難忘的“六一”作文
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的難忘的“六一”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的“六一”作文1
六一那天陽(yáng)光明媚，爸爸要領(lǐng)我們去“老虎灘海洋公園”。
一大早我們全家就出發(fā)了，我走進(jìn)了大門(mén)一看，海洋公園里人山人海、多的都走不進(jìn)去門(mén)了！媽媽只好先領(lǐng)我們去了人少的地方“歡樂(lè )劇場(chǎng)”，那里來(lái)的小海獅表演得非常出色，大海獅還會(huì )做仰臥起坐呢！一只小海獅從5米高的跳水臺上跳了下來(lái)，真可愛(ài)！后來(lái)，我們又去了“海洋極地館”看到那數不清的魚(yú)，使我不禁想到：“正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島一半是水，一半是魚(yú)”。接著(zhù)，我們又去看了海豚表演。海豚還會(huì )做口算、轉呼啦圈、仰泳等�？赐炅司实暮ｋ啾硌菸覀冞�去了鳥(niǎo)語(yǔ)林等地方。
下午，我們要回家了，我坐在車(chē)里，看著(zhù)剛去過(guò)的`“海洋公園”，喊到：“我會(huì )想念你的‘海洋公園’”。
六一兒童節，難忘的六一兒童節。
難忘的“六一”作文2
一個(gè)有意義的兒童節歲月穿梭，時(shí)間老人手中的梭子總是那樣的快，一眨眼六年的小學(xué)生活即將消逝。
今天是童年的最后一天，也就是六一兒童節。早晨，我們早早地來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看節目。首先登場(chǎng)的是一年級小朋友的大合唱，讓我們震驚的是小朋友依次入場(chǎng)然后又不慌不忙地一個(gè)個(gè)下場(chǎng)，一點(diǎn)也不亂，總共才用了二分鐘。第二個(gè)是由2個(gè)一年級的小朋友和2名教師一起合作的，2個(gè)小朋友落落大方的在幾千名學(xué)生面前一點(diǎn)也不緊張，大聲地演講，熟練的動(dòng)作，搞笑的話(huà)語(yǔ)，讓我們不得不捧腹大笑。
下午，老師又放電影給我們看，這場(chǎng)電影是有用心的，是一場(chǎng)英文電影，主要目的.是希望我們能好好學(xué)習英語(yǔ)，成有用之才，我們這些可愛(ài)的小機靈也能體會(huì )到老師的良苦用心，很認真的看，幾十雙眼睛目不轉睛，讓老師很是欣慰。
這是一個(gè)很有意義的兒童節，既讓我們十分開(kāi)心地度過(guò)，又給我們增長(cháng)了知識，真是受益匪淺，給我們的童年畫(huà)了一個(gè)完整的句號。
難忘的“六一”作文3
平時(shí)每年的六一兒童節都是在學(xué)校過(guò)的，可是今年不一樣了，我在東方作文過(guò)的。
今天我到了我作文班，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩拼字游戲�！崩蠋熃o我們每人發(fā)了三張紙條，說(shuō)完游戲規則后，有的同學(xué)一蹦三尺高，有的同學(xué)開(kāi)心的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，還有的同學(xué)坐著(zhù)只發(fā)呆，好像在想該寫(xiě)什么。我們該寫(xiě)什么呢？就寫(xiě)月球上好啦！
我們全班都寫(xiě)完后就開(kāi)始抽了，“明鑫，你來(lái)抽�！蔽壹�(dòng)地走向講臺，會(huì )抽到什么呢？不會(huì )出丑吧！我不安地打開(kāi)紙條，偷偷地看了一眼，上面寫(xiě)著(zhù)焦楚賀，再看第二第三張，我差點(diǎn)控制不住自己，上面竟寫(xiě)“焦楚賀在廁所里玩滑滑梯�！蔽曳砰_(kāi)聲音讀給大家聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)完，有的人笑得前仰后合，有的`人笑得肚子疼，有的人有的了的鉆到了桌子底下。而我卻看到焦楚賀臉紅通通的，“哈哈哈”笑聲還回蕩在整個(gè)教室里，拼字游戲太有趣了。
這真是難忘的六一兒童節。
難忘的“六一”作文4
今天，同學(xué)們到校格外早，因為今天是一個(gè)特殊的日子——六一兒童節。同時(shí)也是我校的第九屆校園藝術(shù)節。大家都在議論今天會(huì )欣賞到哪些精彩的節目，當然，我也有與大家一樣的心聲。不管啦，還是去看看吧，于是我也隨著(zhù)同學(xué)們搬著(zhù)凳子在老師的催促下走向操場(chǎng)。校園里的樹(shù)上布滿(mǎn)了五顏六色的旗子與各種各樣的小掛飾，真漂亮！
“六一”兒童節慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。首先就是我們敬愛(ài)的翟校長(cháng)上臺講話(huà)，接著(zhù)就是開(kāi)場(chǎng)舞“萬(wàn)紫千紅”，舞蹈演員們伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )翩翩起舞，引發(fā)了觀(guān)眾們一陣陣熱烈的'掌聲。
