【優(yōu)選】六一作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的六一作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一作文 篇1

　　都說(shuō)新一代愛(ài)過(guò)“洋節”，所以懶散地跟著(zhù)爸媽買(mǎi)年貨的小輩只盼“2·14”情人節的到來(lái)。于是，妖艷欲滴的紅玫瑰，“只溶在口，不融在手”的巧克力，點(diǎn)綴著(zhù)街頭店鋪，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，而取代了牛郎織女凄美永恒的傳說(shuō);美麗的五月送來(lái)了溫馨的“母親節”，以康乃馨為主打的商戰向媽媽們展開(kāi)一輪又一輪的攻擊，兒女們可以有機會(huì )甜甜地給媽媽一個(gè)祝福，補平了一年來(lái)對操勞的母親的虧欠;火熱的六月又讓我們知道了“父親節”，從商場(chǎng)售貨小姐那里我們懂得了父親是家中的頂梁柱，要買(mǎi)剃須刀、買(mǎi)皮帶、買(mǎi)名表才能報答父親的辛苦……跟著(zhù)潮流走有錯嗎?

　　“六一節”變成了“消費節”，有些變味，在艱難歲月長(cháng)大的父輩、祖輩們尤其不愿面對。但孩子是家庭的未來(lái)，是父母心血的結晶，不論貧窮還是富有，絕不能讓孩子受到委屈，這是中國人愛(ài)護幼小的美德。于是，圍繞孩子的物品，如價(jià)格不菲的藝術(shù)寫(xiě)真照，外觀(guān)新潮的`新款手機，風(fēng)靡全球的明星代言服飾，遍及商家的精美飾品……炫目多彩，“風(fēng)生水起”�！傲�一”不再“聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情”;用一根雪糕、一場(chǎng)電影、一只文具盒來(lái)打發(fā)寶貝兒女的手法，已成為過(guò)往，而且那樣會(huì )讓他們羞愧不已，想死的心都有。理由很簡(jiǎn)單，因為別人有……跟著(zhù)別人走有錯嗎?

　　缺少莊重的”愚人節”，有趣又耐人尋味，在捉弄他人的同時(shí)，可能讓你一步步陷入人家的圈套;喜氣洋洋的 “圣誕節”，一棵棵圣誕樹(shù)裝扮得迷人可愛(ài)，掛滿(mǎn)了五顏六色的糖果，這一切充滿(mǎn)了童話(huà)般的夢(mèng)幻與美麗;古老的“感恩節”不論信仰，不分民族，教會(huì )人們和諧共處，感謝大自然的賜予;還有那避邪免災的“萬(wàn)圣節”，用好玩、詭異的面具傳遞快樂(lè )的企盼。這些西方節日的精髓與我們的文化融合交匯，相得益彰……學(xué)習異族的智慧有錯嗎?

　　節日沒(méi)有錯，歡度很正常，傳統、外來(lái)各有味道，看重了內涵，商戰就會(huì )降溫。節日是文化，卻讓商家來(lái)提示，厚重的變淺薄了，個(gè)性的變統一了，快樂(lè )的變痛苦了。

　　我們在思索，“六一”不會(huì )總瘋狂。

六一作文 篇2

　　六一是童年里最美好的一份回憶，六一是喜慶的節日，六一是歡樂(lè )的海洋，六一是成長(cháng)的見(jiàn)證，六一只屬于我們。

　　——題記

　　五年級那年的六一前夕，班里正為舞蹈節目選人，很多同學(xué)都躍躍欲試，可是名額有限，最后，我有幸入選，不過(guò)心里有些忐忑，不知能不能圓滿(mǎn)完成任務(wù)呢。

　　一個(gè)同學(xué)的姐姐是我們的“教練”，負責編舞和排練。到了排練的第三天，我們從她家轉戰學(xué)校的后操場(chǎng)。那天，陽(yáng)光快要把大地燒焦了，但是我們仍然在練習。練了十來(lái)分鐘，大家就都熱得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了�？墒俏覀兊男〗叹殯](méi)有要停下的意思，我們也知道離六一時(shí)間不多，要想節目表演得精彩，必須抓緊時(shí)間練習，所以沒(méi)有人叫苦叫累，我們都堅持了下來(lái)。

