自我反思作文匯編九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的自我反思作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自我反思作文 篇1
我覺(jué)得自我管理真的好難,當一名合格的班干部更難。
上課時(shí),我有時(shí)候忍不住碰碰筆、動(dòng)動(dòng)橡皮、翻翻書(shū)、玩玩尺子、說(shuō)說(shuō)話(huà),總是提醒自己:不要玩了?墒,手總不聽(tīng)話(huà),不是碰碰這,就是玩玩那。于是心想:就玩一分鐘?墒鞘昼姸歼^(guò)去了,依然在玩。
排隊時(shí),我總想忍住不說(shuō)話(huà),一分鐘,兩分鐘……,開(kāi)始忍不住了,只好一會(huì )兒喝水,一會(huì )兒管組員來(lái)分散注意力,但是一點(diǎn)作用也沒(méi)有。我感到腦袋都要爆了,只好對組員們一會(huì )兒叫踩線(xiàn),一會(huì )兒喊向前看齊,一會(huì )兒叫立正,想克制住自己,不讓嘴巴像脫離了韁繩的野馬,與別人交談。
為什么我不能自我管理呢?為什么我總是有了夢(mèng)想卻不想去做呢?為什么我在不能說(shuō)話(huà)時(shí)總想著(zhù)和別人說(shuō)話(huà)呢?
以后我要克制住自已,堅持上課時(shí)不說(shuō)話(huà)、不玩東西,排隊時(shí)不說(shuō)話(huà),為班級加分,在管好自己的同時(shí),再提醒別人不說(shuō)話(huà)。我要做得一天比一天更好,不浪費自己與別人的時(shí)間,管好自己。
從現在開(kāi)始,我要做得更好!
自我反思作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著(zhù)我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解.
在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有好好去學(xué)習,去理解,所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì )考得那么糟糕,那么差。不過(guò),現在又是新的一年,新的學(xué)期,我
要整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站,奮發(fā)圖強,永不停步。
在這個(gè)學(xué)期里,我不能像上個(gè)學(xué)期一樣浪費時(shí)間,不懂得珍惜時(shí)間,所以,我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思,要珍惜現在的時(shí)間,不會(huì )再浪費
時(shí)間了。如果老師講的課我沒(méi)有聽(tīng)懂或者是沒(méi)有聽(tīng)清楚,下課后,我要馬上跑去問(wèn)老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過(guò)的課溫習一遍
,再講給爸爸聽(tīng)沒(méi),要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過(guò)的重點(diǎn)說(shuō)一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽(tīng)了,沒(méi)有將小話(huà),
這是一種很好的學(xué)習方法。
上課時(shí),要專(zhuān)心聽(tīng)講,不可以跟前后左右講小話(huà),要勤做筆記,把老師講過(guò)的重點(diǎn)記下來(lái);氐郊依,把今天老師講過(guò)的課文復習一遍,
再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè),找一些有關(guān)今天的資料看一看,做一做,這樣就不會(huì )忘記今天老師所講過(guò)的課,還可以順便預習明天老師
所要講的課,做好一個(gè)預習的準備。
在作業(yè)上,我要用認真的態(tài)度去對待作業(yè)。要把作業(yè)寫(xiě)得工工整整,先把算是或者是把答案寫(xiě)在草稿紙上,確定對了以后才抄到作業(yè)本上
。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問(wèn)同學(xué)老師,也可以恩爸爸媽媽。
我會(huì )在這個(gè)學(xué)期里好好學(xué)習,爭取用優(yōu)秀的成績(jì)匯報爸爸媽媽。
自我反思作文 篇3
時(shí)間像白駒過(guò)隙,眨眼間緊張的段考已經(jīng)過(guò)去了,可是這次的考試結果卻令我非常不滿(mǎn)意。
我的成績(jì)就像一場(chǎng)大暴雨,嘩嘩的直線(xiàn)下降。語(yǔ)文一向是所有科目中我認為最不理想的,雖然沒(méi)有一點(diǎn)粗心的地方,可是課外閱讀題目回答的不是很全面所以不能夠拿完分。這說(shuō)明每次上課我沒(méi)有認真聽(tīng)講,知識沒(méi)有理解透徹。還有作文,作文一向是我的弱項,可以說(shuō)一點(diǎn)都不會(huì )寫(xiě),這次也不例外,所以我以后要多看作文書(shū)加強寫(xiě)作水平。
