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歡樂(lè )六一作文(通用35篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的歡樂(lè )六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

歡樂(lè )六一作文 1
炎夏六月,熱情似火,我們盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于一年一度的六一兒童節到了,我們班級也舉辦了一場(chǎng)六一聯(lián)歡會(huì )。
上課鈴一響,教室里便有人大喊:“六一聯(lián)歡會(huì )終于來(lái)了!”我們按照之前老師排練的順序,依次排好留出一片空地。不一會(huì )兒,老師來(lái),宣布:五年級五班六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)幕了!
隨著(zhù)鞏峻瑞和孟可欣兩位主持人的發(fā)言下。接著(zhù)一個(gè)精彩的節目如火如荼地表演著(zhù)。同學(xué)們把自己的節目表演得淋漓盡致,有的同學(xué)表演雙簧;有的同學(xué)表演音樂(lè );有的.同學(xué)表演相聲;還有的同學(xué)表演課本劇等等節目,這些節目琳瑯滿(mǎn)目,讓我們看的人應接不暇、目不轉睛。
不過(guò),這其中我最喜歡的張?chǎng)窝、房祥智、郭中軍等等人的課本劇《半截蠟燭》。
課本劇《半截蠟燭》,開(kāi)始伯諾德夫人正小心翼翼地將一個(gè)金屬管封在一小截蠟燭中。并說(shuō):“看來(lái),只有這地方是安全的,不至于被該死的德國佬發(fā)現!
直到后來(lái)伯諾德夫人一家每次與德國軍官,對一次話(huà),我們觀(guān)眾在心里都曾為伯諾德夫人一家捏了一把汗,可真是提心吊膽!直到最后杰奎琳上了樓,我們心中的那塊大石頭可算是落了地。同學(xué)們也如釋重負。與此同時(shí),教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
雖然六一聯(lián)歡會(huì )結束了,但那些節目深刻地印在我的腦海里。
歡樂(lè )六一作文 2
六一的歌是歡唱激昂的,六一的舞是絢麗多彩的,六一的風(fēng)是清涼無(wú)比的,六一的太陽(yáng)是驕陽(yáng)似火的。為了迎接六一的到來(lái),我們杉木塘小學(xué)開(kāi)展了“健康成長(cháng),放飛夢(mèng)想——六一文藝匯演”,共有三十三個(gè)節目,那可真是好戲連臺吶!
我們班是第二個(gè)表演的`,雖然心理壓力不大,但還是有些緊張!跋旅嬲埿蕾p0802班帶來(lái)的《少年中國說(shuō)》”這是小主持人清脆響亮的報幕的聲音。要上舞臺了!走上舞臺了!我們按部就班。一、二、三,抱拳,敬禮!音樂(lè )聲響起,一切有條不紊的進(jìn)行著(zhù),下臺,整隊,帶隊上臺,表演武術(shù)操……一陣雷鳴般的掌聲——我們終于表演完了!“臺上三分鐘,臺下三周功”!苦練了這么久,終于把成果展現出來(lái)了。
瞧,別的班級的節目也不錯:0904班的《陽(yáng)光·沙灘》仿佛真把我們帶到了海風(fēng)徐徐的美麗沙灘;1102班的課本劇《丑小鴨》,又帶我們重溫了安徒生的經(jīng)典世界童話(huà);0803班的《老師·老師》,則獻上了我們畢業(yè)生對老師的真誠祝福。
舞蹈合唱樣樣動(dòng)人;相聲小品妙趣橫生;T臺走秀別出心裁;武術(shù)表演鼓舞赤子之心。
到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——宣布名次!結果是我們班——第三名?第二名?第一名!真是“功夫不負有心人”,第一名花落我家了!不過(guò),也不能驕傲,如果沒(méi)有我們班張老師一直陪我們排練,就不會(huì )有這個(gè)榮譽(yù)。
匯演歷時(shí)三個(gè)多小時(shí),每個(gè)節目都彰顯了我們杉小學(xué)子的陽(yáng)光活力,讓這次匯演更加出彩!
