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六一作文

時(shí)間:2024-07-23 22:21:50 兒童節 我要投稿

實(shí)用的六一作文合集7篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的六一作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的六一作文合集7篇

六一作文 篇1

  星期四是六一前一天,這天我們等到了盼望已久的游園活動(dòng)。

  我們剛從午覺(jué)中醒來(lái),游園的氣息就已經(jīng)在我們的身邊蔓延開(kāi)去,有幾名家委已經(jīng)來(lái)來(lái)往往地搬進(jìn)了幾個(gè)箱子,一看就知道,這里面肯定是雪糕。老師請了幾名同學(xué)來(lái)幫大家發(fā)雪糕,這些雪糕實(shí)在是太好吃了,有哈蜜瓜味的、還有巧克力味兒的`,我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味。

  吃完雪糕,便到了游園時(shí)間,今年的游園跟往年的有點(diǎn)不一樣,往年的項目一般都是先給印章,然后再用印章來(lái)兌換獎品,今年則不給印章,直接給獎品。游園會(huì )上到處都是攤位,最常見(jiàn)的就是“飛花令”、“詞語(yǔ)接龍”和“夾玻璃珠”,在這些項目中我最喜歡的就是“飛花令”!帮w花令”有許多種玩法,有兩人一組的,也有進(jìn)行比賽的(比較多的就是一個(gè)人說(shuō)一句)。規則是這樣的:店主或玩家抽一張卡片,用上面的字來(lái)說(shuō)一句詩(shī)詞,如果能夠說(shuō)出詩(shī)詞就成功,如果不能就失敗,是一個(gè)很好玩的游戲。

  三點(diǎn)半鐘許多攤位都撤了,我們也回到了教室,老師讓我們講講這次游園我們學(xué)到了什么,要是我來(lái)說(shuō)那就是要學(xué)會(huì )好好規劃時(shí)間和團結。

  這就是我的六一游園。

六一作文 篇2

  “六一”國際兒童節,這是我的節日,這一學(xué)期大班的.我們花了很多時(shí)間在準備“六一”文藝演出,我有兩個(gè)舞蹈,第一個(gè)是“五彩繽紛”,第二個(gè)是“咚巴拉”,我為了演出成功,平時(shí)都認真訓練,一想到要上臺演出,我排練時(shí)就激動(dòng)好像六一已經(jīng)來(lái)到了,老師為我們準備了漂亮的演出服,媽媽還為我買(mǎi)了白絲襪和舞蹈鞋,為了演出時(shí)穿的干干凈凈,我都沒(méi)有穿過(guò)一天。

  終于老師宣布了演出的時(shí)間——5月28日,星期四上午7:30,周三下午老師指導小朋友們和家長(cháng)們做好哪些演出準備,并且要求早上6:50到校,媽媽說(shuō)早晨起得早讓我晚上早睡,可我興奮的睡不著(zhù),盡管誰(shuí)的晚,早上我還是早早地就起床了,媽媽還夸我洗漱特麻利、特高效。

六一作文 篇3

  每個(gè)節日都有它特殊的名字和意義,對于我們天真可愛(ài)的孩子而言,最喜歡的節日莫過(guò)于六一兒童節。

  放在以前,我肯定期待媽媽送我一樣心儀的禮物。但這次,我想要一個(gè)不一樣大反轉的六一。六一當天我和媽媽互換角色,我剛提出來(lái),媽媽就爽快的答應了。我心里樂(lè )開(kāi)了花,心想,平時(shí)媽媽多自在呀,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽大部分都在刷手機。作業(yè)寫(xiě)完,電視看的正盡興時(shí),不是喊我吃飯,就是讓我下去玩兒,非要關(guān)上電視……現在角色互換,我終于能出口氣,對媽媽指手畫(huà)腳了,心里暗暗竊喜。

  今年六一恰好逢周末,我像懶貓一樣八點(diǎn)左右才起床。洗漱完畢,準備吃早餐,卻沒(méi)有早飯,我有點(diǎn)生氣的說(shuō):“怎么沒(méi)早飯?”媽媽輕松地說(shuō):“哎呦,不好意思,角色互換還想吃早飯呢?”無(wú)奈我只好下去買(mǎi)早餐。

