六一兒童節演出作文（通用21篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六一兒童節演出作文，歡迎大家分享。
六一兒童節演出作文 篇1
今天我們學(xué)校舉行了“六一兒童匯演”，在操場(chǎng)的大舞臺升掛有很多的氣球，還貼有“陽(yáng)光下成長(cháng)”的一個(gè)海報，鋪上了紅地毯，節目還沒(méi)開(kāi)始就有一種節日的氣氛撲面而來(lái)。
二、四、六年級先開(kāi)始演出，我們的節目是倒數第二個(gè)，也就是說(shuō)我們需要在里院里待上很長(cháng)時(shí)間，只能看一個(gè)節目，這可不行，一直站著(zhù)，又累又不能看節目，該我們表演了，我們也累的抬不起胳膊了，于是我們悄悄地“溜”進(jìn)操場(chǎng)的觀(guān)眾席，我們坐在我們班的后邊觀(guān)看節目。
在看節目的時(shí)候，“觀(guān)眾們”跟著(zhù)節目一起驚叫，一起歡呼，一起激潮澎湃。該我們表演了，老師知道我的話(huà)都在耳邊回響，暗示自己這個(gè)動(dòng)作一定不能出錯，上臺了，我們的這個(gè)表演時(shí)不時(shí)就能聽(tīng)到觀(guān)眾們的驚叫聲，原因就是我們表演的幾個(gè)雜技，第一個(gè)的雜技的名字叫做“炸麻糖”，名字是很古怪，但是觀(guān)眾們的呼聲可不小，第二個(gè)是下腰，吳佳怡表演的，第三個(gè)是王淼表演的'翻跟斗，最后一個(gè)是王淼抱著(zhù)李晨珂，李晨珂頭朝下轉圈，這四個(gè)雜技就屬第一、三、四的呼聲高了，下腰那個(gè)，常見(jiàn)，但是我們中間的能下來(lái)的不多。這次“實(shí)戰”效果不錯。
給我印象最深的是最后一個(gè)節目：架子鼓演奏，三個(gè)小男孩，年齡很小，二、三年級的吧，這么小就多才多藝，他們三個(gè)男孩戴上墨鏡敲架子鼓，看似手忙腳亂的，但實(shí)際上去是由規律，太厲害了，他們演奏的歌曲，下面的觀(guān)眾們也都齊聲高歌，場(chǎng)面很壯觀(guān)！
這次六一真不錯！
六一兒童節演出作文 篇2
今天是六一兒童節，我們學(xué)校要演出了。我們的演出在三樓的走廊。我們的舞臺不豪華。一塊大展板，上面有趙老師的照片，展板上寫(xiě)著(zhù)“趙老師和她的同學(xué)們—我們在一起校園演出季”，這就是舞臺的背景，地上鋪著(zhù)一塊紅地毯，這就是表演的舞臺。
演出開(kāi)始了。我們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來(lái)照相”；我們有歌曲聯(lián)唱“小雨沙沙”，“洗手絹”，“其多列”；我們有互動(dòng)游戲“搶墊子”和“詞語(yǔ)接龍”。我最喜歡的節目是“大家來(lái)照相�！边@個(gè)節目有很多同學(xué)站在臺上，他們擺出特別的造型讓我們看。
有的舉起手頂天立地，有的豎起大拇指單腿跪在地上，還有人兩手朝天，好像在歡樂(lè )地跳舞。后來(lái)他們排成橫排，一個(gè)一個(gè)走上來(lái)。張涵像一只可愛(ài)的小鴨子一樣，“嘎嘎嘎”扭著(zhù)屁股走過(guò)來(lái)；高子涵像只快樂(lè )的小兔子跳上了舞臺，李若汐像一只活潑的小貓一樣跑了上來(lái)。每個(gè)人都有特色的動(dòng)作，每個(gè)人都有不同的表情。這個(gè)節目的掌聲我給的最大。
我演的節目是歌曲聯(lián)唱“其多列”。我們用到了不少道具哦，有彩色的書(shū)包，金色的小鐮刀，可愛(ài)的.小竹籃和好看的樹(shù)葉。我背著(zhù)彩色的書(shū)包蹦蹦跳跳地唱著(zhù)，劉蘇瑤拿著(zhù)鐮刀，提著(zhù)籃子，邊撿樹(shù)葉邊唱著(zhù)。臺下的同學(xué)們忍不住跟我們一起唱起來(lái)。
這次六一演出太精彩了，這是我第一次參加四小的六一兒童節。同學(xué)美妙的舞姿，動(dòng)人的歌聲，老師的辛苦和家長(cháng)的付出讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又難忘的六一。
六一兒童節演出作文 篇3
今天下午非常關(guān)鍵，別人怎么對四年級看就得看今天下午的演出了。加油，四一班，我們是最棒的！
中午，大家匆匆忙忙地趕到學(xué)校開(kāi)始化妝。微格教室里人山人海，有梳頭的，有擦粉的……大家不斷地評論，不斷地擔心樣子。肖博元最先畫(huà)好，我一看他，心中一驚，“這模樣好娘��！”這時(shí)，男同學(xué)害怕了。終于，大家陸陸續續地化好妝，休息片刻，便要登臺了。
