下來(lái)看,就看的更加清晰了。我發(fā)現那只螞蟻又和許許多多螞蟻動(dòng)一動(dòng)觸角,那群螞蟻就都來(lái)了,看來(lái)它們是要一起把這塊蛋糕搬回家,我越看越入迷。后來(lái)一個(gè)螞蟻動(dòng)了幾下觸角,好像在說(shuō):“一、二抬,一、二抬,”一群螞蟻一起拖動(dòng)著(zhù)蛋糕,它們馬上要抬回家了,這時(shí)我也禁不住的給它們加油:“加油!加油!迸兑!它們終于把蛋糕搬到家了,我真開(kāi)心。后來(lái)通過(guò)查資料我知道螞蟻是用觸角跟對方說(shuō)話(huà)的。這真是一個(gè)有趣的發(fā)現呀!

  有一天,我呆在家里,覺(jué)得很無(wú)聊,所以就跑到樓下去玩。我走著(zhù)走著(zhù),看到一只野狗和一只有主人的狗。但是兩只狗做出了相同的動(dòng)作先聞樹(shù)根,然后就撒尿,我走過(guò)去想探個(gè)究竟。

  我覺(jué)得非常有趣,所以向王奶奶和李奶奶各借了一只狗做實(shí)驗,而這兩只狗有仇,我倒要看看這是狗的本性還是它不喜歡在其他地方撒尿,我躲到樹(shù)后,實(shí)驗開(kāi)始了,我看到它們倆還是先聞聞?dòng)袥](méi)有味道,結果大狗撒了尿,而小狗沒(méi)有。我把兩只狗送回去了以后,就跑到剛才做實(shí)驗的地方,我聞了聞小狗剛才的樹(shù)結果有一股很濃的尿味,為什么有味道的地方狗不撒尿,而沒(méi)有味道的`地方去撒尿,我迫不及待的回家打開(kāi)電腦一查,真是不查不知道,一查嚇一跳啊。原來(lái)狗在樹(shù)根撒尿就是爭地盤(pán),我看了電腦以后心想我終于知道為什么狗會(huì )在樹(shù)根撒尿了。

  我們大家一定要靠自己的雙手做事,不要不知道的事情就問(wèn)到爸爸媽媽。

有趣的發(fā)現 我的發(fā)現300作文2

  我爸平時(shí)喜歡養花,可是他每次都是用水澆花,那么用牛奶澆花會(huì )是怎樣呢?想到這里,于是我決定做個(gè)試驗。

  我端來(lái)一盆爸爸養君子蘭和半袋牛奶,看著(zhù)蘆薈青翠的葉子,我又有點(diǎn)下不去手了,萬(wàn)一試驗失敗了,怎么辦?可是老師說(shuō)過(guò),實(shí)踐才會(huì )出結果,于是,我下定決定,把半袋牛奶都倒進(jìn)了君子蘭盆里。接下里,就只需要坐等結果了。

  第二天我放學(xué)回家的時(shí)候,我迫不及待的看了看我用牛奶澆花的君子蘭,我想:花肯定開(kāi)得非常鮮艷了吧!可是等我看了以后,才發(fā)現花朵已經(jīng)枯死了,我大驚失色!我連忙回家查看《植物十萬(wàn)個(gè)為什么》,才明白:牛奶營(yíng)養豐富,常喝能使人身體健康。于是就有人用喝剩下的牛奶來(lái)澆花,認為這樣對花也有好處。其實(shí),花是不適合“喝” 牛奶的!雖然牛奶里面含有大量的蛋白質(zhì),但未經(jīng)發(fā)酵的蛋白質(zhì),花是一點(diǎn)兒也吸收不到的.,更重要的是:牛奶會(huì )使花盆里的土壤板給結在一起,讓它們變得硬邦邦的。時(shí)間一長(cháng),整個(gè)花盆里的土就會(huì )硬的像一塊大石頭。那樣的話(huà),給花兒澆的水就滲透不進(jìn)去了,花兒吸收不到水分,生長(cháng)就會(huì )受到很大影響。所以不能用牛奶澆花。一般情況下,我們給花兒澆清水就可以了。