  吃過(guò)飯,我開(kāi)始執行我的權利。我讓媽媽去寫(xiě)作業(yè),叫了好幾遍,媽媽居然還沒(méi)行動(dòng)。我生氣的說(shuō):“怎么回事?喊寫(xiě)作業(yè)這么磨蹭?”媽媽不情愿慢吞吞地挪到書(shū)桌旁。給媽媽布置完作業(yè),我便拿起手機準備看會(huì )。哎呀!這感覺(jué)就是好呀,我心里得意極了。打開(kāi)微信一看,有幾條信息,聽(tīng)寫(xiě)群里問(wèn)今天聽(tīng)寫(xiě)什么?班級群里王老師發(fā)信息說(shuō):“快要期末考試了,接下來(lái)要更努力才行!蔽缤腥豪,有問(wèn)周末作業(yè)的,有問(wèn)打印資料的,有問(wèn)問(wèn)題的.等等,我裝沒(méi)看見(jiàn),直接翻看朋友圈去了。突然媽媽問(wèn):“這道題怎么做?”“我一看這么簡(jiǎn)單都不會(huì ),不是剛學(xué)的嗎?我不耐煩地給媽媽大致講了一下,就讓媽媽自己認真思考去!蔽胰滩蛔∠肴タ措娨,媽媽提醒我,該去刷碗、拖地、衣服了。天吶!這么倒霉。我粗略的忙完了這一切,累得腰酸背痛,筋疲力盡,這時(shí)我瞄了一眼媽媽的作業(yè),天呀!字體不規范就不說(shuō)了,竟然才寫(xiě)了幾道題,我氣呼呼的說(shuō):“你都在干嘛?這么久了才寫(xiě)這么點(diǎn)?”媽媽不以為然地說(shuō):“難道這不是平時(shí)的你嗎?”我頓時(shí)無(wú)言以對,只好坐在媽媽身旁看著(zhù)她寫(xiě)。不知不覺(jué)已經(jīng)快中午了,我對媽媽說(shuō):“歇會(huì )吧,下午再寫(xiě)!眿寢屢宦(tīng)書(shū)本都沒(méi)收拾,直接看電視去了。哎!真讓人費心!這時(shí)電話(huà)響了,我一看是讓媽媽送貨的,我默默走到媽媽身旁,給她一個(gè)大大的擁抱。媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“咋樣,互換角色感覺(jué)如何?”我低著(zhù)頭說(shuō):“有電話(huà)讓你送貨,還有微信里的信息……”

  本來(lái)想著(zhù)大反轉是一件好玩的事!卻沒(méi)想到媽媽這么辛苦,原來(lái)媽媽看手機是處理事情,媽媽今天所表現的一切,都是我平時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照,原來(lái)我這么的淘氣,讓媽媽那么費心。以后我要自覺(jué)學(xué)習,多體諒媽媽。

  這個(gè)六一讓我體會(huì )到了媽媽的不容易,這才是我最好的禮物。

六一作文 篇4

  我們先乘著(zhù)巴士來(lái)到了體育館先看雜技表演,同學(xué)們一路上談笑風(fēng)生,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的旅途,終于到了體育館,這里人山人海,有許多學(xué)校都來(lái)了,我們在門(mén)口排了十幾分鐘的長(cháng)隊,進(jìn)入了館內,找好了自己的位置,很快表演開(kāi)始了,突然全場(chǎng)燈滅了,表演臺中間燈亮了,三位雜技員走上臺,把貌似摩天輪的雜技道具轉了起來(lái),隨后一位雜技員居然跳了上去,在上面轉,接著(zhù)另外兩位雜技員也跳了上去,在道具上轉,過(guò)了一會(huì )兒,一位雜技員跳到了,圓圈的上面做高難度的動(dòng)作,頓時(shí),全場(chǎng)一片歡呼聲。接著(zhù)雜技員還在上面跳繩,蒙上面紗做動(dòng)作······真是太帥氣了!后面雜技表演更精彩,一個(gè)比一個(gè)厲害,看來(lái)練會(huì )一樣技術(shù)不容易!

