成長(cháng)的煩惱_550字
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“如果你有一個(gè)快樂(lè )的童年,就會(huì )有一個(gè)悲慘的老年!”我媽把這話(huà)還經(jīng)常掛在嘴邊,難道我就不應該有一個(gè)本屬于我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活嗎?
上幼兒園時(shí),每天背著(zhù)我炫彩的小書(shū)包,一蹦一地走在放學(xué)回家的路上;氐郊也皇莿(dòng)畫(huà)片那就是變形金剛;還能每天幻想著(zhù)哆啦A夢(mèng)會(huì )來(lái)家里給我變成23世紀的糖果。
上了小學(xué),每天晚上睡覺(jué)前都會(huì )翻翻老師發(fā)的繪本:《三只小豬》《猜猜我有多愛(ài)你》《愛(ài)心樹(shù)》……三年級,每天回家是密密麻麻的計算題,數也數不清;六年級,等待我的是小升初,畢業(yè)考,同學(xué)們各奔東西。
六年級畢業(yè)的那個(gè)暑假,由各種補習班伴隨我到開(kāi)學(xué),沒(méi)有時(shí)間打游戲,沒(méi)有時(shí)間出去玩,就連喝水的時(shí)間都是好不容易從時(shí)間的海綿中擠出來(lái)的。千百句的抱怨,媽媽也只是嘴上笑笑:“哼!都是為了你好!笔罴倥沃(zhù)盼著(zhù)就悄然無(wú)聲匆匆的離開(kāi)了。
上了初中,我踏進(jìn)了一個(gè)新的世界——貴陽(yáng)中天中學(xué);在那里認識了許許多多的校友,與他們和睦相處,可誰(shuí)知其它班老師總把朋友間的友誼當成了反班規的'“跨班級交往”!無(wú)奈啊,在老師面前還不就先憋起!斑好還好,老師沒(méi)發(fā)現!”心中慶幸。
經(jīng)歷了一次次考試,我的自信也是被語(yǔ)文考試打壓下去了,以前上小學(xué)隨便一考就是90來(lái)分;當有天老師對我說(shuō):“你不用那么高要求自己,多考幾次希望就磨滅了!甭(tīng)到這話(huà)我的欲望立馬消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我們現在總是關(guān)在個(gè)四角天空,我想去看看外面的世界,不被囚禁在條條款款的規矩中。
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我們在成長(cháng)的過(guò)程中難免會(huì )遇到許多煩惱,我也不例外,接下來(lái)就讓我給你講一講吧。
最近各個(gè)班級的學(xué)生交往密切,有的是因為有共同語(yǔ)言,有的是因為興趣愛(ài)好相同,我也一樣,我和一位五年級四班的`同學(xué)關(guān)系特別鐵,原因很簡(jiǎn)單,因為我和他住在同一個(gè)小區,放學(xué)總是一起回家。所以我們定了一個(gè)規矩,如果有一個(gè)人放學(xué)時(shí)間比另一個(gè)人早,就要耐心的等待另一個(gè)人。如果有特殊情況就要提前向另一個(gè)人通知。
計劃進(jìn)行的非常好,可有一次我放學(xué)之后沒(méi)見(jiàn)到他,我就一直在那里等,可值日生都走了,我還沒(méi)有見(jiàn)到他。我跑到教室找他時(shí),教室已經(jīng)沒(méi)人了,我非常生氣,第二天就和他撕破了臉。我們倆就再也沒(méi)有等待過(guò)對方了,可我也按耐不住回家時(shí)的寂寞,心里十分矛盾,我如果道歉又該怎么說(shuō)呢?如果不道歉又不想失去這個(gè)好朋友。這個(gè)問(wèn)題一直在我心里,讓我吃飯吃不好,睡覺(jué)睡不香,常常一個(gè)人在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),望著(zhù)天花板沉思。
周六時(shí)我鼓起勇氣,上樓去找他玩,看看他是否同意。如果他下來(lái)和我一塊玩了說(shuō)明他也不想這樣下去了,如果不同意就只能想其他辦法了?烧l(shuí)知他就像啥也沒(méi)發(fā)生一樣,下樓后,他向我說(shuō)明了原因,是因為他父母出差了,那天他姐姐來(lái)接他了就直接接他回家了,我明白了其中的原因,心里暢快多了。我們倆又和好如初了。
這個(gè)煩惱雖然困惑了好久,但它也告訴了我一個(gè)道理:我們遇到問(wèn)題不要匆忙下結論,我們應該心平氣和的去解決問(wèn)題。這個(gè)道理將一直印在我的腦海中。
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隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習上。
“競爭”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友,可最近她與我疏遠了,和班里成績(jì)拔尖的林成一“稱(chēng)姐道妹”。楊麗要提高成績(jì),要在競爭中站穩腳跟,因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排,但楊麗不再和我聊天,不再和我親熱,不再耐心地為我解題了。
每當我主動(dòng)與她談起那段美好的時(shí)光時(shí),她總是十分坦然地告訴我:“請別打擾我,六年級了,成績(jì)比友情更重要!”
