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(經(jīng)典)難忘的六一作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的難忘的六一作文10篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的六一作文 篇1
六一兒童節到了,真開(kāi)心呀!我們學(xué)校要舉行六一節匯演,當然還有一個(gè)驚喜在等著(zhù)我!之前我參加的許昌市“美德少年”的評選結果公布了,將會(huì )在六一匯演上發(fā)榮譽(yù)證書(shū)!啊——我好激動(dòng)呀!
20分鐘,10分鐘,5分鐘,2分鐘,快要到我們了,我的心是越蹦越快,推著(zhù)同我一起領(lǐng)獎的家琪(她也被評為“美德少年”)的輪椅的手是濕漉漉的。該我們了!我和家琪在音樂(lè )、燈光、和有節奏的掌聲中來(lái)到舞臺中間。望著(zhù)臺下那一雙雙集中在我倆身上的眼睛,我的心跳是越來(lái)越快,仿佛非要跳出來(lái)不可。伴隨著(zhù)音樂(lè )和掌聲,一位領(lǐng)導走上臺來(lái),他接過(guò)證書(shū),依次頒發(fā)給我們。我笑著(zhù)接過(guò)證書(shū),敬了一個(gè)標準的'隊禮,領(lǐng)導看了后笑著(zhù)說(shuō):“以后要繼續努力呀!”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,又說(shuō):“好的!”他聽(tīng)后微笑地站在我身旁與我們合影。我看到臺下的同學(xué)們?yōu)槲覀儫崃业毓恼,掌聲此起彼伏。坐在第一排的朱校長(cháng)一邊鼓掌,一邊微笑著(zhù)輕輕向我們點(diǎn)頭。
看著(zhù)她那對我們信任的樣子,我漸漸的平靜下來(lái),露出燦爛的笑容。這個(gè)環(huán)節結束了,我推著(zhù)家琪輕輕走下獎臺,準備回去看節目。一路上,我怎么也不能忘記朱校長(cháng)的笑容和領(lǐng)導遞給我證書(shū)時(shí)和藹的面孔。 回到教室,坐下來(lái)靜靜欣賞節目。在諸多節目中,給我印象最深的是“最炫民族風(fēng)”。這是一個(gè)歡快的舞蹈,曲子伴著(zhù)同學(xué)們整齊的動(dòng)作,給人一種也想跳起來(lái)的感覺(jué)。尤其是第一排的那位同學(xué),動(dòng)作極其標準,反應也很快,帶著(zhù)大家圓滿(mǎn)完成了這個(gè)節目。 還有不少有趣的節目,同樣帶給大家了很多歡樂(lè )。!———這可真是一個(gè)讓人難忘的六一節呀!
難忘的六一作文 篇2
每一個(gè)節日都會(huì )帶來(lái)一次歡笑和精彩,每個(gè)節日都會(huì )過(guò)的很難忘。每一個(gè)節日都會(huì )體現出美好的愿望,每一個(gè)節日都像一朵燦爛的小花,正當你面對一個(gè)自己難忘的節日的時(shí)候,你的心中一定會(huì )響起一支美妙又快樂(lè )的歌曲。
早晨我早早的起床,心中充滿(mǎn)了激動(dòng)和快樂(lè )。走在上學(xué)的路上,鳥(niǎo)兒為我們歡歌,白楊樹(shù)向我們伸出手,花兒用燦爛的笑臉向我們點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公向我們?yōu)⑾麻W亮的光粉,仿佛在祝賀我們節日快樂(lè )呢!