  爸爸回到家,見(jiàn)到他心愛(ài)的君子蘭變成了這般模樣,問(wèn)我是究竟是怎么回事,我只好把事情一五一十的告訴了爸爸,我以為爸爸會(huì )很生氣,誰(shuí)知道,爸爸只是笑了笑,說(shuō)道:“你有求知欲是好的,善于發(fā)現,善于思考,有些事要實(shí)踐才會(huì )出真理,爸爸不怪你!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  這件事告訴我,要善于發(fā)現不尋常的事情,必要的時(shí)候要親自動(dòng)手實(shí)踐,這樣才會(huì )懂得其原理及原因。

有趣的發(fā)現 我的發(fā)現300作文3

  語(yǔ)文,它無(wú)處不在:躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無(wú)邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個(gè)角落都留有語(yǔ)文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發(fā)現。

  我原來(lái)認為,語(yǔ)文語(yǔ)文,顧名思義,就是只有在語(yǔ)文課上學(xué)到的東西,那才叫做語(yǔ)文,后來(lái)有一件事改變了我對語(yǔ)文的看法。

  那天休息日,我百般無(wú)聊,便從書(shū)柜上隨意抽出一本小說(shuō)就看了起來(lái),那是一本我認為很不錯的小說(shuō)?粗(zhù)看著(zhù),突然一激動(dòng),在書(shū)上就做起筆記來(lái)。

  完成后,我伸了伸懶腰,仔細看一看,驚叫了一聲。真沒(méi)想到,在我做的'筆記上,居然看到了,在語(yǔ)文中能出現的字眼,什么比喻句啦,擬人句啦,排比句啦等等。我當時(shí)很吃驚,不對勁呀,這些明擺著(zhù)是語(yǔ)文的東西,怎么會(huì )跑到我記的筆記中去了?難道說(shuō)做筆記也離不開(kāi)語(yǔ)文嗎?在廣闊一些,生活處處都有語(yǔ)文嗎?

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇巧钐幪幎加姓Z(yǔ)文呢?”媽媽的回答很富有詩(shī)意:“語(yǔ)文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說(shuō),生活處處有語(yǔ)文!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),陷入了深深地思考。

  語(yǔ)文是我們中國的國語(yǔ),也就是說(shuō)語(yǔ)文是中國人必不可少的東西,語(yǔ)文不僅僅是用來(lái)說(shuō)話(huà)的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語(yǔ)文就自然而然的走進(jìn)了我們的生活。

  當你讀書(shū)看報時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞;當你和別人談話(huà)時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你表達你的意思;當你寫(xiě)日記或作文時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你傳遞你的感情?

  語(yǔ)文好似因特網(wǎng)一般,它用一條條細長(cháng)的絲線(xiàn)把生活的細節串起來(lái),它則是主要指揮著(zhù)生活的大腦。因此,生活需要語(yǔ)文,生活中就處處有語(yǔ)文了。

有趣的發(fā)現 我的發(fā)現300作文4

  前天,老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè):泡豆子,觀(guān)察豆子的變化,寫(xiě)觀(guān)察日記。下午放學(xué)一回到家,我來(lái)不及吃飯,便精挑細選了幾顆綠豆、紅豆和黃豆,把它們安置在一個(gè)白色透明的塑料盒子里。

  第二天早上一起床,我便迫不及待地前去探望那幾顆小豆豆。一夜不見(jiàn),當刮目相看,這幾顆小豆豆已經(jīng)舊貌換新顏了:綠豆的肚子裂了一道口子。紅豆的顏色淡了一些,黃豆胖乎乎的。我撈出一顆黃豆,輕輕一擠,意想不到的事發(fā)生了:黃豆的外衣被我剝掉了,裸露的身體一分為二了。

  下午一回到家,我顧不上換鞋,就趴在了盒子前。只見(jiàn)綠豆已經(jīng)掙脫掉綠色外衣的束縛,一絲不掛地躺在水里,白生生的'身體上拱出一個(gè)小芽芽。但是紅豆和黃豆沒(méi)有多大變化,還是早上的模樣。

  今天早上,我又去看那幾顆小豆豆。只見(jiàn)黃豆的肚皮上倒是裂了兩道細紋,可是沒(méi)出芽。紅豆的肚子仍然完好無(wú)損,但是卻冒出了一個(gè)小芽芽。綠豆芽還是昨天的樣子,幾乎沒(méi)長(cháng)。