是的六年級了!可是,六年級就不需要友情了嗎?
“復習”第二煩惱。
“媽?zhuān)哿,讓我?lái)吧!”“去去去,都什么時(shí)候了,還說(shuō)這些!眿寢屜褛s小雞似的.催促著(zhù),“快去復習吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完!泵慨斶@時(shí),我總是悶悶不樂(lè )地回到書(shū)桌前,提起筆不情愿地做著(zhù),一本,兩本,三本……
復習,復習!無(wú)休止地復習!
可是,六年級就不能游戲了嗎?
“失敗”是第三煩惱。
每當我考試成績(jì)不理想時(shí),就提心吊膽的,生怕媽媽知道,但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里,老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里,父母厲聲的指責使我疲憊的心情無(wú)法安寧。我常常對著(zhù)天空發(fā)呆。
此時(shí),我真想大喊一聲:“我真的努力了!”
唉,六年級了!
我嘗到了失敗的滋味。
六年級了,我在不知不覺(jué)中長(cháng)大,漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我嘗到了痛苦,也有了自己的煩惱。在漫長(cháng)的人生道路上,還會(huì )有更多的壓力,而六年級——它僅僅是開(kāi)始……
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人需要成長(cháng),我們也會(huì )因為情緒而產(chǎn)生煩惱,隨著(zhù)我們的成長(cháng),這樣的煩惱會(huì )越來(lái)越多,它就是學(xué)習,還像暴風(fēng)雨向我襲來(lái),我躲也躲不開(kāi)。
小的時(shí)候,爸爸媽媽就讓我好好學(xué)習。一開(kāi)始我并不明白,以為學(xué)習就是為爸爸媽媽學(xué)罷了,但當我越發(fā)長(cháng)大就明白我是為自己而讀書(shū)。好成績(jì)是我現在唯一可以用來(lái)報答爸媽的東西。隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),我書(shū)包里的書(shū)越來(lái)越多,負擔越來(lái)越重,這讓我想到六年級的一次經(jīng)歷。有一次家庭作業(yè)比較多,我回到家就回到自己的小房間里埋頭苦干。我開(kāi)始做起了小抄寫(xiě)工,剛沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,媽媽就大聲地說(shuō):“貝貝,你看我買(mǎi)了什么?”我興奮地跑了過(guò)去,心想:不會(huì )是媽媽買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的酸奶凍吧!我立馬跑到媽媽的房間,只見(jiàn)桌子上放著(zhù)厚厚的一大堆書(shū),我很失落。媽媽說(shuō):“你看這里有作文書(shū),數學(xué)資料什么的,對你提高成績(jì)有幫助!蔽衣(tīng)完這番話(huà),立刻說(shuō):“可是我們現在有很多作業(yè),我每天晚上都要做試卷。背課文,做習題,背單詞,還要看課外書(shū),有時(shí)候真的很累!薄拔乙彩菫槟愫醚,作為你媽媽我要為你負責,我現在這樣做是為了你以后的前途著(zhù)想!眿寢尨舐曊f(shuō)道!澳悄阌锌紤]過(guò)我的感受嗎?我們來(lái)?yè)Q位思考下,如果你是學(xué)生,你可以在書(shū)桌上寫(xiě)幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)嗎?每天還要背著(zhù)背不完的單詞讀不完的.課本,你接受得了嗎?”說(shuō)完這番話(huà)我?jiàn)Z門(mén)而出,含著(zhù)淚水把剩下的作業(yè)寫(xiě)完了。我躺在床上,為剛才的那番話(huà)感到懊悔,我真想向媽媽道歉。
