實(shí)用的有趣的六一的作文八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有趣的六一的作文8篇,希望對大家有所幫助。

有趣的六一的作文 篇1
一年一度的六一來(lái)臨了!
早上,我們先觀(guān)看了環(huán)保秀。環(huán)保秀有環(huán)保服裝、環(huán)保傘和環(huán)保帽子。由家長(cháng)帶領(lǐng)學(xué)生走秀,其中用撲克牌做成的服裝我覺(jué)得最環(huán)保。
接著(zhù)我們參加了游園活動(dòng);顒(dòng)有:神投手、花樣折紙等。最好玩的應該是巧手夾珠,用夾子夾水里的'彈珠,夾到一次算一顆星。剛開(kāi)始我怎么夾也夾不起來(lái),因為彈珠在水里,而筷子又很滑,我又嘗試了好幾次,終于功夫不負有心人,我?jiàn)A得越來(lái)越順利,最后我飛一般的夾了九顆,得了九星。
還有一個(gè)項目叫神射手。我拿起飛鏢,屏息凝視,雙腳站穩,心里倒數,一下子扔出飛鏢。哇,再一看靶子,居然正好射在中心點(diǎn)。哇,太不可思議了。我看見(jiàn)老師給我打了五星。
最后一個(gè)活動(dòng)是“班班有歌聲”。每個(gè)班要錄一個(gè)視頻,錄的是我們的大合唱。
我們的合唱是《飛越彩虹》。這是一首英文歌,所以一開(kāi)始我們學(xué)得比較吃力,但后來(lái)我們就唱得十分熟練了。因為大家每天回家都刻苦的唱歌,媽媽每次一有空就放給我聽(tīng),英語(yǔ)早自修我們也在唱,所以我們很有信心。在錄像時(shí),我們十分緊張,但又要看起來(lái)很放松,不知不覺(jué)間錄制結束了。
這是一個(gè)既長(cháng)知識又有趣的六一兒童節,不像以前一樣只是玩一天,而是學(xué)了一些知識和動(dòng)手能力。這次六一節我學(xué)會(huì )了一首英文歌,還體驗了夾彈珠的樂(lè )趣。
有趣的六一的作文 篇2
今天,是我們的節日,一年一度六一兒童節,從上一年起,我的學(xué)校也開(kāi)展六一特別節目。我也就是這個(gè)節目組的`小記者。
我早早的來(lái)到學(xué)校,很多同學(xué)已經(jīng)來(lái)到了浣紗小學(xué)的校門(mén)口,我們班的大吃貨已經(jīng)在饞著(zhù)流口水了,開(kāi)校門(mén)了,同學(xué)們一蜂窩的沖進(jìn)了教室。我先采訪(fǎng)了三五班,他們的同學(xué)已經(jīng)都到笑了,只見(jiàn)他們在圍著(zhù)一張大桌子,手里拿著(zhù)各種各樣的水果,有二位手工高手和美術(shù)天才他們的作品堪比齊白石,一個(gè)做了蘋(píng)果天鵝,還有一個(gè)做了水果型驚濤拍岸,分別得了第一、二名,那個(gè)東西漂亮至極。
我又來(lái)到了三七班,老遠就聞到了肉香味,看到的壽司、雞翅、雞米花等等,他們都把嘴巴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,采訪(fǎng)的時(shí)候咳出一些面包渣結果他說(shuō):“我只管吃!
這個(gè)采訪(fǎng)結束了,我得回去做采訪(fǎng)報道,這個(gè)六一真有趣呀!