說(shuō)起數學(xué)這次真的是考的太差了。從小學(xué)到中學(xué)教我的數學(xué)老師都說(shuō)我不是不會(huì )做而是太粗心,所以這次我做每一道題目都非常細心,一道計算題我在草稿紙上算了三四次,在試卷上又算了一次,自己卻還洋洋得意還以為考的不錯,但還是有題目因為粗心犯了寫(xiě)錯單位的低級錯誤而被扣分。也許是意外,也許是沒(méi)有掌握好數學(xué)知識;也許是其他原因吧。94分,對于一向數學(xué)成績(jì)比較好的我是一種能力的否定、粗心馬虎的印證。試卷上那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉如千萬(wàn)把刀刺著(zhù)我的心,一刀又一刀,很痛很痛。不明白,同樣的試卷,別人能考110,120分,我卻不能。說(shuō)明我對這些知識領(lǐng)會(huì )不深,心煩意燥、馬馬虎虎使白試卷上畫(huà)上了紅叉。
外語(yǔ)是我的弱項,每次都是它拉我的后腿,這次也不例外。每節課我都認真聽(tīng)了,每個(gè)知識點(diǎn)我都懂了,可是學(xué)了后面的卻忘了前面的。這就說(shuō)明我沒(méi)有認真復習,所以每次考試都考不好。
生物、地理是這個(gè)學(xué)期會(huì )考的科目,可是這次卻也考得不是非常理想,知識也有一些沒(méi)有記牢。
物理是這幾個(gè)科目中下滑比較厲害的科目,以前還對物理比較感興趣,隨著(zhù)內容越來(lái)越難,有一些知識沒(méi)有聽(tīng)懂,所以每次聽(tīng)課都不是非常認真,因此這次考試從以前的八十幾分降到了六十幾分。
這次考試之后我發(fā)現自己在學(xué)習的過(guò)程中有許多缺點(diǎn):一是自己太粗心,這次考試的所有科目都因粗心而失分;二是自己的學(xué)習態(tài)度不夠端正,上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,該背的內容沒(méi)有背熟,理解知識不夠透徹。這些都是我應該吸收的教訓!
我要加倍努力,下次考出好成績(jì)。相信自己:我能行!
自我反思作文 篇4
品德,一看到這兩個(gè)字,我就會(huì )想起高翔耳朵后面那道深深的疤痕,雖然他說(shuō)過(guò),“沒(méi)事,我早把它忘了!辈⑶椰F在已成結痂,但我還是對自己的所做所為有著(zhù)深深的愧疚和反思。
那是一天上午,放學(xué)回家的路上,高翔的一句話(huà)導致我和他吵起了嘴,使本來(lái)就被稱(chēng)為“霸道女神”的我,眉毛都憤怒地“立”了起來(lái)。于是,我就搓著(zhù)手,轉動(dòng)腳腕,撅著(zhù)微微翹起嘴,惡狠狠地把高翔全身上下掃視了一遍,“橫眉冷對”他同樣憤怒的眼睛。一場(chǎng)布滿(mǎn)硝煙的戰爭在就要拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)我如一只猛虎般撲向高翔,伸出那犀利的爪子,準備進(jìn)攻。高翔是男孩,當然不能容忍一個(gè)女孩欺負他,馬上學(xué)起武松的樣子,拿起我的帽子和他的帽子,來(lái)個(gè)先發(fā)制人,把我充滿(mǎn)毒氣的手先控制住,然后使出他的絕招“撓”,撓的我哈哈大笑,不得不投降。但是這一仇已經(jīng)被我記在了腦子里,下一場(chǎng)戰爭我“老賬新帳一塊算”!隨后,我又像大一樣,瞅準時(shí)機,趁他不注意,把手伸向了他那柔軟的耳朵!八ⅰ币宦暣潭捻懧,高翔的手不動(dòng)了,躲在角落里,臉背著(zhù)墻。我以為他在“閉門(mén)思過(guò)”,誰(shuí)知,一向堅強的他竟嗚嗚的哭了起來(lái),我有些害怕了,連忙給他道歉,一個(gè)勁的說(shuō)對不起,這時(shí),哭聲沒(méi)有了,高翔轉過(guò)身來(lái),看著(zhù)我,又“撲哧”一聲笑了。并說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱們接著(zhù)玩兒吧!”我長(cháng)嘆一聲,一顆懸著(zhù)的心終于放下了,很快這件事就被我忘得一干二凈。
有一天放學(xué),我又伸出爪子要掐高翔,高翔深知我的厲害,馬上向我媽媽搬救兵,并告訴了我媽媽上次我把他的耳朵抓破的事。媽媽聽(tīng)了,仔細看了看高翔的傷口,邊看邊心疼的說(shuō):“高翔,還疼不疼,要不是你說(shuō),我還不知道呢,唉,這都多長(cháng)時(shí)間了,還沒(méi)有好。你媽媽知道嗎?”誰(shuí)知高翔卻一瞥嘴,搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有。我現在根本就不疼了,這點(diǎn)小傷不算什么!”聽(tīng)到高翔這么說(shuō),我的眼角里仿佛有透明的液體。是啊,我們之間經(jīng)常打鬧,誰(shuí)被誰(shuí)打傷了也是“家常便飯”,但高翔在我認為這么重要,這么該告訴家長(cháng)的事卻表現的一笑而過(guò),多么像個(gè)男子漢,多么大度,多么堅強!
