（集合）兒童六一作文4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的兒童六一作文5篇，希望能夠幫助到大家。

兒童六一作文 篇1

　　我的小學(xué)生活像一片星空，而最閃耀的一顆還是六一兒童節。

　　六一兒童節是屬于我的小孩子的`節日，在這一天上午，我們都會(huì )進(jìn)行六一游園，通過(guò)玩游戲來(lái)獲得獎券，再通過(guò)獎券兌換喜歡的小零食，游戲豐富多彩，有貼鼻子、夾乒乓球等，零食也是多種多樣，可比克、呀土豆、話(huà)梅糖、雪糕等等等等。

　　每到這一天，我都會(huì )叫上幾個(gè)死黨，和我一起去“闖天下”。在去年，我和我和郝兵雨、王世哲等人組成了C4組合，一起去賺獎券，而我們也是有任務(wù)的，我的任務(wù)是負責去玩那些耗體力的游戲，因為我的力氣和體力占上風(fēng)，一般人都贏(yíng)不了我。

　　我在路上走著(zhù)走著(zhù)，看到一個(gè)搶水瓶的游戲，游戲規則是三個(gè)人用一條繩子捆在一起，站成一個(gè)三角形，每個(gè)人面前有一張桌子，桌子上迷有一個(gè)水平，誰(shuí)先碰找誰(shuí)就能夠獲得獎券，老師一喊開(kāi)始，我就奮力往前以及，輕松拿到了水瓶。

　　六一游園讓我們非常開(kāi)心，我永遠都難忘。

兒童六一作文 篇2

　　六月送我五彩的朝霞，六月送我滿(mǎn)地的鮮花動(dòng)聽(tīng)的歌聲送來(lái)了屬于我們的節日——六一兒童節。

　　玩去嘍！同學(xué)們興奮的叫喊聲拉開(kāi)了我們學(xué)校的第七屆游藝節的序幕。在這一天，我們整個(gè)下午，都可以在自己所在的樓層里，玩各個(gè)班有趣的游戲，并獲得可兌換禮物的獎票。

　　就讓我跟大家講講最好玩的游戲吧。

　　當老師宣布活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我和廖欣怡就結伴去玩游戲了。我高興地說(shuō)：哇！搶椅子、蘿卜蹲、投羽毛球、夾乒乓球，每個(gè)都很不錯哦！是呀是呀！那我們先去玩夾乒乓球吧。廖欣怡建議。我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

　　我們來(lái)到了夾乒乓球游戲的地點(diǎn)——405班。前面的隊伍排得就像一條長(cháng)龍。但為了玩到好玩的游戲，我們還是排在了隊伍后面。不知過(guò)了多久，我們倆才排到了教室門(mén)口。

　　我和廖欣怡看了一下貼在墻上的游戲規則，這個(gè)游戲是兩組人同時(shí)比賽，一組兩個(gè)人。第一個(gè)人把乒乓球從盒子里用筷子夾出來(lái)，另一人用筷子接住傳遞過(guò)來(lái)的乒乓球，再把它放在盤(pán)子里。為時(shí)1分鐘，誰(shuí)夾得多就贏(yíng)了。我和廖欣怡商量好了，她站前面，我站后面。

　　終于到我們了，我們的對手是一組已經(jīng)有經(jīng)驗的`兩個(gè)女生。比賽開(kāi)始了，廖欣怡趕緊從盒子里夾球，在傳給我時(shí)，我一不留神，把球掉地上了，真是出師不利。她慌忙去撿起來(lái)，再夾給我，我沒(méi)夾穩，球掉了。此時(shí)，我心急如焚，便對她著(zhù)急地喊道：不用去撿！我看看另一邊，對方的盤(pán)子里也是空空如也。我叫廖欣怡趕快夾球，終于，我們夾進(jìn)了一個(gè)。接著(zhù)，我們的盤(pán)子里又多了一個(gè)球。

　　時(shí)間到！比賽結束了。我們的總成績(jì)是兩個(gè)球，而他們是一個(gè)球。我們贏(yíng)得了兩張獎票，耶！

　　接下來(lái)，我們玩了蘿卜蹲。這個(gè)游戲是六人一組，每人都有自己的名字。比如：蘿卜、卷心菜等。從一個(gè)人開(kāi)始，如果他叫南瓜，就說(shuō)：南瓜蹲，南瓜蹲，南瓜蹲完青椒蹲。青椒可以換成其他的名字。如在三秒內說(shuō)不出就淘汰。

