難忘六一的作文精品【3篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的難忘六一的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘六一的作文 篇1

　　今天是六一兒童節，說(shuō)它難忘，其實(shí)是個(gè)貶義，難忘的六一兒童節。

　　今天發(fā)生了一件不愉快的事情讓小可愛(ài)哇哇大哭了半個(gè)小時(shí)。

　　事情是這樣的：幼兒園組織在班級活動(dòng)，第一個(gè)節目是兩個(gè)同學(xué)一起唱歌。兒子和浩浩表演的是《種瓜》唱的真好，兩個(gè)人很賣(mài)力的大聲唱著(zhù)，能覺(jué)得出他們的快樂(lè )�？上Ы裉煳覜](méi)帶相機。(自責中)

　　第二個(gè)節目是表演十八號將演出的大灰狼，也不錯。

　　第三個(gè)節目是畫(huà)孩子心目中的六一兒童節，兒子就是一個(gè)亂畫(huà)，并起名叫《變身與變宙》。

　　前三個(gè)節目?jì)鹤臃e極參與并快樂(lè )著(zhù)。

　　問(wèn)題就出現在第四個(gè)節目上，是跳蚤市場(chǎng)，小朋友之間互換東西。因為人太多了，班級四十人，再加上家長(cháng)差不多一百人了，我就在第四個(gè)節目時(shí)沒(méi)進(jìn)教室，老師說(shuō)這個(gè)游戲他們之前玩過(guò)很多次了，記事作文《難忘的六一兒童節》。每個(gè)小朋友都從家里拿了玩具或者是書(shū)的。一會(huì )功夫，兒子出來(lái)了，興高采烈地說(shuō)："看我換了一輛車(chē)(車(chē)可是兒子的最?lèi)?ài)啊)。"我說(shuō)好。兒子又進(jìn)教室去進(jìn)行交換別的了，我們帶了三樣東西。

　　過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，兒子哭著(zhù)出來(lái)了，我問(wèn)他怎么了，什么也不肯說(shuō)。

　　后來(lái)老師領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小男孩出來(lái)找我，說(shuō)剛才和小可愛(ài)交換的東西不想交換了。

　　我的第一感覺(jué)是沒(méi)什么啊，不換就不換吧。當時(shí)也沒(méi)想小可愛(ài)的想法。我就把剛才交換的車(chē)給了那個(gè)小男孩。我說(shuō)那請把我們的東西還回來(lái)吧。這時(shí)那個(gè)男孩的媽媽出現了說(shuō)："這個(gè)車(chē)不是我們想用來(lái)交換的東西，孩子拿錯了。"并遞給了我們一個(gè)小球，可這個(gè)也不是我們帶的玩具啊。這時(shí)兒子就大聲哭了起來(lái)。

　　因為我已經(jīng)把車(chē)還給那個(gè)小朋友了，我就后悔起來(lái)，是我這個(gè)當媽的太軟弱了。我就跟那個(gè)家長(cháng)商量，玩具我們不要，可是既然已經(jīng)交換了，就讓我們先玩幾天，等新鮮感沒(méi)了，我再還給他，可他不同意�？赡芩�覺(jué)得他的那個(gè)車(chē)有點(diǎn)貴吧(也就是最多二十元左右一個(gè)塑料車(chē)，還不是遙控的，也不是合金的，)�？墒俏矣X(jué)得一個(gè)小朋友對于玩具是否貴與不貴是沒(méi)區別的'，一個(gè)小朋友如果不同意他的玩具拿出來(lái)交換，他是不會(huì )拿出來(lái)的�？隙ㄊ沁@個(gè)家長(cháng)覺(jué)得自己虧了還是什么的。哎，沒(méi)辦法，只得安慰自己的孩子了。小可愛(ài)還太小了，不能理解為什么交換了的東西還可以反悔，還可以無(wú)賴(lài)，可這個(gè)世界就是這樣的。

