【精選】歡慶六一作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的歡慶六一作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

歡慶六一作文 篇1

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節。清早，天雖下著(zhù)蒙蒙細雨上，但我們仍然格外高興。

　　早上，我們24個(gè)班集中到了大禮堂，看了一場(chǎng)表演，可心思早就飛到了下午的游園會(huì )中去了。終于到了下午，我們個(gè)個(gè)像一只只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)，沖出教室，飛奔到操場(chǎng)上，三五成群地玩起了游戲。

　　我和我最要好的朋友??陳洋，跑到大禮堂玩“原地踏步”。我想：原地踏步很簡(jiǎn)單，肯定能拿到太陽(yáng)。我站到點(diǎn)上，只聽(tīng)鼓一響， 就原地踏起步來(lái)。畢竟是蒙著(zhù)眼睛的'，為了防止有太大的移動(dòng)，所以我把腳抬得很低�！坝酢�，哨子一響，我們都停下了腳步，將罩子摘下，我看到自己的腳并沒(méi)有離開(kāi)點(diǎn)子，高興極了，果然，拿了個(gè)太陽(yáng)。

　　接著(zhù)，我在大禮堂里走了走，看見(jiàn)一項好玩的游戲??“地面保齡球”。我帶著(zhù)好奇心，走了過(guò)去�？匆�(jiàn)別人把保得齡球輕輕一推，球就滾過(guò)去了，似乎很容易。輪到我了，當我拿到這個(gè)保齡球，卻感覺(jué)特別重，如同一塊大石頭，怎么推也推不動(dòng)。何況我是個(gè)小女生，力氣本來(lái)就很小。我使出全身的力氣，推了一下保齡球，球一開(kāi)始滾得很直，眼看就要碰到了，卻拐到了另一邊。頓時(shí)，我仿佛一只斗敗了的公雞似的，垂頭喪氣，掃興而歸。

　　“不要泄氣，再試一次吧！”對面的老師猶如一個(gè)打氣筒。她這么一說(shuō)，似乎一只強心劑，讓我一下子精神抖擻，信心百倍。我吸取了上次的教訓，又推了一次。這次，保齡球滾得飛快，可卻只打中了一個(gè)目標，但我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。因為重在參與嘛。老師見(jiàn)狀，就給了我一個(gè)星星。我高興得離去了。

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　　最后，我用自己努力所得的分數換了一包做工精細的筆和一塊身穿黃衣服的橡皮，一蹦一跳地回到了教室。

　　“六一”兒童節雖然已經(jīng)過(guò)去了，但那玩耍時(shí)的歡樂(lè )情景依然深深地印在我的腦海里……

歡慶六一作文 篇2

　　今天是星期五，也是我們的節日——六一國際兒童節。

　　早晨我們穿著(zhù)嶄新的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來(lái)到學(xué)校，準備觀(guān)看各班的“六一”文藝匯演。

　　在老師的安排下，我們很快的.在主席臺下坐好了.節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目是五年一班的詩(shī)朗誦《別為我擔心爸爸媽媽》詩(shī)里說(shuō)的是在汶川大地震中被救的孩子，爸爸媽媽雖然遇難了，可孩子們在黨和人民的關(guān)懷下，很幸福，請爸爸媽媽安心吧。同學(xué)們朗誦的，很有韻味，很激動(dòng)人心，感動(dòng)的我都流下了眼淚。接下來(lái)是四年三班的《五娃迎奧運》,節目開(kāi)始了，五個(gè)同學(xué)帶戴著(zhù)五娃的面具，他們都拿著(zhù)一個(gè)圈，形成了五環(huán)，接著(zhù)福娃就跳起了舞，特別好看,大家看了鼓起來(lái)掌來(lái).終于輪到我們班表演了，表演的是《我愛(ài)你--智慧樹(shù)》同學(xué)們一邊跳舞一邊唱歌，表演的特別精彩，臺下的同學(xué)們不斷的叫好，掌聲不斷。就這樣各班的節目一個(gè)個(gè)表演下去,校園中歌聲、掌聲笑聲此起此服，連連不斷......