歡樂(lè )六一作文 3
六一兒童節到了,我們班的同學(xué)、老師和家長(cháng)們在學(xué)校的園廳里舉行了一場(chǎng)歡樂(lè )的六一聯(lián)歡會(huì )。
一吃完午餐,我們就激動(dòng)地奔向園廳。哇!整個(gè)園廳漂亮極了,充滿(mǎn)了節日的氣氛。大屏幕播放著(zhù)歡樂(lè )動(dòng)感的'音樂(lè ),兩旁?huà)鞚M(mǎn)了各式各樣的彩帶,上面寫(xiě)著(zhù)“六一兒童節快樂(lè )”。舞臺中央還站著(zhù)兩個(gè)神氣活現的彩虹娃娃,看起來(lái)比我還高呢!他們搖頭晃腦的,微笑著(zhù)歡迎我們。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始啦!節目好豐富。有深情并貌的演唱,有活潑搞怪的舞蹈,有悠揚動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )器演奏,有生動(dòng)形象的穿越劇,有不可思議的魔術(shù)表演,還有慷慨激昂的詩(shī)歌朗誦……其中,我印象最深的節目是《大王叫我來(lái)巡山》。小演員們穿著(zhù)豹紋服裝,一上場(chǎng)就引得大家一片掌聲。他們伴隨著(zhù)動(dòng)感十足的音樂(lè ),手舞足蹈、搖頭晃腦的,簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)山大王手下的小嘍啰,神氣活現,太好玩啦!
在這么多有趣的節目中,我參加了鋼琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前彈琴,心里說(shuō)不出的緊張,手心里直冒汗,不小心彈錯了三個(gè)音。但是,伙伴嘹亮的伴唱,給了我一些信心,我漸漸地得心應手起來(lái),美妙的琴聲傳遍了圓廳。此外,我還做了“四大才子”小主持,也參加了大合唱,并領(lǐng)頌了詩(shī)歌《將進(jìn)酒》。我感覺(jué)我的舞臺表演越來(lái)越出色了!
最后,我們拍了一張集體照。攝影師問(wèn)大家:“王老師——美不美?”我們齊聲高喊:“美!”“卡擦”一聲,美好的畫(huà)面留在了一片歡聲笑語(yǔ)中。
我真希望每天都有六一聯(lián)歡會(huì )!
歡樂(lè )六一作文 4
今天,學(xué)校組織全體師生在天都城校區開(kāi)展“絢彩童年,我是主角”的歡慶“六一”活動(dòng)。
早晨,我們坐車(chē)來(lái)到了天都城校區,走進(jìn)教學(xué)樓,我就被活潑歡樂(lè )的節日氣氛感染了,墻上掛著(zhù)五彩繽紛的氣球,一根根拴在柱子上的絲帶隨風(fēng)飄揚。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后,我們分組活動(dòng)。
我是辯論賽的一員,在閱覽室里參加辯論賽。辯論賽的主題是“小學(xué)生應不應該帶手機來(lái)學(xué)!。首先是一辯陳述觀(guān)點(diǎn),正方的.觀(guān)點(diǎn)與理由是,可以帶手機上學(xué),方便同學(xué)們及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系等;反方的觀(guān)點(diǎn)與理由是,不應該帶手機上學(xué),同學(xué)們的自制力不好,在學(xué)?刂撇蛔(huì )偷偷玩游戲等。之后,雙方展開(kāi)了激烈地辯論,大家還引用了不少名言、事例等,使自己的觀(guān)點(diǎn)更有利。因為沒(méi)有辯論賽的經(jīng)驗,中間有一段時(shí)間,辯論的主題有點(diǎn)偏了,還出現了反方答不上正方的問(wèn)題,冷場(chǎng)的情況。不過(guò),從這次辯論賽中,我最大的收獲是,明白了任何事物都有利有弊,我們要“取其精華,去其糟粕”,才能最大程度地發(fā)揮其作用。
結束了辯論賽,我們來(lái)到食堂吃了豐盛的午飯。休息片刻,下午,我來(lái)到了義賣(mài)場(chǎng)地。哇!真是人山人海、摩肩接踵。義賣(mài)的東西很豐富,有丑小鴨T恤,熒光筆,書(shū)簽……當然,最吸引女孩子的眼球的是各式各樣的發(fā)夾和頭箍。我買(mǎi)了一個(gè)粉紅色的發(fā)箍,在二朵乳白色紗布織成的玫瑰中間夾了一顆金色的珠子,看上去很精致。
又買(mǎi)了一點(diǎn)自己喜歡的小玩意,我回到閱覽書(shū)看了會(huì )書(shū)。一點(diǎn)左右,和同學(xué)們集合坐車(chē)回到了學(xué)校。
我很喜歡今天的“六一”活動(dòng)。
歡樂(lè )六一作文 5
6月1日是一年一度的國際兒童節——一個(gè)屬于我們小孩的節日。一大早我就樂(lè )得合不攏嘴,知道為什么我這么高興嗎?輔導班的老師說(shuō)要在最后一節課給我們慶六一,你說(shuō)我能不開(kāi)心嘛!