　　游戲開(kāi)始了，我叫辣椒，廖欣怡是蘿卜。第一個(gè)同學(xué)說(shuō)：卷心菜蹲，卷心菜蹲，卷心菜蹲完蘿卜蹲。廖欣怡馬上反應過(guò)來(lái)：蘿卜蹲，蘿卜辣椒蹲。我接著(zhù)說(shuō)：辣椒蹲蹲完地瓜蹲。地瓜蹲，地辣椒蹲。辣椒蹲蹲完青椒蹲。青椒同學(xué)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，裁判說(shuō)：你怎么不說(shuō)話(huà)？她說(shuō)qī椒蹲，我怎么聽(tīng)得清啊。于是，我被淘汰了。沒(méi)過(guò)多久，廖欣怡也輸了。

　　快樂(lè )的六一游藝節結束了，我們也戀戀不舍地回家了。在這里，我想對大家說(shuō)：我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(cháng)空！我們必定在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)！

兒童六一作文 篇3

　　今天是六一兒童節，下午我們班開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì )。

　　中午，我一到學(xué)校就開(kāi)始布置教室。同學(xué)們帶了零食、彩帶、氣球……我負責布置一個(gè)窗戶(hù)，我用彩帶在上面裝飾了兩個(gè)字：六一。然后我就收拾我的桌子，擺上零食，幫韓老師掛彩帶。當時(shí)同學(xué)們有的吹氣球，有的畫(huà)畫(huà)，有的粘彩帶……忙得熱火朝天。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，由岳銘揚和楊怡主持節目。首先是我表演的魔術(shù)。我表演了三個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù)，是岳銘揚配合我完成的，我讓他弄開(kāi)兩個(gè)連在一起解不開(kāi)的鐵環(huán)，他解不開(kāi)。接著(zhù)，我把一個(gè)鐵環(huán)和另一個(gè)鐵環(huán)連在一起，大家都發(fā)出了“哇”的聲音。接著(zhù)我把那兩個(gè)解不開(kāi)的鐵環(huán)套在了一個(gè)鐵環(huán)上。然后我又把所有的鐵環(huán)解了下來(lái)（除了那兩個(gè)解不開(kāi)的鐵環(huán)）。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個(gè)硬幣的魔術(shù)，是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那個(gè)硬幣在哪個(gè)手里，這時(shí)，大家掌聲震天。我還表演了很多魔術(shù)，我就不一一說(shuō)了。這個(gè)節目很受同學(xué)們的歡迎。

　　接下來(lái)，有的同學(xué)唱歌，有的'同學(xué)猜謎語(yǔ)……最精彩的是我和盧淵宏的魔術(shù)還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì )開(kāi)的非常成功，同學(xué)們也過(guò)得很愉快。

　　雖然我們都很愉快，但是，唯一遺憾的是，譚老師又沒(méi)來(lái)和我們一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，一起過(guò)六一。

兒童六一作文 篇4

　　盼星星，盼月亮，可算是迎來(lái)了六一兒童節。

　　今天，彩旗招展，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，今天是一個(gè)屬于我們兒童的日子，六一兒童節。

　　“向前走一點(diǎn)”“左左左”咦，這是在干嘛呢！哦！原來(lái)是在玩同心協(xié)力貼鼻子呀！這可是個(gè)好玩的游戲，就是兩個(gè)人玩貼鼻子游戲，一個(gè)人蒙住眼，原地轉5圈，然后去貼鼻子，另一個(gè)人在旁邊指揮，不能動(dòng)手。

　　我也在后面排隊，驕陽(yáng)似火，我在暴曬下，一直不停的抹豆大的汗珠，“苦心人，天不負�！苯K于到我了，我用口罩蒙上眼睛，原地轉了5圈，我頭有點(diǎn)暈，宋菡曉讓我往左一點(diǎn)，然后接著(zhù)走，到了黑板前，我伸開(kāi)手，要貼鼻子了，宋菡曉焦急的.說(shuō)，往左一點(diǎn)，向下一點(diǎn)，然后我就按照她的指示辦，我貼好了。然后是宋菡曉貼，我給她指揮，我也和她一樣指揮，她也貼上了，我欣喜若狂。老師發(fā)給了我們兩個(gè)一人一張獎券，我高興地拿著(zhù)票揚長(cháng)而去。

　　今天，我高聲歡呼：“六一萬(wàn)歲！”

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