(精華)快樂(lè )的六一作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的快樂(lè )的六一作文，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的六一作文1
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了六一活動(dòng)。
下午我們紛紛取出零食，擺好桌子，留下一塊活動(dòng)平臺，主持人拿起話(huà)筒，宣布六一兒童節開(kāi)始，接著(zhù)便開(kāi)始了活動(dòng)。 第一個(gè)環(huán)節是猜猜心有靈犀一點(diǎn)通，孫毅杰和來(lái)明樂(lè )一組，周澤峰和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫(xiě)字的人看�？赐暌院�，寫(xiě)子的人就在對方背上寫(xiě)字，寫(xiě)字的`人一筆一畫(huà)地用力寫(xiě)著(zhù)，好讓猜子人辨認出，猜字人全神貫注地用感覺(jué)認字，兩人同時(shí)寫(xiě)完，飯桶；周澤峰率先答出，隨后周澤峰隊越戰越勇，一連答對七題，來(lái)明樂(lè )隊可不樂(lè )觀(guān)，只對了二題。后來(lái)，來(lái)明樂(lè )隊也后來(lái)居上，但因一題之差失敗。又是驚心動(dòng)魄的陀螺賽，選手們帶著(zhù)大小不一，型號不一的陀螺參賽了，同學(xué)們聽(tīng)到預備時(shí)，把發(fā)射器舉在半空，主持人宣布比賽開(kāi)始，同學(xué)們立刻把陀螺彈出去，比賽開(kāi)始，有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了，有的才擊倒幾個(gè)隊手就被圍攻了，而有的陀螺越戰越勇，所向披靡，但因持久性差，也倒地了。最終何崟的陀螺本著(zhù)“人不犯我，我不犯人”的精神一舉奪冠。
鈴聲響起放學(xué)了，六一活動(dòng)到此結束，我們依依不舍地散伙了，但我們舍不得離去，六一活動(dòng)真難忘呀。
快樂(lè )的六一作文2
校園里彩旗飄飄，我們小朋友們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節。
今天早上，同學(xué)們高高興興地背上書(shū)包、帶上喜歡吃的零食來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到同學(xué)們在催促著(zhù)：“快換表演服！”我們就一窩蜂似的跑去換衣服。換衣服的人可真多呀！有的一會(huì )兒就穿好了，急匆匆地跑回教室，有的還剛剛在換衣服，邊上的同學(xué)一個(gè)勁地催促著(zhù)。
表演開(kāi)始了，我們跟隨著(zhù)音樂(lè )歡快地舞動(dòng)起來(lái)。瞧！同學(xué)們的動(dòng)作那么有力、那么富有節奏！場(chǎng)上的觀(guān)眾似乎全被吸引了，不時(shí)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，揮動(dòng)著(zhù)手中的小彩旗呢！
下午到了，老師叫我們分組表演歌曲。我們是第一組，當然是第一個(gè)上臺表演。我們組的'每個(gè)組員都希望自己的小組能夠獲勝，大家都做好了充分的準備，順利地唱完了歌曲《去郊游》。結果，第四組的表演非常出色，音樂(lè )王老師宣布他們獲得第一名！他們歡呼著(zhù)，我們也為他們高興！
今年的“六一”，讓我快樂(lè )，讓我難忘，我期盼著(zhù)明年的“六一”更精彩！
快樂(lè )的六一作文3
晚上，媽媽問(wèn)我：“洋洋，明天六一你打算怎么過(guò)呀？”我高興地回答：“我看了巜西湖民間故事》想去里面介紹的地方去看看�！�
今天一早，爸爸媽媽帶著(zhù)我出發(fā)了。第一站我們來(lái)到了岳王廟，岳王廟是為了紀念民族英雄岳飛而建的。走進(jìn)大殿，大殿中央有尊岳飛的雕像，他身披金色的盔甲，手中握著(zhù)一把寶劍，高大威武。邊上高高的掛著(zhù)一塊金色的牌匾，上面刻著(zhù)四個(gè)大字：精忠報國。大殿四周掛滿(mǎn)了壁畫(huà)，其中讓我印象最深刻的是岳母刺字，岳母在岳飛背上刺的是：盡忠報國。走出大殿來(lái)到岳飛墓，這里有兩座墓碑，一個(gè)是岳飛，一個(gè)他的兒子岳云。岳飛的墓前跪著(zhù)秦檜、王氏等四個(gè)千古罪人。
接著(zhù)我們來(lái)到雷峰塔，眼前是一座高高的塔樓。我們坐電梯來(lái)到了頂層，看到那里有幾臺望遠鏡，我就迫不及待的投了一元硬幣，透過(guò)望遠鏡西湖的.景色更美了！我們一層一層往下走，水漫金山、囚禁塔內……我對白娘子和許仙的故事有了更深的了解。休息時(shí)坐在雷峰塔文物館前的石櫈上我拿出書(shū)又重溫了一遍白娘子的故事。
回到家，媽媽給我和姐姐準備了一個(gè)美味可口的蛋糕，我還和我的小伙伴們看了一場(chǎng)電影。今天真是一個(gè)快樂(lè )又有意義的六一節！
快樂(lè )的六一作文4
六月一日，是我們孩子的節日。
那天，我邁著(zhù)輕快的步伐前往校園，走進(jìn)看見(jiàn)里面有好多用品和準備義賣(mài)的物資——是同學(xué)們捐贈的。見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在，我對他們開(kāi)起了玩笑：“看來(lái)今天要舉行拍賣(mài)會(huì )，還要玩呢！”
不一會(huì )他們把這消息傳開(kāi)了，我見(jiàn)他們被騙，笑出聲來(lái)了，他們見(jiàn)我笑起來(lái)來(lái)，是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，問(wèn)我到底怎么了，我說(shuō)：“不是你們想的那樣！”他們又問(wèn)道：“那怎么了？”我說(shuō)：“今天不是慶‘六一’？有游園和義賣(mài)活動(dòng)嗎？想想看！”他們才識破個(gè)中玄機，說(shuō)“你捉弄人”，我有點(diǎn)地笑了起來(lái)。
范老師來(lái)了，剛使安靜下來(lái)，聽(tīng)到廣潘里排隊的指令，升旗儀式結束，卞校長(cháng)致開(kāi)幕詞：“我宣布，慶六一活動(dòng)現在正式開(kāi)始！”“嘩”剛說(shuō)完，操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲，
回到教室后，聽(tīng)到主體集合的'命令，我們搬起椅子，再次排隊前往操場(chǎng)，待所有班級陸續到齊，部隊的首長(cháng)也向我們祝賀：“我向孩子們表示節日祝賀！……
快樂(lè )的六一作文5
為了歡度“六一”節，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“螞蟻運物”和“穿針引線(xiàn)”的比賽，一共有一年級七個(gè)班參加。
先進(jìn)行“螞蟻運物”的比賽。比賽開(kāi)始了，裁判一聲令下，一只只“小螞蟻”都竭盡全力地爬了過(guò)去，不一會(huì )兒，別的隊就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。我們隊看到了，就奮起直追。我們班同學(xué)在一旁吶喊助威“加油！加油！�！钡阶詈�，還是輸了。
接下來(lái)是“穿針引線(xiàn)”的`比賽，我們班的隊員像一匹匹脫韁的野馬一樣沖了過(guò)去，對手看見(jiàn)也以風(fēng)馳電掣的速度跑了過(guò)去。我們隊一個(gè)接一個(gè)地跑過(guò)去穿，對手去穿時(shí)，我們隊已穿了好幾個(gè)�！按┽樢�(xiàn)”其實(shí)就是把線(xiàn)穿進(jìn)針上的圓孔，很簡(jiǎn)單。輪到我時(shí)，我拼命地跑，迅速而仔細地穿。最后，我們班“穿針引線(xiàn)”的比賽得了第一名。我們班同學(xué)歡呼雀躍，慶祝勝利。