不曾想時(shí)間過(guò)得這么快,轉眼到了最后一節課,小伙伴們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),焦急地等著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始。老師一宣布活動(dòng)開(kāi)始,教室里一片歡呼雀躍。第一個(gè)節目是擊鼓傳花。隨著(zhù)老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著(zhù)一朵大紅花。這紅花在同學(xué)們的手中越傳越快,簡(jiǎn)直成了一條迅速移動(dòng)的紅線(xiàn)。那紅花仿佛成了一團燙手的火,誰(shuí)也不愿意讓它在自己這兒多停留一會(huì )兒。很多同學(xué)甚至直接用手把花拍到旁邊。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著(zhù)我笑起來(lái),我大方地走上講臺唱了一首《小毛驢》,當我唱完時(shí),大家都熱烈地鼓掌。接著(zhù),游戲再繼續進(jìn)行。
然后,我們開(kāi)始第二個(gè)游戲——拔河,男女生混合分成兩隊。我們隊有“大力士”之稱(chēng)的'天祥,稍占優(yōu)勢。一聲哨響,大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。一開(kāi)始,雙方勢均力敵,繩中間的紅綢只在中線(xiàn)左右擺動(dòng),過(guò)了一會(huì )兒,紅綢慢慢向對方移動(dòng)。這時(shí),可把我們急壞了,真恨不得一下子就把他們拉過(guò)來(lái),可是繩子卻不聽(tīng)使喚。忽然不知誰(shuí)喊了一聲 “加油”,這喊聲仿佛給我們隊充了電,一個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)力量,屏住呼吸拼命地拉,終于把對方拉了過(guò)來(lái)。這時(shí)結束的哨聲響起,我們贏(yíng)了!
接下來(lái)每隊選出3名同學(xué)比賽吃西瓜。老師一聲“開(kāi)吃”,6個(gè)同學(xué)就立馬狼吞虎咽起來(lái),連平時(shí)斯斯文文的“小淑女”也毫不顧及形象地大口吃瓜,最終對方以一塊西瓜的優(yōu)勢贏(yíng)了我們隊。
哈哈,兒童節這一天我們是多么開(kāi)心,我會(huì )記住這個(gè)快樂(lè )的六一!
歡樂(lè )六一作文 6
每一個(gè)節日都會(huì )帶來(lái)不同的歡聲笑語(yǔ),每一個(gè)節日。都是色彩斑斕的每個(gè)節日都會(huì )讓每一個(gè)人過(guò)得開(kāi)心。例如朝氣澎湃的端午節,讓人值得緬懷的清明節,讓人興奮不已的國際兒童節,讓人值得思念的中秋節今天我就要寫(xiě)一下昨天的兒童節。
關(guān)于六一兒童節的簡(jiǎn)歷:二戰時(shí)期,利迪策慘案后,人們將1949年6月1日改為國際兒童節,而中國卻早在1931年就有了,但后來(lái)也改為每年的六月一日,這就是六一兒童節的簡(jiǎn)歷。
這個(gè)兒童節是我在小學(xué)階段的'第五個(gè)兒童節。早晨,我洗漱完畢后,立馬就帶著(zhù)六一用品去上學(xué)了,我感覺(jué)今天特別不一樣,太陽(yáng)公公向我微笑,花兒為我舞蹈。我忽然想起一首歌太陽(yáng)當空照,花兒對我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你這一天什么都不一樣!今天真是愉快的一天。
六一在那些運動(dòng)健兒們的喊叫聲中變得更精彩了,每班的啦啦隊都在為那些同學(xué)喝彩,校園里又響起了同學(xué)們的叫喊聲,只見(jiàn)其中一位同學(xué)說(shuō):你看那些接力賽的同學(xué),你覺(jué)得哪班會(huì )贏(yíng)?那還用你說(shuō),第一非五班莫屬,要是沒(méi)有那個(gè)小馬的就不一定。比賽結束后,同學(xué)們一陣高呼耶!五班沖冠了。我就知道五班一定會(huì )贏(yíng)。這一次我們又得了五年級全體第一,班級里洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間過(guò)得真快呀,六一過(guò)得真快,轉眼就過(guò)完了,真盼望下一個(gè)兒童節的到來(lái)。
歡樂(lè )六一作文 7
一大早,我就從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。一想到今天學(xué)校要開(kāi)展“六一慶;顒(dòng)”,我就興奮得再也睡不著(zhù)?衫咸炀蛺(ài)捉弄人,窗處還“滴答滴答”下著(zhù)小雨,學(xué)校這次開(kāi)展的活動(dòng)又要泡湯了嗎?
