[通用]發(fā)現的作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的發(fā)現的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

發(fā)現的作文 篇1

　　生活，好似一本并不深奧的厚厚的書(shū)，只要你細心探究，便會(huì )發(fā)現許多奇妙的事。就在那次，我便有了一個(gè)鮮為人知的發(fā)現。

　　我那條毛巾，大概用了兩個(gè)月左右了，變得硬邦邦，用起來(lái)極不舒服。我不樂(lè )意了，找媽媽嚷著(zhù)要換一條新毛巾�？蓩寢屔裆衩孛氐匕盐依�到一邊，笑著(zhù)說(shuō)：“如果你能把毛巾“變”回剛買(mǎi)時(shí)又綿又軟的樣子，我就把買(mǎi)新毛巾的.錢(qián)獎勵給你！“這回，我來(lái)勁了，既然媽媽這么說(shuō)，一定有辦法能使發(fā)硬毛巾變軟！

　　恰好今天是星期六。我早早起床，拿著(zhù)毛巾左看右看。一旁正在刮胡子的爸爸嘲笑我：“你看一天，也看不出什么來(lái)的！“我瞪了他一眼：“那你說(shuō)��！”“我就不告訴你！”老爸沖我做了個(gè)鬼臉，幸災樂(lè )禍地溜走了……

　　我只得硬著(zhù)頭皮亂猜。我試著(zhù)倒了一盆滾燙的開(kāi)水，把毛巾放在里面，試試有沒(méi)有反應。半小時(shí)過(guò)去了，水都涼了，毛巾干了后仍舊干巴巴的，硬硬的，還是免不了爸爸的一頓冷嘲熱諷。因為與媽媽有約在先：我不得打開(kāi)電腦查找資料。只能把書(shū)柜頂層的科學(xué)書(shū)拿下來(lái)，巴望著(zhù)能在里邊找些資料。只是，書(shū)還沒(méi)拿下來(lái)，踩著(zhù)凳子的我一腳踩空，“啊--”隨著(zhù)一聲尖叫，我著(zhù)著(zhù)實(shí)實(shí)地摔了個(gè)呲牙咧嘴。我坐在地上，抱著(zhù)扭著(zhù)的左腳，痛著(zhù)直叫。爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的聲音急忙跑來(lái)，邊幫我噴藥水，邊心疼地說(shuō)：“就不要弄了！真是……”“不行，這也是長(cháng)知識啦！”第二天，我又一瘸一拐地翻上了百科全書(shū)……

　　功夫不負有心人，我從“化學(xué)理論”一文中找到突破點(diǎn)：“肥皂中，有一種叫“脂肪酸鈉”的物質(zhì)，它遇到水中的鈣，鎂，能變成一種不能被水溶解的沉淀物。想消除此沉淀物，只要把它們放進(jìn)堿水里或醋里煮一煮，泡一泡，就能洗去……

　　如果是這樣，先前那個(gè)開(kāi)水不能用的疑問(wèn)也就解除了。我欣喜若狂，在媽媽的協(xié)助下，找來(lái)堿水，把毛巾放在里面泡著(zhù)。我絲毫不敢大意，站在一旁，心里默念著(zhù)：“成功，成功，成功……”

　　十分鐘，二十分鐘。媽媽一聲：“可以了�！弊屛业男姆帕讼聛�(lái)。輕輕用夾子夾起毛巾，洗一洗，晾干后，毛巾果然神奇的恢復了原狀。

　　媽媽兌現了先前的諾言，但對于我來(lái)說(shuō)，這已不是什么事，幾塊錢(qián)不能算什么，重要的是，我在這個(gè)發(fā)現的途中，沒(méi)有放棄。

發(fā)現的作文 篇2

　　在一個(gè)下過(guò)大雨的星期天，我看見(jiàn)雨停了，就迫不及待地沖下了樓。

　　我在玩的時(shí)候，我發(fā)現草叢里的`一根小草在動(dòng)，我就懷著(zhù)好奇的心理走向了草叢，我蹲下身來(lái)，撥開(kāi)小草，我看見(jiàn)一只蝸牛正在努力地向前爬。蝸牛爬過(guò)的地方留下了白色的粘液。

　　離蝸牛不遠的地方，有一只不知名的小甲蟲(chóng)趴在地上，不停地動(dòng)，像是在感受春天的氣息。

　　春天真奇妙��！

發(fā)現的作文 篇3

　　我發(fā)現小吃蝌蚪能變成青蛙，過(guò)程是：我在外面發(fā)現了小蝌蚪很小，但是我過(guò)幾天去看，發(fā)現小蝌蚪長(cháng)出了兩條前腿，過(guò)幾天我又去看發(fā)現，小蝌蚪又長(cháng)出了兩條后腿，我每過(guò)幾天去觀(guān)察一次，發(fā)現小蝌蚪逐漸變成青蛙，這次我來(lái)吿訴媽媽說(shuō)：“我發(fā)現小蝌蚪變成青蛙�！眿寢屨f(shuō)：“真的嗎？帶我去看看�！蔽艺f(shuō)：“好的�！眿寢屨f(shuō)：“的'確是�！�

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