  今天早上,我還有一個(gè)發(fā)現,就是泡豆子的水里泛起了一層白白的小泡泡。我不知道是怎么回事,媽媽告訴我,泡豆子的水要天天換,不然會(huì )變質(zhì)的。水里泛起了泡,說(shuō)明水已經(jīng)變質(zhì)了。人喝了污染的水會(huì )生病,豆子喝了變質(zhì)的水也不會(huì )健康成長(cháng)。我這才明白,綠豆芽為什么一夜沒(méi)變化。

  沒(méi)想到泡豆子還泡出學(xué)問(wèn)來(lái)了?磥(lái)只要我們留心觀(guān)察,做一個(gè)生活中的有心人,就會(huì )有許多有趣的發(fā)現。

有趣的發(fā)現 我的發(fā)現300作文5

  今天,我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:什么動(dòng)物不會(huì )眨眼呢?大象?駱駝?松鼠?NO!全都錯了,正確答案是金魚(yú)。你要問(wèn)我是怎么知道的?那得從那個(gè)暖和的下午說(shuō)起。

  記得那天,媽媽一邊遞給我兩張20元紙幣,一邊說(shuō):“新碩,幫我到金魚(yú)店買(mǎi)幾條金魚(yú)好嗎?”“哦,知道了!”正在玩遙控汽車(chē)的我,不情愿的離開(kāi)了我的“內艙”,下樓去買(mǎi)金魚(yú)。到了金魚(yú)店,映入眼簾的是一條顏色鮮艷又活潑可愛(ài)的金魚(yú)。我靜靜地蹲在魚(yú)池邊,腦海中想起前幾天從電視上聽(tīng)到的魚(yú)不會(huì )眨眼,直到現在我還半信半疑。于是,我出神地盯著(zhù)金魚(yú)。五分鐘過(guò)去了,當我還沉浸在“金魚(yú)王國”的迷夢(mèng)中,旁邊突然傳來(lái)老板的.怒吼:“你到底還買(mǎi)不買(mǎi)?”“買(mǎi)!買(mǎi)!”我連忙從沉思中反應過(guò)來(lái),付了錢(qián),撈了幾條金魚(yú),我就“撤退”回家了。

  回到了家,我連魚(yú)帶水都倒進(jìn)了魚(yú)缸,等水漲到魚(yú)缸的三分之二時(shí),我才停下來(lái)?粗(zhù)瞪著(zhù)眼睛的金魚(yú),我決定和它來(lái)場(chǎng)瞪眼賽,誰(shuí)先眨眼誰(shuí)就輸!可是五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,魚(yú)的眼睛卻依然紋絲不動(dòng),再看看我,滿(mǎn)臉淚珠。我心想:魚(yú)怎么不會(huì )眨眼呢?突然,我的腦子里閃出一個(gè)念頭:上網(wǎng)。我坐在沙發(fā)上,打開(kāi)了電腦,我雙擊點(diǎn)了一下“QQ瀏覽器”,從搜索中打出了我心中的疑問(wèn)。很快,電腦顯示出了好多答案,看得我眼花繚亂。我只好離開(kāi)了沙發(fā),關(guān)掉了電腦?磥(lái)我要出絕招了,我找出我的傳家寶《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我嘩嘩嘩的快速翻書(shū),終于找出了答案。原來(lái)魚(yú)沒(méi)有眼臉,所以魚(yú)不會(huì )眨眼。

  大自然就像一個(gè)生物學(xué)家,它來(lái)過(guò)的地方都有奧秘,這是他留給我們的作業(yè),讓我們去探索、去發(fā)現?粗(zhù)那幾只金魚(yú),我的內心不由得發(fā)出贊嘆:大自然真奇妙呀!

有趣的發(fā)現 我的發(fā)現300作文6

  在我家的院子里,有我的一位好“朋友”———一株小小的無(wú)花果,它可是我的“掌上明珠”。一有空,我就會(huì )來(lái)到它旁邊,輕輕地撫摩它,和它說(shuō)兩句話(huà)。

  它長(cháng)著(zhù)細長(cháng)的枝條,葉子有巴掌那么大,長(cháng)得很像楓葉,呈三瓣狀,那綠的呀,真是蒼翠欲滴!今天下午,我寫(xiě)完作業(yè)又來(lái)看我的“小寶貝”了,可突然,我冒出了一個(gè)奇怪的想法:無(wú)花果真的沒(méi)有花嗎?我急忙扒開(kāi)它的枝葉尋找,可什么也沒(méi)有找到,看來(lái),無(wú)花果是真的不開(kāi)花了!為了進(jìn)一步確認,我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寧е?zhù)我一起打開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  噢!原來(lái)是這樣!我不禁大叫起來(lái)。原來(lái)“無(wú)花果”這個(gè)名字,是因為人們沒(méi)有看到它的花而給它取的名字。其實(shí)無(wú)花果也會(huì )開(kāi)花,而且有很多很多的花,只是不容易被人注意到。

