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[精品]難忘的六一作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的難忘的六一作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精品]難忘的六一作文10篇](/pic/00/c1f9d2bb07_5fbf7f350f6f6.jpg)
難忘的六一作文 篇1
盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于迎來(lái)了期待已久的六一兒童節文藝匯演。
雨后的星期五天氣涼爽,微風(fēng)輕撫,天空陰沉沉的。我在心中暗自的祈禱:下午千萬(wàn)別下雨了,老天爺可別讓我們失望!
中午,我早早就來(lái)到了學(xué)校,去排隊讓老師化妝,為文藝匯演做準備。
我們穿的的是紅色服裝,穿好衣服后就去化妝。粉底、眼影、亮粉、腮紅、口紅,化完妝后我儼然成了一個(gè)小明星。今年文藝匯演的主題是“相約紅領(lǐng)巾,共筑中國夢(mèng)”。瞧,每位家長(cháng)臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,好像他們都年輕了幾歲,他們的目光都在尋找著(zhù)自己的孩子,舞臺下紅旗招展,隊伍整齊,服裝整齊,每位同學(xué)都興高采烈,慶祝著(zhù)屬于自己的.節日。
今年的文藝節目很精彩。第一個(gè)節目是“心手相牽”,講述了一個(gè)患艾滋病的女孩開(kāi)始時(shí)生活自閉,失去生活的自信,但她的同學(xué)沒(méi)有放棄她,讓她重拾生活的信心,回到同學(xué)們中間。正是同學(xué)們的熱情和愛(ài)心感染了她,大家的幫助激發(fā)了對生活的渴望。
第二個(gè)節目是“歡樂(lè )學(xué)堂”,這個(gè)節目很新穎,學(xué)堂是舊時(shí)的私塾,但學(xué)生們卻多才多藝,這個(gè)節目告訴我們課堂應該是歡樂(lè )的,素質(zhì)教育更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,我想,這樣的課堂,肯定是每位學(xué)生都喜歡的?吹酵瑢W(xué)們精彩的表現,我忍不住為他們喝彩,為他們鼓掌!
時(shí)間一分一分地流逝,終于輪到我們上場(chǎng)了,我的心情不禁緊張起來(lái)。當主持人報完我們的節目,我的腿都禁不住打起來(lái)了哆嗦,我默默地給自己打氣,深呼吸,我終于不緊張了,我和隊友默契地配合起來(lái)。我們的舞蹈更是為臺上演唱的同學(xué)平添了許多色彩。表演時(shí),因為我跪在地上,被舞臺地面擦傷了,出了血,但我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得疼,我始終面帶微笑,把最好的一面展示給臺下的觀(guān)眾。
我的第一個(gè)節目演完了,當我表演第二個(gè)節目時(shí),因為有了一次上臺的經(jīng)驗,我一點(diǎn)都不緊張了。但是,有一個(gè)動(dòng)作是跪在地面上的,這時(shí)我的腿開(kāi)始疼了起來(lái),但我堅持著(zhù),堅持著(zhù),為了我們團隊,我忍住了所有的痛。我們圓滿(mǎn)地完成了表演,這時(shí)我看到了臺下的同學(xué)、老師為我們鼓掌,還有為我照相的爸爸微笑的面孔,我感到無(wú)比的榮耀,我為自己的精彩展現而自豪!
時(shí)間就這樣一分一秒過(guò)去了,當我還沉浸在歡樂(lè )的氣氛中,文娛匯演就這樣結束了!心中有許多不舍,心中有些許依戀,我覺(jué)得今年的六一節最幸福,最難忘!
教師評語(yǔ):祝賀你,親愛(ài)的鄒佳彤同學(xué),你又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一!看到你的習作,老師覺(jué)得你是一個(gè)很用心的孩子,同時(shí)又是一個(gè)很堅強的孩子,你的習作中結合自己的心情變化,抓住精彩節目,尤其是自己表演時(shí)的感受進(jìn)行了詳細介紹,文字優(yōu)美通暢,詳略得當,真是一篇佳作!