　　可是，到了距離六一只有四五天的時(shí)候，也許是我們大家舞蹈基本功太差，加上舞蹈的.難度有點(diǎn)大，我們的排練效果依然不理想。幾個(gè)同學(xué)有點(diǎn)灰心，可是有一個(gè)同學(xué)卻說(shuō)：“這個(gè)時(shí)候怎么能掉鏈子？已經(jīng)練了那么久，這個(gè)時(shí)候絕對不能失去信心，不然之前的努力不都白費了嗎？而且不是還有幾天嗎？抓緊時(shí)間認真練習，相信會(huì )練好的。人家一個(gè)和我們素不相識的姐姐教了我們這么長(cháng)時(shí)間，我們要是不拿個(gè)獎，怎么對得起她呢？”這番話(huà)激勵了我們，大家重新鼓起力量和信心，投入到排練之中。

　　到了六一那天早上，我們又把動(dòng)作練了一遍，做好充分的準備�；�好了妝，到舞臺下就坐后，我們班的班主任老師來(lái)了，她微笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，加油！加油！”老師的這句話(huà)又給了我們信心。我心想：“一定要拿到好名次，不能讓老師和大姐姐失望��！”

　　“五二班準備上場(chǎng)！”主持人宣布。終于到我們了，心情真有點(diǎn)緊張啊。我們的隊伍整整齊齊地登上了舞臺，開(kāi)始展示我們這段時(shí)間辛苦排練的成果。

　　表演圓滿(mǎn)完成了，最后，我們得到了第三名的好成績(jì)。老師和同學(xué)們都很高興，我們還把這個(gè)好消息告訴當了我們半個(gè)月教練的大姐姐。

　　那年六一對我來(lái)說(shuō)，不只是一個(gè)歡樂(lè )的節日，更是我的一次歷練。我從中明白了，當你揮灑汗水，為了一個(gè)目標而努力后，才有可能品嘗成功的喜悅。在這個(gè)過(guò)程中，你不是孤軍奮戰，有很多人關(guān)心你幫助你，就是為了這些人，你也不能退縮和放棄！

　　那年六一，真的收獲很多……

六一作文 篇3

　　今年“六一”我們學(xué)校邀請了，萬(wàn)卷圖書(shū)城的叔叔、阿姨到咱們學(xué)校來(lái)賣(mài)書(shū)，同學(xué)們都非常高興！

　　星期一的集會(huì )上，謝主任在廣播里說(shuō)：“在這次購書(shū)活動(dòng)上同學(xué)們要花最少的錢(qián)，買(mǎi)最少的書(shū)，另外此次購書(shū)活動(dòng)，一次兩個(gè)班，時(shí)間為半個(gè)小時(shí)！”同學(xué)們迫不及待的算起自己班是第幾節課，回教室時(shí)，同學(xué)們看到大堂里，那數也數不清的書(shū)，心里癢極了！但是最后咱們還是回班了，上課時(shí)心里總想購書(shū)的.事，還是忍不住。下了第二節課該做課間操了，同學(xué)們想去買(mǎi)書(shū)，便一窩風(fēng)的跑了下去，那些一年級的“小家伙”還在精心挑選著(zhù)，為了不出安全事故，咱們還是離開(kāi)了！下午，還沒(méi)到我們班，大家都想高年級是不是不買(mǎi)了，同學(xué)們有些泄氣，但是聽(tīng)老師說(shuō)：“明天還有一天購書(shū)活動(dòng)�！�

同學(xué)們，那顆活蹦亂跳的心總算平靜下來(lái)了。第二天，我們終于去買(mǎi)書(shū)了，在書(shū)攤上望著(zhù)那些書(shū)籍，眼花繚亂。啊，我看見(jiàn)了一本《校園散文》，我翻開(kāi)一看，內容豐富，我決定將它接回我的“家”，我問(wèn)：“阿姨，這本書(shū)要多少錢(qián)？”阿姨說(shuō)：“會(huì )員價(jià)是9元�！蔽覇�(wèn)：“可不可以再少一點(diǎn)？”阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“已經(jīng)最低價(jià)！”我無(wú)可奈何，便席地而坐，我拿著(zhù)心愛(ài)的書(shū)看來(lái)起來(lái)。叮、叮、叮，上課了，我拿著(zhù)書(shū)趕回教室認真的上起課來(lái)。這次購書(shū)活動(dòng)，增強了同學(xué)們的自理能力！“花最少的錢(qián)，買(mǎi)最少的書(shū)！”我希望往后的“六一節”也多開(kāi)展這種有意義的活動(dòng)。