后臺，大家排好隊，整理裝束，心情朝氣蓬勃地走上了舞臺，到我們大顯身手的時(shí)刻了。當音樂(lè )響起，全班一齊有感情的誦讀起來(lái)，聲音時(shí)而輕，時(shí)而重，時(shí)而快，時(shí)而慢。誦讀時(shí)，我有些不解，我在臺下心情好好的怎么一上臺就緊張了呢？可讀的時(shí)候心情怎么又平靜了呢？帶著(zhù)話(huà)筒做動(dòng)作，一直是我和樓煊嘉的一大困擾，于是，我趁林躒講話(huà)時(shí)，悄悄放下了話(huà)筒，樓煊嘉見(jiàn)狀，也把話(huà)筒放了下來(lái)。演出終于結束了，大家都松了口氣，本次演出總體還是不錯的。
接下來(lái)就輕松了——在下面看表演。有各種衣服的服裝秀，衣服可畏是五花八門(mén)。有氣球做的'，有樹(shù)葉做的，也有海綿紙做……舞蹈也不錯，令人激情澎湃。更有聽(tīng)覺(jué)盛宴，其中有雙排鍵、薩克斯、架子鼓和葫蘆絲。我最喜歡架子鼓，因為他們給《爸爸去哪》伴奏，全校許多同學(xué)都在一起唱，當然也包括我。
今天雖然不是六一，但過(guò)得還挺開(kāi)心的。
六一兒童節演出作文 篇4
早上十點(diǎn)，我們四（1）班12位小演員就相約來(lái)到了羅門(mén)婚紗攝影店化妝。一進(jìn)店門(mén)，大家就像一群快樂(lè )的小麻雀，好奇地東瞅瞅，西望望，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。開(kāi)始化妝了，我們這才安靜下來(lái)，一個(gè)個(gè)在梳妝前正襟端坐，老老實(shí)實(shí)服從著(zhù)化妝師們的每一道命令，可比上課時(shí)溫馴多啦！眼看著(zhù)鏡中的自己在一點(diǎn)點(diǎn)變美麗，一點(diǎn)點(diǎn)由“丑小鴨”向“白天鵝”轉變著(zhù)，大家都掩飾不住內心的喜悅，想偷偷笑出聲兒來(lái)呢！
終于，化妝完畢，端詳著(zhù)鏡中那個(gè)貌若天仙一般的小美女，我們心里真是樂(lè )開(kāi)了花。再瞧瞧伙伴們，呀！幾乎個(gè)個(gè)都“改頭換面”了，變得相互都認不出來(lái)了！
該我們上臺表演了，同學(xué)們落落大方地走到舞臺的兩邊，隨著(zhù)舒緩柔美的音樂(lè )，我們不慌不忙地翩翩起舞，時(shí)而輕移腳步，時(shí)而扭動(dòng)纖腰，時(shí)而變換隊形，大家的動(dòng)作整齊劃一，每人臉上始終保持著(zhù)燦爛的微笑，觀(guān)眾席上發(fā)出的掌聲，這更加促使我們一絲不茍地完成每一個(gè)動(dòng)作。音樂(lè )停了，表演圓滿(mǎn)結束，大家向觀(guān)眾鞠躬致謝。
美好的'時(shí)光總的短暫的，2個(gè)多小時(shí)很快就過(guò)去了，表演結束了，我們陸陸續續離開(kāi)了操場(chǎng)。 在夕陽(yáng)的余暉下，操場(chǎng)上空美妙的歌聲久久回蕩著(zhù)……
六一兒童節演出作文 篇5
星期三的晚上，我校小學(xué)部舉行慶“六 一”文藝演出，六一兒童節文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺兩側掛著(zhù)彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的布景，同學(xué)們禁不住喊：“ 哇，好漂亮��！”葉校長(cháng)致了開(kāi)幕詞，演出開(kāi)始了。
節目一個(gè)比一個(gè)精彩，很快就輪到我們了。當主持人宣布：請欣賞二（4）班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí)，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著(zhù)小書(shū)包，隨著(zhù)音樂(lè )跳上舞臺 。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個(gè)集體，我拼命地安慰自己，靜下心聽(tīng)著(zhù)詩(shī)意那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，心里跟著(zhù)唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現我們演出的.同學(xué)各個(gè)臉上掛著(zhù)汗水，滿(mǎn)臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領(lǐng)導合影留念。
這次的演出是我見(jiàn)到過(guò)最精彩、最有意義的一次，我永遠也忘不了。
六一兒童節演出作文 篇6
一年一度的兒童節就這樣過(guò)去了，但兒童節期間發(fā)生的一件事讓我刻骨銘心。
記得兒童節那天早上，我在姨媽家，然后中午準備去舅舅家吃飯。所以我打電話(huà)給我叔叔，告訴他我來(lái)他家吃飯。后來(lái)大博讓兒子今年騎他新買(mǎi)的三輪電動(dòng)車(chē)去他姑姑家接我。