每個(gè)人在成長(cháng)的路上都會(huì )有煩惱,我想這就是我的煩惱吧!雖然我知道媽媽是為了我好,但我還是忍不住想要頂嘴。成長(cháng)的路上總會(huì )有煩惱,但我相信快樂(lè )總是比煩惱多得多。
成長(cháng)的煩惱_550字5
“小小少年,沒(méi)有煩惱,生活豐富多彩……”這首歌兒幾乎伴隨我們走過(guò)少年時(shí)代,可到了我們現在的時(shí)代只能哼著(zhù)自己編的“小小少年,煩惱多多,生活每天伴隨這堆積如山的作業(yè)……”是的,我們每天不僅要完成學(xué)校布置的作業(yè),還要完成父母和老師布置的練習。好不容易放一次假,還要被留下來(lái)做作業(yè),不信?聽(tīng)我慢慢跟你道來(lái)。
這次,我星期放假,本打算在家里好好玩一個(gè)星期。說(shuō)干就干,我回家第一反應就是放下書(shū)包,奔向朋友家找她去玩一番。正巧碰上她在花園里,我三步并做一步的奔向她,和她商量怎么去做一件大事——回味童年__爬門(mén)前的一顆“古松”她立刻同意了。
接下來(lái)就開(kāi)始實(shí)行我的所想。我們像兩只猴子一樣輕輕松松的爬上了那顆樹(shù),并在樹(shù)上玩起了過(guò)家家,我們玩得很開(kāi)心,不知不覺(jué),一彎明月掛在天空,月光懶懶散散的撒在這個(gè)小鎮里,顯得孤單和寂寞,但是我們毫無(wú)知覺(jué)……
媽媽來(lái)叫我是,我才發(fā)現天已經(jīng)黑了,我還是戀戀不舍,但受不了媽媽的嘮叨,我和朋友告別,回到了家里,心里和腦子里還在想今天的`事。但是,媽媽說(shuō)叫我做作業(yè),我有幾萬(wàn)分的不愿意,但是在媽媽威懾下,我無(wú)奈的轉身去做作業(yè)。
可是在做作業(yè)的時(shí)候,我還是在回想今天的事,也不知媽媽幾時(shí)站在我的旁邊,她看著(zhù)我還是無(wú)動(dòng)于衷,用非常嚴肅的表情和里令人生畏的語(yǔ)氣把我從回想著(zhù)個(gè)旋渦里拖了出來(lái),她把我嚴聲呵斥了一頓,我立刻做起了作業(yè),心里很無(wú)奈……
但是我沒(méi)有什么辦法呀!
我渴望得到自由。于是我便又輕輕地哼起了“小小少年,煩惱多多,生活沒(méi)天伴隨著(zhù)堆積如山的作業(yè)……”著(zhù)歌聲伴隨著(zhù)我那冰冷的淚一并落下,冰冷了我奔滾燙的心……
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在我成長(cháng)的日子里,每天伴我起床的是媽媽的嘮叨,陪我入眠的也是媽媽的嘮叨,久而久之,媽媽的嘮叨成了我的煩惱。
自從放假以來(lái),媽媽的嘮叨更是急劇增多。每天不對我嘮叨上十來(lái)次,她這一天就過(guò)不踏實(shí)!皹(lè )兒,”真是說(shuō)曹操,曹操到!澳愕谋蛔盈B了嗎?便盆倒了嗎?”“我……”不等我回答,媽媽的嘴就像《植物大戰僵尸》里的機槍射手一樣,連珠的炮火不斷向我轟來(lái):“樂(lè )兒,我和你說(shuō)過(guò)多少次了,你就是不聽(tīng),你是一個(gè)女孩子,現在已經(jīng)張大了,應該學(xué)會(huì )收拾自己的房間……”又來(lái)了,我捂住耳朵,跑進(jìn)臥室,迅速關(guān)上了門(mén),隱隱約約還能聽(tīng)見(jiàn)媽媽“嘰里呱啦”的嘮叨聲。
好不容易熬到吃午飯的時(shí)候,看到滿(mǎn)桌的可口的飯菜,我端起碗,迫不及待的將筷伸到了盤(pán)子里,“樂(lè )兒,我以前沒(méi)教過(guò)你嗎,要等人到齊了才能動(dòng)筷子,這才事隔幾日,你就忘記了。你現在長(cháng)大了……”看,看,又來(lái)了,我的肚子早唱“空城計”了,媽媽快點(diǎn)嘮叨吧,你嘮叨完了,我就能開(kāi)吃了。