六一作文 篇4

　　前天是六一，也是對于我們初一（3）班同學(xué)來(lái)說(shuō)的最后一個(gè)六一。在那天，我們舉辦了一些活動(dòng)來(lái)紀念它。

　　首先是班主任倡議的雙人單足跳躍比賽�？蓯�，我的搭檔竟追求速度，拖得我在后面直“嗷嗷”，可他居然說(shuō)我這么做有損于班級榮譽(yù)……大哥誒，這本來(lái)就是在班里的比賽，就一個(gè)班……何來(lái)有損班級榮譽(yù)之說(shuō)？我看是他顧及個(gè)人面子，想找個(gè)臺階好下去吧？

　　之后在教室里舉行的各種活動(dòng)都是班干部們“秘密謀劃”的。為什么說(shuō)是“秘密謀劃”呢？因為這是她們私底下決定的。說(shuō)的深奧點(diǎn)，就是他們對前日的活動(dòng)不透露半點(diǎn)風(fēng)聲，守口如瓶；說(shuō)得通俗點(diǎn)，就是連老師都不知道她們想了些什么活動(dòng)……活動(dòng)開(kāi)始了……不行，看不下去了，我笑��！……不是，這種讓一點(diǎn)都不知道手語(yǔ)的童鞋去猜手語(yǔ)，哪能猜得懂��？不行……這招太賤了……難怪不讓老師知道……

　　啊，總算是到了最開(kāi)心的時(shí)刻了——吃生日蛋糕嘍！沒(méi)聽(tīng)錯，就是生日蛋糕。六一是孩子們的節日嘛，說(shuō)它是孩子們的第二個(gè)生日也不為過(guò)嘛！不過(guò)，可憐一下出生在六一的各位童鞋，只有一個(gè)生日，出生在2月29號的童鞋還有兩個(gè)生日哩！說(shuō)起來(lái)這蛋糕估摸著(zhù)有三十寸左右吧？看起來(lái)咱班干部肯定出血了不少，少說(shuō)也有四五張老人頭，嘖嘖嘖……開(kāi)吃啦，咳咳，不是……對我的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是開(kāi)玩啦！八嘎……我現在才嘗到電視劇里那些被蛋糕攻擊的人的苦衷。天吶，太黏了吧？洗手間�。。。�！……好不容易洗干凈了臉上被同學(xué)糊住的奶油，還沒(méi)干呢，又是一波攻擊……三度攻擊，天吶，我活不下去啦�。�！還好，還有人保住了剩下的蛋糕，我也分了碗羹，的.確，味道還是很~~好的嘛！可惜啊，這么好的一蛋糕，被糟蹋成這樣……

　　放學(xué)了，活動(dòng)也結束了。通過(guò)這次活動(dòng)，我想班里的所有同學(xué)都應該退去了孩子氣，做個(gè)標準的青少年了。

　　是的，就像這次活動(dòng)的主題“告別童年，迎接青春”一樣，最后一個(gè)六一，是終點(diǎn)，亦是起點(diǎn)！

六一作文 篇5

　　我們今天進(jìn)行了最后一次六一游園活動(dòng)。我玩的非常開(kāi)心，因為我換了零食。

　　讓我最開(kāi)心的是，拼運氣的活動(dòng)。

　　我和趙涵睿等了很久才排上的隊，先上去的是趙涵睿，她在盒子里摸了很久才摸出了一張，上面寫(xiě)著(zhù)，捏鼻子轉3圈。她就捏著(zhù)鼻子轉了3圈，她又摸了一張，還是沒(méi)有中。