再想想我自己,有一次,高翔拿著(zhù)空飲料瓶玩兒,結果一不小心飲料瓶砸到了我的頭上,我不分青紅皂白就抓起飲料瓶,朝他狠狠地扔了過(guò)去,高翔一臉驚恐的看著(zhù)我;氐郊液,我還不解氣,把這件簡(jiǎn)單的事情給媽媽添油加醋說(shuō)成了復雜的事情?纯次,心胸多么狹窄呀,人家高翔不是故意的,還白白被我砸了一下,他才是真正的“受害者”!
通過(guò)這件件小事,使我明白了:宰相肚里能撐船,他要用自己的大度去感化那些曾經(jīng)犯過(guò)錯誤的人(其中一個(gè)就有我)!這不得不引起我的反思啊。
自我反思作文 篇5
這次期末考試語(yǔ)文卷發(fā)下來(lái)后,我考的成績(jì)大吃一驚,是84分,我看了看卷子錯在了哪兒。我才發(fā)現我錯的都是填空題和閱讀題,還有作文扣了五分。
雖然閱讀題和填空題沒(méi)有完全錯完,閱讀題我很少練它,我還以為里面的問(wèn)題都是在課文里就找到了沒(méi)想到里面還有動(dòng)腦筋的題,填空題也不是原句填空,也是自己動(dòng)腦填,我還以為是明天考試的填空題是原句填空,結果考試我不知道了。作文題我寫(xiě)完時(shí)沒(méi)有去檢查作文,我去檢查前面的了,沒(méi)有看到重復的句子,也沒(méi)有看到病句,所以扣了五分。
我以后一定要多做閱讀題、填空題和作文題。
自我反思作文 篇6
反思在字典里的意思是檢查自己的思想行為和其中的錯誤。而自我反省和自我檢討自己的錯誤。
一段過(guò)后,自己的錯誤也逐漸浮出了水面,畢竟成績(jì)實(shí)踐這段時(shí)間的標準,不管學(xué)的如何,也是給自己的一個(gè)交代。
自己的成績(jì)在班上沒(méi)有進(jìn)步也沒(méi)有后退?梢餐肆巳嗝,說(shuō)明自己的成績(jì)不穩定,也不過(guò)扎實(shí)。如果自己在勤奮一點(diǎn)是不是可以更進(jìn)一步?是不是可以挑戰自己的目標。這段學(xué)期,自己學(xué)的很浮躁。上課變得有點(diǎn)懶散。雖然,也經(jīng)常舉手,但是愛(ài)分神了。有些不在狀態(tài),過(guò)了一段過(guò)后,應該提起精神不再分心。不管用什么方法,自己也該學(xué)好。
在學(xué)習方法上,自己也應該學(xué)著(zhù)課前預習,課后復習,鞏固。上課認真聽(tīng)講是對的,但是也要結合課后復習。不然人的遺忘速度很快一下就忘了。還有,在老程的小辦公室里聽(tīng)數學(xué)老師說(shuō):“要多練題和多復習自己薄弱的的地方,明天練一道題,一個(gè)星期七道題,一個(gè)月三十道,日積月累,不是很多嗎!
自己不夠努力,自己不夠勤奮,就怪不了別人。如果自己努力一點(diǎn)結局都會(huì )不一樣。不要把學(xué)習任務(wù)終是拖欠到考試的前一天,治標不治本。這樣會(huì )使自己很累,也會(huì )使自己的任務(wù)加重。
周末,把自己合理安排,合理規劃,自己的任務(wù)就有時(shí)間做了。每個(gè)星期都有每個(gè)星期的任務(wù)。這樣到最后一個(gè)星期就不會(huì )勞累了。
經(jīng)過(guò)了一段的反省,也意識到了自己的錯誤與不足,但是錯誤是可以改正的。是可以修改的。希望耳洞二段可以繼續努力,繼續加油,讓自己變得不后悔。讓自己更上一層樓。加油!