  春天,無(wú)花果在樹(shù)枝上生出許多小果子,這些小果子可不是無(wú)花果真正的果實(shí),而是由花托膨大形成的假果(在植物學(xué)上,有子房發(fā)育成的果實(shí)叫真果),里面有很多小小的凸起,這就是無(wú)花果的花。由于無(wú)花果的花很小很小,隱藏在花托里,人們不容易看到它,便以為無(wú)花果是不開(kāi)花就結果的.植物。

  我把查到的結果告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢埠艹泽@,她原來(lái)也以為無(wú)花果是無(wú)花呢!并且,她還夸我是一個(gè)愛(ài)刨根問(wèn)底的好孩子!

  今天,我又掌握了一些科學(xué)知識,知道了無(wú)花果是有花的,我真高興!以后我要做生活的有心人,遇到問(wèn)題及時(shí)查書(shū),爭取得到更多的知識,長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人!

有趣的發(fā)現 我的發(fā)現300作文7

  在生活中,我們經(jīng)常會(huì )有許多奇妙的發(fā)現。這一次,我又有了新的發(fā)現--原來(lái)螞蟻是靠氣味識別路的。

  一天早上,我照常在花園里給花朵們澆水,突然發(fā)現幾只螞蟻正在覓食。只見(jiàn)它們扛起尋找到的食物后又沿著(zhù)來(lái)時(shí)的路搬回蟻穴?粗(zhù)這一幕,我突發(fā)奇想:為什么這些小螞蟻來(lái)來(lái)回回都是走之前走的'路呀?它們到底是靠陽(yáng)光還是氣味來(lái)認路的呢?為了一探究竟,我立即抓了幾只螞蟻進(jìn)行實(shí)驗。

  首先,我將它們放進(jìn)了一個(gè)不透光的小盒子里,擔心它們在里面被餓死,又放了點(diǎn)面包屑,最后蓋上蓋子靜置著(zhù)。

  太陽(yáng)開(kāi)始下山了,天色也漸漸昏暗起來(lái)。在確保沒(méi)有什么光線(xiàn)照射后,我才將幾只小家伙從盒子里放了出來(lái)。只見(jiàn)它們馱著(zhù)面包屑迅速地爬行著(zhù),不一會(huì )兒,就沿著(zhù)早上爬過(guò)的路回到了家?磥(lái)螞蟻并不是依靠陽(yáng)光識別方向的,應該是依靠氣味找到回家的路。不過(guò)為了更準確地證實(shí)這個(gè)結論,明天我還需要繼續做第二個(gè)實(shí)驗。

  第二天一大早,我一咕嚕爬起床后拿著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子和幾根棉簽就沖到花園里,開(kāi)始了第二個(gè)實(shí)驗。找到一小群螞蟻后,我便跟著(zhù)它們,并用沾了水的棉簽涂抹在它們爬過(guò)的路上。結果,這些小螞蟻找到食物后,想按原路返回時(shí),卻發(fā)現找不到來(lái)時(shí)的路了,像個(gè)迷了路的孩子東拐西繞,老半天都找不到回家的路?磥(lái),螞蟻確實(shí)是靠自己留下的氣味識別路的。

  這次的實(shí)驗真是收益不少。我不僅知道了螞蟻的秘密,還明白了只要善于觀(guān)察,勤于思考,就一定會(huì )發(fā)現生活中、大自然里更多有趣的秘密。

有趣的發(fā)現 我的發(fā)現300作文8

  一天中午,我在院子里玩,突然我發(fā)現了一條“黑線(xiàn)”,我很好奇,便走過(guò)去看。哦!原來(lái)是螞蟻呀!螞蟻們排著(zhù)整齊的隊伍,背著(zhù)米粒,正依次上坡走。我想:“為什么螞蟻要往上坡走呢?”正在思考著(zhù),“凱凱,快回家,要下雨了!”我連忙跑回家,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑸槭裁次浵亗兌寂胖?zhù)隊往上坡爬呀?”媽媽說(shuō):“你為什么不上網(wǎng)查一查呢?”我馬上打開(kāi)電腦,搜索起來(lái)。哦!原來(lái)螞蟻往上坡走,說(shuō)明快下雨了。螞蟻之所以往上坡走,是因為大雨會(huì )沖走它們的房子,所以它們往高處搬,以防被大水沖走。下雨前,除了螞蟻往高處走,還會(huì )有燕子低飛、魚(yú)兒探出頭……