  十點(diǎn)左右,我們觀(guān)看完雜技表演后,去游覽花博會(huì ),十一點(diǎn)鐘我們到了那里,一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是本次花博會(huì )的吉祥物——和和美美,他們色彩靈動(dòng)自然,外形活波可愛(ài),都是由許多花制作的,有紅的,有粉的,有黃的',簡(jiǎn)直是花的海洋,我和組員們都看不過(guò)來(lái)了,只聽(tīng)到旁邊的相機“咔咔”聲。

六一作文 篇5

  這是我們的最后一次,在人生中我覺(jué)得會(huì )有很多的第一次和最后一次,而這次對我來(lái)說(shuō)是難忘的,是快樂(lè )的,是驕傲的。

  我是先在我們班玩兒,我們班是套圈,距離分別是2米,3米,4米,每個(gè)人3個(gè)圈,我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子,唉呀!沒(méi)套上,我氣極了,又連扔了兩個(gè),可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。

  我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡(jiǎn)單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰(shuí)料,當我?jiàn)A的.時(shí)候,老師居然把珠子數量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。

  可是我聰明過(guò)人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開(kāi)始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎品獎券三張。

  我還參加了很多六一兒童節的游戲,獲得了許許多多的獎品,這讓我的兒童節過(guò)得非常的開(kāi)心。

六一作文 篇6

  六一兒童節,是一個(gè)令兒童歡樂(lè )的日子。

  今年,身為五年級馬上升六年級的我,如果今年學(xué)校再給我們放一次假的話(huà),那我一定會(huì )好好珍惜的,因為這可能是我過(guò)的最后一個(gè)兒童節了。

  今年如果真的過(guò)兒童節,我想這樣過(guò)。

  首先呢,召集自己所有的好朋友約在游樂(lè )園里,然后把所有的游樂(lè )設施給玩一遍,不過(guò)呢,我會(huì )先找排隊人少的游樂(lè )設施玩。這樣,不僅能節省時(shí)間,還能把每個(gè)地方都玩到呢!

  然后,我再把所有人帶到公園里最隱秘的一個(gè)地方,這里基本上來(lái)說(shuō)沒(méi)有幾個(gè)人知道。如果很多人知道的話(huà),那么這里肯定很熱鬧。那是因為這里有如同大象鼻子般的滑梯,有跟長(cháng)頸鹿一樣高的攀架。特別是秋千,那個(gè)秋千掛在一棵香樟樹(shù)上的,非常特別。并且,這個(gè)神秘的地方很大,中間還有六個(gè)石凳和一張大石桌。

  朋友們有的在玩滑梯,有的.在玩攀架,有的在玩秋千,還有的在大石桌上玩象棋,而我則和幾個(gè)朋友玩起了“摸瞎子”的游戲。摸人的那位朋友因為戴著(zhù)面罩看不見(jiàn)前面的路,所以這位朋友一會(huì )兒撞在樹(shù)上,一會(huì )兒撞到滑梯上,引得大家哈哈大笑。

  最后,我再帶著(zhù)大家來(lái)到一塊大草坪上,可能因為大家早上都玩得太嗨了,到了現在,個(gè)個(gè)都累壞了,都躺了下來(lái),欣賞著(zhù)夏夜帶給我們的美景。滿(mǎn)天的繁星布滿(mǎn)了整個(gè)天空,一輪明月高高掛在空中,淡淡的光像輕薄的紗,飄飄灑灑的。輕輕地吸了一口氣,似乎能感受到那淡淡的花香,幽香而又沁人心脾。

  大家似乎在感受著(zhù)這里的一切,都閉著(zhù)眼睛,臉上掛著(zhù)甜甜的微笑……

  如果,今年六一兒童節放假的話(huà),那么我就一定會(huì )這么過(guò),給我的童年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!

六一作文 篇7

  今年的六一非同往常,今年是寶貝女兒上學(xué)的第一個(gè)六一兒童節,聽(tīng)說(shuō)孩子們?yōu)榱诉@臺演出已經(jīng)和老師們排練了N回了,我們更是萬(wàn)分期待。開(kāi)場(chǎng)在孩子們熱熱鬧鬧的樂(lè )器聲和劉老師有序的指揮下拉開(kāi)了帷幕,孩子們認真的表情讓我們感動(dòng),三位可愛(ài)的老師動(dòng)聽(tīng)真摯的開(kāi)場(chǎng)語(yǔ),演出正式開(kāi)始了。第一個(gè)節目“青蛙婚禮進(jìn)行曲”,要知道這可是我的乖女兒第一次報幕呢,我感覺(jué)我比她還緊張,可是讓我欣喜的是孩子自信大方可愛(ài)的表情讓我深感自豪和感動(dòng)。接下來(lái)的英文歌曲串燒讓我們感到了我們這所學(xué)校的特色,孩子們在李老師的帶領(lǐng)下伴隨歡快的英文歌曲翩翩起舞,火把舞更是把節目推向了高潮……一幕幕引人入勝的節目表演,使我們感到欣慰,孩子們的出色表演,使他們找到了自信,心理受到鼓舞,受到了激勵,這都與三位老師的辛勤付出和“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的教學(xué)精神是分不開(kāi)的。