好不容易可以吃飯了,媽媽又嫌我吃相難看:“樂(lè )兒,你是個(gè)女孩子,現在已經(jīng)長(cháng)成大姑娘了,吃飯的`時(shí)候,不能再狼吞虎咽了,要矜持一些,小口小口的吃……”又來(lái)了,我一邊不停地“嗯、嗯”地敷衍著(zhù),一邊不停得往嘴里塞。
終于熬到了晚上,心想:這下可沒(méi)事了,可以輕松地看會(huì )兒電視了。誰(shuí)知剛找著(zhù)我愛(ài)看的《濟公活佛》,媽媽的嘮叨又來(lái)了:“你都這么大了,面臨著(zhù)小考,還有心思看電視?有這時(shí)間多看會(huì )兒書(shū)多好。沒(méi)有一個(gè)好成績(jì),怎么叩開(kāi)大學(xué)的校門(mén)……”雖然我有一大堆反駁的理由,但不想惹媽媽生氣,只好不情愿的關(guān)了電視,回到了書(shū)桌旁。
人人都盼著(zhù)長(cháng)大,殊不知長(cháng)大又如此多的煩惱。唉!好懷念小時(shí)候那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束是日子。人要是不用長(cháng)大該多好。
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我一直是個(gè)樂(lè )觀(guān)的男孩,整天嘻嘻哈哈,沒(méi)有任何煩心事,可是,我居然有這么一天——煩惱降臨的身邊!
那是一個(gè)星期六的清晨。天氣艷陽(yáng)高照,我吃完早餐后正準備看電視,突然媽媽走過(guò)來(lái)生氣地對我說(shuō):“就知道看電視,不好好學(xué)習,將來(lái)有什么用?”“媽媽?zhuān)以趯W(xué)校學(xué)習了五天,今天讓我好好休息一下吧!蔽野蟮。一見(jiàn)媽媽柳眉倒豎,兩眼一瞪。唉,算了,看來(lái)是不能看電視了,我只好拖著(zhù)不情愿的身子,回房間寫(xiě)作業(yè)了,突然,一陣嘰嘰喳喳的叫聲從窗外傳來(lái),我打開(kāi)窗戶(hù),只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在枝頭無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的唱歌,好像對我說(shuō):“天這么好,你也出來(lái)玩吧:”可我不敢違抗媽媽的指令,只好無(wú)奈的硬著(zhù)頭皮寫(xiě)作業(yè)……
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,中午時(shí),我終于把堆積如山的作業(yè)寫(xiě)完了。我伸了個(gè)懶腰,自言自語(yǔ)道:“終于把作業(yè)寫(xiě)完了,這下媽媽沒(méi)話(huà)說(shuō)了,這下可以看電視了!闭f(shuō)著(zhù),我便走進(jìn)客廳,打開(kāi)電視心安理得地看了起來(lái)。還沒(méi)看幾分鐘,媽媽從廚房里“殺”了出來(lái),“啪”的一下關(guān)上電視,搶過(guò)我的遙控器,氣憤的`對我說(shuō):“讓你寫(xiě)作業(yè),你又看電視,學(xué)習去不見(jiàn)你這么積極努力,成天只知道看電視,將來(lái)能干什么?!“聽(tīng)到這話(huà),我頓時(shí)感到無(wú)比委屈,說(shuō):“媽媽我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了為什么不讓我看電視,機器需要休息,我是人,我更需要休息……”“再去做卷子……”最后,我還是被媽媽趕回房間做卷子了……
!真不知道媽媽什么時(shí)候才能理解我,體諒我,我知道他這樣做是為我好,但是我真的想過(guò)一個(gè)輕松星期六!煩惱,你快去吧我不需要你!