自我反思作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著(zhù)我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解.
在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有好好去學(xué)習,去理解,所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì )考得那么糟糕,那么差。不過(guò),現在又是新的一年,新的學(xué)期,我要整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站,奮發(fā)圖強,永不停步。
在這個(gè)學(xué)期里,我不能像上個(gè)學(xué)期一樣浪費時(shí)間,不懂得珍惜時(shí)間,所以,我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思,要珍惜現在的時(shí)間,不會(huì )再浪費時(shí)間了。如果老師講的課我沒(méi)有聽(tīng)懂或者是沒(méi)有聽(tīng)清楚,下課后,我要馬上跑去問(wèn)老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過(guò)的課溫習一遍,再講給爸爸聽(tīng)沒(méi),要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過(guò)的重點(diǎn)說(shuō)一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽(tīng)了,沒(méi)有將小話(huà),
這是一種很好的學(xué)習方法。
上課時(shí),要專(zhuān)心聽(tīng)講,不可以跟前后左右講小話(huà),要勤做筆記,把老師講過(guò)的重點(diǎn)記下來(lái);氐郊依,把今天老師講過(guò)的課文復習一遍,
再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè),找一些有關(guān)今天的資料看一看,做一做,這樣就不會(huì )忘記今天老師所講過(guò)的課,還可以順便預習明天老師所要講的課,做好一個(gè)預習的準備。
在作業(yè)上,我要用認真的態(tài)度去對待作業(yè)。要把作業(yè)寫(xiě)得工工整整,先把算是或者是把答案寫(xiě)在草稿紙上,確定對了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問(wèn)同學(xué)老師,也可以恩爸爸媽媽。
我會(huì )在這個(gè)學(xué)期里好好學(xué)習,爭取用優(yōu)秀的成績(jì)匯報爸爸媽媽。
自我反思作文 篇8
反,反復;思,思考。反復思考過(guò)去發(fā)生過(guò)的不愉快的事,進(jìn)行查漏補缺。
在過(guò)去的七天里,我認識到自己在成長(cháng),平日里在家從不做家務(wù)但在這樣的集體生活的環(huán)境下,我開(kāi)始自己打水,自己洗衣服,幫助舍友倒垃圾……我進(jìn)步,所以我快樂(lè )了。
但上午的課,我才意識到我忽略了太多太多。己所不欲,勿施于人。那我為什么要維護自己的小環(huán)境卻破壞大環(huán)境而讓爺爺奶奶和如此辛勞的為我們打掃呢?水知道答案,告訴我們人所做的一切都會(huì )從物到人反轉給人,這是一件不可思議的事卻是事實(shí)的解釋通道。也許,正是我們太小太幼稚而導致了這種不能相信的事,事在人,人不得不變,能化解煩惱的方式——就是成長(cháng)。所以,我們的成長(cháng)還不夠,我們還需要深入思考。
人都有一樣的思想傾向——不想被罵,那我們需要做到的是靜心,不然成長(cháng)是不足的。當浮躁變成安靜,世界就會(huì )變得不一樣。而做到戒躁,只有在白云之上思考才能做到,這就需要把環(huán)境打掃干凈。
語(yǔ)文就像是軍銜標志,語(yǔ)文水平最高,軍銜等級就越高。往往高地位的人,為人素質(zhì)也不會(huì )差,同理可得,學(xué)語(yǔ)文就是在學(xué)做人。做人的素質(zhì)體現在愛(ài)護公共環(huán)境,公共設施,并帶著(zhù)感恩心去用它們,是它們承載著(zhù)我們的身體,我們的視野,我們的思想,它們包容我們的一切,而我們思考過(guò)它們嗎?
沒(méi)有思考就沒(méi)有改變,我們都是可以改變的,改變自己就要想著(zhù)大家,這樣就能成為“躁”的相對面“靜”。
由安“靜”變?yōu)楦伞皟簟弊優(yōu)樾摹熬场弊優(yōu)樾摹敖?jīng)”這就是我們要達到的境界。
葉落是思考,花謝是思考,人生是思考。世界的一切細節都要思考。
面對自己的不足,我思考了。
自我反思作文 篇9
我不會(huì )別人那樣,說(shuō)得那么好聽(tīng),我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,即便他們作得很過(guò)分,我也是保持自己的`心,作好每份屬于自己的工作!