難忘的六一作文 篇2
在我的記憶中,有許多難忘的事。其中一次“六一”盛會(huì ),現在回想起來(lái),倒還是十分的清晰。
那是五年級下半學(xué)期的迎“六一”的比賽,我十分榮幸的在這次比賽中代表我們班表演新疆舞。雖說(shuō)是已經(jīng)參加了很多屆的迎“六一”比賽了,可當我知道這個(gè)消息時(shí),還是緊張的不行,畢竟是第一次表演獨舞嘛。
不管我是激動(dòng),還是緊張,隨著(zhù)日歷被一頁(yè)頁(yè)的撕下,六一,也大步流星的走到我的面前來(lái)了。這一天,后操場(chǎng)彩旗飛舞,剛剛搭好的舞臺被裝飾的花枝招展,讓人有一種想上去蹦跳玩鬧一會(huì )的沖動(dòng)。只是,在真正的表演前,還要聽(tīng)校長(cháng)干巴巴的長(cháng)篇大論的演講,以及發(fā)放各種各樣的獎項。這讓我本來(lái)就懸著(zhù)的心更加努力的`跳動(dòng)。終于開(kāi)始表演了。由于是抽號來(lái)排列出場(chǎng)號碼,我根本記不住哪個(gè)班演什么。只是感到一種莫名的恐懼環(huán)繞在心頭,怎么辦?怎么辦?萬(wàn)一忘記動(dòng)作怎么辦?萬(wàn)一摔倒了怎么辦?萬(wàn)一┄┄就在我心神不定時(shí),姥姥和琪琪來(lái)學(xué)校為我加油助威了。哦,這真是太及時(shí)了,在和琪琪的玩笑中,我緊繃的神經(jīng)漸漸放松下來(lái)了,心也不再亂跳了。
終于到我了。在準備時(shí),我又遇見(jiàn)了我的舞蹈老師。當然,她一定是專(zhuān)門(mén)來(lái)為胡綿慧加油的。但是她的出現還是給了我莫大的鼓勵。閑聊了一會(huì )兒后,我邁著(zhù)堅定的步子,走上了舞臺,半躺下來(lái),準備了,要跳了,隨著(zhù)我那熟悉的不能再熟悉的曲子的響起,我盡情的釋放那積壓了許久的美麗與自信?墒,看到評委們繃得緊繃繃的臉,就又不知所措了:我是不是沒(méi)有跳好?為什么那樣看著(zhù)我呢?舞還是要繼續跳的。我稍稍整理一下心情,便又帶著(zhù)幾倍的自信為全校的人展示我,是的,我要讓他們知道五年級四班劉夢(mèng)茜是一個(gè)自信的女孩!舞蹈的最高潮到了,我的神經(jīng)也繃得像是要斷裂。我可以感到自己的心跳聲,以及腳踩在紅地毯上所發(fā)出的吱嘎聲,伴隨著(zhù)臺下的切切私語(yǔ)。終于,跳完了,我頓了一下,就立即給評委鞠了個(gè)躬,便下臺了,就連從哪邊下臺,都忘了。那種感覺(jué)絕對不亞于坐了8次過(guò)山車(chē)后的恐懼。同學(xué)們激動(dòng)的祝賀我,這點(diǎn)小把戲在他們看來(lái)簡(jiǎn)直就是仙女下凡,但他們卻感覺(jué)不到這舞中隱含的對他們深深的絕望。我的舞蹈老師也擁抱我,她說(shuō)我是最棒的。姥姥和寶寶也十分高興,琪琪剛剛一直在下面鼓掌,看的都入迷了,這導致她現在時(shí)不時(shí)的還會(huì )想起我的舞蹈,并模仿一下,而當時(shí)的我,還沒(méi)有過(guò)從恐懼中緩過(guò)神兒來(lái)呢!