有趣的六一的作文 篇3
昨天,是六一兒童節,學(xué)校舉辦了關(guān)于六一兒童節的一系列的活動(dòng)。
慶祝大會(huì )過(guò)后,就是人人期待的六一游園。先說(shuō)我們班的游戲。我們班的'游戲是“凌空微步”。這個(gè)游戲雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)難。首先,選手要根據箭頭的方向把腳放在箭頭上,箭頭指哪個(gè)方向,你就踩哪個(gè)方向,選手的參賽秒數不能超過(guò)十秒。我一開(kāi)始覺(jué)得我們班的游戲很簡(jiǎn)單,就試了試。結果,到了半路,我就被out了。
我見(jiàn)這個(gè)游戲玩失敗了,我就和我們團隊一起去別的地方。后來(lái),我來(lái)到了保齡球的地方。我也是太大意了,這個(gè)游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興,便發(fā)誓一定要掙到一張獎券。
我來(lái)到了換食品的地方,看見(jiàn)了盲人敲鐘這個(gè)游戲。我見(jiàn)他們都很順利的通過(guò)了,就過(guò)去排了個(gè)隊。
在那里站了一大會(huì )兒,才輪到我。我先蒙住了眼,其次就在原地轉了六圈,最后,趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮,我就這樣慢慢的到達了鑼的旁邊,當高佳璐和趙藤宇喊“敲!”的時(shí)候,我就拿起鑼?zhuān)箘诺那昧巳,然后摘下眼罩,到老師那里領(lǐng)獎券。
隨后,我拿著(zhù)自己的獎券狂奔了一路,到達了換食品的地方,換了一袋數字餅干,開(kāi)開(kāi)心心的吃了起來(lái)。
今天的六一游園雖然只得了一個(gè)獎券,但是也是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。
有趣的六一的作文 篇4
一年一度的六一兒童節到了,我們學(xué)校展開(kāi)了熱烈的慶;顒(dòng)。
早晨,老師安排我們在教室里看電影——《哈利·波特》,同學(xué)們看得津津有味。
午飯后,學(xué)校又組織我們在體育館看表演。表演開(kāi)始了,第一個(gè)走向舞臺的是一年級的小弟弟們,只見(jiàn)他們手上都抱著(zhù)一個(gè)籃球。哈,原來(lái)是表演“籃球韻律操”。當一首節奏感極強的音樂(lè )響起時(shí),同學(xué)們就隨著(zhù)節奏拍起籃球,那干凈利落的動(dòng)作恰恰到位?吹门_下的同學(xué)們眼花繚亂,音樂(lè )一停就響起雷鳴般的掌聲。
“人之初,性本善,性相近,習相遠。這是我們常背的《三字經(jīng)》,下面有請三年級朗誦《三字經(jīng)》!甭(tīng)了這話(huà)我不免緊張了起來(lái),因為要我上場(chǎng)了。我和其他同學(xué)一起走上了舞臺。這一次表演,同樣贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
除了表演,我們下午還玩了一個(gè)有趣的游戲——“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。我們這個(gè)小組由我來(lái)猜。只見(jiàn)同學(xué)們七嘴八舌地為我“介紹”題目:“這是猴子最?lèi)?ài)吃的',是黃色的!薄跋憬!”我大聲回答。這是最簡(jiǎn)單的題目。還有一題很難:只見(jiàn)同學(xué)們捂著(zhù)牙齒,我不太確定地猜測:“牙痛?”同學(xué)們拼命擺手!翱囱泪t?”還是錯!最終我們組以猜對十題的成績(jì)告終。
放學(xué)時(shí),我們每人得到了一份禮物——眼罩。真是一個(gè)有趣的六一兒童節!
有趣的六一的作文 篇5
在今年的兒童節即將到來(lái)之際,我們班舉行了一個(gè)小型的聯(lián)歡會(huì ),要說(shuō)起這次聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們還真可謂是“八仙過(guò)!黠@神通”!
在這么多節目中,我最喜歡的當然就是由董翱瑞帶來(lái)的'魔術(shù)表演了!這個(gè)魔術(shù)的名字叫“硬幣穿玻璃”。他首先讓助手幫他檢查了道具,確定杯子無(wú)恙之后,激動(dòng)人心的那一刻便到來(lái)了。只見(jiàn)董翱瑞一手拿著(zhù)硬幣,并托住那只杯子,另一只則蓋住了杯口。
這樣的姿勢沒(méi)持續多久,就聽(tīng)見(jiàn)了“砰”的一聲清脆的聲音,原來(lái)硬幣已經(jīng)在杯子里了,可我還是一頭霧水。就在這時(shí)候,董翱瑞的一個(gè)小小的舉動(dòng),暴露了整個(gè)表演。就在表演結束的時(shí)候,他不知從褲子上拿了什么東西,而據我的常識判斷,那就是那枚硬幣。
看來(lái),魔術(shù)也不是那么神奇嗎!
這次聯(lián)歡會(huì )深深地加固了我們的友誼!