可能是老天的小女兒也要參加節日活動(dòng)吧,我剛出門(mén),雨就停了下來(lái)。我快步走向學(xué)校,等到8點(diǎn)20分,杜老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)。坐下后,節目就要開(kāi)始了。
這次活動(dòng),老師們安排的節目很多,有印度舞、現代舞、相聲、樂(lè )器演奏等。我和其他兩百多名同學(xué)一起表演豎笛吹奏。跟著(zhù)音樂(lè )老師向老師的指揮,我們很有節奏地吹奏起不知排練過(guò)多少遍的.《竹樓情歌》。這次吹奏很成功,觀(guān)眾們都陶醉在美妙的音樂(lè )之中,我們也忘掉了排練時(shí)的辛苦,心里滿(mǎn)是喜悅。
在各個(gè)舞蹈中,我最喜歡印度舞。只見(jiàn)演員們個(gè)個(gè)神采奕奕,每個(gè)人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮,還有一部分披在肩上。音樂(lè )一響,演員們隨著(zhù)節拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飄來(lái)擺去,配合著(zhù)演員們優(yōu)美的舞姿,我的眼前仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)古印度的姑娘,正興致勃勃地跳著(zhù)熟悉的印度舞。印度舞一表演完,臺下很安靜,停了幾秒鐘,觀(guān)眾們才反應過(guò)來(lái),緊接著(zhù),掌聲連綿起伏。
六一是我們兒童的節日,每當六一到來(lái)的時(shí)候,我都會(huì )想起一首歌:六一六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節日。
歡樂(lè )六一作文 8
你知道我今天為什么這么高興嗎?因為今天是“六一”兒童節!
早上,我早早地起來(lái),打扮漂漂亮亮來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們也和我一樣異常興奮,在教室里歡呼雀躍起來(lái),我們等到嚴老師來(lái)才消停下來(lái)。嚴老師來(lái)后,我和陳雨軒被叫去拿本子和獎狀,回到教室,聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是我演唱的《歡樂(lè )頌》,我是第一個(gè)上臺的,當時(shí)我緊張的要命,用手直抓衣服,過(guò)了好一會(huì )兒,才放松開(kāi)來(lái)。我開(kāi)口唱到:“歡樂(lè )女神神潔美麗,燦爛光芒照大地,我們心中充滿(mǎn)熱情,來(lái)到您的圣殿里……”
我唱好,還沒(méi)休息一下,就又是我的`節目了———算盤(pán)舞!這個(gè)舞蹈可不止我一個(gè)人表演,還有陳雨軒,查博建,李毅,方子筑四個(gè)男孩,這個(gè)舞也不是普通的舞,曾去過(guò)屯溪黃山學(xué)校比賽,榮獲全場(chǎng)最高分,還去過(guò)合肥的南山大劇院呢!開(kāi)始跳了,我們幾個(gè)人熟練地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,還算的上順利,可跳到一半,李毅絆倒了,真是讓在場(chǎng)的人哭笑不得,之后,還有許多節目呢!其中,我最喜歡方子筑表演的魔術(shù)。只見(jiàn)方子筑快速地拿出了一副撲克牌,讓戴豪洗亂,又讓戴豪從中摸出一張牌來(lái)讓他看看是什么,過(guò)了一會(huì )他就說(shuō):“這是一張黑桃三!狈^(guò)來(lái)一看,唉,果真是黑桃三,他可真厲害呀!魔術(shù)表演真是神奇,獲得了大家的熱烈掌聲。
最后一個(gè)環(huán)節就是“頒獎”了,我一共發(fā)了3個(gè)獎狀,當時(shí)我開(kāi)心極了,這也讓旁人羨慕極了。
這真是一個(gè)歡樂(lè )的“六一”!