　　接下來(lái)，該我了。我的心里忐忑不安，因為我不想抽到捏著(zhù)鼻子轉圈的紙條，我忐忑不安的.把手伸進(jìn)紙箱中，從中拿出了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)再抽一次，我又開(kāi)心又不開(kāi)心。開(kāi)心是因為沒(méi)有抽到轉圈，不開(kāi)心是因為沒(méi)有中獎。我又把手伸進(jìn)去摸了一張紙條。我還沒(méi)有打開(kāi)，但是有好多的，字跡，一旁的趙涵睿就說(shuō)肯定是轉圈，我很忐忑。結果，我一看我中獎了，贏(yíng)了一張獎券。我很開(kāi)心。

　　這是我在學(xué)校的最后一個(gè)兒童節，我非常開(kāi)心，因為我換了零食吃。

六一作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，頃刻間，我們已不再是一名少先隊員。想起以前的日子，母校已充滿(mǎn)了我們所有的回憶，而如今，我們離開(kāi)了她，離開(kāi)了養育了我們六年的母校啊!她孕育出了無(wú)數光榮的孩子。正如現在，我不知道你是否還思念著(zhù)我，但我依然深深想念著(zhù)你!

　　當“六一”到來(lái)的時(shí)候，當我們傾聽(tīng)那五星紅旗冉冉升起的國歌時(shí)，我們的心正在赤烈般的焚燒，在母校的心臟中，我們生活了六年，如今已全部化為虛有。當我們一點(diǎn)一點(diǎn)遠離“六一”的時(shí)刻，就意味著(zhù)我們對童年的逐漸疏遠。不知你曾經(jīng)是否記得，在那風(fēng)寒相加的漫長(cháng)的`冬季，是你給了我們溫暖，是你給了我們學(xué)習的勇氣與信心。記憶里還深深的有著(zhù)老師的一句句話(huà)，像年華流水般的不�！，F如今，我們走了，永遠的走了，永遠的告別“六一”了，母校，我們還會(huì )再見(jiàn)面，希望你比以前更漂亮，比曾經(jīng)更堅強，為那些渴望得到知識的孩子一個(gè)溫暖的家。

　　“六一”我們也許永遠不會(huì )見(jiàn)面，但是請你記住我，我們是中華民族的子孫!為了我們的祖國而努力奮斗!加油!

六一作文 篇7

　　今天是六一兒童節，媽媽帶我去玉海廣場(chǎng)里玩。一路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了！

　　到了玉海廣場(chǎng)，我看見(jiàn)那兒人山人海，攤位非常多。我和媽媽走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到一個(gè)蹦極床前。我停下腳步，看著(zhù)正在玩蹦極的小朋友。他們有的用力一蹬，跳得高高的。有的沒(méi)用足氣，怎么跳也跳不高。有的用力過(guò)度，腳碰到了欄桿�？粗�(zhù)蹦極那么好玩，我有點(diǎn)眼饞了。我走到媽媽身邊，用撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我也想玩，可不可以讓我玩一下��？”媽媽說(shuō)：“本來(lái)我不想讓你玩的`，但是看在今天是六一兒童節的份上，我就讓你玩吧！”說(shuō)完，媽媽便找來(lái)攤主，付了錢(qián)，讓我開(kāi)始玩了。開(kāi)始的時(shí)候，可能沒(méi)用足勁，我怎么跳也跳不起來(lái)。在媽媽的指導下，我把腳狠狠地用力一蹬，終于跳得很高了。過(guò)了一會(huì )兒，攤主叫我下去，說(shuō)時(shí)間已經(jīng)到了。接著(zhù)，我和媽媽來(lái)到一個(gè)沙畫(huà)的地方。我看著(zhù)那兒，心里有點(diǎn)想玩了�？次疫@個(gè)樣子，媽媽說(shuō)：“你一定想玩了吧？好吧，我答應你，我讓你玩�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，嘴里不停地喊著(zhù)：“太好了！太好了！”媽媽給那個(gè)賣(mài)沙畫(huà)的阿姨付了錢(qián)，我選擇了一張沙畫(huà)，便開(kāi)始畫(huà)了。我畫(huà)的是一只可愛(ài)、愛(ài)打扮的美羊羊。畫(huà)完沙畫(huà)后，我突然看見(jiàn)一個(gè)免費品嘗方便面的小攤，我趕緊叫媽媽帶我去。那兒有許多小朋友在那兒排隊，我也“不甘落后”，加入排隊。終于輪到我了，我趕緊拿了一杯。津津有味地吃起了方便面，方便面的味道好吃極了！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，會(huì )飛似的！馬上快到吃晚飯的時(shí)間了。我和媽媽只好依依不舍地回家了。走在回家的路上，我心想：玉海廣場(chǎng)真好玩，下次我一定要再來(lái)這兒玩。

