小學(xué)生六一兒童節演出作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生六一兒童節演出作文，歡迎大家分享。

小學(xué)生六一兒童節演出作文1

　　準備了幾天的節目，今天終于要表演了。

　　下午我和媽媽去朗文學(xué)校領(lǐng)了衣服，又把表演的節目排練了一遍。晚上六點(diǎn)，我準時(shí)來(lái)到德克士門(mén)口，那里早已人山人海，有路過(guò)的行人，有家長(cháng)，還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到，然后找了一個(gè)空位子坐下，與同學(xué)們一起聊天。

　　演出準時(shí)開(kāi)始了，我被老師叫到后臺做準備。學(xué)校有兩名學(xué)生代表講話(huà)，我也是其中的一名，首先是我們的校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)學(xué)生代表講話(huà)，輪到我時(shí)，我拿著(zhù)話(huà)筒很流利地用英語(yǔ)向大家演講，講到最后，心里有點(diǎn)緊張，竟然有點(diǎn)打吭，好在自己隨機應變，把演講圓滿(mǎn)結束了�？偟母杏X(jué)還是很好的'，因為這篇稿子我才準備了兩天，能背誦到這種程度媽媽說(shuō)很不容易了。

　　接下來(lái)還有我的一個(gè)獨唱《友誼地久天長(cháng)》，一遍英文，一遍中文，又和我的同學(xué)一起唱課本歌曲三首，都贏(yíng)來(lái)了熱烈的掌聲。興的時(shí)候是給我們發(fā)證書(shū)，當校長(cháng)把榮譽(yù)證書(shū)發(fā)到我手中的時(shí)候，我高興地快要蹦起來(lái)，今后我還要好好學(xué)習，說(shuō)好英語(yǔ)，和更多的外國朋友一起交流、聊天。

　　今天過(guò)得真開(kāi)心呀!要是天天過(guò)“六一”多好，那樣我們天天在快樂(lè )的歌聲中渡過(guò)，一定非常的HAPPY!

小學(xué)生六一兒童節演出作文2

　　微風(fēng)中含著(zhù)蒙蒙細雨，我們來(lái)到教室，等全班到齊后，我們便在老師的帶領(lǐng)下排隊來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，剛來(lái)到操場(chǎng)，映入我們眼簾的是一塊大的背景布，上面寫(xiě)著(zhù)“六一文藝匯演”，整塊背景布都是彩色的，真是一個(gè)絢麗多彩的舞臺。

　　同學(xué)們精神抖擻，老師面帶微笑，觀(guān)眾們都興高采烈，整個(gè)校園都顯得格外開(kāi)心！

　　鈴聲響起，全校師生都歡天喜地的聚集在熱鬧非凡的操場(chǎng)上傾聽(tīng)陳校長(cháng)的發(fā)言。當陳校長(cháng)宣布六一文藝匯演開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和尖叫聲，第一個(gè)節目是《中華梨園》。她們自信地走上舞臺，跳舞時(shí)，她們掌握了節奏，跳起了精彩的'舞蹈，他們是多么專(zhuān)注，動(dòng)作是那么優(yōu)雅，真令人佩服。接著(zhù)，一場(chǎng)接一場(chǎng)的表演。有的跳舞，有的高聲朗讀，有的演小品。六一匯演的節目真是一場(chǎng)比一場(chǎng)出色。

　　六(2)班表演的相聲《白字先生》給我們留下了深刻的印象。

　　接下來(lái)是六(4)班表演的舞蹈《拉丁舞》，同學(xué)們落落大方的走到舞臺的正中央，隨著(zhù)舒緩柔美的音樂(lè )，他們不慌不忙的翩翩起舞，時(shí)而輕移蓮步，時(shí)而扭動(dòng)纖腰，大家的動(dòng)作整齊劃一，每個(gè)人臉上始終保持著(zhù)燦爛的微笑，不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲，這更加促使他們一絲不茍的完成剩下每一個(gè)細微的動(dòng)作。音樂(lè )停了，臺下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息，就連平時(shí)那動(dòng)的，這都看得津津有味。

　　“六一”文藝匯演結束了，可我依然回想著(zhù)那美妙的歌聲和優(yōu)雅的舞姿，久久地回想著(zhù)，六一文藝匯演，真令我難忘！

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