我最喜歡的節目就是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭，觀(guān)眾們時(shí)而緊張，時(shí)而大笑，無(wú)不深陷其中。
慶�；顒�(dòng)結束后，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，我的腦海中還不時(shí)浮現出舞臺上那些精彩的畫(huà)面。
哦！難忘的六一兒童節！
難忘的“六一”作文5
時(shí)光飛逝，轉眼間，我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，今天，我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中最后一個(gè)“六一”兒童節。
大家排序陸續進(jìn)場(chǎng)，在寬廣的操場(chǎng)上，陣陣音樂(lè )響起，真讓人舒暢！在陽(yáng)光的照耀下，祖光的花朵們正在為匯演做準備，看著(zhù)同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，聽(tīng)著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)，我心中不禁泛起一股酸澀，馬上就要離開(kāi)母校，進(jìn)入中學(xué)了，何時(shí)才能再過(guò)上一個(gè)“六一”再與同學(xué)們相聚？
我目不轉睛地看著(zhù)同學(xué)們跳舞，那陣陣歡聲笑語(yǔ)和整齊的動(dòng)作，優(yōu)美的身姿，無(wú)不給我留下深刻的印象。這時(shí)，我幻想著(zhù)：要是每年“六一”我們都能來(lái)母校相聚，與老師們一起漾起優(yōu)美的舞姿，把自己最精彩一面展現給大家，讓別人深深的記住我們，那該多好��！我多美希望時(shí)間就停在這一刻不走了，我多么希望我們留在優(yōu)美的'舞姿中不走了！
“六一”兒童節是美好的，是幸福的。在這專(zhuān)屬于我們的節日里，我們度過(guò)了最開(kāi)心的一天。
難忘的“六一”作文6
今天是六一兒童節，是全世界小朋友的節日，爸爸媽媽早就答應我要送給我幾本圖書(shū)作為節日禮物，所以吃完早飯我就和爸爸媽媽來(lái)到了新華書(shū)店，我挑呀挑，終于挑出了四本書(shū)，它們分別是：《冒險小虎隊》、《一千零一夜》、《日記周記游記書(shū)信一本通》、《小學(xué)生特色滿(mǎn)分作文》。
我為什么挑這四本書(shū)呢？因為《冒險小虎隊》充滿(mǎn)神氣；《一千零一夜》是一本民間故事，它里面的語(yǔ)言活潑生動(dòng)，精煉可讀；另外兩本作文書(shū)里面有許多小學(xué)生寫(xiě)的精彩文章，我希望讀完這兩本書(shū)后，自己的寫(xiě)作能力得到提高，自己寫(xiě)的`文章也能刊登到書(shū)上。
下午上完語(yǔ)言班后，我在門(mén)口參加了：“情系災區小伙伴、我要再捐一元錢(qián)”的活動(dòng)，我把本來(lái)要買(mǎi)冰激凌的一元錢(qián)節省下來(lái)捐給了災區小朋友，捐完錢(qián)后阿姨又在我的手腕上系上了一條黃絲帶，我在心里默默祝愿災區的小伙伴能夠早日重返校園，過(guò)上幸福和諧的生活。
我度過(guò)了一個(gè)有意義的六一兒童節。
難忘的“六一”作文7
在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )，祝福的紅星路小學(xué)，我們過(guò)了一個(gè)獨一無(wú)二的“六一”——兒童節。這是屬于我們的節日。而在這年的六一，讓我找到了無(wú)窮的快樂(lè )！
在上午，隆重的六一慶典開(kāi)始啦！有唱歌跳舞的，彈琴演奏的、節目精彩絕倫！下午是班級里做活動(dòng)，簡(jiǎn)直無(wú)與倫比！王紫悅彈古箏、李睿哲表演拉丁舞、楊君新展開(kāi)那樂(lè )曲的翅膀，高高的展翅飛翔！朱紀欣拉起二胡，劉朱國梁和宋梓君演唱的歌令人振奮！我待前一節目表演完后，閃亮登場(chǎng)！打一個(gè)扇子，劃破全場(chǎng)的寧靜。接下來(lái)是——洗筍兒！左洗、贊贊、右洗，上下左右前前后后，翻滾！我一個(gè)扇頭一甩，糟糕，失誤了！忘了后面是什么動(dòng)作！所以，我騰空而起打了一個(gè)翻叉。接不上那個(gè)動(dòng)作了，所以將計就計，直到接上為止。終于接上了！下腰圈！“啪”結束！響起了熱烈的.掌聲。我鞠了一躬，回到了座位。
這個(gè)不同凡響、獨一無(wú)二的六一，給我留下了數不盡的思念，期待明年的六一，會(huì )帶給我怎樣的驚喜！
難忘的“六一”作文8
如果有人問(wèn)我：“你最喜歡哪個(gè)節日呢？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“我最喜歡六一兒童節�！�
每當六一兒童節到時(shí)，媽媽和爸爸都會(huì )給我買(mǎi)玩具和帶我去游樂(lè )園玩。
上次六一兒童節，爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩，走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一本白色的大書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)“波爾登公園”的來(lái)歷。走進(jìn)森林小道，首先看到的是綠油油的森林。再往前走，可以看見(jiàn)一口井，井水清澈見(jiàn)底，井里有一群黑色的小蝌蚪，在水里自由自在的`游著(zhù)，爸爸說(shuō)：“你用你邊上的瓶子裝一點(diǎn)水嘗嘗�！庇谑�，我用瓶子裝了一瓶水，一嘗，“好甜呀！”離開(kāi)井我們繼續向上爬，過(guò)了一會(huì )兒就到了“波爾登公園”上面的游樂(lè )園，我玩了蕩秋千，爸爸把我向前一推，頓時(shí)秋千飛得很高，我玩得十分開(kāi)心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午，才戀戀不舍地離開(kāi)了公園。
今天真是個(gè)快樂(lè )的六一。
難忘的“六一”作文9
我喜歡喜氣洋洋的春節，喜歡熱鬧非凡的元宵節，也喜歡花好月圓的中秋節，但是我最喜歡屬于我們的節日，那就是歡樂(lè )的六一兒童節。
在六一兒童節那天，學(xué)校舉行了一個(gè)有意義的投球活動(dòng)。一共10次機會(huì )，如果得分超過(guò)了7分，老師就會(huì )送一個(gè)小禮物。同學(xué)們開(kāi)心得手舞足蹈，恨不得馬上參與活動(dòng)。我想：我一定要靠自己的.努力，得到老師的禮物。
終于輪到我投球了，可是投了好幾次，都投不中，小球像個(gè)調皮的小孩子，東跑跑，西跳跳，就是不聽(tīng)我的使喚。但是我沒(méi)有著(zhù)急，一直給自己加油打氣，因為我不會(huì )放棄的。接著(zhù)我把后面的機會(huì )使用起來(lái)。最后呢？我終于投了進(jìn)去，這時(shí)候，我的喜悅溢于言表，也成功地拿到了屬于我的兒童節禮物。
這個(gè)六一兒童節真是太難忘了，我收到了最好的禮物，因為只是我憑借自己的努力獲得的。
難忘的“六一”作文10
六年的童年生活即將結束，六一兒童節也一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地過(guò)去。我滿(mǎn)懷愉快的心情度過(guò)了這最后一個(gè)六一兒童節。
我們全體同學(xué)都集中到操場(chǎng)上。而演員們也在緊張地準備著(zhù)，心靈手巧的老師給演員們擺弄著(zhù)頭發(fā)，涂抹著(zhù)臉蛋，同樣，我也是演員，和別人一樣，都懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情。再說(shuō)操場(chǎng)上的同學(xué)們，他們靜靜地，靜靜地等待著(zhù)。隨著(zhù)主持人響亮的一聲:"六一節節目現在開(kāi)始！”頓時(shí)，全校都沸騰了，他們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，開(kāi)心的不得了。
第一個(gè)節目開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的`是一群可愛(ài)的，活潑的幼兒園小朋友，她們穿著(zhù)漂亮的衣裙，歡快的，蹦跳著(zhù)出場(chǎng)了。她們按照老師指示搖晃著(zhù)小腦袋，搖晃著(zhù)小傘與手帕。扭動(dòng)著(zhù)腰身，舞動(dòng)著(zhù)小手，歡快地跳著(zhù)，那一張張天真可愛(ài)的笑臉流露出他們無(wú)暇的童真。
難忘的“六一”作文11
一年有三百六十五天，在這三百六十五天里，我最喜歡的就是“六一”兒童節。因為在這一天，我們唱歌，我們跳舞，歡天喜地的慶祝自己的節日。
今年的六一兒童節，學(xué)校舉辦了各種各樣的活動(dòng)，有少先隊員入隊儀式，有大型猜謎語(yǔ)活動(dòng)，還有小學(xué)生畫(huà)展與書(shū)法比賽……我們班還表演了古詩(shī)經(jīng)典誦讀，同學(xué)們的表現都非常出色，可是我的心里有些小緊張，希望以后能多多參加這樣的活動(dòng)，變得更加自信、勇敢一些。
在學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)里，你知道我最喜歡哪項活動(dòng)嗎？告訴你吧，我最喜歡的就是少先隊員入隊儀式，因為我終于成為一名少先隊員，可以戴上渴望已久的.紅領(lǐng)巾嘍！我真開(kāi)心！
今年的六一兒童節真是個(gè)令人難忘的日子��！
難忘的“六一”作文12