校園里,到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛,到處充滿(mǎn)了歡笑,到處散發(fā)這迷人的芳香。我帶著(zhù)歡樂(lè )的心情,走進(jìn)那充滿(mǎn)生機充滿(mǎn)希望的校園,這里飛翔著(zhù)我們心頭的喜悅,這里有我們敬愛(ài)的老師,因為我們天天見(jiàn)到的同學(xué)。在這歡樂(lè )的節日里,我們要盡情歡歌,激動(dòng)人心的校園里彩旗飄舞,鼓號陣陣。
在這次六一活動(dòng)中,我是一位小主持人。我心里有些激動(dòng),也有一些緊張,生怕讀錯了字,因為我面對的是全校的老師和同學(xué)。我和三位同學(xué)走上舞臺開(kāi)始了藝術(shù)節的.主持:第一個(gè)節目是……隨著(zhù)我們的報幕,藝術(shù)節,有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。到最后兩個(gè)節目了,一個(gè)是《大手拉小手》,一個(gè)是《大合唱》。表演《大手拉小手》的同學(xué)們走上了舞臺,雖然他們都是一二年級的小朋友,但千萬(wàn)不要小看他們,他們可都是尤克里里小能手,他們那美妙的歌聲,將我心中的緊張徹底打破了。終于到最后一個(gè)節目啦,合唱社團的小朋友們走上了舞臺,他們用嘹亮的歌聲唱出了他們快樂(lè )的心聲,這次藝術(shù)節就在這歌聲中結束了。
時(shí)間過(guò)得太快啦,這個(gè)讓我難忘的六一就這樣結束了,我以最美好的心情期待著(zhù)下一次美好的六一。
難忘的六一作文 篇3
“六一”到了這就意味著(zhù)孩子們享受天堂的日子到了。
精彩的戲曲風(fēng)隨著(zhù)音樂(lè )閃亮登場(chǎng)了,首先上場(chǎng)的是女孩們,她們的表演非常優(yōu)美,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,讓家長(cháng)們不經(jīng)叫好。我們在一旁做動(dòng)作的.也不甘示弱,我們把雙手交叉放到胸前賣(mài)力的抖著(zhù),可是一想到要為班級爭光時(shí),我就像被金剛葫蘆娃注入無(wú)窮的力量,又開(kāi)始賣(mài)力地抖起來(lái)。戲曲風(fēng)前一段終于結束了,現在是吹口風(fēng)琴的環(huán)節了,我剛剛吹了一會(huì )就悄悄看了一眼前面的家長(cháng),尋找著(zhù)自己的媽媽?zhuān)袝r(shí)候都忘記自己在干什么了。
精彩的戲曲風(fēng)結束了,整齊的繩藝操也隨之展開(kāi)了。只聽(tīng)音樂(lè )響起,運動(dòng)員們就邁著(zhù)矯健的步伐入場(chǎng)了,他們跳的油條燒餅是多么整齊,好像是受專(zhuān)門(mén)訓練過(guò)似的。一年級走出場(chǎng)后,二年級就亟不可待地入場(chǎng)了,他們跳的是前交叉,看,他們的前交叉多么矯健,簡(jiǎn)直可以和世界級比賽的運動(dòng)員想媲美,到三年級了······
最后的當然是校園吉尼斯啦,運動(dòng)員們在努力的賽著(zhù)。瞧,潘俊正在比自甩自跳,他用盡力氣甩著(zhù)繩子,好像非要為班級爭光不可。
難忘的六一很快過(guò)去了,但是那歡樂(lè )的時(shí)刻已深深地映在我的腦海中。
難忘的六一作文 篇4
今年的“六一”國際兒童節是我們戴上紅領(lǐng)巾后渡過(guò)的第一個(gè)兒童節,這次“六一”節慶;顒(dòng)是我們二(四)班全體同學(xué)在老師輔導下直接參與的,以“科技點(diǎn)亮新校園”為主題的班會(huì )活動(dòng),而我又很光榮地和班上的俞思伊同學(xué)一起被大家選為班會(huì )課的主持人,和同學(xué)們一起渡過(guò)了一次難忘而有意義的“六一節”。
由于在前一天晚上做了充分的`準備,在班會(huì )課上,自己站在講臺前,面對老師和全班同學(xué),自己和俞思伊一起配合默契,充滿(mǎn)自信地朗讀每一段主持詞,并帶領(lǐng)臺下的同學(xué)們積極互動(dòng),大家時(shí)而自由交流、時(shí)而用畫(huà)筆描繪出我們新校園的一角,同學(xué)們不僅談了“光輝的旗幟”的讀后感,而且還討論了宣傳科技的重要性。自己的主持工作使得班會(huì )課能成功舉行,自己感到無(wú)比自豪和驕傲。
通過(guò)這次 “六一”班會(huì )課的主持工作,對自己來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉機會(huì ),不僅樹(shù)立了自信心,而且感到對待任何事情,都應該有責任心,不能馬虎,這樣才能塌實(shí)地去做好每一件事。
難忘的六一作文 篇5
盼望著(zhù),盼望著(zhù),六一國際兒童節,這個(gè)令人興奮的日子,終于到來(lái)了。
今天是晴朗的一天。天空瓦藍瓦藍的,小草在太陽(yáng)公公的照耀下顯得格外生機勃勃,世間的一切都仿佛在為這個(gè)歡樂(lè )的節日而慶祝呢!