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成長(cháng),是一首歌,有高昂也有低沉;成長(cháng),是一幕劇,有歡笑也有辛酸。成長(cháng),像個(gè)大糖罐,裝著(zhù)酸甜苦辣各種滋味的糖。一個(gè)晴朗的日子里,我吃下了一顆糖果,從此,在我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活里開(kāi)始出現了煩惱——成長(cháng)的煩惱。
月光如水的夜晚,從窗外傳來(lái)樓下孩子們的嬉笑聲,我的心里不禁癢癢的。但我扭頭看到抄作業(yè)的小筆記本上還有三四個(gè)未完成的項目,只好生生壓下心中那份渴望。不知從何時(shí)起,樓下奔跑的身影中已沒(méi)有了我的身影,那些游戲已消失在我的`生活中。一面對作業(yè),我的一切樂(lè )觀(guān),一切開(kāi)朗都會(huì )消失。真想把那個(gè)發(fā)明了作業(yè)的人抓來(lái),好好地懲罰一頓。作業(yè),是我成長(cháng)的煩惱。
不知從何時(shí)起,我的臉上開(kāi)始冒出了顆顆小痘痘。從此,便再沒(méi)有消停過(guò),下巴上的剛好,額頭上又冒出來(lái)一顆。唉,真煩。痘痘,是我成長(cháng)的煩惱。
我坐在門(mén)邊,一手轉著(zhù)筆,一手托著(zhù)下巴,苦惱地望著(zhù)眼前平攤在桌上的試卷。這題好難,該怎么答?我心想,怎么辦?怎么辦?這題分值這么高,要答不出來(lái)可慘了。一想到考不好的后果,不說(shuō)老師、父母,就連我自己,也不會(huì )滿(mǎn)意,也會(huì )責怪自己的。我不禁抬起了頭,望向門(mén)外那片湛藍的天,幾只小鳥(niǎo)嬉笑打鬧著(zhù)飛過(guò)。何時(shí)我才能像它們一樣,掙脫應試教育那沉重的枷鎖,飛向那角屬于自己的明凈天空,享受那份最美好燦爛的歡樂(lè )?我不知道?荚,更是我成長(cháng)的煩惱。
但即便如此,即便有如此之多的煩惱,我卻仍相信成長(cháng)的美好絢爛。就像在一首名曲中,必定有著(zhù)悲喜交織的音符,低沉的旋律過(guò)后才是高亢的聲音;就像在一幕歌劇中,主人公必定經(jīng)歷過(guò)不同尋常的生活,悲傷的哭泣后才有歡暢的笑聲。
而成長(cháng)也是,在我戰勝了這些煩惱,真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后,遠方,一定會(huì )有我要的彩虹!
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在這條漫漫長(cháng)長(cháng)的人生道路中,有許多事隨著(zhù)歲月的流逝漸漸淡忘了,也有許多事使我刻骨銘心。
我是一個(gè)在城市長(cháng)大的俗子,外面的世界都沒(méi)能去領(lǐng)略一下,只有在樓下散散步,花仍然是原來(lái)的那些花,草也仍然是原來(lái)的那些草,我感到很厭煩,我就開(kāi)始苦惱:為什我不快點(diǎn)長(cháng)大呢!那樣的話(huà)我就可以去環(huán)游世界,讓我的記憶煥然一新。
四年級時(shí),一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我奔向好好玩一天,可是,美夢(mèng)永遠都是不能實(shí)現的。我還是被一件令我頭疼的事情纏繞著(zhù),姐姐的錢(qián)包丟了,爸爸一口咬定是我干的,“不是我”我傷心的喊叫著(zhù),爸爸就是不肯松口,還是說(shuō)我偷的。我流下了痛苦的眼淚。幾年后,姐姐突然對我說(shuō),阿呀,原來(lái)不是你偷了我的錢(qián)包,他在床的下呢!“對不起啊”一句對不起能你不我心靈的創(chuàng )傷嘛?我有煩惱,為什嗎我不快點(diǎn)長(cháng)大呢?到時(shí)候掙好多好多錢(qián),就不會(huì )被懷疑了。
面對人生第一次大考―小學(xué)升初中,這個(gè)考試決定了我能否上重點(diǎn)初中,所以我身負重擔,一旦考砸了,我就會(huì )面臨悲劇。所以我在家里晝夜不停的學(xué)。寫(xiě)壞了多少支筆,累得我上氣不接下氣。我有苦惱為什嘛我不快點(diǎn)長(cháng)大,長(cháng)大以后就不用考試,獲得了自由。
現在我上了初中,不知道怎嘛的我很懷念兒時(shí)的時(shí)光,當時(shí)我沒(méi)有好好珍惜,現在真是追悔莫及,說(shuō)不定幾年以后的我懷念現在的`時(shí)光呢!所以我要把握住現在的每一分每一秒,讓所有的煩惱都變的快樂(lè )起來(lái),做一個(gè)快樂(lè )的天使。
