難忘六一的作文【合集】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的難忘六一的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘六一的作文 篇1

　　兒童節那天，學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)，讓我十分難忘。

　　一進(jìn)操場(chǎng)，仔細望去，整個(gè)操場(chǎng)就好像是個(gè)新建的游樂(lè )場(chǎng)，我們有秩序地排好隊。首先玩起了“爆破模式”，我一聽(tīng)上這個(gè)名字就興奮起來(lái)：該不會(huì )是玩真人CS爆破游戲吧？我便沖上去看了看，誰(shuí)知是吹氣球，比誰(shuí)吹得大，我看了，做了幾次深呼吸，希望比賽能取得好成績(jì)。不久，終于輪到我了，我便使出全身的.力氣使勁吹……最后我取得了勝利，老師給了我一輛戰車(chē)，使我更增加了對下一場(chǎng)游戲的信心！

　　我來(lái)到了釣魚(yú)游戲的地方。在我排隊時(shí)，我仔細看著(zhù)他們是怎么釣“魚(yú)”的（其實(shí)是掉易拉罐），于是我想了想應該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速，十分緊張。我緊握住魚(yú)竿，把魚(yú)竿慢慢往下，一直降到罐口，我再往右一下，往上一提，我一看成功了！接著(zhù)我又釣上了兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……最后我勝利了，老師把戰利品給我，我心里美滋滋的。

　　通過(guò)這次游園，我感受到了勝利、開(kāi)心，同時(shí)也感受到了玩游戲的幸福！

難忘六一的作文 篇2

　　一大早，我的同學(xué)劉易陽(yáng)就來(lái)到了我家，為的是和我一起參加小記者的活動(dòng)“吃不夠西瓜大品嘗和領(lǐng)養愛(ài)心樹(shù)”。

　　這次的活動(dòng)我還約了在“比特王國”一起當服務(wù)員的一個(gè)小妹妹徐佳茹，很快我們就在德州南郊生態(tài)區鑫昂農業(yè)科技園見(jiàn)面了。小記者的胡老師來(lái)了，我們飛跑過(guò)去報到，“有西瓜吃了！”不知哪位同學(xué)喊了起來(lái)，我們又都跑到集合地等著(zhù)吃西瓜！小記者的隊伍太大了，終于輪到我們吃西瓜了，太甜了，咬一口甜掉牙了�！暗谝淮纬缘竭@么甜的西瓜�！薄斑@西瓜口感真好�！辟澝牢鞴系穆曇舨唤^于耳。吃完西瓜就是瓜場(chǎng)的領(lǐng)導給我們講解“吃不夠西瓜的種植情況”，“目前黃河涯鎮的西瓜共種植了三種，包括無(wú)籽、黑美人和京欣系列的雙星。這三種瓜含糖量高，比較甜，再加上種植過(guò)程中用有機肥代替化肥，因此倍受市場(chǎng)歡迎。我們的土壤很適合種西瓜，而我們選擇的品種也都是全國最好的.，種出來(lái)的瓜皮薄、瓤紅、口感好，受到全國各地的好評�！苯又�(zhù)就說(shuō)到了“秋霜梨樹(shù)”的領(lǐng)養，我們興奮的神經(jīng)達到了頂點(diǎn)！先是認領(lǐng)卡的制作，我們小記者的興致都很高，認領(lǐng)卡也是各具特色。我和徐佳茹妹妹領(lǐng)養了一棵，我們約好有時(shí)間一定會(huì )來(lái)幫我們的梨樹(shù)除草、澆水，讓它結出更多的梨子送給敬老院的爺爺奶奶。

　　朋友們，這是我過(guò)得最難忘的一次六一節，因為他有我們的期待在里面。謝謝小記者的老師和德州南郊生態(tài)區鑫昂農業(yè)科技園的領(lǐng)導們給了我們這么難忘的禮物。

難忘六一的作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于把六一兒童節盼來(lái)了，這一天我非常高興！

　　吃過(guò)早飯，我換上新發(fā)的校服，早早來(lái)到學(xué)校。校園里十分熱鬧，你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼；參加演出的同學(xué)穿著(zhù)五顏六色的衣裙，就像一個(gè)個(gè)百花仙子般美麗；主席臺上鋪了紅地毯，紅色會(huì )標十分醒目，上面“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。