噢,現在回想起來(lái),還真是美好呢!當然這個(gè)舞蹈沒(méi)有得到太多的分數,但它的瞬間被定格在學(xué)校里的宣傳欄上,哦,上面的我笑的是那么的燦爛啊,雖然嘴上沒(méi)說(shuō),但在我的心中,那次六一,以及現在宣傳欄中的照片,都將成為我終身自豪的資本。
難忘的六一作文 篇3
今天是六一兒童節,是全世界小朋友的節日,爸爸媽媽早就答應我要送給我幾本圖書(shū)作為節日禮物,所以吃完早飯我就和爸爸媽媽來(lái)到了新華書(shū)店,我挑呀挑,終于挑出了四本書(shū),它們分別是:《冒險小虎隊》、《一千零一夜》、《日記周記游記書(shū)信一本通》、《小學(xué)生特色滿(mǎn)分作文》。
我為什么挑這四本書(shū)呢?因為《冒險小虎隊》充滿(mǎn)神氣;《一千零一夜》是一本民間故事,它里面的語(yǔ)言活潑生動(dòng),精煉可讀;另外兩本作文書(shū)里面有許多小學(xué)生寫(xiě)的精彩文章,我希望讀完這兩本書(shū)后,自己的寫(xiě)作能力得到提高,自己寫(xiě)的.文章也能刊登到書(shū)上。
下午上完語(yǔ)言班后,我在門(mén)口參加了:“情系災區小伙伴、我要再捐一元錢(qián)”的活動(dòng),我把本來(lái)要買(mǎi)冰激凌的一元錢(qián)節省下來(lái)捐給了災區小朋友,捐完錢(qián)后阿姨又在我的手腕上系上了一條黃絲帶,我在心里默默祝愿災區的小伙伴能夠早日重返校園,過(guò)上幸福和諧的生活。
我度過(guò)了一個(gè)有意義的六一兒童節。
難忘的六一作文 篇4
六月一日大家應該都知道是什么日子吧?沒(méi)錯,就是屬于我們兒童的六一兒童節!這次的六一,我們過(guò)得分外熱鬧,心情也格外開(kāi)心!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和同學(xué)們懷著(zhù)高興的心情來(lái)到教室,等待著(zhù)六一兒童節的開(kāi)始。
六一兒童節的第一個(gè)節目是跑操,說(shuō)到跑操,那叫一個(gè)氣勢磅礴。全校的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入操場(chǎng),全校同學(xué)的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。跑操開(kāi)始,一段鏗鏘有力的音樂(lè )響起,“一,二,三,四”“一二三四!”全校同學(xué)都動(dòng)了起來(lái),原本安靜的校園,頓時(shí)變得熱鬧了起來(lái)。校園里回蕩著(zhù)同學(xué)們那整齊的跑步聲以及那美妙的'音樂(lè )聲。許多家長(cháng)也來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)這氣勢磅礴的跑操活動(dòng)。
跑操活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,下面的節目是:“經(jīng)典誦讀比賽”,這個(gè)節目讓同學(xué)們熱汗直流。通過(guò)大家共同的努力,我們六年級得了“特等獎”,這份獎?wù)履哿宋覀兌嗌俚暮顾。?/p>
到了下午,我們班在教室里又舉行了“慶六一聯(lián)歡會(huì )”,我們吃了水果,做了游戲。
這次的“六一兒童節”使我們感受到了我們六年級以及“六三班”的友情之大。這次的六一兒童節,將會(huì )永遠銘記在我心中!
難忘的六一作文 篇5
今天,我們逐一來(lái)到班級,沒(méi)有遲到。這是為什么呢?今天是六一兒童節!誰(shuí)想在舉辦義賣(mài)會(huì )的這一天遲到?
老師清點(diǎn)人數后,個(gè)小組各就各位,就等老師一聲:“解散!”每個(gè)人都像離弦的箭一樣沖出教室,只剩下老師和各小組長(cháng)在里面干瞪眼。
竟然大家都出去了,那我也去各班走走吧!六班的同學(xué)雖然有很多活動(dòng),但價(jià)格抬得高高的,令人望而生畏;五班的同學(xué)的.義賣(mài)品雖然價(jià)格中等,但商品沒(méi)多少,就像三毛頭上的頭發(fā)一樣稀少……
最后,我來(lái)到三班,那里可真是物美價(jià)廉!一本十元的書(shū),賣(mài)了我兩元,而且還提供換幣服務(wù),再加上統一的“制服”真的給我留下了良好的印象!