過(guò)了一會(huì )，表哥坐車(chē)去了姑姑家，然后我跟著(zhù)表哥上車(chē)去了舅舅家。但是因為我比較喜歡說(shuō)話(huà)，表哥在車(chē)上和我聊了幾句，就往前去了舅舅家。后來(lái)我一邊說(shuō)，一邊看到車(chē)后面有一點(diǎn)點(diǎn)損壞，就跟表哥說(shuō)了，但是我跟表哥說(shuō)完之后，表哥回頭看了看那一點(diǎn)點(diǎn)損壞是什么樣子的。剛好一個(gè)中年婦女路過(guò)這里，然后車(chē)撞了那個(gè)女人，然后車(chē)翻了，鏡子碎了。甚至連車(chē)上面的傘都掉了形，車(chē)的某些部位松了，但這個(gè)女人只是被路邊的欄桿撞了一下，站在那里，左手摸著(zhù)右手的肩膀，假裝很疼，而我和表哥受傷比她還重。
但是，表姐沒(méi)有把車(chē)抬起來(lái)就立刻去找這個(gè)女人道歉，但是這個(gè)女人總是指責表姐的錯誤，卻對表姐的道歉視而不見(jiàn)。表姐知道這個(gè)女人是絕對不會(huì )接受她的'道歉的，她的目的也只是借此機會(huì )騙取一些錢(qián)，于是表姐叫我上車(chē)離開(kāi)，但是這個(gè)女人一直拉著(zhù)車(chē)，表姐逼著(zhù)她的車(chē)離開(kāi)。
這個(gè)難忘的兒童節，這個(gè)難忘的事，讓我更加意識到這個(gè)社會(huì )的現實(shí)。同時(shí)我也知道在路上要小心，開(kāi)車(chē)的時(shí)候不要說(shuō)話(huà)。以后我會(huì )很小心的。
六一兒童節演出作文 篇7
期待了許久，終于到了表演的時(shí)候。
雖然這個(gè)表演已經(jīng)算是過(guò)時(shí)了（也就是兒童節早就過(guò)了），但是是因為星期一下雨，沒(méi)法舉行，后面也一直下雨，所以一直推遲到這個(gè)時(shí)候的。一直到了下午，表演要開(kāi)始了。先是演奏一首不知道的歌曲，但很好聽(tīng)。演奏完后，又開(kāi)始演奏一首叫《獻給愛(ài)麗絲》的歌曲，老師還說(shuō)他們演奏的這一首與別的不一樣。
后面還表演了很多，我最喜歡的就是時(shí)裝秀模特表演，因為這里面的同學(xué)穿的全是很多少數民族的'服裝，讓我認識了更多民族的衣服。還有好多好多精彩的節目，有一個(gè)是：跆拳道表演，這個(gè)表演也沒(méi)什么，就是學(xué)校所有學(xué)跆拳道的同學(xué)演示一下他們的武功。
跆拳道里還有一個(gè)女孩呢，并且，學(xué)生里最厲害的是黃綠帶的，訓練的老師竟然是黑帶的呢，黑帶是最高級、最厲害的了。今天校園里有賣(mài)東西的，可是我沒(méi)帶錢(qián)呢，本來(lái)我們班門(mén)前是貼了張報的，上面是寫(xiě)著(zhù)說(shuō)星期一時(shí)會(huì )賣(mài)東西，可是因為下雨，我以為就沒(méi)有了，沒(méi)想到今天會(huì )繼續的。
六一兒童節演出作文 篇8
早上，當我聽(tīng)說(shuō)要舉行六一慶典時(shí)，學(xué)生們像快樂(lè )的小老鼠一樣在教室里談笑風(fēng)生。自然，我也很激動(dòng)。中午回到家，發(fā)現了校服，吃了點(diǎn)雞蛋炒飯，戴上大紅圍巾，高高興興的來(lái)到學(xué)校。
下午，伴隨著(zhù)“莊嚴的國旗伴著(zhù)藍天白云高高飄揚”的朗誦，“用心健康成長(cháng)祖國”主題小組會(huì )議開(kāi)始。首先進(jìn)行了一年級的入學(xué)儀式�？吹剿麄兇髦�(zhù)紅領(lǐng)巾的開(kāi)心自豪的表情，我不禁想起了剛入隊的那一幕，更別提心里有多美好了。
最后，舉行了第二項活動(dòng)，歌唱比賽。所有的'學(xué)生都精力充沛，每節課都做好了充分的準備：有的課忙著(zhù)排練；有些班級已經(jīng)自信地準備好了……
終于輪到我們班了。我們整齊地來(lái)到座位上�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義的繼承者�！敝�，我們比音樂(lè )快唱了五拍。音樂(lè )已經(jīng)響起來(lái)了，我們只好硬著(zhù)頭皮唱。我們都希望把希望寄托在第二首歌上
當音樂(lè )“友誼華爾茲”響起。我的同學(xué)立刻跟著(zhù)音樂(lè )唱歌。我們轉了一會(huì )兒；過(guò)了一會(huì )，我揮揮手，每一個(gè)動(dòng)作都挺好，挺認真的。
通過(guò)這次歌唱比賽，我認為我們應該團結起來(lái)，在我們做的每一件事上都互相幫助。但是，我們必須堅持不懈地努力，才能贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得好快，才過(guò)了半天，校園已經(jīng)漸漸平靜下來(lái)。不得不忍痛離開(kāi)學(xué)校，期待下一個(gè)精彩的六一。
六一兒童節演出作文 篇9
