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難忘六一的作文(優(yōu))
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的難忘六一的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘六一的作文 篇1
今天是一個(gè)難忘的日子,你們猜猜是什么日子呢?這個(gè)日子不僅是六一國際兒童節,而且還是我的生日呢!在這個(gè)難忘的日子,我帶你們去快樂(lè )童年托管中心玩玩吧!
六一節的下午,我邀請了我的好朋友星星和響響,還有我的媽媽一起去參加快樂(lè )童年舉行的一系列活動(dòng),有包粽子比賽,廣播操比賽環(huán)保創(chuàng )意比賽和個(gè)人才藝表演。第一個(gè)活動(dòng)是包粽子,這可是我第一次包包粽子哦,真是又新鮮又緊張。只見(jiàn)盛老師先叫我們用雙手把一張綠色的棕葉圍成成一個(gè)漏斗形,別看這么一個(gè)簡(jiǎn)單的形狀,我可是試了好幾次才成功的。然后再用左手托著(zhù)這個(gè)漏斗形,右手從鍋里抓起一把米慢慢的放到漏斗里,當把米大約放滿(mǎn)漏斗的一半時(shí),就放進(jìn)去一顆蜜棗,再用米把漏斗的其他空間放滿(mǎn),然后就把棕葉翻折下來(lái),蓋住整個(gè)漏斗。最后在媽的幫助下,我用一根線(xiàn)把粽子捆得緊緊的,并在粽子的中間部了個(gè)結,這樣我可愛(ài)的小粽子作品終于誕生了!
盛老師還叫我們在自己包的粽子上寫(xiě)上名字,煮熟了還讓我們品嘗自己包的粽子,真是有意思!我的好朋友星星和響響也在在我媽媽的幫助下各自包了一個(gè)粽子。在大家的團結合作下,我們貝貝班包得最多,獲得了包粽子比賽的第一名,第二個(gè)活動(dòng)是廣播操比賽,雖然我們沒(méi)有獲獎,但是老師們都夸我們做得很有精神。在接下來(lái)的環(huán)保創(chuàng )意比賽中,我們又獲得了第三名。
我的作品是一個(gè)可愛(ài)的筆桶,你們肯定想不到它是用一個(gè)牙膏盒做成的`吧!我先用橙色的包裝紙把它包裝起來(lái),再用畫(huà)畫(huà)筆在包裝紙上畫(huà)上綠綠的青草,然后我還貼了個(gè)喜洋洋的粘組紙來(lái)裝飾它,你們覺(jué)得我的創(chuàng )意作品漂亮嗎?
最后的活動(dòng)是個(gè)人才藝表演,我唱了―首《誰(shuí)在叫》的兒歌,贏(yíng)得了同學(xué)和老師們的陣陣掌聲……
這真是在快樂(lè )童年度過(guò)的一個(gè)快樂(lè )而又難忘的六一節!
難忘六一的作文 篇2
“六一”兒童節,同學(xué)們在校園里參加了一次盛大的游園活動(dòng)。游戲的項目可真多,大家玩得不亦樂(lè )乎。
先說(shuō)貼鼻子吧。只見(jiàn)軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,在原地轉了三圈后,就往前走去。他留意翼翼地摸到了小丑的臉,把圓圓的'鼻子貼了上去。有個(gè)同學(xué)笑了,軍軍懷疑自己貼錯了,趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看,呀,居然貼到嘴巴上了!
同學(xué)們忍不住捧腹大笑,軍軍也不好意思地笑了起來(lái)。
飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個(gè)個(gè)飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手,要么打中9環(huán),要么打中10環(huán),真是彈無(wú)虛發(fā),百發(fā)百中!