而在我們班級,老師給我們看動(dòng)畫(huà),聽(tīng)音樂(lè ),還用我們的照片制作糖果,送我們一臺可愛(ài)的小狗臺燈,我是個(gè)天生的“夜貓子”,我想,它會(huì )陪伴我度過(guò)許多“不眠之夜”的……
這就是我難忘的六一節,它讓我們學(xué)校變成了童話(huà)里的夢(mèng)幻之地!
難忘的六一作文 篇6
“六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一的小朋友是最美的”,經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)的六一兒童節,我最喜歡的就是這一年的六一兒童節。
走進(jìn)校園,門(mén)口有兩個(gè)卡通人物:米老鼠和米奇。校園已經(jīng)不是平常白綠相間的校園了,因為操場(chǎng)上豎了許多五顏六色的旗子,操場(chǎng)旁邊還有一些大氣球,下面寫(xiě)著(zhù)“兒童節是小朋友的節日,盡情地玩吧!”等祝福語(yǔ)。我們教室的黑板上掛了好多氣球,后面的.墻上貼了一些彩條,門(mén)上還貼了好些彩帶,頓時(shí)我覺(jué)得校園已經(jīng)是一個(gè)兒童樂(lè )園了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑地進(jìn)了教室,老師也笑呵呵的,以前只要我們表現不好就會(huì )批評我們,現在我們偶爾表現不好,老師也會(huì )原諒我們的。不僅如此,我們今天沒(méi)有背那沉重的書(shū)包,讓人開(kāi)心極了,不知怎么的,人心情好,看什么都是美的。
老師宣布可以去玩了,我就像火箭一樣沖了出去。我先去美食街吃東西,可是那里人太多了,我只好放棄美食轉而去玩“你品嘗,我來(lái)猜”的游戲。前面有八個(gè)杯子,分黑白兩組裝了不同的水,我嘗的是四種白色的水,有白醋、鹽水、白開(kāi)水、糖水,我嘗到了糖水,做了一個(gè)平常的表情,很快被猜出來(lái)了,真可惜。接下來(lái)我去玩了搶凳子,一次進(jìn)去六人,第二輪我就被淘汰掉了,但是我不氣餒,繼續去玩建高樓,建高樓是用軍旗來(lái)建,我建得越來(lái)越高,最終倒了,但是我堅持繼續造,最終成功了,真開(kāi)心!接下來(lái)還玩了吹蠟燭,我在那里排隊,排了很久才輪到我,我吹滅了七根,還剩最后一根,可是我的對手已經(jīng)吹完了,我還想去玩,可是廣播通知結束,我只好戀戀不舍地回教室了。
這一年的六一兒童節,是我最難忘、最快樂(lè )的六一兒童節!
難忘的六一作文 篇7
星期五是我們兒童的節日。這一天,學(xué)校和班級都有各種豐富多彩的活動(dòng),學(xué)校和老師還為我們精心準備了禮物,讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一兒童節!
早上8:30,全校進(jìn)行了《我愛(ài)我家》系列活動(dòng)的頒獎禮,我們三7班有十四位同學(xué)獲得手抄報比賽中獲獎?粗(zhù)領(lǐng)獎同學(xué)和家長(cháng)燦爛的笑容,同學(xué)們也感受到了他們的喜悅!
上午,我們班還進(jìn)行了背誦比賽,人人參與。通過(guò)一輪又一輪的角逐,有19位同學(xué)分別獲得一、二、三等獎。最讓同學(xué)們驚訝的是平時(shí)學(xué)習并不出眾的袁籽博同學(xué),竟然得了一等獎,看來(lái)他這次是下了苦功的,讓我們懂得了一分耕耘一分收獲。
下午的活動(dòng)更是精彩紛呈!