  另外,螞蟻的.結構很簡(jiǎn)單,它有一個(gè)腹部,六對足和一個(gè)頭。它們很團結,不管是搬運東西還是出去覓食,都是成群結隊去做事情的。這使我想到一句話(huà):“團結就是力量!” 這次發(fā)現,令我難以忘懷!下次如果有機會(huì ),我還會(huì )發(fā)現更多有趣的事物!

有趣的發(fā)現 我的發(fā)現300作文9

  生活中有許多有趣的現象,比如:飛蛾撲火、貓吃草、狗吐舌頭……這不,前兩天我發(fā)現了一個(gè)有趣的現象――金魚(yú)睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)。

  前幾天,媽媽在水族館買(mǎi)了一條“小黑”,它是一條小魚(yú)。它長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)身的'黑鱗片,一個(gè)透明的小魚(yú)鰭,可愛(ài)極了!我頑皮的想和小魚(yú)們一起玩,我見(jiàn)它的眼睛長(cháng)得特別大,于是我便與它比賽瞪眼。我們互相死瞪著(zhù)對方,它顯得很不服氣。過(guò)了一會(huì )兒,我已經(jīng)漸漸眼酸了,漸漸有些發(fā)疼,我只好眨了眨眼,來(lái)緩解眼睛的疼痛。我被迫失敗,可它卻還一動(dòng)不動(dòng),似乎在嘲笑我。我用力碰了它一下,它才動(dòng)了一下。原來(lái)它剛剛睡覺(jué)了,可它為什么不會(huì )眨眼呢?我帶著(zhù)疑問(wèn),仔細想了一下,可怎么也想不出來(lái)答案。于是,我到了臥室,找出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,開(kāi)始一頁(yè)頁(yè)的翻起來(lái)。終于找到了魚(yú)的相關(guān)知識,可上面記載的是怎樣呼吸,沒(méi)有金魚(yú)為什么不眨眼。于是,我又向媽媽請教,媽媽三言?xún)烧Z(yǔ)就把我打發(fā)走了,也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然。就在我要生氣時(shí),我突然想到了電腦,我打開(kāi)電腦,搜索到金魚(yú)為什么不眨眼呢?不一會(huì )兒,電腦上面顯示出了答案。原來(lái)金魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以不會(huì )眨眼。啊,原來(lái)是這樣!

  在這次發(fā)現中,我體會(huì )到了生活中充滿(mǎn)了奧秘,只要認真觀(guān)察,勇于探索,就一定能發(fā)現它們。

有趣的發(fā)現 我的發(fā)現300作文10

  今天我來(lái)到作文班,聽(tīng)到老師說(shuō)今天的課程是要做一個(gè)小實(shí)驗,大家興奮極了。

  紙鍋煮蛋的材料有紙杯、酒精、鵪鶉蛋、鐵碗。先把酒精放到鐵碗里,再點(diǎn)燃火,把鵪鶉蛋放進(jìn)紙杯里,然后把紙杯放在鐵碗上,就這樣我們開(kāi)始了實(shí)驗。

  剛開(kāi)始還是很小的小火苗,沒(méi)一會(huì )兒,只見(jiàn)火苗藍色的火焰一突突的,好像在不斷長(cháng)大似的。這時(shí)候紙杯在最底部邊沿燒焦了,很快,杯子上部沒(méi)有水的部位變了顏色,慢慢變黑。過(guò)了幾分鐘,紙杯似乎要被燒破了,我仿佛看到水慢慢滲了出來(lái)。我害怕火會(huì )傷到我,然而并沒(méi)有像我想的那樣可怕,杯子還是穩穩地立在火苗上,杯子里面的水開(kāi)始慢慢沸騰起來(lái),紙杯邊沿冒出了許多個(gè)小小的細泡,小氣泡圍著(zhù)鵪鶉蛋,似乎在圍著(zhù)它跳舞。

