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快樂(lè )六一的作文

時(shí)間:2023-11-29 07:40:16 兒童節 我要投稿

快樂(lè )六一的作文(精華3篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè )六一的作文3篇,希望對大家有所幫助。

快樂(lè )六一的作文(精華3篇)

快樂(lè )六一的作文 篇1

  又是好一個(gè)“六一”兒童節!下午,媽媽、我與彭樂(lè )彤和她的媽媽一起去霓嶼街道活動(dòng)部參加“六一”活動(dòng)。

  “六一活動(dòng)”結束后,媽媽面帶微笑地對我與彭樂(lè )彤說(shuō):“走廊那邊有一臺桌上冰球機器,你們要去玩嗎?”我與彭樂(lè )彤最喜歡玩了,爽快地答應了。

  我們來(lái)到桌上冰球機器旁,媽媽拿來(lái)了一個(gè)扁扁的冰球和兩個(gè)冰球手柄,我們一人拿一個(gè)冰球手柄,塑料飛盤(pán)放在光滑的桌子中間,準備開(kāi)始比賽,比賽規則是只要把冰球推進(jìn)對方的冰球洞里,就算一局贏(yíng)!我和彭樂(lè )彤決定用五局評出勝負!

  第一局

  這局是彭樂(lè )彤先發(fā)射冰球。

  只見(jiàn),初出茅廬的彭樂(lè )彤,用冰球手柄不輕不重地把冰球往我這兒推。我毫無(wú)懼色,用力地用手柄一推冰球,“刷~~”,冰球在桌子上直直地滑行,趁著(zhù)彭樂(lè )彤用手柄“管”著(zhù)其他地方,飛快地滑進(jìn)了彭樂(lè )彤那邊的.冰球洞!

  第一局,我勝!

  第二局

  或許是彭樂(lè )彤吸取了要守好自己“家門(mén)”的道理,才導致我這局慘敗。

  第二局開(kāi)始了!我一直攻打彭樂(lè )彤的“堡壘” ,而彭樂(lè )彤卻一直不畏艱辛地守住“堡壘”。我十分惱怒,冰球手柄不慎離開(kāi)了“家門(mén)”!斑藒~”彭樂(lè )彤突然用冰球手柄把冰球猛地發(fā)射過(guò)來(lái)!我來(lái)不及阻止,慘!

  第二局,彭樂(lè )彤勝!

  我們就這么玩啊,玩啊······第三局彭樂(lè )彤贏(yíng)······第四局我贏(yíng)······第五局彭樂(lè )彤贏(yíng)······大家是否算出來(lái)了?彭樂(lè )彤贏(yíng)了!

  我竟然輸給了初出茅廬的彭樂(lè )彤,囧~~

快樂(lè )六一的作文 篇2

  今天是個(gè)高興的日子,因為“六一”兒童節到了,學(xué)校將舉辦豐富多彩的慶;顒(dòng),作為愛(ài)運動(dòng)的小學(xué)生都和我一樣高興!

  上午,我早早就到了學(xué)校,誰(shuí)知剛到教室門(mén)口,同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進(jìn)教室,哇!滿(mǎn)教室都飄著(zhù)氣球,五顏六色:紅的、黃的'、綠的,粉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。為了使活動(dòng)更有氣氛,同學(xué)們還特意買(mǎi)了各色的彩帶,把氣球和彩帶都掛在天花板上,窗戶(hù)一開(kāi),就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞!

  同學(xué)們在這樣的歡樂(lè )氣氛中,真是興奮極了!過(guò)了一會(huì )兒, 王 老師來(lái)了,我們不約而同地歡呼起來(lái),王老師宣布“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始,各種有獎?dòng)螒蜿懤m進(jìn)行,有50米、100米跑賽、釣魚(yú)、友誼跑……我們個(gè)個(gè)踴躍參與,場(chǎng)面很熱烈。我暫時(shí)按兵不動(dòng),想:既然我是來(lái)參加活動(dòng),就一定要獲得獎!但前幾個(gè)游戲活動(dòng)不擅長(cháng),暫時(shí)放棄。到了接力的游戲:就是每組派幾個(gè)人參加,拿著(zhù)紅領(lǐng)巾,從起點(diǎn)跑到另一側,再回來(lái),看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項,我便報了名參加。我是第一個(gè)出場(chǎng)的,我把紅領(lǐng)巾放在左手,集中精神,把平時(shí)在家練習的基本功使出來(lái),保持平穩地快步向前,很順利,我最先回到了起點(diǎn),把接力工具交給了下一位同學(xué)。有我初戰領(lǐng)先的優(yōu)勢,我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個(gè)出場(chǎng)的劉松,在返回起點(diǎn)時(shí),可能由于緊張,不小心把紅領(lǐng)巾弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現冷靜,迅速地拾起紅領(lǐng)巾,疾步?jīng)_過(guò)起點(diǎn)線(xiàn),最終我們組取得了勝利,我們激動(dòng)地歡呼起來(lái),擁抱在一起……歡呼過(guò)后,我們繼續興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動(dòng)。這個(gè)“六一”的活動(dòng)真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,到了放學(xué)的時(shí)間,各種活動(dòng)也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個(gè)“六一”兒童節,將永遠印在我的記憶沙灘上,像貝殼一樣閃閃發(fā)光!

快樂(lè )六一的作文 篇3

  今天是六一兒童節。天上烏云彌漫,不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。

  早上媽媽問(wèn)我:“今天是六一兒童節,你想要什么禮物呀?”我想了想說(shuō):“就給我買(mǎi)一本書(shū)吧!庇谑,媽媽就冒著(zhù)大雨去給我買(mǎi)我想要的禮物。

  我在家等了很久,媽媽才回來(lái)。我打開(kāi)門(mén)一看,只見(jiàn)媽媽被雨水淋得濕淋淋的.,我的心里總有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。媽媽把書(shū)遞給我,撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“宇翔,媽媽祝你節日快樂(lè )!”我接過(guò)書(shū)一看,!竟然是我最喜歡的《中國經(jīng)典神話(huà)故事》?墒俏以倏匆谎蹕寢?zhuān)睦镉蛛y過(guò)——媽媽被雨淋濕了,又高興——我又有了一本好書(shū)。我拿著(zhù)書(shū)靜靜地走到書(shū)桌前,津津有味地看了起來(lái)。

  這是我從小到大過(guò)得最快樂(lè )的兒童節,我永遠也忘不了這一天。

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