歡樂(lè )六一作文 9
今天,陽(yáng)光明媚,校園里處處飄蕩著(zhù)開(kāi)心的笑聲,這是怎么回事呢?告訴你吧,今天是我們的節日——“六一”兒童節。
一大早,我就去客廳的零食柜里挑零食,呀土豆、大白兔奶糖、果凍等裝了一包,背上小書(shū)包拎著(zhù)零食袋興奮地跑向學(xué)校。
“叮鈴鈴……”第三節課鈴聲一落,李老師也拿著(zhù)各種零食以及又大又甜的西瓜走進(jìn)教室,在同學(xué)們的歡呼聲中,李老師已把西瓜一塊塊切好,我們排著(zhù)整齊的隊伍按順序去領(lǐng)西瓜。
同學(xué)們領(lǐng)來(lái)西瓜后迫不及待地正要啃,李老師說(shuō)話(huà)了:“我們來(lái)一場(chǎng)吃西瓜比賽,誰(shuí)吃得最慢誰(shuí)是冠軍!崩罾蠋焺傂纪瓯荣愐巹t,心急的'蔡金玉已把西瓜啃完了,倒數第一已誕生。我瞄了一下四周,同學(xué)們有的小口小口地吃,有的慢吞吞地舔著(zhù)西瓜。
“現在開(kāi)始誰(shuí)吃得最快誰(shuí)是冠軍!崩蠋熗蝗桓淖兞吮荣愐巹t。機靈的我拼命地吃呀吃,咿,怎么甜西瓜變得酸酸的了?噢,原來(lái)西瓜皮已讓我吃掉一大半,我的饞貓樣兒逗得同學(xué)們哈哈大笑。
接下來(lái)我們要進(jìn)行一場(chǎng)"智力比拼",李老師翻開(kāi)"知識寶典"出題讓我們搶答,第一題居然難倒了所有人。正在同學(xué)們思考答案時(shí),我們班的學(xué)霸李明翰高高舉起手,回答正確,教室里響起了雷鳴般的掌聲?粗(zhù)他上講臺領(lǐng)取誘人的獎品時(shí),我羨慕不已。
這真是一個(gè)有趣又開(kāi)心的“六一”兒童節!
歡樂(lè )六一作文 10
提起六一兒童節,你會(huì )說(shuō):“誰(shuí)過(guò)六一不是快樂(lè )的?”沒(méi)錯,每個(gè)人過(guò)六一都是快樂(lè )的。與眾不同的是今年,我們去了楊村空軍基地,看到了真正的飛機,想知道嗎?那讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧!
來(lái)到基地,干凈整潔的環(huán)境感染了我,我們首先參觀(guān)了士兵的宿舍,只見(jiàn)干凈的臥室里,東西的擺放格外整齊,被子方方正正,像一塊用刀切過(guò)的.豆腐,有棱有角,我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板,走過(guò)去一摸,呀,原來(lái)是軟的,他們是如何做到的呢?
正當我為軍人們疊被的功夫贊嘆時(shí),精彩的訓練表演開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排著(zhù)整齊的隊伍向我們走來(lái),他們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),隊列整齊,跟著(zhù)教官的號令,揮舞著(zhù)手中的刺刀,他們的動(dòng)作一模一樣,活像一個(gè)個(gè)機器人在揮舞刀槍?zhuān)蕵O了!
士兵們還為我們表演了沙地倒身,他們應聲而到,倒在地上一定會(huì )很疼,可從他們臉上卻看不出一絲恐懼,他們真棒呀!看完了軍事表演,我們又去了戰史館,看并摸到了退出戰斗的老式立功飛機,還有許許多多的現代戰斗飛機的航模排列其中,真是威風(fēng)極了。出了戰史館,站在一個(gè)觀(guān)景臺上,一架架飛機應聲而飛,在為我們做飛行表演,飛機全部都排著(zhù)整齊的隊伍。
我看著(zhù)看著(zhù),仿佛自己也駕駛飛機遨游在藍天之中,為同學(xué)們進(jìn)行精彩的表演,表演完畢,只見(jiàn)一個(gè)英姿颯爽的士兵邁著(zhù)整齊的步伐向同學(xué)們走去,這就是我,我精彩的表演迎來(lái)了陣陣掌聲和喝彩聲,人們把我高高舉起,我感到無(wú)比自豪
“喂,干什么呢?走了!”我突然被人從美夢(mèng)中拉了出來(lái),原來(lái)那只是我的幻覺(jué),我只好帶著(zhù)眷戀依依不舍地離開(kāi)了空軍基地。
歡樂(lè )六一作文 11
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上……”當《快樂(lè )的節日》在耳畔響起,一年一度的六一國際兒童節又到了。
上午,我來(lái)到班級里,看到處處張燈結彩:教室里拉起了彩帶,窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球,黑板上也掛著(zhù)氣球,每一個(gè)氣球上都寫(xiě)著(zhù)“歡樂(lè )六一”四個(gè)字;四周掛滿(mǎn)各種各樣的裝飾品。整個(gè)教室煥然一新!