這場(chǎng)比賽賽出了水平，賽出了風(fēng)格。
“六一”節過(guò)得真快樂(lè )呀！
快樂(lè )的六一作文6
今天是我們小朋友自己的節日，我先要祝我們班的同學(xué)們節日快樂(lè )。
我在好多天以前就想著(zhù)今年的六一兒童節是不是有會(huì )收到禮物，我幻想著(zhù)收到禮物是的樣子。因為每年的六一兒童節，我的舅舅，爺爺都會(huì )送我禮物，所以我今年也是這么幻想的�？烧l(shuí)知道到了今天我什么也沒(méi)收到，我委屈極了。我就問(wèn)爺爺是怎么回事，爺爺說(shuō)是媽媽告訴他們我不在適合玩玩具，我的學(xué)習部理想，所以今年過(guò)節什么多沒(méi)有。我太生氣了，我想哭，可是爸爸說(shuō)，他帶我去書(shū)店，我才沒(méi)哭出來(lái)，還是很不情愿的跟著(zhù)去了。
我們去的'是廣場(chǎng)的書(shū)店，進(jìn)去以后爸爸告訴我說(shuō)，你看這些同學(xué)們都在干什么，你可以看想看的書(shū)，但是不要買(mǎi)回家。我一想可以看想看的書(shū)，就高興了點(diǎn)，不買(mǎi)書(shū)是因為我買(mǎi)回去的書(shū)都不認真的讀。爸爸說(shuō)我從不愛(ài)惜自己家的書(shū)，書(shū)一進(jìn)家門(mén)就不讀了，所以還是讓我去租書(shū)讀。
我沒(méi)看作文書(shū)，直接就找我喜歡的恐龍奧秘，我看他們又有了和我家不一樣的恐龍奧秘，我就是喜歡看恐龍，看的井井有味，在不知不覺(jué)中國了一個(gè)多小時(shí)。
著(zhù)個(gè)六一過(guò)的是不是很高興我還不敢確定，但我還是喜歡看恐龍書(shū)籍的。
快樂(lè )的六一作文7
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節終于又來(lái)臨了。
今天，陽(yáng)光明媚。上午七點(diǎn)半，我身著(zhù)節日的盛裝，邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐朝學(xué)校走去。學(xué)校里鑼鼓喧天，彩旗飄揚，到處洋溢著(zhù)幸福的氣息。
這次活動(dòng)的內容五花八門(mén)，上午是文藝匯演，下午游園活動(dòng)。我最期待下午的游園活動(dòng)。
中午睡午覺(jué)，我都是興奮的。終于等到下午游園活動(dòng)了。郭老師走進(jìn)教室，對大家說(shuō)：“活動(dòng)現在開(kāi)始�！鳖D時(shí)教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。
最有趣的是畫(huà)眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，又轉了五圈后。走到黑板前，開(kāi)始畫(huà)眼睛，還沒(méi)有畫(huà)完，就傳來(lái)了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原來(lái)有的把眼睛畫(huà)在嘴巴里，有的把眼睛畫(huà)在耳朵旁，把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動(dòng)完以后老師開(kāi)始給我們分節日禮物。有可愛(ài)的鉛筆、嬌小的'橡皮擦，還有香甜的糖果。我看到桌上的糖果，饞得口水都要流出來(lái)�？墒�，一想到昨天的活動(dòng)“放飛心中的愛(ài)”。我懂得了要學(xué)會(huì )愛(ài)別人，愛(ài)自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年，我度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。
