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精選六一的作文400字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的六一的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一的作文400字 篇1
今天是六一兒童節,我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著(zhù)母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著(zhù)自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著(zhù)自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的'一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著(zhù)跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話(huà),“微琪對不起,那天我誤會(huì )了你,對不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應該說(shuō)對不起的”,我們哈哈大笑,難忘的六一兒童節作文450字,小學(xué)四年級作文《難忘的六一兒童節作文450字》。
我們的友情更加的深了!
六一的作文400字 篇2
期盼已久的‘六一’兒童節終于到來(lái)了,當校長(cháng)宣布游園活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我們想小鳥(niǎo)一樣飛向自己喜歡的節目
游園活動(dòng)可豐富了,有小貓釣魚(yú),盲人打鼓,盲人畫(huà)鼻子,運氣好嗎?等等
我先來(lái)到我最喜歡的小貓釣魚(yú),小貓釣魚(yú)的規則是:要在一分鐘之內釣到三條魚(yú)以上,就得一票。剛開(kāi)始玩的時(shí)候,我有點(diǎn)兒害怕,然后,老師說(shuō)不要緊張,慢慢來(lái),所以,我就聽(tīng)了老師的話(huà),突然釣到了一條,接著(zhù),越來(lái)越順手了,我剛釣到三條魚(yú)時(shí),老師說(shuō):時(shí)間到,幸好我釣到了三條魚(yú),因此,我得了一票。
接著(zhù)我去又去了運氣好嗎那里玩,運氣好嗎的規則是:把手伸進(jìn)箱子里,摸到紅色的珠子,就得一票,一共有三次機會(huì ),我第一次沒(méi)有摸中,第二次,老師告訴我,讓我把手伸進(jìn)箱子里,然后,動(dòng)一下再摸,我就照做了,果然,我摸到了一顆紅色的珠子,我開(kāi)心極了。
然后,我又去了玩別的游戲,非常有趣
這一天,我過(guò)的很快樂(lè ),也是我過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)‘六一’兒童節
在眾多的`節目中,我最喜歡的節目,就是‘六一’兒童節,尤其是四年級的兒童節,因為那次的節日,就是游園活動(dòng)。
六一的作文400字 篇3
在童年的記憶里有數不清的往事,有一件事讓我記憶猶新。
那是四年級的六一班級聯(lián)歡會(huì )。記得那天我早早的起來(lái),洗漱完畢后,打扮的漂漂亮亮的來(lái)到教室。教室煥然一新:天花板上掛著(zhù)彩帶,彩帶連著(zhù)黑板,還班是寫(xiě)著(zhù):兒童節快樂(lè )。這幾個(gè)字還被彩帶圍著(zhù),彩帶下面掛著(zhù)氣球。隨著(zhù)著(zhù)時(shí)間的流動(dòng),同學(xué)們陸續來(lái)到教室,把自己的桌子搬開(kāi),移到一邊,給教室中間空出一個(gè)大舞臺。八點(diǎn)鐘,鈴聲打響了,程老師走進(jìn)教室對我們說(shuō):“‘六一’節快樂(lè ),班級聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。程老師接著(zhù)說(shuō):“今年的聯(lián)歡會(huì )由班長(cháng)主持!”我一開(kāi)始還不樂(lè )意,可在老師的鼓勵下,我走上了講臺,說(shuō):“祝同學(xué)們六一節快樂(lè )!現在開(kāi)始表演,”我開(kāi)始報幕,“第一個(gè)節目師唱歌,表演者楊婷,陶琪,歌曲是《波斯貓》!彼齻儾缓靡馑嫉淖呱现v臺,唱起了歌:“一眨眼你就看不見(jiàn)!彼齻冞叧吿,可文不對題,引起了哄堂大笑。她們唱完了歌,像逃一樣的跑到了位上。
