【精品】過(guò)六一作文7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的過(guò)六一作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

過(guò)六一作文 篇1

　　今年六一節，必須得特殊。今年我10周歲生日嘛！為此，我通過(guò)《神話(huà)日報》社，聯(lián)系到主管青春的天神阿波羅。好期待呀！

　　六月一日早上八點(diǎn)整，聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲。誰(shuí)呀，這么早來(lái)？我想，接著(zhù)打開(kāi)了門(mén)。門(mén)外站著(zhù)一位男子，古銅膚色，金發(fā)碧眼，穿著(zhù)一身不知襯衫還是什么，手里拿著(zhù)一支金色笛子。這不就是《神話(huà)日報》記者采訪(fǎng)的阿波羅嗎？請進(jìn)！阿波羅帶著(zhù)一位跟我年紀相仿的小童進(jìn)來(lái)，邊走邊唱，唱的什么我聽(tīng)不懂，大概是希臘語(yǔ)，但我感覺(jué)到那歌聲有一種魔力像朝陽(yáng)那般給人們帶來(lái)希望。能讓老人充滿(mǎn)活力，讓臨終之人恢復健康，讓壓力大的人卸下包袱。雖然歌聲已停，但余音繞梁，我還陶醉在音樂(lè )中，阿波羅又拿起笛子吹了起來(lái)，那音樂(lè )讓人神往，簡(jiǎn)直是天上仙樂(lè )。

　　歌畢，我急忙向阿波羅問(wèn)關(guān)于希臘神話(huà)的`問(wèn)題。我先問(wèn)：宙斯是個(gè)怎樣的人？那小童替阿波羅翻譯，宙斯不是個(gè)圣人，但他有時(shí)能聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)。后來(lái)我又問(wèn)阿波羅關(guān)于普羅米修斯，他覺(jué)得普羅米修斯是對的，不過(guò)行事太匆忙

　　這一個(gè)上午我了解到了很多，阿波羅還給我開(kāi)了感冒藥，中午我吃了藥立刻康復了。

　　下午正聊到投機處，突然響起了敲門(mén)聲，哎呀，媽媽回來(lái)了！你們快走！我尖叫道。只見(jiàn)阿波羅一把拉起小童，化作金色蒸汽，消失不見(jiàn)了。好懷念他��！

　　這么有意思的節日，但愿下次六一再見(jiàn)吧！

過(guò)六一作文 篇2

　　明天是六一兒童節，我很快把作業(yè)寫(xiě)完，然后就上床睡覺(jué)了。

　　也不知道怎么了，我竟然出現在魔法學(xué)院里，我還聽(tīng)見(jiàn)了卡丁、唐師、咕咚、云朵、云彩、米利、花兒在說(shuō)去誰(shuí)家過(guò)生日，我一聽(tīng)就興奮起來(lái)了。我大驚失色地說(shuō)：咦，我怎么會(huì )在魔法院？我又看到我一身像花仙子一樣美，那時(shí)我很羨慕自己也有魔法了。我走出去一看，卡丁、唐師在剪窗花，咕咚在貼窗花，米利在整理魔法書(shū)，云朵、云彩在制作泡泡云朵。

　　我問(wèn)卡�。嚎ǘ「绺�，今天我們要做什么活動(dòng)？卡丁說(shuō)：一會(huì )兒你就知道了。這回節目開(kāi)始了，是表演歌舞類(lèi)。先是云朵云彩跳中國舞，她們一直在用魔法，魔法使得她們在空中飛呀飛，好美呀！又是米利表演彩帶，只見(jiàn)彩帶甩上天空，像仙女一樣。最后到我了，我表演拉丁，大家都給我鼓掌呢！

　　節目表演完了，接下來(lái)就是美食品嘗時(shí)間。好多美食啊，有蛋糕、面包、冰淇淋、巧克力我吃得肚子都脹鼓鼓的才停下來(lái)。

　　這時(shí)，媽媽叫道：陳盈彤，今天是六一，快起來(lái)了！我睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。

過(guò)六一作文 篇3

　　一次快樂(lè )而又盼望以久的“六一兒童節”終于來(lái)臨了。為了歡慶“六一”兒童節，學(xué)校舉行一次節目演出。

　　我們班表演的是時(shí)裝秀——《海洋的呼喚》。表演開(kāi)始了，首先是螃蟹上臺，“蟹媽媽”帶著(zhù)一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來(lái)，接下來(lái)就是我們海星表演，一開(kāi)始，我的心怦怦直跳，比賽開(kāi)始了，我的`心情漸漸平靜下來(lái)。我們四只來(lái)自深海的小海星，在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞，靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現在舞臺上，剎時(shí)舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開(kāi)漁網(wǎng)，開(kāi)始捕魚(yú)，我們演出的同學(xué)個(gè)個(gè)以?xún)?yōu)美逼真的形象展現在舞臺上……