　　呵！我們六一可真熱鬧！

歡慶六一作文 篇3

　　六一兒童節到了，是我們小朋友的節日，為了慶“六一”，學(xué)校決定舉行“一路童行”活動(dòng)。

　　一大早，學(xué)校里就熱鬧非凡、議論紛紛，伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，我們來(lái)到了跑操地，將要完成的任務(wù)是和球有關(guān)的。最讓我難忘的是背夾球，我和方貫煜一組，背對背、手挽手把球夾在背中間。開(kāi)始了，我先小心翼翼地走，突然覺(jué)得有一股力量帶我走，原來(lái)是方貫煜以使勁把我往前拽，他一心想要快，打亂了我的`節奏，急匆匆地拉著(zhù)我，我不小心腳下一絆，球掉了，高興頓時(shí)飛到了九霄云外，連忙給下一組，真是萬(wàn)幸呀！接著(zhù)，又玩了夾球跳和肚夾球，有趣極了！

　　音樂(lè )伴隨著(zhù)我們挑戰下一個(gè)任務(wù)。我們到了大操場(chǎng)，先玩游過(guò)去；我想，學(xué)校什么時(shí)候，多了一個(gè)游泳池呢！原來(lái)是用球鋪的。只聽(tīng)一聲哨響，我先助跑了幾步，然后縱身一躍，拼命游過(guò)去；兩腳一蹬，雙手用力地劃，膝蓋不停的踢；時(shí)不時(shí)的被糾絆住，我費了九牛二虎之力，才游了過(guò)去，奮力向終點(diǎn)沖去。這個(gè)活動(dòng)可真難，等待我的卻是一種紫色的顏料。必須要在臉上涂一點(diǎn)才能通過(guò)，我只好在臉上畫(huà)一點(diǎn)。我又玩了翻過(guò)去，沿過(guò)去，鉆過(guò)去，爬過(guò)去……玩得不亦樂(lè )乎。

　　結束了，我們排隊回教室，操場(chǎng)上游戲還在進(jìn)行，歡笑聲中，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一。

歡慶六一作文 篇4

　　馬上又到一年一度的六一兒童節了，這是屬于我們自己的節日，我們載歌載舞。

　　六一聯(lián)歡會(huì )在一陣整齊的鼓號聲中拉開(kāi)了帷幕。這一陣陣整齊的鼓號聲也是來(lái)之不易，為了迎接六一，鼓號隊的成員們邊學(xué)習邊訓練，每天七點(diǎn)十分準時(shí)到校，迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始訓練，下午放學(xué)后同學(xué)們都走了，我們還要留下來(lái)繼續訓練，經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)月刻苦的訓練，才換來(lái)了今天整齊的鼓號聲，大家都為我們鼓掌慶祝。

　　每個(gè)班級陸陸續續進(jìn)入到了聯(lián)歡的主會(huì )場(chǎng)————大禮堂，進(jìn)入大禮堂后大家都安靜地坐在那里，但在他們的臉上我讀出了高興、興奮和激動(dòng)。因為他們的臉上笑容燦爛，像一朵朵盛開(kāi)的花朵，因為這是我們的節日。在主持人有感情的主持下，關(guān)老師也早把已換好服裝的合唱隊成員指揮到了舞臺上。我們首先演唱了《游擊隊之歌》，我們先是低聲唱著(zhù)，像是游擊隊準備突擊，一會(huì )又高聲唱起，像是和敵人打起來(lái)了，接著(zhù)我們演唱了《誡子書(shū)》，扮演諸葛亮的大哥哥帶著(zhù)一群弟子，告誡我們要珍惜現在的時(shí)光努力學(xué)習，學(xué)有所成。我們在熱烈的掌聲中演唱完了歌曲。

