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(推薦)快樂(lè )六一作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè )六一作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )六一作文 篇1
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了六一活動(dòng)。
下午我們紛紛取出零食，擺好桌子，留下一塊活動(dòng)平臺，主持人拿起話(huà)筒，宣布六一兒童節開(kāi)始，接著(zhù)便開(kāi)始了活動(dòng)。 第一個(gè)環(huán)節是猜猜心有靈犀一點(diǎn)通，孫毅杰和來(lái)明樂(lè )一組，周澤峰和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫(xiě)字的人看�？赐暌院�，寫(xiě)子的`人就在對方背上寫(xiě)字，寫(xiě)字的人一筆一畫(huà)地用力寫(xiě)著(zhù)，好讓猜子人辨認出，猜字人全神貫注地用感覺(jué)認字，兩人同時(shí)寫(xiě)完，飯桶；周澤峰率先答出，隨后周澤峰隊越戰越勇，一連答對七題，來(lái)明樂(lè )隊可不樂(lè )觀(guān)，只對了二題。后來(lái)，來(lái)明樂(lè )隊也后來(lái)居上，但因一題之差失敗。又是驚心動(dòng)魄的陀螺賽，選手們帶著(zhù)大小不一，型號不一的陀螺參賽了，同學(xué)們聽(tīng)到預備時(shí)，把發(fā)射器舉在半空，主持人宣布比賽開(kāi)始，同學(xué)們立刻把陀螺彈出去，比賽開(kāi)始，有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了，有的才擊倒幾個(gè)隊手就被圍攻了，而有的陀螺越戰越勇，所向披靡，但因持久性差，也倒地了。最終何崟的陀螺本著(zhù)“人不犯我，我不犯人”的精神一舉奪冠。
鈴聲響起放學(xué)了，六一活動(dòng)到此結束，我們依依不舍地散伙了，但我們舍不得離去，六一活動(dòng)真難忘呀。
快樂(lè )六一作文 篇2
今天丹霞影劇院已經(jīng)座無(wú)席地了，因為我們學(xué)校今天在這里舉行一年一度的國際“六一”兒童節，我們的臉上都浮現出歡快的笑容，孩子們的歡笑聲，家長(cháng)的`議論聲，加上音響的樂(lè )聲，影劇院更加熱鬧了。
2點(diǎn)30分，表演正式開(kāi)始了，首先由六年級的大哥哥大姐姐用他們嘹亮的歌聲拉開(kāi)了序幕，大家都回蕩在這美妙的歌聲中，一直到第九個(gè)節目，是我們班的節目，我看見(jiàn)那九個(gè)女同學(xué)臉上都是緊張的樣子，我真擔心她們會(huì )跳不好，音樂(lè )一開(kāi)始，我看見(jiàn)她們臉上緊張的表情沒(méi)有了，取而代之的是燦爛的笑容。節目一表演完，場(chǎng)下立即響起雷鳴般的掌聲，評委也滿(mǎn)意的笑了，我的心平靜下來(lái)了，我想我們一定能拿第一。表演一直在持續，可掌聲和議論聲都沒(méi)有原來(lái)我們的那么大聲，23個(gè)節目終于結束了。給頒發(fā)獎狀了，當讀到四<二>班一等獎的時(shí)候，我們全班同學(xué)都不約而同地歡呼起來(lái)。我默默地想：“她們的努力真沒(méi)白費�！�
這次“六一”兒童節使我記憶深刻，我永遠不會(huì )忘記的。
快樂(lè )六一作文 篇3
一年一度的“六一”兒童節又到了。今年，我們檀楓小學(xué)舉行了一個(gè)“模擬新區小鎮”的活動(dòng)。
“模擬新區小鎮”活動(dòng)，就像上海的“星期八小鎮”一樣，參與活動(dòng)的都是小朋友。
我先玩了牙科小醫院，學(xué)習了正確刷牙的步驟，上牙要從上往下刷，下牙要從下往上刷。老師讓我們在牙齒模具上練習。輪到我了，我小心翼翼地上下刷，生怕自己方法錯了。當老師說(shuō)我對是，我才安心下來(lái)。就這樣，我第一次成功賺取了5元校幣。接下來(lái)，我又做了“24點(diǎn)大比拼”、“超級記憶力”等……
您看，我已經(jīng)賺了25元校幣，應該可以去消費了。我到了中式點(diǎn)心房，親手做了一碗熱乎乎的面條，花費了5元校幣。我津津有味地吃起來(lái)，感覺(jué)味道比家里媽媽做的還好吃。我還玩了“夢(mèng)幻游戲廳”，又花了5元錢(qián)。
大家邊體驗，邊學(xué)習；在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。正當我玩得余興未盡的.時(shí)候，活動(dòng)結束了。
這次學(xué)校舉行的“迎六一模擬新區小鎮”活動(dòng)真好！
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