上午,我們參加六一節表彰會(huì ),觀(guān)看電影和六一文藝表演。大家還領(lǐng)到自己喜愛(ài)的禮物。同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。
下午將要舉行慶祝六一節創(chuàng )意活動(dòng)——美食節。我回到家里和媽媽商量:“媽?zhuān)挛绨嗉壱e辦美食節,我們該準備什么美味的`食品呢?”我們倆討論了很久,突然,我想起媽媽不是會(huì )做西米露嗎?她做的西米露味道好極了。我激動(dòng)地對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)覀兙妥鑫髅茁栋!同學(xué)們一定會(huì )喜歡的!眿寢屢哺吲d地說(shuō):“好的!”說(shuō)干就干,我們開(kāi)始行動(dòng)了。媽媽熟練地制作這道食品,不一會(huì )工夫,西米露就做好了。
下午,我提著(zhù)媽媽做的美食就去了學(xué)校。一到班上一陣一陣的香氣撲鼻而來(lái)。到了分享美食的時(shí)候了。我把帶來(lái)的美食拿出來(lái)展示,同學(xué)們一下子圍了過(guò)來(lái)。好幾個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn):“這是什么食品呀?這么好看!蔽腋嬖V大家是西米露。同學(xué)爭先恐后地說(shuō):“我要一碗,我要一碗!币粫(huì )兒,西米露就沒(méi)了?粗(zhù)同學(xué)津津有味地品嘗我家的美食,我心里甜滋滋的。到了收攤的時(shí)候,大家還回味無(wú)窮。
今年的六一節好快樂(lè )!
歡樂(lè )六一作文 12
在二、三年級時(shí),我曾羨慕過(guò)做旗手、護旗手的人。這個(gè)愿望仿佛遠在天邊,遙不可及?僧斄还潟r(shí),他“嘣”地脹了起來(lái),我當上了護旗手。
六一兒童會(huì )開(kāi)始了,火辣辣的太陽(yáng)當空照,我的手心中沁出了許多汗珠,牢牢地握成拳頭,同手同腳怎么辦?又敬左手可要鬧笑話(huà)!音樂(lè )放錯怎么辦?還有……我心中百般猜測,好像所有霉運都落在了我的頭上。告別已久的緊張,剎那間又回來(lái)了,我的心中像有頭小鹿在亂撞,恨不得能馬上逃出去!俺銎,敬禮!”主持人的聲音響起,我的心緒一眨眼就飛了回來(lái)。我隨著(zhù)莊嚴的音樂(lè ),抿緊了嘴唇走完了全程?粗(zhù)同學(xué)們渴慕的眼光,想起我當年對他們的羨慕嫉妒恨,一下子覺(jué)得,這是一件多么光榮的事!既然上天給了我這個(gè)機會(huì ),我就要勇敢面對,從容對待,這只是一個(gè)幫我成長(cháng)的臺階,我不能摔跤!想到這里,我堅定的目光從眼中閃現,抬起頭,坦然地面對每一個(gè)人。在火熱的陽(yáng)光下站著(zhù)無(wú)非是很熱很累的,精彩的表演我也只能看背影,我一次次地動(dòng)過(guò)“下次不當了”的念頭,也一次次否定了這個(gè)想法。我的'智慧,勇敢和心靈更上了一層樓,再苦再累也值得!我是“好漢大丈夫”!
六一兒童會(huì )是我一生最好的精神財富,我的記憶中的星星,你永遠是最亮的那一顆!