快樂(lè )的六一作文8
今天，學(xué)校舉行了一次隆重的“六一”活動(dòng)�！艾F在開(kāi)始各班活動(dòng)�！币宦�(tīng)到這句話(huà)，我們便立刻跑出教室，沖向走廊，那里正擺著(zhù)我們精心準備的游戲呢。
我首先來(lái)到射飛標的游戲前�？匆�(jiàn)自己的游戲已經(jīng)有客人來(lái)了，主人xxx立刻拿出三個(gè)飛標，遞給我。我拿起一個(gè)飛標，對準一個(gè)板中間寫(xiě)著(zhù)30的數字，用力一拋，飛標便旋轉著(zhù)飛出我的手掌，帶著(zhù)我的'希望，向30這個(gè)數字飛去�？娠w標卻不像我所希望的那樣，可能是有一點(diǎn)兒風(fēng)，飛標在半空中偏離了軌道，撞上了在板后面的墻，可板卻毫無(wú)損傷。我失望極了，我拿起第二只飛標，不中。
我又拿出第三只飛標，中了，可飛標只插在5的數字上，要拿到一顆糖，至少要得到30分呀。我沮喪地走開(kāi)了，看來(lái)想拿到糖果，還要花一點(diǎn)兒工夫呢！再看看別的同學(xué)，只見(jiàn)xxx拿著(zhù)一個(gè)大箱子在同學(xué)之間走來(lái)走去，不時(shí)停下來(lái)問(wèn)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題；xxx拿著(zhù)一大堆白色的小紙條讓同學(xué)們抽獎，中獎的同學(xué)歡天喜地，沒(méi)中獎的不灰心，重新再抽過(guò)。
這次“六一”活動(dòng)真快樂(lè )。我知道，是同學(xué)們給了我快樂(lè )，是同學(xué)給予了我幸福！我們同學(xué)之間一定要互相關(guān)心，互相幫助，讓同學(xué)們也和我一樣幸福，一樣快樂(lè )。
快樂(lè )的六一作文9
今天，我們過(guò)六一有活動(dòng)，這次活動(dòng)：一個(gè)字——熱，兩個(gè)字——太熱，三個(gè)字——熱死了，四個(gè)字——我要窒息，五個(gè)字——已經(jīng)曬死了，六個(gè)字——曬成白蘿卜干。天哪！
那天烈日當空，學(xué)生們猶如幾萬(wàn)沙漠里的.軍馬——口渴難忍。我都恨不得動(dòng)手術(shù)剖開(kāi)自己的肚子放進(jìn)去一個(gè)個(gè)雪球化成水來(lái)解渴�？纱箨犦o導員和老師校長(cháng)們都講話(huà)講得津津有味。哼！他們算什么，不時(shí)喝口水，兩邊有重量級的大風(fēng)扇。而我們連一個(gè)墨鏡都沒(méi)有。突然，我發(fā)現面前有一瓶水，我急急忙忙喝了幾口，感覺(jué)不渴了（熱得虛幻中）。三（1）班都有幾個(gè)人咚咚倒下了。講話(huà)完畢，開(kāi)始了節目，可什么也看不見(jiàn)，三（3）班他們一個(gè)個(gè)站到凳子上，我們連我們自己班誰(shuí)去參加了表演都不知道。還不如回家看電視呢！如果老師讓我們寫(xiě)慶六一作文，我就寫(xiě)三個(gè)字：看不見(jiàn)！不過(guò)我可不敢真那樣，那樣會(huì )得到一頓皮筍炒肉加無(wú)數個(gè)嘮叨癌細胞，就這樣，我完成了我的“光輝”一刻。
活動(dòng)總結：如果不熱死就是外星人，節目跟沒(méi)看一個(gè)樣，但好歹也去參加了嘛！
快樂(lè )的六一作文10
迎著(zhù)六月樹(shù)的茂盛，告別五月花的鮮艷，我們盼了一天又一天，今天，我們終于盼到了——六一國際兒童節。今天是普通的六一兒童節嗎？不！那是一個(gè)多么難忘的日子��！
早晨，迎著(zhù)那朝陽(yáng)的照耀，我邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校。今天，我們學(xué)校舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式。聽(tīng)！那入隊儀式上，一年級小同學(xué)莊嚴的宣誓是那么悅耳！看！那飄揚的隊旗是多么鮮艷！