六月一日，是我們小孩子的節日。三年級的六·一兒童節，校長(cháng)大人安排每個(gè)班都要表演一個(gè)歷史小話(huà)劇。我們班的班主任決定要讓我們表演《趙云長(cháng)坂坡七進(jìn)七出》，里面有一段是趙云和張郃的PK，我飾演里面的趙云。
我們來(lái)到放道具的地方，哇！里面有好多東西��！有一把長(cháng)槍?zhuān)L(cháng)槍上還有一圈白纓，有一把青釭劍，還有一件白色的盔甲等等。
我們來(lái)到排練場(chǎng)，我穿上白色的`盔甲。著(zhù)盔甲可真重啊。我去問(wèn)老師：“我為什么沒(méi)有武器？”老師叫我跟她來(lái)。我跟著(zhù)老師來(lái)到后臺，老師指著(zhù)武器架說(shuō)：“你的武器在那里，快去拿吧！”
我飛快跑向武器架，拿上武器上臺。我看見(jiàn)了另外幾個(gè)演員，他們分別是：鐘汶君飾演張飛、劉永烽飾演小兵、金原松也是飾演小兵。
老師提示我：往前沖、往前沖，你為什么不用槍刺他��！要用力！唉，你別跑��！記住你是一名英勇的將軍，不是一個(gè)匹夫。
我看出了老師的心思，好像要撤換我，但我們班上沒(méi)有比我更好的了��！
終于，六·一兒童節到了。我緊張地等待在幕后。突然有人推了我一把，我知道是老師。我一下子沖上臺去，不分青紅皂白地就用長(cháng)槍刺了下去，結果我刺到了主持人。
從此，老師再也不讓我表演節目了。
六一兒童節演出作文 篇10
今天是六一兒童節，我們班舉行了兒童節晚會(huì )。
早上，我們比以往更準時(shí)到學(xué)校，迫不及待地想看看老師在班上準備了什么活動(dòng)，我飛奔跑進(jìn)教室。教室里熱鬧情形讓我驚訝，老師在那里忙著(zhù)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)；同學(xué)們在那里粘氣球、貼窗花。我也忍不住去和他們一起干了起來(lái)。我們裝扮了一會(huì )兒，教室被裝扮的美美的。瞬間，兒童節那濃濃的`氛圍就出來(lái)了，接下來(lái)的任務(wù)就是“玩！”
同學(xué)們準備了許許多多的節目：有的在唱歌、有的在跳舞、有的在玩游戲其中，腦急轉彎我們玩了好幾遍，雖然不是很好玩，但是也有一點(diǎn)那種味道。我們玩了好一會(huì )兒，不知道是哪個(gè)喊了一句：“蛋糕！”原來(lái)是班上勞動(dòng)委員的媽媽?zhuān)I(mǎi)了許許多多多的小蛋糕。全班都歡呼起來(lái)，我們一下子就圍了上去，跟著(zhù)蛋糕慢慢地挪到講臺邊，老師給我們分了一人一小杯，大家都大口大口地吃起來(lái)，有的人吃到了臉上，變成了一只大花貓；有的人吃進(jìn)了眼里變成了一只大怪獸；有的人吃到鼻子里，呼吸困難，大聲喊救命大家一直從上課嘻嘻哈哈玩到放學(xué)結束，笑聲一直沒(méi)有停止過(guò)。
回家后，我的腦海里依然還是快樂(lè )的畫(huà)面！今天，我們太開(kāi)心啦！
我期盼著(zhù)下一個(gè)兒童節。
六一兒童節演出作文 篇11
6月1日，在斗門(mén)區青少年宮門(mén)前的舞臺舉辦了一次“六一”文藝聯(lián)歡晚會(huì )。在晚會(huì )上，小演員們紛紛展現出自己的才藝，以“唱歌和跳舞”等形式，展現了少年兒童快樂(lè )成長(cháng)的精神風(fēng)貌，節目很精彩！吸引很多觀(guān)眾前來(lái)觀(guān)看。
晚會(huì )開(kāi)始了，觀(guān)眾席上非常安靜且守秩序，大家都認真地欣賞著(zhù)節目。隨著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩分呈的節目表演，觀(guān)眾席上不時(shí)想起一陣陣熱烈的掌聲。這么多的節目中，我最欣賞的是：大哥哥大姐姐的街舞表演。他們的動(dòng)作優(yōu)美隨意，以全身的活力給現場(chǎng)觀(guān)眾帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)。
快要到我們演出時(shí)，我的心情十分緊張，心一直砰砰地跳個(gè)不停。當主持人叫道：《56條紅領(lǐng)巾》時(shí)，我緊緊握著(zhù)手中的畫(huà)，認真聽(tīng)準音樂(lè )跟著(zhù)節奏走向舞臺。這是語(yǔ)言情景劇里的.一個(gè)節目：7個(gè)大姐姐先上臺詩(shī)朗誦，而我們這10個(gè)小朋友手拿著(zhù)美術(shù)班同學(xué)的優(yōu)秀作品在臺上展示。在舞臺上我始終保持著(zhù)微笑面向觀(guān)眾，昂首挺胸地走到舞臺前面，不敢有一絲馬虎。這時(shí)，臺下又一次想起了的熱烈掌聲，我知道我們的表演成功了。
節目表演完了，雖然腿有點(diǎn)累，但我還是微笑接受。因為我知道：一個(gè)人，無(wú)論做什么事，只要付出了勞動(dòng)，就會(huì )得到好的收獲。
六一兒童節演出作文 篇12