  就在這時(shí),有一組的火突然滅了,好像是他們太緊張動(dòng)到架子,架子上的水把火滅了,老師讓這一組的同學(xué)到另外一組去一同觀(guān)看實(shí)驗。我們的這組的火就好像跟我們一樣很興奮的調皮起來(lái)了,火苗竄得老高,吳優(yōu)優(yōu)被嚇得魂不附體,真好玩。幾分鐘后,紙鍋里的翻滾起來(lái),鵪鶉蛋很快就熟了。

  你們想知道為什么蛋能煮熟而紙杯沒(méi)燒壞嗎?那是因為它們的燃燒點(diǎn)不同呢。從這件事情中我明白了一個(gè)道理:要獲得更多的`知識,光靠問(wèn)是不夠的,還要仔細觀(guān)察、動(dòng)手探究。

  老師點(diǎn)評:文章寫(xiě)的生動(dòng)有趣,按照時(shí)間的推移,寫(xiě)出了實(shí)驗中的變化。語(yǔ)句連貫流暢,按照總分總的寫(xiě)法將本次實(shí)驗過(guò)程清楚寫(xiě)下來(lái),值得表?yè)P。

有趣的發(fā)現 我的發(fā)現300作文11

  每種動(dòng)物都有它的特殊之處,金魚(yú)也不例外,你們猜猜它的特殊之處是什么?對,那就是――睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)。

  記得那天,爸爸媽媽買(mǎi)了一條小金魚(yú)回來(lái),我們都可喜歡它了。它的眼睛大大的.,一身金黃的鱗片和魚(yú)鰭就像是黃金打造的一樣。過(guò)了幾天,我發(fā)現小金魚(yú)根本不閉眼,我就想捉弄一下弟弟。我對弟弟說(shuō):“弟弟,你敢不敢和金魚(yú)比瞪眼?如果你贏(yíng)了就給你吃好吃的!钡艿芡蝗慌み^(guò)頭來(lái),迫不及待地說(shuō):“真的?”我說(shuō):“真的!”弟弟瞪著(zhù)大眼和魚(yú)兒比賽,比了整整一分鐘,結果,弟弟輸了。弟弟很難為情地說(shuō):“難不成它都不閉眼?”我回答道:“猜對了,它就是不閉眼!钡艿苡謫(wèn)我:“那它為什么能一直不閉眼?我這不是白比了嗎!”我說(shuō):“那我就不知道了,我們一起去探究這個(gè)奧秘吧!”我話(huà)音剛落,突然,我們看到魚(yú)沉在魚(yú)缸底,睜著(zhù)眼不動(dòng)了。弟弟急忙說(shuō):“姐姐,魚(yú)死了!”我說(shuō):“不是,不是,它不能閉眼,所以在睜眼睡覺(jué)呢,不是死了。只有浮在水面上,肚皮也朝上才是死了呢!

  我們找到爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn):“金魚(yú)為什么不閉眼?”爸爸媽媽回答道:“因為它沒(méi)有眼皮,只有一個(gè)透明的眼膜支撐著(zhù),沒(méi)法眨眼!蔽液偷艿芡曊f(shuō):“哦,謝謝了!我們知道了!睘榱蓑炞C爸爸媽媽說(shuō)的是不是真的,我和弟弟又查了資料,果然,真的是這樣:魚(yú)沒(méi)有眼皮,沒(méi)法眨眼睛。

  這真是一個(gè)有趣的發(fā)現!我要多觀(guān)察,發(fā)現更多動(dòng)物的特殊之處。

有趣的發(fā)現 我的發(fā)現300作文12

  一個(gè)夏天的晚上,我坐在奶奶家的院子里,感受著(zhù)清爽的風(fēng)。院子里的白熾燈發(fā)出刺眼的光,不一會(huì )兒,就有許多的小蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái),圍著(zhù)燈轉了起來(lái)!斑@是怎么回事?”我自言自語(yǔ)道。出于好奇,我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)做起了實(shí)驗。

  我跑到房間里,把院子的燈給關(guān)上了,然后找來(lái)幾個(gè)蠟燭點(diǎn)燃了。我小心地端著(zhù)蠟燭,向二樓的陽(yáng)臺走去。到了陽(yáng)臺,我將蠟燭放在了桌上,等著(zhù)小蟲(chóng)飛來(lái)?蛇^(guò)了好一會(huì )兒,才只有一兩只小蟲(chóng)。就在我疑惑時(shí),很多蟲(chóng)子飛了過(guò)來(lái),嚇得我在椅子上歪倒了下去。我連忙爬起,將正在燃燒的.蠟燭一口氣吹滅了,小蟲(chóng)也一下子消失在了黑夜中。我端著(zhù)蠟燭想:看來(lái)這些小蟲(chóng)真的會(huì )飛向光源,我要再試一試。我又從門(mén)口、廚房里全部試了一下,結果都是一樣,小蟲(chóng)向亮光飛去。