��！最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了，精彩的節目開(kāi)始了。首先是五年級表演的舞蹈《歡慶》，還有七年級的儀仗隊表演，三年級的舞蹈《龍子龍孫》，還有我們二年級的同學(xué)表演的`《少兒踢踏舞》……他們一個(gè)個(gè)表演得都很認真，也很出色。老師們也為我們小朋友送上了精彩的節目，有好看的舞蹈，還有詩(shī)朗誦。
我最喜歡看的節目就是韓老師和張老師的詩(shī)朗誦，他們演講的特別好，讓我非常感動(dòng)。還有我們二年級同學(xué)表演的《踢踏舞》也是我最喜歡的節目，他們都跳得特別棒！我的手都拍紅了。
因為今天是第三屆校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式，所以，教育局的領(lǐng)導和廠(chǎng)里的領(lǐng)導都來(lái)觀(guān)看我們的演出。最后，在一片歡騰中，今天的開(kāi)幕式結束了。
下午，我們還參加了學(xué)校舉辦的朗讀比賽。��！今天真是既快樂(lè )又難忘的一天��！
快樂(lè )的六一作文11
今年的六一兒童節，我覺(jué)得最快樂(lè )的是六一節的前一天，學(xué)校里開(kāi)展了擴展性課程表演，雖然我們參加表演節目，但是我欣賞到了合唱隊的動(dòng)聽(tīng)的歌聲和舞蹈隊優(yōu)美的舞姿。
合唱隊唱的歌曲據說(shuō)還在區里的.表演中獲得了好名次，指揮老師的動(dòng)作雖然我看不懂，但是能讓合唱隊唱的整齊劃一，抑揚頓挫。舞蹈隊跳的舞名字叫咯吱咯吱喔，說(shuō)起來(lái)我也是舞蹈隊的一員，雖然我沒(méi)有上臺表演，但是我還是為他們感到很高興。
到了下午，我們開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)比賽，我們有二個(gè)小時(shí)時(shí)間畫(huà)畫(huà)，先開(kāi)始打底板，再開(kāi)始用記號筆勾線(xiàn)，然后我們開(kāi)始涂色，最后把顏料擠在手上弄點(diǎn)水把它抹均勻，按到畫(huà)空的地方慢慢的我們把一幅畫(huà)完成了。
我覺(jué)得這個(gè)一年一度的六一，是我最難忘的一個(gè)節日。讓我愉快的過(guò)了一個(gè)快樂(lè )六一兒童節。
快樂(lè )的六一作文12
今天是六月一日兒童節，校園里一片歡聲笑語(yǔ)，真熱鬧��！
放眼望去，排隊的隊伍如同威武的長(cháng)龍。我參加了“疊易拉罐”的一項活動(dòng)，只見(jiàn)前面的`哥哥姐姐正在忙著(zhù)疊易拉罐呢！一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)……疊得可真高呀！只聽(tīng)見(jiàn)“咣當”幾聲響，易拉罐有如流星般摔落了下來(lái)，那位哥哥還是不慌不忙地從頭開(kāi)始疊，大約疊到一米多高的時(shí)候裁判一聲哨響宣布時(shí)間到了，裁判員數了下，一共有10個(gè)，是全場(chǎng)的最高數，頓時(shí)全場(chǎng)想起了熱烈的掌聲。
輪到我上場(chǎng)啦，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情疊著(zhù)易拉罐，易拉罐一會(huì )兒倒下又馬上被我重新疊起來(lái)，就這樣反反復復，最后裁判一數，我疊了13個(gè)，這讓我興奮不已，剛才那個(gè)哥哥也豎起大拇指夸獎了我。
這個(gè)快樂(lè )的六一兒童節，讓我快樂(lè )又難忘，期待著(zhù)下一個(gè)兒童節的到來(lái)！
快樂(lè )的六一作文13
六一，每一個(gè)孩子的節日，六一象征著(zhù)快樂(lè )，美好與甜蜜，我們自然要好好度過(guò)，我們班上便組織的是套圈游戲。