兒童節每年都過(guò)，但每次都不一樣，今年的兒童節是最特別的。
盼望、等待，兒童節終于到了。當我走進(jìn)我們班的晚會(huì )現場(chǎng)，看見(jiàn)四周都布置好了美麗的彩帶和可愛(ài)的氣球，我想這次的六一晚會(huì )一定會(huì )非常精彩。突然，我發(fā)現同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準備我們的節目———魔術(shù)。不一會(huì )，晚會(huì )就正式開(kāi)始了，所有同學(xué)都在自己的.位置上坐好，準備觀(guān)看表演。
這次兒童節晚會(huì )的節目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點(diǎn)；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已；還有同學(xué)們精心準備的勵志歌曲、古箏表演……，以及老師的對歌和媽媽們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會(huì )的快樂(lè )帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節晚會(huì )，我們非常地開(kāi)心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導、而且父母更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進(jìn)一步的升華，這個(gè)六一節，讓我終身難忘。
六一兒童節演出作文 篇13
星期五，我們班舉行了六一慶祝會(huì )。
大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏樂(lè )，有的表演小品，有的玩魔術(shù)，有的演雙簧……我看得不亦樂(lè )乎！
最搞笑的莫數杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯車(chē)”了！單丹丹幽默的動(dòng)作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈！哈哈！真是“黃金搭檔”呀！
唯一一位跳舞的是劉雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生動(dòng)，好像一朵漂亮的茉莉花真的展現在我們面前！ 中場(chǎng)休息，我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子，點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)玩，周宇煊力氣大，憑著(zhù)一招“擠死你”奪得冠軍！
大家興致勃勃地看著(zhù)一個(gè)個(gè)節目，碰到搞笑的，就用笑聲代替掌聲；碰到有看頭的，就目不轉睛地盯著(zhù)那個(gè)同學(xué)；碰到演奏器樂(lè )的，大家就“洗耳恭聽(tīng)”，享受音樂(lè )的境界……
最有表演力的是萬(wàn)子棋，他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子，他那逼真的`吆喝、被打時(shí)腦袋的轉動(dòng)、還有被打趴在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人的眼球。
平時(shí)很“低調”的張楚沂，居然會(huì )演奏電子琴，而且，演奏得非常好。
結束了，大家卻還意猶未盡，期待著(zhù)明年的六一晚會(huì )吧！
六一兒童節演出作文 篇14
星期五，我們班舉行了六一慶祝會(huì )。
大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏樂(lè )，有的表演小品，有的玩魔術(shù)，有的演雙簧……我看得不亦樂(lè )乎！
最搞笑的莫數杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯車(chē)”了！
單丹丹幽默的動(dòng)作和杜佳儀搞笑的配音。
哈哈！哈哈！真是“黃金搭檔”呀！
唯一一位跳舞的是劉雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生動(dòng)，好像一朵漂亮的`茉莉花真的展現在我們面前！
中場(chǎng)休息，我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子，點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)玩，周宇煊力氣大，憑著(zhù)一招“擠死你”奪得冠軍！