  這到底是怎么回事?我坐在門(mén)前的樓梯上,看著(zhù)不遠處正在燃燒的蠟燭和圍著(zhù)蠟燭旋轉的小蟲(chóng)想:難不成是因為小蟲(chóng)需要光?我還是查查電腦吧!不一會(huì )兒,我從電腦上找到了昆蟲(chóng)追光的原因。原來(lái)是因為飛蟲(chóng)有趨光性,它們是以月光為導航,進(jìn)而判斷方向的。而且它們追逐光亮時(shí),走的還不是直線(xiàn),而是斜線(xiàn)。所以,我們開(kāi)著(zhù)燈會(huì )讓小蟲(chóng)誤以為是月亮,然后飛蟲(chóng)便會(huì )圍著(zhù)燈光亂飛。!大自然真奇妙!

  這次的發(fā)現,讓我知道了大千世界無(wú)奇不有。這世界上還有更多的奧秘,等我們去探索、去發(fā)現。

有趣的發(fā)現 我的發(fā)現300作文13

  生活中有許多有趣的現象,比如:貓吃草、下雨前螞蟻會(huì )搬家、燕子低飛時(shí)會(huì )有雨下……這不前兩天,我又在無(wú)意中有了新發(fā)現――魚(yú)睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)。

  記得那一天,我像往常一樣去給小魚(yú)們喂食。我拿起魚(yú)食要向小鵬里面倒時(shí),發(fā)現小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地呆在那兒,睜著(zhù)大眼睛,好像在跟我比瞪眼似的。我對她說(shuō):“好啊,你是不是想和我比瞪眼?那咱們就來(lái)比比!”我拿來(lái)一個(gè)椅子,坐在它面前,對它說(shuō):“好了,我已經(jīng)準備好了,你準備好了嗎?”它甩了甩尾巴,似乎在對我說(shuō):“我也已經(jīng)準備好了!蔽覍λα诵,心里想:小樣,你還敢跟我斗,我看你待會(huì )還怎么神氣!”

  比賽開(kāi)始了,我和它誰(shuí)都不讓著(zhù)對方,都拼盡了自己最大的力氣,想讓對手對自己刮目相看。本來(lái)一開(kāi)始,我還是很拼命,可是過(guò)了一會(huì )兒,我的眼圈通紅,眼淚不停地從眼角里流出來(lái)。我擦了擦臉上的眼淚,心想:班里沒(méi)有人能瞪過(guò)我呀,為什么這條小金魚(yú)就能瞪過(guò)我呀?一連串的問(wèn)題使我迷惑不解,好奇心驅使著(zhù)我一定要親自去探個(gè)明白。于是,我來(lái)到圖書(shū)館找到了《百科全書(shū)》。我翻了目錄,發(fā)現上面介紹了許多類(lèi)型的動(dòng)物。天上飛的、地上跑的,應有盡有?墒窃趺淳蜎](méi)有海里游的呢?我不甘心地把書(shū)翻了又翻,終于找到了有關(guān)海洋生物的介紹。我仔細地讀了讀有關(guān)海洋生物的.介紹,才終于找到了問(wèn)題的答案。因為魚(yú)沒(méi)有眼瞼,所以它沒(méi)法眨眼,也沒(méi)法閉著(zhù)眼睛睡覺(jué)?戳藭(shū)上的答案,我恍然大悟。

  這真是一個(gè)有趣的發(fā)現,以后我要好好讀書(shū),去探索更多大自然的奧秘。

有趣的發(fā)現 我的發(fā)現300作文14

  星期六,我在家閑著(zhù)無(wú)事,吵著(zhù)讓爸爸給我玩電腦。這時(shí),爸爸神秘兮兮地對我說(shuō):“別鬧了,我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗吧。我能讓紙杯裝水燒開(kāi),你相信嗎?”我不假思索地說(shuō):“這怎么可能呢,紙杯見(jiàn)著(zhù)火,那不很快化成灰?”爸爸含笑不答,拿來(lái)實(shí)驗的工具:紙杯、蠟燭、毛衣針和兩個(gè)空酒瓶。