同學(xué)們都換好了各自的服裝,來(lái)到了學(xué)校。我看了看其他同學(xué)的服裝,真是各種各樣的都有?磥(lái)今天的表演一定會(huì )很精彩!我期待著(zhù)接下來(lái)的節目表演。
7點(diǎn)40分時(shí),隨著(zhù)音樂(lè ),整裝待發(fā)的我們踏著(zhù)矯健的步伐來(lái)到廣場(chǎng)。等大家都到齊了,便是升旗儀式。
同學(xué)們都莊重嚴肅地站立,望著(zhù)冉冉上升的國旗敬禮。之后我們又聽(tīng)了領(lǐng)導與校長(cháng)的發(fā)言。他們的發(fā)言十分精彩,他們的一字一句中包含著(zhù)對我們的期望,大家都熱烈鼓掌。
終于,令人期待的文藝匯演開(kāi)始了。我們都安靜地坐下,看著(zhù)其他同學(xué)表演,當然,我們年級也有表演,不過(guò)是在最后一個(gè)。
同學(xué)們都隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿讓許多家長(cháng)老師也跟著(zhù)喝彩。表演的同學(xué)們都在努力地做好每一個(gè)動(dòng)作,贏(yíng)得了一陣陣掌聲。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,馬上就是我們表演了。我們都互相鼓勵。主持人報幕結束后,我們便走向廣場(chǎng)中心,開(kāi)始我們的'朗誦。我們滿(mǎn)懷深情地朗誦著(zhù)。話(huà)語(yǔ)間流露出對母校、老師的感激。朗誦結束了,周?chē)懫鹨魂囮嚐崃业恼坡。文藝匯演結束了,大家還是意猶未盡。
午休后,又一個(gè)高潮——跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。大家都拿出自己早已準備好的各種玩意兒——書(shū)、文具、工藝品、玩偶等各種東西,來(lái)到樹(shù)萌下擺攤。
天氣十分炎熱,可大家還是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活,望著(zhù)這些花花綠綠地東西,我很想買(mǎi)一個(gè),但又突然想起,我還要賺錢(qián)呢!又連忙繼續奔走。
我東跑跑,西跑跑,問(wèn)問(wèn)這個(gè)小弟弟,又問(wèn)問(wèn)那個(gè)小妹妹。待到結束后,我已經(jīng)很累了,可功夫不負有心人,我賣(mài)出了很多東西,賺了很多錢(qián)。
美好的日子總是過(guò)得那么快,不一會(huì )好,這個(gè)歡樂(lè )的節日就這么結束了。這個(gè)難忘的六一兒童節,將永遠停留在我的腦海中。
難忘的六一作文 篇6
今天,我們要過(guò)六一啦!一大早,我就穿上漂亮的表演服,換上雪白雪白的運動(dòng)鞋,化上英俊瀟灑的妝容,嘴里哼著(zhù)“六一六一,大地穿上花衣……”的歌曲,蹦蹦跳跳地向學(xué)校奔去。
校園里煥然一新。操場(chǎng)東面搭起了高高的主席臺,主席臺后面的背景墻上寫(xiě)著(zhù)“童心頌祖國,歡樂(lè )過(guò)六一”幾個(gè)大字,臺前花團錦簇,操場(chǎng)周?chē)势炝至ⅰ?/p>
慶祝大會(huì )就要開(kāi)始了,各年級的同學(xué)穿著(zhù)漂亮的服裝,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了指定位置,站成一個(gè)個(gè)方陣。伴隨著(zhù)嘹亮的國歌聲和冉冉升起的.國旗,各年級的節目也陸續拉開(kāi)了序幕,有高年級的合唱,有低年級的經(jīng)典誦讀,還有學(xué)校的樂(lè )隊風(fēng)采展示……其中,讓我嘆為觀(guān)止的是校舞蹈隊表演的《花木蘭》。表演者個(gè)個(gè)英姿颯爽,動(dòng)作靈活,身手敏捷,不由得讓我想到了花木蘭當年女扮男裝,替父從軍,報效祖國的感人故事。
說(shuō)到底,還是我們三年級表演的啦啦操最出色。音樂(lè )剛響起來(lái),我們就高舉花球,歡呼著(zhù),如潮水般從四面八方涌向操場(chǎng)中央。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾。伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),我們或伸展,或彎曲,或蹦跳;或立,或蹲,或跪……每個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍,整齊劃一,標準規范。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下,忽左忽右。表演結束后,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時(shí),我不禁感慨萬(wàn)千:盡管我們從排練到演出非常辛苦,次次口干舌燥,大汗淋漓,但是卻為觀(guān)眾送上了宏偉壯觀(guān)的場(chǎng)面,也鍛煉出了堅韌不拔的毅力,想到這里,我不禁為自己感到驕傲。