  精彩的節目雖然結束了,沒(méi)有結束的是家長(cháng)對孩子們的贊揚和期 望。我想,在每個(gè)孩子得到老師和家長(cháng)無(wú)數次的掌聲和大拇指后,換來(lái)的是孩子更大的自信、快樂(lè )的體驗、踴躍的表現、燦爛的笑容!這正是家園期盼的',所以,首先感謝的是三位可愛(ài)的老師,你們?yōu)榱舜舜喂澞康某晒ρ莩,付出了太多,生活失去了規律,身體超常辛苦。一句辛苦了代表不了我們的心聲,一句謝謝表達不了我們的感謝,只有默默的祝!8D銈兦啻红n麗,笑口常開(kāi)!

  孩子是我們的一切,是我們的希望,是祖國的未來(lái),幼兒園是孩子們美好人生的開(kāi)端,良好習慣在這里養成,生命輝煌在這里奠基,我們希望各位老師一如既往的抓好孩子們綜合素質(zhì)的培養,作為家長(cháng)我們也將密切配合你們的工作!為了孩子的未來(lái),讓我們共同努力,讓未來(lái)的花朵爭艷綻放;讓我們共同努力,讓孩子們在陽(yáng)光的沐浴下,笑的更甜、跳的更歡、舞的更美、學(xué)的更好!

  “六一文藝演出”觀(guān)后感

  “六一國際兒童節”,又稱(chēng)兒童節。它是保障世界各國兒童的生存權,保健權合受教育權,改善兒童的生活,反對虐殺兒童和毒害兒童而確立的節日。

  我們學(xué)校為了慶祝六一,設定了3天,作為文化周。

  6月1日下午,2點(diǎn)學(xué)校要在校園內進(jìn)行跳蚤小市場(chǎng),正式開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛把準備買(mǎi)的物品拿了出來(lái),擺好后,就開(kāi)始大聲喊叫:“快來(lái)看,快來(lái)買(mǎi),走過(guò)路過(guò),別錯過(guò),”大家賣(mài)得熱火朝天,時(shí)間漸漸地到了,跳蚤小市場(chǎng)停止了。大家還是有些戀戀不舍。

  6月2日上午,舉行文化周了。同學(xué)們按順序一個(gè)個(gè)下樓,“第八屆文化周正式開(kāi)始!毙iL(cháng)莊嚴地說(shuō)。還有許多貴賓來(lái)到了我們學(xué)校,各分校演出了他們的精彩節目,楊家分校三年級,四年級吟誦經(jīng)典《少年中國說(shuō)》、《出師表》把我們帶回古代,效仿古人,傳承經(jīng)典。船房分校帶來(lái)合唱《閃閃的紅星》《長(cháng)城謠》又讓我接受了抗戰的洗禮,更加珍惜現在的美好生活,福海新河學(xué)校分別帶來(lái)舞蹈《活力貝貝》《校園牛仔》的,讓我們感受到了少年兒童在祖國母親懷抱里的勃勃生機。。

  6月3日下午,學(xué)校進(jìn)行美食節。同學(xué)們把準備好的食材放在桌子上,準備開(kāi)始做了。我們組決定做一個(gè)草莓蛋糕。先把事先做好的蛋糕仔仔細細地在上面摸上一層草莓醬,再把火龍果切成小片狀,貼再蛋糕上面當作花邊,中間放上一顆楊梅和幾片菠蘿,這樣就大功告成了。我們把做好的蛋糕抬了出去,給評委品嘗,我們只顧做,發(fā)現我們做的蛋糕與蛋糕店里的沒(méi)什么兩樣。評委嘗后豎起了大拇指。盧卓瑩同學(xué)把蛋糕教師,與同學(xué)們共同分享了我們勞動(dòng)的成果。

  這次“六一”節我們不僅讓玩得很開(kāi)心,而且培養了我們動(dòng)收能力,而且讓我明白了團結互助才鞥把事情做好的道理。

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