六一作文 篇8

　　翻開(kāi)日歷，明天就是我盼望已久的“六一”兒童節了，我高興地走到媽媽的房間，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�明天是一年一度的‘六一’兒童節噢，是不是應該……”說(shuō)完我就認真觀(guān)察著(zhù)媽媽的反應。媽媽放下手里的報紙，說(shuō)：“那你想要什么禮物？”我想了想，對媽媽說(shuō)：“我什么也不要，只想明天當一天的家長(cháng)！”媽媽的眼睛里閃過(guò)了一絲不信任，但很快媽媽就對我說(shuō)：“好吧！明天你是家長(cháng)，你說(shuō)什么我都聽(tīng)你的`。我給你100元，你就看著(zhù)辦吧！”

　　第二天早上，我起了床，一看時(shí)間，七點(diǎn)半了。我突然想起今天是我當家，連忙跑到廚房，開(kāi)始煮早餐。吃完早餐后，我抬頭一看鐘，呀！已九點(diǎn)了。我一邊換衣服，一邊在心里盤(pán)算著(zhù)爸爸媽媽喜歡吃什么菜，今天買(mǎi)什么菜……帶著(zhù)這些問(wèn)題，我來(lái)到了沃爾瑪超市。我想：爸爸媽媽喜歡吃蒸雞蛋，于是我買(mǎi)了一些雞蛋。

　　看到貨架上許許多多的MTV，想起爸爸媽媽都喜歡聽(tīng)，于是我選了一張MTV放進(jìn)購物籃里。我又買(mǎi)了一些爸爸媽媽愛(ài)吃的東西和煲湯的作料，便急急忙忙回家了。

　　回到家后，我立刻跑進(jìn)廚房忙碌起來(lái)。我先炒了兩個(gè)菜，并把菜端到爸爸媽媽面前，對他們說(shuō)：“你們先吃吧！我再去做個(gè)湯來(lái)！”我重新走進(jìn)廚房，開(kāi)始煲湯。當我端著(zhù)湯來(lái)到爸爸媽媽面前時(shí)，爸爸媽媽高興地說(shuō)：“佩佩會(huì )當家了！”我高興得手舞足蹈起來(lái)，一不小心卻把湯弄翻在地上了，灑得滿(mǎn)地都是。媽媽剛想去拿墩布，但又坐回座位上說(shuō)：“差點(diǎn)忘了，今天是你當家！”我拿起墩布，趕緊把地上的湯擦干凈。我嘆息道：“真可惜，我那么辛苦煲的湯，就這樣沒(méi)了，唉！”爸爸和媽媽說(shuō)：“湯灑了沒(méi)關(guān)系，只要有你的一片心就可以了！”說(shuō)完，我們都開(kāi)心地笑了。

　　晚上，我把早上買(mǎi)的MTV和剩下的錢(qián)交到爸爸媽媽面前。爸爸媽媽笑了，說(shuō)：“佩佩長(cháng)大了，終于會(huì )當家了！”說(shuō)完，我們都笑了。

　　這個(gè)“六一”我當家，我過(guò)得真愉快！

【六一作文】相關(guān)文章：

“六一”的作文12-18

“六一”作文01-05

六一的作文06-22

六一的作文(精選)10-06

六一作文(精選)10-06

六一的作文(經(jīng)典)09-06

（經(jīng)典）六一作文08-30

六一作文[經(jīng)典]09-02

六一的作文[精選]09-24

（精選）六一的作文09-27