我已經(jīng)經(jīng)歷了好幾個(gè)的兒童節了，但是唯獨今年的這個(gè)六一兒童節讓我最開(kāi)心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五，我們在學(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝集體活動(dòng)。首先是由大隊鋪導員致開(kāi)幕詞，主持人是五位同學(xué)，在“六·一”兒童節表演的眾多節目中，最讓我記憶猶新的是我們班的`《精舞門(mén)》。
節目?jì)热菔且晃痪僭陂啽鴷r(shí)所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)又似歡樂(lè )的鼓點(diǎn)在跳動(dòng)，讓人眼花繚亂，這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō)：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂(lè )而又輕盈�！边@時(shí)我的心里正洋洋自得，開(kāi)心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學(xué)們在音樂(lè )聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來(lái)霧去。
今年的“六·一”兒童節，我非常開(kāi)心，我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛，只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。
難忘的“六一”作文13
今天我一大早就起床了．外面陽(yáng)光明媚．我的`心情特別好．因為今天學(xué)校要舉行六一兒童節活動(dòng)．我帶著(zhù)盆＇太陽(yáng)帽＇水＇報紙＇抹布＇開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校．老師先帶我們來(lái)到了操場(chǎng)．薛老師先報了禮儀標兵是誰(shuí)，可是沒(méi)有我．然后又報了跳繩健將有我，我心里樂(lè )開(kāi)了花．
我們回到教室就開(kāi)始捏彈彈泥．姚老師說(shuō)：前三組捏鴨子，后三組捏小熊．我正好是前三組，但我可不喜歡捏鴨子，我喜歡捏可愛(ài)的小熊．我跟老師說(shuō)：＂我可不可以捏小熊＂？老師說(shuō)：＂不行，要按規定＂．我只好花了很長(cháng)時(shí)間才捏了一只又丑又笨的小鴨子．
活動(dòng)結束后，我開(kāi)開(kāi)心心的回家了．
難忘的“六一”作文14
今天，我們學(xué)校在越秀公園舉行了一次六一兒童節親子活動(dòng)，題目叫“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”的標題。老師讓我們去五羊石像、北秀歌舞臺和鎮海樓。
第一站我首先去了五羊石像，你想到五羊石像上，得要上好幾十層樓梯到。上到去的時(shí)候，我第一眼看到的就是五羊石像，在五羊石像的附近有很多小賣(mài)部，小賣(mài)部里還買(mǎi)著(zhù)很多東西，有：吃的、玩的，還有許多精美的小扇子，真是應有盡有��！在那里我蓋了一個(gè)印章。原來(lái)到北秀歌舞臺，有一段路的。
然后我又去了第二站，那就是北秀歌舞臺。那里人山人海的`，我擠了進(jìn)去看，原來(lái)他們在看我們比賽寫(xiě)的字。我又蓋好了一個(gè)印章，我真高興��！我后來(lái)累得滿(mǎn)頭出汗，我想休息的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“不行，一定要堅持下去”！
最后我去了第三站，我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個(gè)印章，老師還給全班同學(xué)發(fā)了一把環(huán)保節約電的手搖小風(fēng)扇。
通過(guò)這次活動(dòng)我終于學(xué)會(huì )了辨別方向，我真高興��！
難忘的“六一”作文15
“ 六一”的下午，我們在新昌綠城雷迪森大酒店里參加酒店舉辦的“六一”活動(dòng)�；顒�(dòng)有：夾彈珠，夾皮球，頂書(shū)等�；旧蠀⒓踊顒�(dòng)的小朋友都能拿到禮品。
到了晚上，我們來(lái)到百合廳。一邊吃著(zhù)美味的自助餐，一邊欣賞小朋友們的節目比賽，還有評委打分的`。節目有：唱歌，跳舞，葫蘆絲演奏，朗誦等。這么多節目中，我最喜歡一個(gè)男孩跳的街舞，簡(jiǎn)直酷呆了。
看著(zhù)看著(zhù)，我妹妹想上臺表演了。由于我們報名晚了，不能參加比賽了，所以只能友情表演。一開(kāi)始，我還不想上臺表演�？晌以趮寢尩墓膭钕�，我還是大膽地上臺表演了。
我在臺上介紹了我的姓名和歲數，還朗誦了一首現代詩(shī)。其實(shí)我在臺上有一點(diǎn)緊張�？晌疫�是順利地通過(guò)了，得了一個(gè)毛絨兔子。
今天，真是個(gè)難忘又快樂(lè )的一天��！
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