大家興致勃勃地看著(zhù)一個(gè)個(gè)節目，碰到搞笑的，就用笑聲代替掌聲；碰到有看頭的，就目不轉睛地盯著(zhù)那個(gè)同學(xué)；碰到演奏器樂(lè )的，大家就“洗耳恭聽(tīng)”，享受音樂(lè )的境界……
最有表演力的是萬(wàn)子棋，他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子，他那逼真的吆喝、被打時(shí)腦袋的轉動(dòng)、還有被打趴在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人的眼球。
平時(shí)很“低調”的張楚沂，居然會(huì )演奏電子琴，而且，演奏得非常好。
結束了，大家卻還意猶未盡，期待著(zhù)明年的六一晚會(huì )吧！
六一兒童節演出作文 篇15
兒童節每年都慶祝，但每次都不一樣。今年的兒童節是最特別的。
期待與等待，兒童節終于到了。當我走進(jìn)我們班的聚會(huì )現場(chǎng)時(shí)，我看到四周都是美麗的絲帶和可愛(ài)的氣球。我覺(jué)得這個(gè)六一晚會(huì )一定會(huì )很精彩。突然發(fā)現同學(xué)都已經(jīng)到了。我很快找到了我的'搭檔和我一起表演，并再次精心準備了我們的節目魔術(shù)。過(guò)了一會(huì )兒，晚會(huì )正式開(kāi)始，同學(xué)們都坐好，準備看表演。
這個(gè)兒童節晚會(huì )有很多節目：小品《穿越 歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點(diǎn)；《圓球消失》，《撲克附體》，《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更神奇。還有同學(xué)們精心準備的勵志歌曲，古箏表演…，老師的合唱，媽媽們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會(huì )的快樂(lè )推向高潮，大家鼓掌吧。
在這個(gè)兒童節聚會(huì )上，我們非常開(kāi)心。不僅學(xué)生們積極參與，老師們主動(dòng)加入指導，家長(cháng)們也從百忙之中抽出時(shí)間和我們一起度過(guò)六一。這次活動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼，師生之間的友誼，進(jìn)一步升華了家庭紐帶。這個(gè)六一讓我難忘。
六一兒童節演出作文 篇16
傍晚，我和表弟像兩只快樂(lè )的小鳥(niǎo)跑上了天臺，參加在我家舉行的“六一”歡樂(lè )晚會(huì )。哇！掛在天臺墻上的小燈一閃一閃的，多么像一顆顆星星��！晴朗的夜空中那一輪明月投下了柔和的光，好像也要來(lái)湊熱鬧似的。來(lái)參加晚會(huì )的親朋好友都穿著(zhù)漂亮的衣服正在吃著(zhù)、唱著(zhù)、說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。
我也不吃虧，連忙拿起碟子夾了許許多菜津津有味地吃了起來(lái)。 “大家請安靜！”媽媽拿著(zhù)麥克風(fēng)笑著(zhù)說(shuō)，“今晚的`‘六一’歡樂(lè )晚會(huì )正式開(kāi)始，首先是‘時(shí)裝秀’，有請弟弟出場(chǎng)�！闭f(shuō)罷，在大家的掌聲中，俊杰弟弟大搖大擺地在人群中來(lái)回地走動(dòng)起來(lái)�？�！他那副墨鏡鏡片比他的大嘴巴還大呢！再看他那身黑色的衣服，跟《黑客帝國》里的男主角尼克是一模一樣的。他走臺步時(shí)的樣子就更像尼克了。接著(zhù)表演的是美笑妹妹。她身穿一套流行時(shí)裝，走的姿勢比電視上看到的名模特更優(yōu)美，更加好看！“接下去的節目是‘猜成語(yǔ)’，大家請留心聽(tīng)著(zhù)�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)：“第十一本書(shū)？”“唔————第十一本書(shū)是什么呢？”我搔著(zhù)頭，怎么也想不出，便說(shuō)：“媽媽?zhuān)o點(diǎn)提示嘛！”“中英合壁就行了�！蓖蝗�，哥哥一下子站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“是‘不可思議’嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“對對對，答對了！”爸爸接著(zhù)說(shuō)：“讓我來(lái)出題吧，‘手機不可掉進(jìn)馬桶弄濕’是什么？”“我知道，這太簡(jiǎn)單了，是‘機不可失’吧�！�
“Good！真不愧是我的女兒！”我得意地笑了……時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼間，晚會(huì )要結束了，大家都懷著(zhù)愉快的心情各自“打道回府”了。今年的“六一”晚會(huì )真是豐富多彩。這么讓人開(kāi)心的晚會(huì )，我多想天天都有了，大家都懷著(zhù)愉快的心情各自“打道回府”了。今年的“六一”晚會(huì )真是豐富多彩。這么讓人開(kāi)心的晚會(huì )，我多想天天都有
六一兒童節演出作文 篇17
每年的六一兒童節都很難忘，在我的記憶中，六一兒童節那天是我一年之中最快樂(lè )的一天，一眨眼，xx年六一兒童節又來(lái)了，我懷著(zhù)興奮的心情期待六一兒童節的到來(lái)。
xx年六一兒童節比以往多了一份驚喜，因為得到可靠的`信息，xx年六一兒童節那天學(xué)校將舉行六一兒童節聯(lián)歡舞會(huì )，做為一個(gè)活潑的好孩子，我當然要去展示一下的才藝表演，征求了母親的意見(jiàn)，母親爽快的答應了，還給我找來(lái)了一位舞蹈老師來(lái)教我。我都快高興壞了，我媽媽是全世界最好的媽媽?zhuān)覑?ài)你。 我第一時(shí)間把這個(gè)休息告知我的3位死黨，他們也想和我一起組團表演了，在幾位媽媽的商量同意之下，我們4個(gè)一起培訓，目前正在緊張的排練一支舞蹈《我是一個(gè)好孩子》。
現在的排練非常辛苦，每天都要排練3個(gè)小時(shí)，我們剛開(kāi)始都打退堂鼓了，但是在媽媽和老師的鼓勵下，我們意志奮發(fā)，克服困難，目前排練情況非常好，我們也越來(lái)越熟悉這支舞蹈了。
xx年兒童節你等著(zhù)我，我將大展我的才藝表演。
六一兒童節演出作文 篇18
今天，我們參加了邢臺電視臺晚會(huì )，這是要上電視的，我們既高興，又緊張，高興的是我們就要上電視了，緊張的是我們在臺上有可能出錯。
我們坐著(zhù)大巴來(lái)到了邢臺電視臺，這里又漂亮又大，真像我在電視里看到的電視臺一模一樣。主席臺前面的座位參差不一，一層比一層高。座位上面還有觀(guān)眾的觀(guān)臺區，從上面看主席臺，看得一清二楚。等了一個(gè)小時(shí)后，盼望已久的晚會(huì )終于就要開(kāi)始了，這里有聾啞人，他們聽(tīng)不到聲音，只能有翻譯老師來(lái)解釋?zhuān)斔麄兲鹞钑r(shí)，他們的舞蹈感動(dòng)了全場(chǎng)。
終于輪到我們了，我們穿著(zhù)金燦燦的`衣服，帶著(zhù)金燦燦的指甲，看上去，真是榮華富貴，檢查好衣服后，我們就開(kāi)始上臺了。我真緊張，緊張地一上去就像坐錯了動(dòng)作似的。因為有這么多觀(guān)眾看著(zhù)我們，我們的節目還要放到網(wǎng)上。終于結束了，當我們做最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，我和前面的一個(gè)同學(xué)一下子挨住了，我小心翼翼的往后挪。下場(chǎng)了，我緊張的心情一下子放松下來(lái)。
我們看完了整場(chǎng)節目，真是精彩，想想她們花費了多少心血才練成的這樣美的舞蹈，真不容易。
六一兒童節演出作文 篇19
今天，我們班上舉行了一個(gè)活動(dòng)“六一聯(lián)歡晚會(huì )”好熱鬧。同學(xué)們在布置教室，過(guò)了一會(huì )兒，布置好了大家都好愉快�？墒且还珊刮侗汶S之而來(lái)，我們都回了寢室洗一個(gè)澡，好好的去參加那個(gè)活動(dòng)。到了下午我們都到了教室，班長(cháng)點(diǎn)了一下人數。全班38個(gè)人都到了，一個(gè)都沒(méi)差，全都安安穩穩的坐在位子上�？斓搅送砩狭税嘀魅伟央娔X端到了講臺上了，我們好開(kāi)心，因為他一個(gè)月都不舍得把電腦端上來(lái)。除非是上公開(kāi)課。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們也準備著(zhù)。到了第十個(gè)便是我了我也不甘示弱，我講了一個(gè)笑話(huà)。同學(xué)們笑得捧腹！好不熱鬧，老師也笑了他的`那個(gè)魚(yú)尾紋也出來(lái)了。他一個(gè)星期也不笑一次，天天愁眉苦臉的。讓同學(xué)們都為他擔心，這一次他終于笑了！我很開(kāi)心。同學(xué)陸續都表演了節目。有表演相聲的，口笛的，唱歌的，跳舞的等等……
最后老師講了一些贈語(yǔ)。我們都有所體會(huì )，懂得了學(xué)習的重要性。不學(xué)習是不會(huì )有出息的
寄語(yǔ)：同學(xué)們，你們要好好學(xué)習��！
六一兒童節演出作文 篇20
夜里一直下著(zhù)的傾盆大雨，在早晨嘎然而止，可能是老天知道我們學(xué)校要舉辦“六一”文藝匯演，也想看看我們的表演吧！