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還沒(méi)成長(cháng)的人一定被成長(cháng)的字眼誘惑著(zhù),恨不得立刻長(cháng)大成人;而真正成長(cháng)的人,卻有著(zhù)數不盡的煩惱。每個(gè)正在成長(cháng)的女孩都應該有自己心中的哪個(gè)秘密,或藏在心底;或寫(xiě)在日記,而我就是后者。每天都有寫(xiě)日記的習慣,但這幾天格外的特殊,心里總有一種莫名的恐慌……但是回想起來(lái),日記本放在原來(lái)的地方,沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡……一百次的說(shuō)服自己“是自己搞錯了”但還是下意識的擔心。為了讓自己心里的石頭落地,我按照在雜志上的.方法做了——把頭發(fā)夾進(jìn)日記本里。第二天放學(xué)回家,心里忐忑不安,我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見(jiàn)了。頓時(shí)眼前一黑,猶如掉入萬(wàn)丈深淵,使勁掙扎,也無(wú)濟于事……心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了,也拼不回去了……
吃飯時(shí),我一聲不吭,飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲,再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起,也讓我按耐不住。頓時(shí)起身,喊道:“媽?zhuān)皇潜2蛔』鸬,偷看我日記的事我早已知道,你為什么不尊重?
“沒(méi)想到,媽媽也是一副生氣模樣,大聲喊:”我要是不看你日記,我都不知道你在學(xué)校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽(tīng)這話(huà),我更是怒火難滅:”那你也得尊重我的隱私權!“媽媽一聲冷笑:”哼,你的隱私權?你是我生的,我有權知道你的一切,包括你的日記!“我再也無(wú)法繼續爭辯,眼淚強忍在眼眶……回到房間,我拿出日記,一頁(yè)一頁(yè)的撕成碎片,眼淚也已經(jīng)流成河……心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長(cháng)的煩惱,那我寧愿不長(cháng)大……
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唉,一提起成長(cháng),我就可以滔滔不絕的說(shuō)上一大堆,不過(guò)可不全是好事,全都是我的煩惱。
今年,我已經(jīng)十歲了,明年就要升五年級了,學(xué)業(yè)是緊,可是我還是孩子!我也有權利在暑假時(shí)玩呀!可是,來(lái)自各個(gè)方面的壓力讓我直不起腰來(lái)。上學(xué)時(shí),老師們嘴上說(shuō)減負,結果,每天的作業(yè)都十分得多。每天回家時(shí)的書(shū)包,我提都提不起來(lái)?茖W(xué)老師甚至狠心將我們好幾個(gè)禮拜的體育課霸占了。
終于,熬到了暑假,可是,老師卻強迫我參加一個(gè)我并不想參加的.“中國漢字規范書(shū)寫(xiě)大賽”,而且還讓我們每天記五十個(gè)生僻晦澀的詞語(yǔ),聽(tīng)起來(lái)不算什么,可那都是我壓根見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,學(xué)起來(lái)自然困難,往往半天也記不了幾個(gè)。這些煩惱已經(jīng)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)!可是,還有3篇作文、1張手抄報、1件手工、一件好人好事、三本暑假作業(yè),還要讀4本課外書(shū)……唉!
可是這些煩惱,家長(cháng)們像是沒(méi)看見(jiàn)一樣,每天板著(zhù)一張臉讓我學(xué)習,暑假兩個(gè)月,我只有少的可憐的半個(gè)月的時(shí)間。家長(cháng)們一看我發(fā)牢騷就滔滔不絕地說(shuō):“你不錯了,要知足,皇子一年才幾天休息時(shí)間!”我每回都會(huì )想:嘁,我又不是皇子!