午休一結束,全班同學(xué)、老師、幾位家長(cháng)們就忙了起來(lái)。大家擺好自己的攤位后,小主持人就宣布:“本次義賣(mài)——跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始!”話(huà)音剛落,每個(gè)小組都沸騰了起來(lái),大聲叫賣(mài)。有的商店賣(mài)雪糕、蛋糕;有的賣(mài)沐浴露;有的賣(mài)各式各樣的漂亮的筆;還有的賣(mài)書(shū)、洋娃娃、毛巾……大家賣(mài)的'東西琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有,整個(gè)班里好熱鬧。
生意最紅火的要數櫻花商店了,他們一邊叫:“買(mǎi)一送一,走過(guò)路過(guò),不要錯過(guò)!”一邊把好玩的拿出來(lái)展示,把好吃的拿出來(lái)試吃。七彩花店也不錯,轉眼就賺夠了三十多元,時(shí)時(shí)刻刻都被人團團圍住,要這個(gè)要那個(gè),同學(xué)們和老師都玩得可盡興了。買(mǎi)賣(mài)間歇,同學(xué)們有些渴了、累了,這時(shí),老師發(fā)給我們學(xué)校為我們準備的禮物,有各種食品、飲料,同學(xué)們好高興啊,學(xué)校領(lǐng)導考慮得真周到。
跳蚤市場(chǎng)結束后,大家期待已久的大食會(huì )終于來(lái)了。我洗完手后,一進(jìn)教室,馬上聞到撲鼻而來(lái)的香味。原來(lái)是老師已經(jīng)準備好食物了,有炸雞翅、咖喱魚(yú)蛋、炒飯、壽司、鹵豆腐、鹽水毛豆、煎餃子、鵪鶉蛋、椰汁西米露、酸梅湯以及各種水果等美味佳肴,大家盡情吃喝,不亦樂(lè )乎。
大家吃飽喝足,就到了發(fā)禮品時(shí)間。尹老師、龍老師、董老師自己出錢(qián),為我們每位同學(xué)精心選購了一臺小風(fēng)扇,在這炎炎夏日,給我們送來(lái)涼爽,三位老師真是愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)!
美好的時(shí)光總是過(guò)得特別快,放學(xué)時(shí)間到了,同學(xué)們還不想離去呢!
今年六一兒童節過(guò)得太開(kāi)心了!為了讓我們得節日過(guò)得充實(shí)而快樂(lè ),學(xué)校領(lǐng)導、老師和家長(cháng)花了不少心思和時(shí)間的,我們一起向他們說(shuō)謝謝吧!
難忘的六一作文 篇8
盼望著(zhù),盼望著(zhù),“六一”終于到了,我們班將要參加大合唱展演。
我興奮得早上五點(diǎn)鐘就起床了,在床上蹦來(lái)蹦去。一到教室,就放下我的小背包,到書(shū)架上拿一本書(shū)來(lái)看,外面下雨了,我估計可能不演了,在教室里看了十分鐘,最后等了一個(gè)小時(shí)化妝師都沒(méi)來(lái),我感到有點(diǎn)失望。
呀!一個(gè)阿姨來(lái)啦,原來(lái)她就是化妝師。我們化完妝之后,就到操場(chǎng)上啦,突然,雨下大了,我們各自拿起雨傘,想到都下雨了,還要唱嗎?這雨真是個(gè)淘氣的小寶寶。
我們班是第八個(gè)出場(chǎng),現在輪到第五個(gè)了,看到他們都在雨中傲然挺立,想到真偉大!第七個(gè)節目到了,下一個(gè)就是我們唱了,緊張的心就像猴子打鼓那樣,老師說(shuō)過(guò)會(huì )有電視臺都來(lái),如果有一個(gè)人唱的不好,就會(huì )影響到全班。終于輪到我們班出場(chǎng)了,我緊張的'走上舞臺,歌已經(jīng)在播放了,一邊唱,一邊做動(dòng)作,就沒(méi)那么緊張了。
“六一”兒童節就這么過(guò)完了時(shí)間過(guò)的好快啊,還想著(zhù)明年的“六一”快到來(lái),希望我們還可以再次一起大合唱。
難忘的六一作文 篇9
今天是“六。一”國際兒童節,我們全世界小朋友共同的節日。早晨,我們穿著(zhù)節日的盛裝,高高興興地來(lái)到學(xué)校,剛到校門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)鼓號隊在奏少先隊隊歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門(mén),我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué),他們有說(shuō)有笑,都在議論今天的節目會(huì )是怎樣的。有的說(shuō)一定會(huì )很精彩,有的說(shuō)肯定比去年更好看,也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。
我把自己的凳子搬到操場(chǎng)上,等著(zhù)慶祝大會(huì )的開(kāi)始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習,快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)這個(gè)“六。一”兒童節呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進(jìn)行了將近兩個(gè)月的狂轟亂炸,使得他們地無(wú)家可歸,成為了難民,還有無(wú)數無(wú)辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對南聯(lián)盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個(gè)安寧,還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂(lè )的節日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。
想著(zhù)想著(zhù),我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友,因為貧窮,他們連書(shū)也不能讀,課也不能上,就不用說(shuō)什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學(xué)習呢?