  我懷著(zhù)好奇的心情跟著(zhù)爸爸開(kāi)始做實(shí)驗了。首先,我去洗手池把紙杯裝滿(mǎn)水,爸爸接過(guò)來(lái),用毛衣針穿過(guò)紙杯,兩端分別架在兩只空酒瓶上。然后,爸爸在紙杯下點(diǎn)燃了蠟燭。我睜大眼睛仔細地瞧,生怕紙杯著(zhù)火,水就漏掉了?墒,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……紙杯除了底部有點(diǎn)黑,一切正常。爸爸瞧我認真的樣子,笑著(zhù)說(shuō):“小傻瓜,還早著(zhù)呢,就耐心地等著(zhù)吧!

  大約過(guò)了十幾分鐘,我又過(guò)去瞧。這時(shí),奇跡發(fā)生了:紙杯上熱氣騰騰,杯里的'水居然開(kāi)了!我興奮地喊:“爸爸,水開(kāi)了,快過(guò)來(lái)!”爸爸急沖沖地過(guò)來(lái),吹滅了蠟燭:“看見(jiàn)了吧,我的實(shí)驗成功了!蔽也唤獾貑(wèn):“這是怎么回事?”爸爸這時(shí)從書(shū)房里拿來(lái)一本書(shū)遞給我:“書(shū)上有答案,你自己去發(fā)現吧!

  我接過(guò)書(shū)一看是《十萬(wàn)個(gè)怎么辦》,連忙翻尋起來(lái)。原來(lái),水燒到100度就燒開(kāi)了,而紙杯要到180度才能燃燒,所以紙杯就不會(huì )破了。

  這時(shí),我才恍然大悟:爸爸是想讓實(shí)驗告訴我,科學(xué)真奇妙,我們從小要熱愛(ài)科學(xué)呀!這真是個(gè)有趣的發(fā)現。

有趣的發(fā)現 我的發(fā)現300作文15

  生活中有許多有趣、神奇的現象。比如:貓吃草、雞吃小石子、狗伸舌頭、螞蟻可以搬起比自己重的東西……這不,我這兩天就發(fā)現了一個(gè)關(guān)于魚(yú)的.秘密,你猜猜是啥秘密?哈哈,還是被猜中了――魚(yú)睡覺(jué)不閉眼。

  星期六,爸爸帶上我去買(mǎi)魚(yú)。到了魚(yú)市,我們便看到了成千上萬(wàn)條魚(yú),有神仙魚(yú)、小丑魚(yú)、孔雀魚(yú)……我們買(mǎi)了幾條,回家后放進(jìn)了魚(yú)缸里。我拿起魚(yú)食撒了一點(diǎn)進(jìn)去,魚(yú)便成群結隊地游過(guò)來(lái)?yè)屖沉。但只有一條沒(méi)來(lái),它一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。我以為它死了,便拿起魚(yú)網(wǎng)準備將它撈出去?婶~(yú)網(wǎng)剛要放進(jìn)水里,我一想:不對呀,魚(yú)死了會(huì )肚子向上。我心里十分納悶,就去問(wèn)哥哥:“哥,魚(yú)為什么瞪著(zhù)眼不動(dòng)?”哥哥說(shuō):“只要你和金魚(yú)比賽瞪眼贏(yíng)了,我就會(huì )告訴你!蔽铱匆(jiàn)哥哥在那笑,我也沒(méi)多問(wèn),便和金魚(yú)開(kāi)始比瞪眼。結果,不一會(huì )我就淚流滿(mǎn)面,雙眼紅了。魚(yú)還是瞪著(zhù)雙眼一動(dòng)不動(dòng),我輸了。我正要失望的去找媽媽?zhuān)@時(shí)哥哥說(shuō):“魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的,所以它不會(huì )眨眼!蔽覇(wèn)哥哥:“你怎么知道?”哥哥二話(huà)不說(shuō),把《百科全書(shū)》翻到介紹魚(yú)的那一頁(yè)給我看?戳藭(shū)上的解釋?zhuān)也琶靼,原?lái)真的是這樣!魚(yú)沒(méi)有眼瞼,所以它們不會(huì )眨眼,也不會(huì )閉眼睛。

  這次發(fā)現讓我明白了:大自然還有許多秘密等著(zhù)我們去發(fā)現,我們一定要認真觀(guān)察、勇于探索。

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