　　把整個(gè)一上午的好心情全部打亂了，怎么哄也不行啊，只好抱著(zhù)兒子讓他哭個(gè)夠吧，領(lǐng)略一下這個(gè)世界就是這樣。

　　我覺(jué)得這件事他們老師缺乏處理的技巧，直接就領(lǐng)著(zhù)小朋友來(lái)了，弄得兩個(gè)小朋友都哭。

　　我沒(méi)有等到活動(dòng)結束就離開(kāi)了，心情沉重又對兒子充滿(mǎn)了愧疚。這個(gè)六一節活動(dòng)太令人失望了。

　　還好我和豆媽商量一起去麒麟山莊玩一個(gè)下午，并和其他幼兒園四個(gè)小朋友一起。這樣我們又重新整理心情去玩了。還好，兒子去后又捕魚(yú)(小魚(yú)，大的沒(méi)撈到)，又看花的，還有許多植物沒(méi)見(jiàn)過(guò)，里面空氣好，人又少，大家玩的很開(kāi)心，兒子似乎已經(jīng)忘記了上午的不愉快。

難忘六一的作文 篇2

　　上午，我們勝利錦華小學(xué)充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)的熱鬧氣氛，老師和同學(xué)們共同歡慶六一國際兒童節。為了慶祝我們自己的節日，學(xué)校舉辦了“歡慶六一”文藝聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們表演了好多豐富多彩的節目，有歌伴舞、柔力球、拉丁舞、武術(shù)表演、英語(yǔ)歌合唱等，參加表演節目的同學(xué)向大家展示了他們的藝術(shù)才能。

　　我最喜歡的節目就是柔力球。這個(gè)節目有20多個(gè)同學(xué)集體表演，也包括我們班的張昊喆和趙澤琦，看到他們上臺表演，我就開(kāi)始帶頭為他們鼓掌助威。表演開(kāi)始了，他們每個(gè)人手里拿著(zhù)一個(gè)球拍，拍上托著(zhù)一個(gè)非常柔軟的球，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，他們開(kāi)始翩翩起舞，時(shí)而把球拍高高揚起，球便飛到空中，落下來(lái)的時(shí)候正好用拍子接住。他們還把球拍整齊地轉動(dòng)一下，速度非�？�，球就像粘在拍子上一樣掉不下來(lái)，同學(xué)們都為他們精彩的表演大聲歡呼和熱烈鼓掌。

　　還有一個(gè)我比較喜歡的節目就是英語(yǔ)歌合唱。同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服在舞臺上列隊，我的好朋友郭逸辰還是領(lǐng)唱呢，他們用流利的英語(yǔ)演唱了一首歌曲，歌聲整齊、悠揚，讓我仿佛來(lái)到了一個(gè)嶄新的`世界。

　　時(shí)間快得很過(guò)，我們的節目結束了，同學(xué)們還都回味在這歡樂(lè )的氣氛中。我多么希望天天這樣開(kāi)心��！這個(gè)六一兒童節，是我覺(jué)得最愉快的一個(gè)節日。

難忘六一的作文 篇3

　　今天，我們逐一來(lái)到班級，沒(méi)有遲到。這是為什么呢？今天是六一兒童節！誰(shuí)想在舉辦義賣(mài)會(huì )的這一天遲到？

　　老師清點(diǎn)人數后，個(gè)小組各就各位，就等老師一聲：“解散！”每個(gè)人都像離弦的箭一樣沖出教室，只剩下老師和各小組長(cháng)在里面干瞪眼。

　　竟然大家都出去了，那我也去各班走走吧！六班的同學(xué)雖然有很多活動(dòng)，但價(jià)格抬得高高的，令人望而生畏；五班的同學(xué)的義賣(mài)品雖然價(jià)格中等，但商品沒(méi)多少，就像三毛頭上的頭發(fā)一樣稀少……

　　最后，我來(lái)到三班，那里可真是物美價(jià)廉！一本十元的書(shū)，賣(mài)了我兩元，而且還提供換幣服務(wù)，再加上統一的“制服”真的給我留下了良好的印象！

　　而在我們班級，老師給我們看動(dòng)畫(huà)，聽(tīng)音樂(lè )，還用我們的照片制作糖果，送我們一臺可愛(ài)的小狗臺燈，我是個(gè)天生的`“夜貓子”，我想，它會(huì )陪伴我度過(guò)許多“不眠之夜”的……

　　這就是我難忘的六一節，它讓我們學(xué)校變成了童話(huà)里的夢(mèng)幻之地！

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