　　時(shí)間就像三一班表演的《時(shí)鐘時(shí)鐘快快跑》一樣，已經(jīng)過(guò)去了18個(gè)節目。我最喜歡二三班表演的《麥田童話(huà)》開(kāi)始了，女生扮演成小鳥(niǎo)幫助稻草人消滅了害蟲(chóng)，真是有趣呀！轉眼間到我們班上臺表演了，女生們穿著(zhù)亮閃閃的背心配著(zhù)紅色閃片的外衣，銀色的`短褲在燈光下閃閃發(fā)光，把頭發(fā)扎個(gè)歪辮盤(pán)了起來(lái)，并扎上羽毛，經(jīng)過(guò)一番裝飾我們閃亮登場(chǎng)了，我們快速站好，張涵森揮了下手，“�！钡囊宦曇魳�(lè )響了起來(lái)。我很緊張，生怕有一點(diǎn)差錯影響了整體效果，不過(guò)我很快進(jìn)入了狀態(tài)。做伸展動(dòng)作時(shí)，我們猶如展翅高飛的雛鷹，做跳躍動(dòng)作時(shí)我們又如活潑的小鹿。我最喜歡當我們變成機器人時(shí)，我是人類(lèi)，負責控制變成機器人的王佳音，在我的指揮下，她一會(huì )抬起胳膊，一會(huì )抬起了頭，最后我們又玩起了剪刀石頭布。臺下掌聲久久不息，我們在一片熱烈的掌聲中下了場(chǎng)，王老師和張藝涵的媽媽為我們豎起了大拇指。

　　六一兒童節聯(lián)歡會(huì )在一片掌聲中降下了帷幕，過(guò)一個(gè)六一我就長(cháng)大了一歲，我會(huì )好好珍惜我的童年生活。我愛(ài)“六一”。

歡慶六一作文 篇5

　　“盼呀，盼呀......”一年一度的六一節終于來(lái)到了，我們大北街小學(xué)全體師生，在塑膠操場(chǎng)舉行了大型游園活動(dòng)，學(xué)校里到處都是張燈結彩，美麗極了。

　　首先，侯老師帶領(lǐng)我們去玩了射箭。剛開(kāi)始，我還以為很簡(jiǎn)單，后來(lái)，我看見(jiàn)只有鄧人峰一個(gè)人射中了靶心的邊邊，而其他人雖然是碰到了，可是又被彈開(kāi)了。不一會(huì )兒，就輪到我上場(chǎng)了，我信心十足地走上前去，好像身上被一團熊熊的烈火包裹著(zhù)。我右手拿弓，左手拉弦，正準備開(kāi)弓射箭時(shí)，”你哪錯了，應該是左手拿弓，右手拉弦�！袄蠋熌且痪湓�(huà)，好像一盆冷水向我潑來(lái)，把我身上的烈火給撲滅了，讓我十分狼狽，我真恨不得立刻找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。想了一會(huì )兒，我又調整了一下順序。好了，現在可以射箭了，我用力拉弦，”嗖“的一聲，箭離開(kāi)了弦，向靶子飛去，可又被彈開(kāi)了。第二次，我放松了一點(diǎn)力氣，雖然沒(méi)被彈開(kāi)，可是箭粘在了地上。我垂頭喪氣的走開(kāi)了，準備去下一個(gè)游戲點(diǎn)。

　　我又來(lái)到了搶板凳的.游戲點(diǎn)。我看著(zhù)一條長(cháng)龍似的隊伍，由長(cháng)到短，由多到少，輪到我時(shí)，我非常緊張，我想：我會(huì )不會(huì )又像剛開(kāi)始一樣輸了呢？老師口哨一聲吹下，我們就圍著(zhù)凳子轉了起來(lái)，”噓“老師剛一吹完，我就迅速地坐了下來(lái)，有一個(gè)人淘汰了。第二局開(kāi)始了，我們又轉了起來(lái)”噓“老師一吹，我又敏捷地坐了下來(lái)，又有一個(gè)人淘汰了。最后一局，”噓”老師一吹，我又快速地坐了下來(lái)。哈哈，我在混亂的戰爭中勝利了！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼六一兒童節游園活動(dòng)就過(guò)去了，我雖然失敗了很多次，但是我也玩得很開(kāi)心，在這里，我想再說(shuō)一句話(huà)：“六一兒童節快樂(lè )�！�。

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