成長(cháng),就是不斷的完善自我,在追求的過(guò)程中,改變自己那些偏激的作法,改正那些不正確的想法,雖說(shuō)無(wú)法達到十全十美,但至少先別人有那么多的距離!
反思,從哲學(xué)的角度來(lái)講,是人與動(dòng)物的最大區別,是學(xué)習中最關(guān)鍵的方法。我不敢宣稱(chēng)自己達到什么境界,但我可以自信的告訴你們,每一天,我都能感覺(jué)自己的進(jìn)步!
從小到大,我不能說(shuō)自己有多么誠實(shí),我有作過(guò)弊,我也有象別人那樣,借同學(xué)的高分試卷,改個(gè)名字,就給父母看,我也有模仿父親的簽名,把他交給老師,等等!但是,隨著(zhù)長(cháng)大,我沒(méi)有以前那樣的任性,從初三那年重讀開(kāi)始,我再也沒(méi)有作弊過(guò),我知道自己的不足,我會(huì )努力的改正,對于那些勇于指出我的錯誤的朋友,我將會(huì )視為一生的知己,我很不喜歡那些阿諛?lè )畛械娜,他們的贊揚,給我的羞愧多于自豪,我的人生是在于追求,在于改正自己錯誤的人生觀(guān)。我從來(lái)沒(méi)有讓父母擔心過(guò),到現在為止我沒(méi)有遲到過(guò)一次,更沒(méi)有曠課和早退過(guò),即便是吵架被老師罵,叫我不用上課了,我還是那樣厚著(zhù)臉皮,留在教室,我知道這是我對父母的承諾;我不會(huì )到處亂走,我怕父母擔心;籃球是我的專(zhuān)項,但是我放棄了,那是我不想讓我的母親為我過(guò)多操勞,不知道是否命運,每次打籃球,我一扭到腳,我弟弟也是,即便是他遠離家鄉,正是這樣,在讀書(shū)階段,我們給母親帶來(lái)很多麻煩,他不僅要工作,為家里操勞,晚上還要為我們弄藥敷腳;我記得那一次,母親為了給我找藥,晚上6點(diǎn)多回家,就陪著(zhù)我,一直到在醫院呆到10點(diǎn)多,連續幾周,也是那以后我就開(kāi)始放棄籃球,因為我不想那些愛(ài)我的人擔心!
看了網(wǎng)絡(luò )的那些人生,我不會(huì )像別人那樣,轉載幾次,我會(huì )問(wèn)我做到了沒(méi)有!
不過(guò)大學(xué)以來(lái),我很少反思,幾乎都是一并的吸收,我總覺(jué)得時(shí)間太少了,自己的理論有限,很希望多看寫(xiě)書(shū),所以慢慢的自己也世俗化了。以前,我不知道是不是獨自一人在家,習慣了,我總是會(huì )拿學(xué)到的知識,應用到實(shí)際中,就如學(xué)完串聯(lián)電路后,我會(huì )把家里的并聯(lián)的電燈拆了,換成串聯(lián)的,或是其他的理論,我會(huì )一遍遍的推算,或是改為自己的理論。每次媽媽問(wèn)我,學(xué)得如何,我就自豪的說(shuō),你不用擔心,雖然我成績(jì)不怎么樣!但我知道怎么用,所有的知識,要是不會(huì ),我會(huì )在學(xué)習,我每天都會(huì )問(wèn)自己學(xué)會(huì )了嗎?懂了嗎?可現在呢?我不會(huì )這樣,更不會(huì )用到實(shí)際中,我發(fā)覺(jué)自己變了,但是我不后悔,因為大學(xué)兩年來(lái),是我學(xué)到的知識最多的,我相信只要有時(shí)間,我一定會(huì )成功的,一定會(huì )回到以前那時(shí)光,重新運用到自己所學(xué)的知識,就像剛學(xué)的液壓那樣,我可以設想用升降臺,創(chuàng )造那些液動(dòng)停車(chē)場(chǎng),因為現在空間越來(lái)越少,我們也可以利用這一原理,雖然沒(méi)有實(shí)行過(guò),但我會(huì )在將來(lái)的某一天,把自己的理論和創(chuàng )造弄出來(lái),我堅信!
加油,每天反思一次,改正自己的錯誤!
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