節目有序的進(jìn)行著(zhù)當所有人都表演完后,老師提議玩游戲:踩氣球。就是把氣球綁在左腳上,用左腳去才別人的氣球,氣球被踩破的的下場(chǎng)。我很榮幸被老師選中了,之后是王鈺潔、吳致明、方寧,男的'一隊,女的一隊。老師宣布比賽開(kāi)始!我們一上場(chǎng)就全力攻擊,我們一個(gè)前一個(gè)后的夾擊方寧,方寧左躲右閃,怎么也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去,只聽(tīng)“啪”的一聲方寧的氣球破了,他之好灰溜溜的下場(chǎng)了。
六一的作文400字 篇4
六一兒童節這天,百花劇場(chǎng)里人山人海,聚光燈把舞臺裝扮著(zhù)五彩繽紛。我們穿著(zhù)華麗的服裝,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,站在巨大的舞臺上,接受著(zhù)光榮的洗禮,共同慶祝這快樂(lè )的“六一”兒童節。
作為一名合格的少先隊員,很榮幸被選上參加蕪湖市第三次少代會(huì )的演出。我精神抖擻地來(lái)到了候場(chǎng)區,我的同伴也早已等候多時(shí)了。他們有的摩拳擦掌,好像隨時(shí)準備上臺;有的躍躍欲試,好像一副勝券在握的樣子;還有的嘴里還念念有詞,仿佛生怕自己發(fā)揮失常。我也和大家一樣,緊張得心都要蹦出來(lái)了。這時(shí)老師焦急地走了過(guò)來(lái),用急促的語(yǔ)氣說(shuō)對大家說(shuō):“準備表演!”聽(tīng)到這句話(huà),我們立即整理好隊形,排著(zhù)整齊的隊伍走到了舞臺中央。音樂(lè )響起了,我們和著(zhù)音樂(lè ),聲情并茂地朗誦,協(xié)調一致的動(dòng)作,贏(yíng)得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。我們驕傲地把手舉過(guò)頭頂,向全場(chǎng)行少先隊員隊禮!斑@一刻,所有流過(guò)的汗水,付出的.辛勞都是值得的”,我在心里暗暗地想。
我終于明白了,是什么使今天的表演如此精彩?是老師的良苦用心,是同學(xué)們的辛苦付出。
六一的作文400字 篇5
六一兒童節的早晨,當我揉著(zhù)朦朧的眼睛走進(jìn)客廳時(shí),一個(gè)大大的黑包吸引了我的眼球,“哇,海鷗!”原來(lái)是爸爸媽媽給我準備的六一禮物——一把我心儀已久的加拿大吉他,它的琴頭與眾不同,又圓又小,琴面用櫻花木制造,手感舒適,彈起來(lái)音質(zhì)非常好。我的心情立馬高漲起來(lái),新的一天開(kāi)始啦!
與以往六一不一樣的.是今天我們要參加學(xué)校的頒獎典禮。五月份我們年級進(jìn)行了“騎士杯”足球聯(lián)賽,我們四九班獲得了季軍,當然有我們上臺了。當我拿到校長(cháng)親手頒發(fā)的獎牌時(shí)緊張得手心直冒汗,后來(lái)的領(lǐng)導講話(huà)我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我愛(ài)不釋手地摸著(zhù)我的獎牌,看一看、聞一聞,咬一咬,狠狠地將獎牌看了個(gè)透。更令我們激動(dòng)的是這時(shí)廣播里又響起:“四九班1000元博愛(ài)獎學(xué)金!蓖,我激動(dòng)的無(wú)法用言語(yǔ)表達,這一個(gè)月的辛苦在這一刻煙消云散了。
今天還有更不一樣的在教室里等著(zhù)我們;氐浇淌,同學(xué)們載歌載舞,把自己的十八般武藝都展現出來(lái)了。當陳老師拿出給我們準備的炸雞和小禮物時(shí),那一刻,我感動(dòng)的落淚,這是陳老師對我們每個(gè)人的愛(ài),雖然平時(shí)對我們要求嚴格,但是她永遠是最關(guān)心我們的。
這是六一真是一個(gè)不一樣的六一!
六一的作文400字 篇6
太好了!令我們期盼已久的六一兒童節終于到來(lái)了,我們學(xué)校還組織了“愛(ài)心義賣(mài)”和“六一游園”活動(dòng)呢!
