- 相關(guān)推薦
兒童節的組織活動(dòng)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的兒童節的組織活動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
兒童節的組織活動(dòng)作文1
在這一天里，孩子們快樂(lè )而歡笑。在這一天里校園中充滿(mǎn)了繽紛的色彩。只是因為，這一天，是六一。
難忘的六一兒童節，是人們關(guān)乎童年最美好也是最快樂(lè )的記憶了。在這段記憶中，包藏著(zhù)的是我們快樂(lè )的時(shí)光。
清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥(niǎo)，滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢？因為今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現場(chǎng)，只看見(jiàn)舞臺正中央的彩牌上寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)光天使，快樂(lè )六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著(zhù)紅色的地毯，四周擺放著(zhù)五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘，各班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了演出現場(chǎng)。這時(shí)，校長(cháng)宣布節目正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是：歌伴舞《國家》，是有“三·四”班的同學(xué)演出，那有力動(dòng)聽(tīng)的的歌聲，讓我深有感悟：我們的`祖國就是一個(gè)大家庭，而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè )的成長(cháng)。高年級的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí)，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。
哦！原來(lái)是市領(lǐng)導來(lái)到了我們的學(xué)校，給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時(shí)，我們的心里也樂(lè )開(kāi)了花……
“陽(yáng)光天使，快樂(lè )六一”，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂(lè )的陽(yáng)光天使。
兒童節的組織活動(dòng)作文2
在兒童節里，兒童們可以收到父母的禮物，可以看到學(xué)校在兒童節專(zhuān)門(mén)為兒童們準備的表演節目，還可以盡情地玩耍，過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的兒童節。
雖然現在的我們不再是一名兒童了，我們已經(jīng)長(cháng)大了，是一名青少年了。但昔日里兒童時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，我卻從來(lái)不曾忘記。沒(méi)有忘記童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有忘記童年時(shí)的單純無(wú)憂(yōu)……
我認為“六·一”兒童節也不是只有兒童才能過(guò)的節日，青少年、大人，也可以過(guò)啊。
兒童節能讓我們尋找我們的童年，想起童年時(shí)光的我們所做過(guò)的事情，回憶我們童年的`美好光陰。
所以，我認為兒童節不僅僅只是兒童的特有節日，也是所有人民的節日。
不但是一種重視兒童的成長(cháng)與快樂(lè )的表現，也讓大人們回憶童年，回憶快樂(lè )，重獲快樂(lè )，其中的意義更是不同。
兒童們所認識的”六·一“兒童節，是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，是充滿(mǎn)著(zhù)美味的食物，是充滿(mǎn)著(zhù)親人、朋友的禮物，是充滿(mǎn)著(zhù)精彩的節目，是充滿(mǎn)著(zhù)新奇的游戲。
在兒童的世界之中，兒童節代表著(zhù)他們能在這一天放肆玩鬧也不會(huì )被父母責罵，他們能在這一天得到他們想要的東西而不會(huì )被拒絕。
這是兒童們美好的一天。
而對于早已不再是兒童的大人們來(lái)說(shuō)，兒童節則是能回憶童年，是能找回童年的一個(gè)契機。
沒(méi)錯。在日復一日，年復一年的繁忙生活的磨煉之中，他們早已經(jīng)被磨掉了童年時(shí)的天真活潑，早已經(jīng)沒(méi)有了童年時(shí)年少無(wú)知般的快樂(lè )，早已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了童年時(shí)那毫無(wú)顧忌的放肆大笑。
面對著(zhù)這些可愛(ài)天真的孩童們時(shí)，他們這些曾經(jīng)也是兒童的的大人們，也會(huì )想起他們兒童時(shí)代的美好的回憶。
這代表的不僅僅是一個(gè)成長(cháng)的經(jīng)歷，也是一代人心中所還保留的童真吧。
【兒童節的組織活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
公司年會(huì )組織活動(dòng)策劃執行方案02-03
兒童節作文兒童節趣事01-28
六一兒童節：兒童節作文02-02
兒童節的主題作文-六一兒童節作文02-18
兒童節的作文06-15
兒童節作文06-09
兒童節作文06-27