作為中隊委，我的工作是在后門(mén)口發(fā)糖果并幫助前門(mén)的'同學(xué)維持秩序。這次套圈由于命中率很高，大家都興致勃勃，隊伍剛開(kāi)始就排得很長(cháng)，同學(xué)們套完圈，我們都會(huì )給沒(méi)有禮物的同學(xué)表示鼓勵，一開(kāi)始覺(jué)得發(fā)糖挺有趣，但才十分鐘就覺(jué)得無(wú)聊起來(lái)，我眼巴巴地看著(zhù)手中那八張入場(chǎng)劵，心里癢癢的，干脆出去玩一會(huì )吧，這么多券留著(zhù)也沒(méi)有用，但我想了想，還是打消了這個(gè)念頭，如果我出去玩了，那和我一起的王怡人一個(gè)人又一定發(fā)不過(guò)來(lái)——如火如荼的活動(dòng)，排著(zhù)長(cháng)龍隊，人又不可能突然變少，我便袋子，投入了工作……接著(zhù)上，隊伍竟排進(jìn)了教室，我便十分努力地把隊伍向門(mén)外引，還算是整理好了隊。
六一，我沒(méi)有進(jìn)行任何游戲，連票都捐給了班上，但我心里依然很快樂(lè )，那種快樂(lè )是游戲所不能給予的。
快樂(lè )的六一作文14
一年一度的六一兒童節終于來(lái)到了，其實(shí)對于我們小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)美好、值得回憶的節日！
在我映像當中也沒(méi)什么美好回憶，但是今年的`六一兒童節對于我來(lái)說(shuō)很的記憶深刻！應為六一的前一天計劃好六一兒童節這天怎么過(guò)，結果被一場(chǎng)傾盆大雨給毀了！好郁悶呀！沒(méi)辦法只好去了弟弟家，我倆在家玩了一上午！好無(wú)聊呀！這是六一兒童節嗎？
到了下午雨終于停了，我和弟弟實(shí)在是忍不住了！于是就跟媽媽說(shuō)我們去看電影好不好？媽媽說(shuō)那好吧！不能六一就這樣白白的浪費了，今天是你們的節日呀！于是下午我們就去看電影了，電影看完我們就在外面吃的飯，沒(méi)回家因為媽媽說(shuō)吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌，聽(tīng)了媽媽的話(huà)我和弟弟很興奮，我們唱歌大概唱了兩個(gè)小時(shí)嗓子唱的都有點(diǎn)沙啞，哎！本來(lái)計劃出去玩一天，結果今年六一兒童節在室內呆了一天！呵呵！值得留戀！
不過(guò)想一想今天過(guò)的也蠻高興的，因為今天是我們的節日！
快樂(lè )的六一作文15
今天，森林學(xué)校的學(xué)生早早地起來(lái)到了學(xué)校。舉行六一聯(lián)歡會(huì )，大家喜氣洋洋，喜笑顏開(kāi)，開(kāi)始布置教室了。
大家熱火朝天地干了起來(lái)，長(cháng)頸鹿用他那長(cháng)長(cháng)的脖子把兩個(gè)紅通通的燈籠掛上去。大象用長(cháng)長(cháng)的鼻子吸水把地面沖得干干凈凈，小猴“哧溜”一聲爬上了房頂把五顏六色的氣球掛在房頂上，百靈鳥(niǎo)把五彩繽紛的野花放在每個(gè)同學(xué)的位置上，孔雀張開(kāi)色彩斑斕的尾巴站在門(mén)口迎接同學(xué)呢！
節目開(kāi)始了，先是小猴扮小丑，頭上戴著(zhù)涂滿(mǎn)顏料的面具，有黃、有紅、有藍、有綠，鼻子上還套著(zhù)一個(gè)大紅鼻子，身上穿著(zhù)黑袍，腳上也被涂得全是顏料，他表演的鉆火圈，引得大家哈哈大笑；接著(zhù)是被稱(chēng)為金嗓子的百靈鳥(niǎo)為大家演唱了歌曲，聽(tīng)到她那美妙動(dòng)聽(tīng)的.歌聲，臺下的觀(guān)眾不約而同地鼓起了掌；最后是孔雀帶來(lái)的舞蹈表演，優(yōu)美的舞姿讓臺下觀(guān)眾陶醉在其中。
六一真快樂(lè )��！
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