下午一到,我們就拎著(zhù)義賣(mài)袋興高采烈地飛奔攤位,開(kāi)始了愛(ài)心義賣(mài)。我們大聲吆喝:“快來(lái)買(mǎi)啦,不買(mǎi)就被買(mǎi)光啦!”見(jiàn)我們“開(kāi)戰”了,其他同學(xué)也振作起來(lái),眼看一場(chǎng)“大戰”馬上就要開(kāi)始了!我們拿出最好的物品推薦給老師和同學(xué),有許多師生都被吸引過(guò)來(lái)了,其他同學(xué)見(jiàn)狀,也紛紛使出渾身解數展示自己的物品,有些師生就被他們拉了過(guò)去,我們又把喊聲提高到最大,結果這里成了吆喝聲的海洋。在這場(chǎng)“大戰”中,我們不分勝負,都賣(mài)了很多東西!
愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)結束了,同學(xué)們都拎著(zhù)空空如也的義賣(mài)袋去參加游園活動(dòng),大家都拿到了不同的.游園票,比如:“投籃入筐”、“炫出精彩”、“保齡球”、“足球射門(mén)”、“呼啦圈”……樣樣都很吸引人,可是每個(gè)游園項目處都排了好長(cháng)好長(cháng)的隊伍,活像一條龍。我最拿手的項目是“呼啦圈”,我輕輕松松就轉完了8個(gè),拿到了獎品。之后我又玩了好幾個(gè)游戲,時(shí)間也不知不覺(jué)地溜走了。
快樂(lè )的一天就要結束了,同學(xué)們都依依不舍,真希望下一個(gè)“六一”快點(diǎn)到來(lái)呢!
六一的作文400字 篇7
“六一”兒童節,是我們最為期待的節日,我們歡慶著(zhù)屬于自己的美好時(shí)光,今天,我也提前在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節!
下午三點(diǎn)文藝匯演開(kāi)始了!同學(xué)們載歌載舞,唱響了自己的童年。我最喜歡其中的`兩個(gè)節目,一是我們班費玉池和王一夫表演的相聲《為國爭光》,還有一個(gè)節目就是四(6)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《心如止水》。這兩個(gè)節目令我目不忘,為什么呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我們班兩個(gè)同學(xué)的相聲表演,在幽默搞笑的同時(shí),也激勵大家為下一屆奧運會(huì )加油,為我們中國加油。四(6)班的舞蹈《心如止水》,她們那連貫的動(dòng)作,霸氣的舞動(dòng),再配上最近紅得發(fā)紫的歌曲,簡(jiǎn)直是絕配。不知道大家的想法是不是跟我一樣。
我表演的節目是《小餐桌大文明》,是倒數第二個(gè)節目,扮演美羊羊,哈哈,是不是很酷?終于到我們了,我將村長(cháng)扶上舞臺,和其他幾只羊一起表演,看著(zhù)沸羊羊、村長(cháng)怎樣教訓懶羊羊,同學(xué)們又聽(tīng)著(zhù)我講解使用公筷的好處......一場(chǎng)完美的情景劇就這樣結束了,下面傳來(lái)陣陣掌聲,我很高興。
今天下午,我既做主持人,又表演了節目,雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但更多的還是快樂(lè ),希望下次“六一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)。
六一的作文400字 篇8
今天是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及小學(xué)生們共同的節日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著(zhù)五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著(zhù)紅地毯,地毯周?chē)鷶[著(zhù)紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導和各位來(lái)參加大會(huì )的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后,精彩的節目開(kāi)始了,“下面請我校樂(lè )器隊演奏《鄉土古韻》!敝鞒秩嗽(huà)音剛落,鼓樂(lè )齊鳴,瞧,那小鼓手,小手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟功》,“鞋兒破,帽兒破,身上的`袈裟破……”隨著(zhù)音樂(lè )節奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著(zhù)黑帽子,穿著(zhù)藍袈裟,脖子上還戴著(zhù)一串佛珠,學(xué)著(zhù)的樣子跑來(lái)跑去,看著(zhù)他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家大笑。
精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小手們放開(kāi)嘹亮的喉,動(dòng)聽(tīng)的聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣裙在院子翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
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