難忘的六一作文 篇7
今天是六一兒童節,因為我是跆拳道表演隊的,所以教練給我們每一個(gè)人編了項目,我的項目是:前踢,下劈,后踢。
校長(cháng)叫我們去兒童公園表演,我看天氣不好要下雨了,校長(cháng)還是堅持叫我們表演,發(fā)揚跆拳道。[禮儀][誠信][克己][忍耐][百折不屈]精神。雨漸漸下大了,沒(méi)想到我們第一個(gè)表演,我們來(lái)的時(shí)候還有很多人,現在就三四十人了,就因為天氣的原因,我們表演的`非常差,表演完教練把我們批評了一頓,我們心里非常難過(guò),大家都傷心的走了。
今年的六一兒童節我非常難忘。
難忘的六一作文 篇8
“哈哈......”怎么回事兒?教室里傳來(lái)陣陣笑聲,原來(lái)是我們在課堂上玩兒拼句游戲呢,你想玩兒?jiǎn)?快?lái)聽(tīng)我介紹一下吧。
首先,老師們給我發(fā)來(lái)一些紙條,讓我們在紙條上寫(xiě)上內容。我們組寫(xiě)的是人物,我該寫(xiě)誰(shuí)呢?最近不是剛學(xué)了一首白居易的詩(shī),就寫(xiě)白居易吧!薄肮......誰(shuí)能抽到我寫(xiě)的,誰(shuí)就倒霉了!薄笆占垪l”老師大聲地說(shuō)。
下面我們開(kāi)始游戲!“董一博,你來(lái)抽”,只見(jiàn)這位同學(xué)慢悠悠地走上講臺,他苦思冥想,左挑右選,不知道該抽哪張好。最后閉上眼睛隨便抽一張吧。他拿到了三張紙條,拼在一起,隨后就哈哈大笑起來(lái),“快讀,別笑了”,“上面到底寫(xiě)啥呀!”這時(shí)笑彎的董一博才宣布:“李白在銀河里打牛!蔽覀円宦(tīng)哈哈大笑起來(lái),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
歡樂(lè )還在教室里繼續著(zhù)......
這真是難忘的.六一兒童節。
難忘的六一作文 篇9
今天下午六一兒童節,是我們的節日,祝全天下小朋友六一兒童兇快樂(lè ),健康茁壯成長(cháng)!
早上我參加完學(xué)校的游園活動(dòng),媽媽就接我回家了。吃過(guò)中飯后,“今天晚上我們包餃子吃”,媽媽說(shuō),我高興地手舞足蹈。
我們準備好了材料:餃子皮和餡。然后我拿起一張皮放在手心里,用勺子挖了好多餡放在皮中間,我心想:餡多才好吃嘛?墒窃趺窗舶黄饋(lái),最后皮破了個(gè)洞,我連忙又重新包了一個(gè),只是看起來(lái)好丑,簡(jiǎn)直就像一個(gè)“四不像”。媽媽看了說(shuō):“餡不要包的太多!蔽揖桶藗(gè)餡少的剛放桌上立馬趴下去了,再看看媽媽包的一個(gè)個(gè)立在那里像精神的哨兵站崗一樣,而我的像累了的小白兔一樣趴在那里。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“餡不能太多,多了會(huì )破,餡也不能太少,少了不好看!蔽衣(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,在媽媽的`指導下包的越來(lái)越好,個(gè)個(gè)都像站崗的哨兵一樣,我心滿(mǎn)意足地笑了。
晚上我吃著(zhù)自己包的昌著(zhù)熱氣的餃子,心里美滋滋的。
難忘的六一作文 篇10
六一節,全世界兒童的節日,是兒童們的盛宴,是我們最期待的節日,在這一天,我們歡樂(lè )著(zhù)屬于自己最美好的時(shí)光。
早晨,大家都穿著(zhù)干凈的衣服,早早來(lái)到學(xué)校,我們心情十分激動(dòng),因為我們要比賽廣播操。
隨著(zhù)悅耳的音樂(lè ),廣播操比賽開(kāi)始了。我們挺直了腰干,小聲喊著(zhù)“一二一”雖然不大,但也有力,我們開(kāi)始做操了,連邁一小步都會(huì )出冷汗怕偏出一點(diǎn)。做了一遍又一遍才贏(yíng)了越來(lái)越得心應手,不麻木了些。一場(chǎng)激烈的比賽后,我們歡呼了。因為我們每個(gè)人都認為自己的'班級是最棒的,在心中自己也是跳得最好的!
我們大家都坐在教室里,安靜的等待比賽的結果。雖然結果并不理想,才得了個(gè)三等獎。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),大家都灰心了,垂頭喪氣的坐在教室里。但陳老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)們,只要努力過(guò)就是最好的,如果沒(méi)努力過(guò)才會(huì )遺憾!”我們聽(tīng)了,心中也舒服了許多。對呀!雖然才得了三等獎但多少我們多努力過(guò)了呀!
六一真快樂(lè ),它帶給了我們團結的力量與至高無(wú)上的榮耀!
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