七點(diǎn)多鐘，我們陸續匯集到了學(xué)校的廣場(chǎng)上，只見(jiàn)彩條、氣球和各色旗幟把舞臺裝扮得格外美麗，舞臺背景中央寫(xiě)著(zhù)“善中⊙慶六一文匯演”十個(gè)大字。廣播里放著(zhù)歡快的歌曲，整個(gè)校園充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
演出終于開(kāi)始了，第一個(gè)節目是校合唱隊表演的《大風(fēng)車(chē) 最美的你》，他們隊列整齊，個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神飽滿(mǎn)，用動(dòng)聽(tīng)的歌聲贊美了敬愛(ài)的老師，我們都被他們的歌聲打動(dòng)了。
“下面請欣賞一（2）班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈——《悄悄話(huà)》�！敝鞒秩说脑�(huà)音剛落，12個(gè)可愛(ài)的小女孩帶著(zhù)小紅凳子迫不及待地走上了臺，有板有眼地表演起來(lái)。
雙簧《傻小子念書(shū)》最搞笑了，一個(gè)同學(xué)躲在椅子后面說(shuō)臺詞，一個(gè)同學(xué)在他前面表演動(dòng)作，后面的同學(xué)說(shuō)提繪聲繪色，前面的同學(xué)表情夸張，動(dòng)作滑稽，讓觀(guān)眾們差點(diǎn)兒笑掉大門(mén)牙。
扇子舞《茉麗花》也很好看，只見(jiàn)一群小演員落落大方地走到舞臺正中央，隨著(zhù)舒緩柔美的音樂(lè )，她們不慌不忙地翩翩起舞，開(kāi)扇，折扇，抖扇，舞扇，大家的動(dòng)作整齊劃一，每人臉上始終保持著(zhù)燦爛的.微笑。
給我留下印象最深的是三年級同學(xué)表演的《千手觀(guān)音》。她們的服裝金燦燦的，好看極了。她們排成一豎排，悠揚的笛聲響起來(lái)了，一雙雙婀娜的纖手從領(lǐng)舞的同學(xué)后面伸出來(lái)，慢慢地，觀(guān)音的手越伸越多，就象真的有千只手一樣，組成了孔雀開(kāi)屏形狀，真是美侖美奐！臺下的觀(guān)眾驚嘆不已。音樂(lè )加快了節奏，演員們用細碎的舞步疏散開(kāi)來(lái)，時(shí)而輕移蓮步，時(shí)而扭動(dòng)纖腰，時(shí)而低頭含胸，時(shí)而變換隊形，每一個(gè)動(dòng)作都那么柔美，我們都看得入了迷。這時(shí)，音樂(lè )又慢慢舒緩了，演員們又重新變成一豎排，形成了千頭萬(wàn)臂的造型，觀(guān)眾席上頓時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
時(shí)間過(guò)得可真快，不一會(huì )兒，演出就結束了，可是大家的心都沉浸在那歡樂(lè )的海洋中。
六一兒童節演出作文 篇21
清晨，柔和的陽(yáng)光淌進(jìn)校園，我們的心快樂(lè )得都乘著(zhù)白云飄到藍天，你若要問(wèn)我為什么這樣高興，當然是六一來(lái)了！
我們都拿著(zhù)自己的凳子來(lái)到操場(chǎng)上集合，準備共同歡度六一。六一中還有表彰大會(huì )，要表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級干部和作文獲獎等同學(xué)。
到了表彰大會(huì )上，我坐在板凳上，心里黯然神傷；表彰的同學(xué)里肯定沒(méi)有我，我算不上優(yōu)秀出眾的學(xué)生，成績(jì)不再前十名內，也不是班級干部，作文水平一般般，更別說(shuō)獲獎了。唉！我可真想得到表彰呀！但出乎意料的是，當主任說(shuō)道征文比賽獲獎同學(xué)有時(shí)，第一個(gè)念出的名字竟是我！我半信半疑，一時(shí)不知所措。當同學(xué)提醒我上臺領(lǐng)獎時(shí)，才心潮澎湃地走了上去。直到我手接獎狀，見(jiàn)上面的名字真的是我時(shí)，才相信那是我的作文獲獎了。手捧著(zhù)沉甸甸的獎品和獎狀時(shí)，我的.心頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分；這是老師付出的心血和我的不懈努力的見(jiàn)證呀！這是我的榮譽(yù)，我的驕傲！我終于獲獎了！
我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)與愉悅的心情走下了臺，又換上了一身節日的盛裝，我將登臺為大家表演節目！ 我踮起腳尖，昂著(zhù)頭，挺著(zhù)腰，手捧黃色花朵，又一次登上了舞臺。手起手落，優(yōu)美地轉動(dòng)著(zhù)，再配上六位男同學(xué)的激情朗誦，我們仿佛是一只只在池塘邊嬉戲的小天鵝一樣。整齊的動(dòng)作，優(yōu)美的舞姿，贏(yíng)得一陣喝彩。我微笑著(zhù)，輕輕地點(diǎn)頭，緩緩的走下臺。
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