六一作文3篇[優(yōu)]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的六一作文4篇，希望對大家有所幫助。

六一作文 篇1

　　你好,本寂!我是星期六去福利院的星光無(wú)限.這次的活動(dòng)讓我想到了很多.

　　第一,我也是一個(gè)有點(diǎn)缺陷的人,當我看到那些孩子們,我的心如刀割,我深深的知道那是什么樣的感受!我痛恨那些遺棄他們的人!

　　第二,他們不僅僅需要愛(ài),他們更需要支持,我看到那些阿姨當很多人的面說(shuō)他們是傻子的時(shí)候,我想到了我的老師說(shuō)的一些話(huà),他說(shuō)這些孩子在外面能感受到社會(huì )給他們帶來(lái)的壓力.但是他的父母不段的`告訴他們你們不傻,你們是最堅強的,你們是可以創(chuàng )造奇跡的:為了給他父母爭氣他們都會(huì )能干!可是有些人確不知道他們需要什么!如果整天說(shuō)他們傻,將來(lái)他們就一定是個(gè)傻子!我不希望看到,我們不僅要給他們愛(ài),也要不段的告訴他們,他們和我們一樣將來(lái)可以工作,可以?huà)赍X(qián),我們能做的他們也能做.而且一定做的很好!

　　他們需要我們,他們需要支持,他們也渴望成功

　　在說(shuō)說(shuō)那些老年朋友,當看到他們的笑臉,我很欣慰,我們每個(gè)人都會(huì )老!所以那我們多關(guān)心一下他們的需求吧!

　　他們也需要我們,有我們他們不在寂寞!他們害怕寂寞!

　　讓我們愛(ài)他們吧,他們需要我們.有我們,他們會(huì )很快樂(lè )。

六一作文 篇2

　　兒童節是全國少年兒童自己的節日。這天小朋友們都高興極了!尤其是校園里，那歡聲笑語(yǔ)久久的徘徊在同學(xué)們之間，讓人難以忘懷。今天，我在學(xué)校里度過(guò)了我童年中第十一個(gè)“六一”兒童節。這個(gè)兒童節是最快樂(lè )最完美最難忘的。它讓我久久難以平息。 今天一大早，我早早的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，我驚呆了，美麗的彩帶，還有各種各樣的裝飾品都應現在我的眼前，它們把教室裝扮的多姿多彩。這時(shí)，我無(wú)比的高興。我和同學(xué)們叫著(zhù)跳著(zhù)，好像身處那同學(xué)門(mén)們所說(shuō)的孩子們的快樂(lè )天堂一樣。上午，我和其他的十一位同學(xué)參加了學(xué)校舉行的第三次少代會(huì )�！俺銎�，敬禮”那響亮干脆的聲音，那每一個(gè)字眼都將會(huì )永遠陪伴在我的身邊。

　　最另人驕傲的是，在這次大會(huì )上，我和其他的九位校友光榮的被評為“十佳網(wǎng)絡(luò )小記者”。我邁著(zhù)穩健的步伐走上了領(lǐng)獎臺，看著(zhù)大家那羨慕的`眼光，我有一種無(wú)比自豪的感覺(jué)，要知道它是來(lái)之不易的啊!!! 下午，學(xué)校舉行了游藝活動(dòng)，我們可以到各班去交流.溝通.游戲。這讓我感覺(jué)到校友們是那么的可愛(ài).友善。從那時(shí)開(kāi)始我就覺(jué)得學(xué)校就像一個(gè)大家庭，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，誰(shuí)也少不了誰(shuí)。 晚上，我久久難以入睡，心里暗暗的想：這一天，這一幕將會(huì )一直存放在我的心海，知直到永遠永遠……

六一作文 篇3

　　今天，是我們兒童的節日——“六一”兒童節，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng)，看來(lái)這次的“六一”節很隆重，聽(tīng)說(shuō)市長(cháng)到時(shí)也會(huì )來(lái)參加。所以，我早早地起了床。

　　來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫(xiě)著(zhù)“慶�！�六一’”的標語(yǔ)，比起往日來(lái)，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！

　　由于表演節目的需要，我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9：00左右，我們合唱隊的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍向體育館（慶典的地點(diǎn)）出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著(zhù)了。我連忙找了

　　個(gè)位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員，又是觀(guān)眾，所以大家心情都格外激動(dòng)，恨不得馬上上臺表演。

　　首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開(kāi)了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧，男同學(xué)拿著(zhù)精致的鈴鼓拍打著(zhù)，鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館，女同學(xué)們拿著(zhù)細長(cháng)的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來(lái)了。在一片響徹

　　云天的大鼓聲中這個(gè)節目，慢慢地結束了�？赡菬崃业恼坡晠s沒(méi)有結束……

　　接下來(lái)，我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的'節目，紛紛上臺展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來(lái)了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。

　　不知盼了多久，等了多久，終于輪到我們展現自我的時(shí)候了。我自如地上了臺，心里對自己鼓勵：“張書(shū)懷啊張書(shū)懷，這次可不能搞砸了！”我微笑地看著(zhù)主席臺，聽(tīng)完了前奏曲，我自信地唱起來(lái)，這回，我表現得比什么

　　時(shí)候都要好。最后，在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會(huì )。慶典結束了，可節目的喜悅還在空中飄蕩著(zhù)……

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