看見(jiàn)舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來(lái)之不易的,是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習,掌握更多本領(lǐng),將來(lái)好報效祖國,把祖國建設得更加強盛和美麗。在我的心目中,六一兒童節是最快樂(lè )的。一眨眼,一年一度的六一兒童節來(lái)了。我們懷著(zhù)高興的心情接待這個(gè)好節日。
在六一兒童節的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。
在去的過(guò)程中,街上有川流不息的汽車(chē)都似乎通向慶祝的道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有去的`游戲,遠處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì )兒來(lái)到了公園。
中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見(jiàn)一條條長(cháng)龍,其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡(jiǎn)單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節日中,我校舉行的那條龍是做長(cháng)的。等了好一會(huì )兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會(huì )兒就到終點(diǎn)了,我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因為即簡(jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿(mǎn)笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節目,就是唱歌。這環(huán)節非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應有的水平。這條長(cháng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個(gè)節目。輪到我的時(shí)候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿(mǎn)心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱,結果聲音既響亮有動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀(guān)眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí),就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節。
!這個(gè)“六一“兒童節使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
難忘的六一作文 篇10
“六一”兒童節孩子的盛宴,我們興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福!可今年的兒童節我沒(méi)有去公園,也沒(méi)有去游樂(lè )場(chǎng),而是隨媽媽一起來(lái)到了她家鄉的一家福利院,和那里的小朋友共同慶祝我們的節日。
“六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅車(chē)來(lái)到了四十公里外的豐田鎮社會(huì )福利院。剛一進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨熱情的把我迎進(jìn)屋里。
我把帶來(lái)的糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們,看到他們拿到禮物時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。聽(tīng)福利院的阿姨們說(shuō),這些孩子身殘志不殘,每個(gè)人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽(tīng)到我要來(lái)和他們一起過(guò)兒童節還特意為我們準備了幾個(gè)文藝節目。首先為我們表演的是一個(gè)雙目失明的小妹妹,她表演的是一段舞蹈,舞姿輕盈優(yōu)美,比起我這個(gè)學(xué)了幾年舞蹈的人毫不遜色,她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來(lái)是詩(shī)詞朗誦,一首<沁.原春雪>被幾個(gè)孩子抑揚頓挫的聲調詮釋得淋漓盡致。隨著(zhù)一首“少林功夫”的`曲子,幾個(gè)胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞著(zhù)棍棒出場(chǎng)了,雖說(shuō)他們的身體上有殘疾,但這一招一式中無(wú)不透露著(zhù)力量、勇敢與堅強,我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”,這首歌我也很喜歡,不由自主的和她一起唱了起來(lái),后來(lái)其他小朋友也都加入了,唱著(zhù)、唱著(zhù),大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌,小船兒漂啊漂啊……時(shí)間流逝,一轉眼就到了中午,我和媽媽要回家了。依依不舍的告別了福利院的小朋友,我的心情一直難以平靜。
難忘的節日,它不僅使我收獲了快樂(lè ),更使我懂得了生存就要學(xué)會(huì )奮斗、學(xué)會(huì )堅強與勇敢。
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