有的同學(xué)卻總是打到圓盤(pán)的外環(huán),同學(xué)們都熱心地為他喊“加油”。
釣魚(yú)游戲更好玩。裁判一聲令下,大家就紛紛把帶有磁鐵的魚(yú)竿拋向“小池”。長(cháng)長(cháng)的釣魚(yú)線(xiàn)晃呀晃,魚(yú)兒卻老是不上鉤。有的同學(xué)急得滿(mǎn)頭大汗,小明卻屏住呼吸,耐心地把磁性魚(yú)鉤靠近魚(yú)嘴,魚(yú)兒最后上鉤了!
小明趕緊再釣,一鼓作氣,一連釣了十幾條小魚(yú)呢!
游樂(lè )場(chǎng)地里,同學(xué)們有的打球,有的看木偶戲,有的玩電腦,還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節真是一個(gè)開(kāi)心的節日!
難忘六一的作文 篇3
看了這個(gè)題目,很多同學(xué)可能會(huì )問(wèn):“為什么說(shuō)這個(gè)六一兒童節是難忘的呢?”實(shí)話(huà)告訴你吧,這個(gè)六一是我小學(xué)最后一個(gè)兒童節,所以在我的心里是難忘的,是會(huì )永遠銘刻在心里的。
這次桑海小學(xué)六一文藝匯演的主題是“追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明”,其大意也就是環(huán)保。在一年級教室那邊張貼了許多獲獎同學(xué)的手抄報及各個(gè)同學(xué)的獲獎情況。宣傳欄里有環(huán)保小制作、環(huán)保作文,里面的形式各有各的特色。
大隊輔導員徐老師用充滿(mǎn)激情的語(yǔ)調說(shuō):“祝同學(xué)們節日快樂(lè ),同學(xué)們,讓我們盡情地唱吧,跳吧!桑海小學(xué)六一文藝匯演現在正式開(kāi)始!”伴隨著(zhù)歡快的樂(lè )曲,校長(cháng)及各部門(mén)領(lǐng)導為三困生們送來(lái)校服、書(shū)包等物品。一串串銀鈴般的笑聲,一陣陣熱烈的掌聲響成一片。你看,五(2)中隊的歌舞劇逗得全場(chǎng)笑得合不攏嘴;三年級小同學(xué)“綠色環(huán)保時(shí)裝秀”走的多么令人大開(kāi)眼界;六(1)中隊獨舞 舞蝶 的精彩表演博得大家的一致好評······總之,就一句話(huà):這次的六一精彩不斷,使我永遠銘刻在心里······
我在桑海小學(xué)生活了六年。在這六年中,她給予了我太多太多,感謝老師,感謝同學(xué),感謝親愛(ài)的母校。我的第一次演講,第一次播音,第一次出黑板報。正是在這些第一次中,我漸漸的.長(cháng)大,懂得了“只要努力,就會(huì )成功”的道理。從中隊長(cháng)到播音員,從播音員又到大隊長(cháng),一步一個(gè)腳印——不斷的成長(cháng),不斷的進(jìn)步,F在的我要從兒童走向少年,肩負著(zhù)希望邁出我的母!:PW(xué)。
難忘六一的作文 篇4
難忘的六一兒童節每年的六一我都很開(kāi)心,可今年的六一卻讓我難忘,因為她是最后一個(gè)六一兒童節了。在上小學(xué)一年級時(shí),我入學(xué)快一年多了,學(xué)校舉辦了一次快樂(lè )的兒童節,看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時(shí)候,就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學(xué)習,刻苦訓練,身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。媽媽總說(shuō)我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來(lái)!蔽业目隙ㄗ屛覉猿至3年,到了六年級學(xué)習時(shí)間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng )作自己的舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的.舞蹈是現代舞,我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風(fēng)頭!今天是六一,我第一個(gè)是出旗和退旗,然后是頒獎,我的繪畫(huà)大賽的畫(huà)還被貼在學(xué)校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》,到了我班的節目了,我表演的是少女時(shí)代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!六一,雖然我要離你而去,要過(guò)五四青年節了,但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈!
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