　　這次節目演出使我影響很深的還有五（3）班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情，優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學(xué)校組織的小狐貍賣(mài)空氣，也就是我印象極深，并贏(yíng)得熱烈的掌聲……

　　雖然“六一”節是短暫的，可是讓我們小朋友度過(guò)了一個(gè)美好的時(shí)光……

過(guò)六一作文 篇4

　　六月一日不是兒童節嗎?在這里怎么成了快樂(lè )節呢?大多數人會(huì )這樣問(wèn)。因為六月一日是個(gè)令人快樂(lè )的日子，所以我給六月一日取了一個(gè)小節日名：快樂(lè )節。不過(guò)六月一日真正的節日名還是兒童節。

　　每年的六月一日這一天下午，學(xué)校的主席臺上都會(huì )有演員在上面表演精彩的節目�！巴瑢W(xué)們拿好凳子，到主席臺觀(guān)看演出，同學(xué)們拿好凳子，到主席臺觀(guān)看演出……”廣播響了起來(lái)，老師也一遍又一遍重復著(zhù)。來(lái)到主席臺前，演員們早已做好了準備。首先，是主持人滔滔不絕的“演講”：“同學(xué)們，今年的六一兒童節又到了……”緊接著(zhù)，是大人們和中低年級小朋友最精彩的表演了。

　　第一個(gè)節目是兩個(gè)一年級小朋友表演的“小背簍”�！靶”澈t，晃悠悠，笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓……”音樂(lè )響了起來(lái)，這兩個(gè)“小演員”在音樂(lè )聲中，背著(zhù)用竹條編成的背簍，腳這邊跺跺，那邊跺跺，還不時(shí)翻著(zhù)跟頭。別說(shuō)，還真像山村里的孩子上學(xué)時(shí)的情景。這個(gè)節目表演完了，同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲。

　　第二個(gè)節目是大人們表演的節目：豬八戒偷吃西瓜。當挺著(zhù)一個(gè)大肚子，長(cháng)著(zhù)一對大耳朵的.“豬八戒”大搖大擺地走上主席臺時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，還不時(shí)說(shuō)：“快看快看，豬八戒上來(lái)了，你看……”節目正式開(kāi)始了，同學(xué)們聚精會(huì )神地看著(zhù)，這個(gè)節目的確很吸引人：“豬八戒”搖搖擺擺地走著(zhù)，忽然看到了一片西瓜地，就張開(kāi)他的“血盆大口”吃了起來(lái)。那豬八戒吃西瓜時(shí)的情景可真逗人，全臉都布滿(mǎn)了瓜子，“豬八戒”吃完西瓜，用舌頭舔了一下嘴巴四周，把西瓜皮丟在西瓜地旁，又大搖大擺地走了起來(lái)�！鞍�喲!”怎么回事?原來(lái)是豬八戒踩著(zhù)自己丟的西瓜皮上摔倒了，這一下同學(xué)們笑的更厲害了，我也笑得前仰后俯，肚子都笑疼了。

　　節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)演著(zhù)，每個(gè)節目都是在歡聲笑語(yǔ)中結束。這次活動(dòng)一直從下午兩點(diǎn)半到下午四點(diǎn)半。放學(xué)鈴響了，可是同學(xué)們還是不愿離開(kāi)，直到老師們大聲說(shuō)：“放學(xué)了，同學(xué)們，快回家吧!”同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)主席臺。這個(gè)“快樂(lè )節”真快樂(lè )呀!

過(guò)六一作文 篇5

　　如果有人問(wèn)我最喜歡什么節日？我會(huì )毫不猶豫地回答：我最喜歡“六一”兒童節。這是我們小朋友的節日，在這一天我們學(xué)校會(huì )安排“六一”的節目。爸爸、媽媽他們會(huì )帶我們去吃大餐和去游樂(lè )場(chǎng)。

　　作為一名城市中的孩子，我們的“六一”是快樂(lè )的，我們有爸爸、媽媽的陪伴，還可以依靠在他們的懷中撒嬌。但是當我們在享受這些的時(shí)候，那些留守在鄉下的小朋友們卻早早地承擔著(zhù)洗衣、做飯、喂豬等等，這樣的家務(wù)活，他們的爸爸、媽媽為了打工賺錢(qián)養家，不得不離開(kāi)自己的孩子到外地打工，讓年邁的爺爺、奶奶照顧他們，或者讓他們照顧行動(dòng)不便的爺爺、奶奶，他們從小就沒(méi)有得到父愛(ài)和母愛(ài)。過(guò)年的時(shí)候父母因為要打工，根本沒(méi)有時(shí)間回來(lái)見(jiàn)自己的孩子，更別提給他們過(guò)“六一”兒童節了。他們大部分跟著(zhù)爺爺、奶奶生活在一起，年邁的爺爺、奶奶永遠代替不了爸爸、媽媽的陪伴，這時(shí)候的.留守兒童只有躲在被子里邊哭，邊想父母了。