這些煩惱,讓我幻想有返老還童藥,那我不就可以變回小小孩,讓父母抱我,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
可成長(cháng)就是這樣,才值得回味!我們這一代人,只有狠勁學(xué)習,像周總理一樣“為中華崛起之而讀書(shū)”,為國爭光!
成長(cháng)的煩惱_550字12
每個(gè)人在成長(cháng)中都有自己的煩惱。在我的成長(cháng)的過(guò)程中,最大的煩惱就是我媽媽?zhuān)?/p>
為什么會(huì )這樣說(shuō)呢?那你就接著(zhù)往下看吧!
每當媽媽見(jiàn)到很有才能的孩子,百分之百地會(huì )對我說(shuō):“你也學(xué)習學(xué)習人家,人家是怎么學(xué)的,而你又是怎么學(xué)的,我怎么從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)你……”對于這一類(lèi)的話(huà),我都不知道聽(tīng)了多少遍了。用不夸張的手法來(lái)描述:耳朵上都已經(jīng)起繭了!由于我沒(méi)有才藝方面的潛能和能力,媽媽只有把所有的'希望都寄托在我的學(xué)習方面上了。為此,媽媽給我找了一個(gè)英語(yǔ)班,讓我去學(xué)習英語(yǔ)。
我清楚地記得,有一次我去上英語(yǔ)課,中午吃完飯后已經(jīng)一點(diǎn)半了。正好,還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去復習英語(yǔ)單詞!斑要去廁所嗎?”媽媽問(wèn)我!安蝗チ!笨稍(huà)音還沒(méi)落,就感到肚子不舒服。壞了,一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所,一邊說(shuō):“媽?zhuān)阆仍跇窍碌任乙粫?huì )兒!薄澳憧煲稽c(diǎn)兒,一會(huì )兒別遲到了!”“哦——”我答應著(zhù)。大約過(guò)了二十分鐘,我終于走出了家門(mén)。一路上,媽媽一直都在“教導”著(zhù)我。我也不知道是怎么逃出媽媽的“魔爪”之中的。終于,我走進(jìn)了英語(yǔ)教室。
還有一次,哦,已經(jīng)不止一次了?荚嚂r(shí),我屢次出錯,卷子發(fā)下來(lái)了,也就意味著(zhù)我“死期”的到來(lái);氐郊依,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“考了多少分?”“沒(méi)考好!碑斶@句話(huà)傳進(jìn)了媽媽的耳朵里時(shí),“天氣”“晴轉多云”了!翱嫉貌惶?”“嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭!翱级嗌俜?”“八,八十……八十多分!薄笆裁?八十多分!”現在,“天氣”已經(jīng)“多云轉陰”了,不一會(huì )“冰島火山爆發(fā)了”!叭ツ眉!薄芭!辈挥谜f(shuō),又要寫(xiě)檢討了。
這就是我成長(cháng)中最大的煩惱。
成長(cháng)的煩惱_550字13
成長(cháng)的步伐不曾停下,成長(cháng)的煩惱也相依相隨,讓人經(jīng)常被憂(yōu)郁的陰云籠罩。
“你怎么這么粗心?英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯的總是錯……成績(jì)也沒(méi)有提高!”從上六年級開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我耳邊縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓,有時(shí)候卻是妹妺的挖苦。
我也想要把成績(jì)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái),這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì)?可是每個(gè)人接受新知識的.能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分,因此我也只能說(shuō)一聲“盡力而為”了。
“人生有競爭才會(huì )精彩!"”這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jì)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個(gè)好榜樣…因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jì)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然滅少了許多,卻有另外一種看法在腦海中形成:這以上的話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取,好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學(xué)都面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!白罱容^煩比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習的煩惱所表現出的無(wú)助與茫然。成長(cháng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)!
成長(cháng)的煩惱_550字14
成長(cháng)是人必然經(jīng)歷的過(guò)程,在我成長(cháng)的過(guò)程中,有過(guò)快樂(lè )、有過(guò)幸福、有過(guò)憂(yōu)傷,當然,也缺不了煩惱。
發(fā)成績(jì)了,我的心忐忑不安地上下亂跳,“啊,怎么會(huì )這樣?”我撓了撓頭,對眼前試卷上的成績(jì)大失所望,紅艷艷的大叉號布滿(mǎn)我的試卷,使我的心瞬間冰涼無(wú)比。試卷上錯的.題我都會(huì ),都是因為粗心才出的錯,“唉,粗心就是我成長(cháng)的煩惱,它像一個(gè)小偷,偷走了本應該在我手中的分數!