　　大會(huì )開(kāi)始了，首先是為優(yōu)秀學(xué)生頒獎�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)站在臺上，得意洋洋捧著(zhù)金光閃閃的獎狀，我的`臉一陣陣發(fā)燒，心里十分難過(guò)，幾乎不敢再看一眼。人家能得獎，我為什么就不行？我今后一定要好好學(xué)習，爭取優(yōu)秀成績(jì)，讓媽媽爸爸也因我而自豪。

　　接下來(lái)就是節目表演。第一個(gè)節目是三年級二班的大合唱，他們的聲音清脆甜美，會(huì )場(chǎng)上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到我們班《手絹舞》上場(chǎng)了！

　　伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，我們開(kāi)心地舞蹈了起來(lái)。鑲嵌著(zhù)一圈圈金鏈的綠色的手絹，在我們指尖飛旋。一會(huì )兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開(kāi)的花園，綠色的花瓣，金色的花蕊，你幾乎能聞見(jiàn)的脈脈花香；一會(huì )兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏，一顆顆都那么璀璨奪目……我們我們盡情地舞著(zhù)，跳著(zhù)，臺下的叫好聲一陣高過(guò)一陣。

　　六一兒童節真好，我們收獲了希望，收獲了快樂(lè )，真希望每一天都是六一兒童節！

難忘六一的作文 篇4

　　星期二，星期三，星期四……等��！盼��！終于等來(lái)了兒童節，盼來(lái)了六一匯演！

　　看！舞蹈節目一個(gè)接一個(gè)，美妙的舞姿像一朵朵花兒綻放。讓我印象最深刻的節目是詩(shī)歌朗誦——《我們畢業(yè)了》。那觸人心弦的一句句話(huà)語(yǔ)，深深地印在我的心里。在場(chǎng)觀(guān)賞的人，沒(méi)有一個(gè)不被他們的語(yǔ)言所感動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)不被他們對學(xué)校、對老師的眷戀之情所觸動(dòng)。幕后款款而來(lái)的，是和他們相處了六年的班主任——葉老師，老師的`朗誦，讓空氣中酸酸的氣氛又猛漲了數倍，原先強忍的情緒，終于控制不住了，一下子傾瀉而出。那一聲聲朗誦猶如一首悲傷的曲子，那種憂(yōu)傷的語(yǔ)調，仿佛看到了兩年后的自己。一想到自己，只有兩年就畢業(yè)了，忍不住鼻子一酸，嘴巴一癟，眼淚就像大雨一樣“嘩嘩嘩”地往下滑。他們雖然畢業(yè)了，但永遠都有一個(gè)溫暖的家——大荊三小。我在心里輕輕的告訴自己：我要好好珍惜現在的時(shí)光，好好珍惜在“家”的每分每秒。

　　傷感的情緒尚未褪去，精彩的拉丁迎面而來(lái)。舞者一上臺，臺下就瘋狂歡呼起來(lái)。燈光瞬間熄滅，全場(chǎng)立即寂靜。聽(tīng)，勁爆的音樂(lè )響起來(lái)了，臺下的歡呼響起來(lái)了�？�，那一支支突然閃冒出的亮著(zhù)銀光的棒子在操場(chǎng)上空揮舞著(zhù)，像光的海洋，像燈的世界。怎么沒(méi)看到我們班的人呢？我正納悶時(shí)，只見(jiàn)舞臺中間，閃現出一波舞姿帥氣的人。哇！那穿著(zhù)酷炫黑衣的，帥帥舞姿的正是我們班的潘凝旖�？粗�(zhù)在臺上淋漓展現自我的她，忍不住為她歡呼，忍不住為她鼓掌。聽(tīng)著(zhù)那振奮人心的節奏，看著(zhù)那有力的舞蹈，心中想要跟著(zhù)節奏搖擺的小火苗“噌噌噌”地往上冒，真想上去耍一把。

　　你聽(tīng)，動(dòng)人的音樂(lè )還在繼續；你看，精彩的節目仍在演繹。這次的兒童節，真是令我難忘的一個(gè)日子。

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