　　在一些地方，有些小朋友的爸爸、媽媽長(cháng)期外出打工，導致那些小朋友對于安全意識非常少。于是，每到暑假，他們就成群結隊的去河里或者江邊游泳，家中的爺爺、奶奶也管不了。終于，在一次游泳中，有一個(gè)小朋友被一個(gè)漩渦吸進(jìn)去了，就再也沒(méi)有上來(lái)。任憑爺爺、奶奶怎么呼喊，那位小朋友再也沒(méi)有醒來(lái)！這個(gè)教訓是慘痛的，當他們的父母知道以后，非常后悔，但是世界上沒(méi)有后悔藥，他們的父母收獲的是賺錢(qián)，但失去的是他們的寶貝孩子，賺錢(qián)雖然重要，但是陪伴孩子更加重要！

　　最后，祝所有的小朋友“六一”兒童節快樂(lè )！同時(shí)提醒每一位把孩子留在家中的父母們：“有時(shí)間多回家看看，賺再多的錢(qián)，也彌補不了對孩子教育的缺失和對孩子的那份愛(ài)！”

過(guò)六一作文 篇6

　�。⑦诉诉�，咚咚鏘＂一場(chǎng)精彩的架子鼓表演拉開(kāi)了我們翠苑二小慶祝＂六·一＂的序幕。

　　六一兒童節是我們自己的節日，也是最快樂(lè )的節日，今年學(xué)校為我們舉辦了＂童心喜迎G20童憶綻放夢(mèng)起航＂的慶�；顒�(dòng)，分為＂播種童心＂、＂展現童趣＂、＂記憶童真＂、＂追逐童夢(mèng)＂、＂觸摸童話(huà)＂五個(gè)篇章。今天在翠苑二小的體育館內，各社團的同學(xué)們在舞臺上盡情地高歌著(zhù)、歡快的舞蹈著(zhù)、悠揚的彈奏著(zhù)……精彩的節目吸引著(zhù)我們，濃郁的藝術(shù)氣息熏陶著(zhù)我們。

　　表演十分精彩，但最熱鬧、最有趣、最吸引我們的還是各社團準備的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)一開(kāi)始，同學(xué)們迫不及待地拿著(zhù)游園卡紛紛像離弦之箭一樣沖出教室，大步流星地劃向目的地。我也不例外，去了小記者社團、刻紙社團、紅十字社團、小農夫社團、小鬼當家社團、田徑社團等。

　　讓我最記憶猶新的是小鬼當家社團了。小鬼當家社團活動(dòng)是用紙盤(pán)材料做一只貪吃魚(yú)，動(dòng)腦又動(dòng)手，既鍛煉了小腦又提高了手眼協(xié)調能力�；顒�(dòng)時(shí)，我領(lǐng)到了一只紙盤(pán)子，首先在盤(pán)子上剪出一個(gè)三角形，這個(gè)三角形缺口可作為貪吃魚(yú)的嘴巴，圓盤(pán)就是魚(yú)身體。再把剪下的小三角形用雙面膠貼在魚(yú)身的'后當尾巴。再用黑色和紫色的紙做成魚(yú)鰭和裝飾，貼上眼睛后，一條栩栩如生的貪吃魚(yú)就大功告成了，老師獎勵了我三枚印章呢！

　　時(shí)光飛逝，開(kāi)心的時(shí)刻總是過(guò)得那么快。今天的六一活動(dòng)，讓我們在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習到了各種知識、鍛煉了自己的能力丶陶冶了情操，我喜歡這樣過(guò)六一。

過(guò)六一作文 篇7

　　今天，天格外的藍，校園里灑滿(mǎn)陽(yáng)光，到處歡聲笑語(yǔ)，因為今天是六一兒童節，學(xué)校是我們自己的節日。

　　為了讓我們的節日過(guò)得更加快樂(lè )，學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上，參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍，都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

　　上午9點(diǎn)整，比賽拉開(kāi)了帷幕，首先登臺獻藝的是民樂(lè )隊，他們用樂(lè )器演奏出來(lái)的歌曲十分悅耳，贏(yíng)得了大家雷鳴般的.掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動(dòng)作輕快，手絹花的表情豐富……

　　唱歌的也不甘示弱，他們展望未來(lái)，活力十足的一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài)，發(fā)揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來(lái)就到我們表演閩南歌謠了，賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，真是美不可言！

　　藝術(shù)節活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放，絢麗繽紛。

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