回到家中,我一頭鉆到被子里,爸爸發(fā)現了,悄悄地走到我旁邊,發(fā)現了桌子上的卷子。爸爸仔細的看了看,將我從被子里抱出來(lái),替我抹去了臉上的淚水,“誰(shuí)都有馬失前蹄的時(shí)候,這次考得不好,下次繼續努力就是了!卑职值膶捜莺屠斫庾屛业木o張稍稍放松。我有些無(wú)奈地說(shuō):“這可不是努力的問(wèn)題,全都是粗心惹的禍!卑职致(tīng)了,“這更沒(méi)什么問(wèn)題,以后只要仔細一些就可以了,答完卷子后不能放松,拿筆指著(zhù)從頭到尾逐個(gè)檢查,這樣就不會(huì )粗心了!卑职值脑(huà),讓我如夢(mèng)初醒,看著(zhù)爸爸那慈愛(ài)的眼神,我心中涌起一股暖流,也暗暗下定決心“下次,一定要認真檢查,絕不再讓粗心鬼打敗自己!”。
又一次考試,我牢牢記住爸爸的話(huà),答完試卷后認真檢查,徹底改掉了粗心的毛病。終于,我得到了100分。爸爸知道后,欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看起來(lái)一切都在他的預料之中。
煩惱也算得上是我成長(cháng)過(guò)程中的一只攔路虎,我只有適應它,下定決心,才能克服它,俗話(huà)說(shuō):“吃一塹,長(cháng)一智”。成長(cháng)路上,只有經(jīng)歷更多煩惱,才會(huì )變得更加成熟。成長(cháng)的煩惱,讓我歡喜,讓我憂(yōu)。
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“我好煩!我好煩!我真的好煩!”聽(tīng)見(jiàn)鄰居家的小孩說(shuō),這真是說(shuō)到我的心上了,煩惱就像一個(gè)影子一樣,隨時(shí)隨地跟著(zhù)我,接二連三的出現在我的腦海里。
煩惱一
有的人家里是重男輕女,我們家也一樣,記得有一次,我在爺爺家看電視,爺爺就說(shuō)我:“就知道成天看電視,不好好學(xué)習,考不上中學(xué),怎么辦?”我順口說(shuō)了一聲:“還能怎么辦,涼辦!”說(shuō)完,我就把電視關(guān)了,在院子里站著(zhù),什么也不做。爺爺看見(jiàn)我在院子里站著(zhù),又走到我跟前說(shuō):“你還不去寫(xiě)作業(yè),站到這里有什么用?”就在這個(gè)時(shí)候爺爺抱著(zhù)我的弟弟,一會(huì )親的叫寶貝,一會(huì )親的叫心肝,一會(huì )又叫……我就在想,爺爺從來(lái)不這樣叫我,我在他們的眼中就這么不重要?我好像怎么做都不對。我就好像還多余的,我的爺爺向來(lái)就是叫我大名,不叫我小名,這是為什么呢?我真的很煩惱。
煩惱二
還記得有一次,爸爸和媽媽都出差了,我和弟弟就住在爺爺家。我那調皮的弟弟把盤(pán)子打碎了,爺爺看見(jiàn)后急忙過(guò)來(lái)抱起我弟弟說(shuō):“有事沒(méi)?把你的小手手割了沒(méi)?”說(shuō)完后爺爺就看著(zhù)跟前的我說(shuō)道:“你就光知道看電視,就知道悠閑的看電視,盤(pán)子掉了就不知道撿起來(lái)?就不知道幫一下你弟弟?……”我就在想:奇了怪了,我當時(shí)也端著(zhù)飯,我怎么騰出手來(lái)幫他呢?過(guò)了一會(huì )兒,我那無(wú)聊的弟弟又把花盆打碎了,爺爺依舊沒(méi)有指責調皮的弟弟,反倒又說(shuō)我的'不是。我瞬間無(wú)語(yǔ)了,我親愛(ài)的爺爺,你就不能先把事情問(wèn)清楚再說(shuō)我,我親愛(ài)的爺爺,難道都是我的錯?
我真的很煩惱。
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