有趣的六一的作文 篇6
今天是5月30日,星期五,我們學(xué)校舉行了一次慶六一義賣(mài)活動(dòng),目的是把全校賣(mài)東西的錢(qián)捐給災區。
頒獎過(guò)后,龍校長(cháng)為我們介紹了兩名同學(xué),他們分別是四(3)中隊和六(2)中隊的兩名同學(xué)。四年級的那位同學(xué)的媽媽是軍人,已在抗災的一線(xiàn)。六年級的那位同學(xué)的爸爸是軍人,也在抗災的一線(xiàn)。他的媽媽是一位小學(xué)教師,教災區的小朋友讀書(shū)。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學(xué)來(lái)念書(shū),我們以熱烈的掌聲歡迎他們入隊。
義賣(mài)開(kāi)始了,我們先從二年級的攤點(diǎn)開(kāi)始選購。二(1)班的攤前已是人山人海,尤其是在放著(zhù)鉛筆的攤前,早就被人搶購一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個(gè)綠色的東西。走近一看,是一個(gè)小活頁(yè)本,我拿起來(lái)打開(kāi)一看,阿,里面有很多裝置,嘿!這不就是我早就想要的'多功能本嗎?于是,我花了四元錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。
二(3)班的攤前的人也不少,于是我就那里湊湊熱鬧,我一眼看到一本《外國經(jīng)典通話(huà)》,我想:今天是怎么了,想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢(qián)買(mǎi)下了。我早三、四、五年級的攤前都去看了一下,最后來(lái)到五(1)班的攤前,選了三只漂亮的鉛筆,還是只花了一元錢(qián)。
時(shí)間不多了,我趕快跑到二(2)班的攤前,只聽(tīng)孫老師在吆喝:“全場(chǎng)驚爆,大甩賣(mài)!”聽(tīng)到這,我盯準了一個(gè)滑雪娃娃,“嗖”地一聲拿到手,我和孫老師一首交錢(qián)一手交貨,然后急忙拿著(zhù)東西奔向人群集中排隊。
在王清瑞同學(xué)的致詞聲中,我們結束了這場(chǎng)特殊的活動(dòng)。
我覺(jué)得這次活動(dòng)既有趣,又有意義。
有趣的六一的作文 篇7
明天就是兒童最喜愛(ài)的六一。在六一兒童節,都會(huì )舉行一些有意義的活動(dòng),唱歌、跳舞……雖然我們的活動(dòng)也很精彩,不過(guò)我還是好奇以前的六一是怎樣的。
我懷著(zhù)好奇的心情,跑到奶奶跟前,問(wèn):“奶奶,你們小時(shí)候過(guò)六一,有哪些活動(dòng)?”“我們?”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“活動(dòng)可多了!那時(shí),男孩子趴在地上玩玻璃球,女孩子跳著(zhù)用粗粗的麻線(xiàn)做的繩子,還會(huì )丟沙包,比誰(shuí)丟得遠,大家坐成一圈丟手絹……”我又刨根問(wèn)底:“那么有沒(méi)有使奶奶你難忘的`呢?”“當然有了”奶奶說(shuō)到。
我又去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)∧氵^(guò)六一最喜歡的活動(dòng)是什么?”媽媽閉著(zhù)眼睛說(shuō):“那當然是轉糖,我們在一個(gè)刻著(zhù)各種各樣動(dòng)物的轉盤(pán)上轉一圈,停下來(lái)時(shí)指針停在哪個(gè)圖案上,師傅就會(huì )用勺子將熬好的熱糖稀在瓷板上畫(huà)一個(gè)同樣的的圖案,然后用一根小棍在上面一按,就能吃了!可惜我每次轉的都是麻雀!甭(tīng)著(zhù)媽媽講,我都忍不住要流口水了。
雖然兒童節很有意思,但人總會(huì )長(cháng)大的。我一定要當一個(gè)好人,去幫助有困難的人。俗話(huà)說(shuō)幫助別人,快樂(lè )自己,我也這么認為。用自己的全力去幫助有需要的人,不僅能讓別人快樂(lè ),還能讓自己開(kāi)心。
我期待著(zhù)這次的六一能舉行比往常更有趣的活動(dòng)。
有趣的六一的作文 篇8
今天是小朋友的節日,六一兒童節,到處鮮花盛開(kāi),一片節日的氣氛。這一天我在外頭過(guò)了一個(gè)有趣的兒童節。
早上七點(diǎn),我早早的到了樓下,迎著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項目可豐富了,有“巧取龍珠”,“扶送佳人”,“太公釣魚(yú)”……每一個(gè)項目都有它特別的寓意和游戲規則。只見(jiàn)公園里每個(gè)小朋友都盡情地享受著(zhù)活動(dòng)的樂(lè )趣,有自己的智慧,體驗著(zhù)成功的喜悅。
我先玩了“推杯過(guò)!边@個(gè)游戲,桌子上涂滿(mǎn)了肥皂,桌子的'一頭30厘米處劃著(zhù)一條白線(xiàn),我這邊放著(zhù)一只盛著(zhù)半杯水的杯子。我仔細的閱讀了說(shuō)明,底氣十足地走到了桌子旁,可是我的力氣用的過(guò)大,所以杯子飛了出去。第二次,我把力度調小一點(diǎn),但是沒(méi)有過(guò)線(xiàn)。第三次,我結合第一二次的經(jīng)驗,我把他推出去,沒(méi)想到這一次既沒(méi)有掉下來(lái),也過(guò)了線(xiàn)。我高興地從機器里取出一張獎券,在旁邊看的小朋友帶著(zhù)羨慕的眼光看著(zhù)我,為我鼓起了掌聲。接著(zhù)我還玩了“瞎過(guò)河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛,然我雙手靠背原地自轉一周,然后叫我向前走,并告訴我行走時(shí)不能踩到白線(xiàn)上。這個(gè)游戲我一下子就成功了,因為在游戲之前我看清了方向,記住了白線(xiàn)在哪,所以我又得了一張獎券。
所有的游戲結束之后,我高興地去領(lǐng)獎臺,用獎券換了獎品之后,依依不舍的回家了。
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