歡樂(lè )六一作文 13
“六一”是我們小朋友的節日。為此,班主任李老師專(zhuān)門(mén)為我們舉辦了一場(chǎng)“慶六一聯(lián)歡會(huì )”。
5月31日上午的最后一節課,李老師提著(zhù)一個(gè)白色的袋子走進(jìn)了教室,對我們說(shuō):“這節課我們來(lái)舉行一場(chǎng)特別的慶祝會(huì )吧!為了慶祝你們的節日,我特地為你們準備了一份小小的禮物,每人都有份哦”!我們聽(tīng)了這句話(huà),大家都歡呼了起來(lái),一蹦三尺高。接著(zhù),李老師把班干部全部請上了講臺,每人發(fā)了一支筆芯,并給一些優(yōu)秀班干部發(fā)了一包暑片,其他的同學(xué)都得到了美味的棒棒糖。
接著(zhù),游戲開(kāi)始了,我們玩的第一個(gè)游戲是“歌詞對對碰”。李老師先把全班同學(xué)分成了兩組,分別是A組和B組,然后從兩組里分別選出五個(gè)人參加游戲,游戲規則是:李老師說(shuō)一個(gè)字,參加游戲的同學(xué)唱出有這個(gè)字的歌詞,唱出來(lái)的加一分,經(jīng)過(guò)幾輪的角逐,我們組------A組獲勝了。第二個(gè)游戲是:擊教鞭傳蘋(píng)果游戲,規則是:一個(gè)同學(xué)拿教鞭在黑板上敲打,蘋(píng)果在同學(xué)們中間傳遞,拿教鞭的同學(xué)停止的時(shí)候,看蘋(píng)果在誰(shuí)的'手上,誰(shuí)就要表演一個(gè)節目,就這樣,有好幾個(gè)同學(xué)都“中彩”了。他們表演的節目有:拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后,在快結束的時(shí)候,我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級無(wú)敵掃”,把楊雨涵摔了個(gè)半死,逗得我們哈哈大笑。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,聯(lián)歡會(huì )就這樣結束,同學(xué)們都依依不舍。
歡樂(lè )六一作文 14
六月一日是我們的節日,常州市實(shí)驗小學(xué)雙桂坊校區一進(jìn)大門(mén)便可以看到教學(xué)樓之間掛滿(mǎn)了五彩繽紛的小風(fēng)車(chē),一千八百多名學(xué)生把自己裝扮成各種知名卡通人物的模樣,在學(xué)校各個(gè)游戲場(chǎng)館內穿梭,他們有模仿美猴王的,有扮演火影忍者的`,維京海盜、美少女戰士……簡(jiǎn)直是包羅萬(wàn)象,無(wú)所不有,整個(gè)學(xué)校成了歡樂(lè )的動(dòng)漫城。
全校一共有33個(gè)活動(dòng)展館,其中展示類(lèi)25個(gè),游戲類(lèi)7個(gè);有8個(gè)活動(dòng)項目面向全校同學(xué)開(kāi)放,其他活動(dòng)項目分別面向各對應的低、中、高年級段。每個(gè)展館前都貼著(zhù)同學(xué)們親手繪制的絢麗海報,吸引著(zhù)同學(xué)前去參觀(guān)游玩。
“神投手”即擲乒乓球這一活動(dòng)得到同學(xué)們的追捧,場(chǎng)館內排起了長(cháng)龍;二十四點(diǎn)挑戰賽同樣受到了大家的青睞,從同學(xué)那笑開(kāi)了花的臉蛋上,你可以感受到他們挑戰成功的喜悅;涼拌菜·水果拼盤(pán)、Brainstorm、魔幻悠悠球、小制作·小發(fā)明、建模拼裝等展館也同樣讓同學(xué)們流連忘返。
同學(xué)們每人手拿一份游玩地圖,參加一次活動(dòng)就會(huì )留下一枚印章,最后只要地圖上留有兩枚印章的同學(xué)即可去抽獎一次,獎品很豐盛哦!
半天的活動(dòng)圓滿(mǎn)落下了帷幕,大家歡度了一個(gè)美好而有意義的節日。
歡樂(lè )六一作文 15
盼星星,盼月亮,終于盼到了我們期待已久的兒童節。
校園里彩旗飄揚,鮮花怒放,同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服在主席臺前坐好,臉上洋溢著(zhù)歡快的笑容,期待大會(huì )開(kāi)始。
八點(diǎn)整,王校長(cháng)宣布:六一文化藝術(shù)節正式開(kāi)始!在排山倒海般的掌聲中,穿著(zhù)艷麗服裝的一群小演員,在宛轉的音樂(lè )聲中翩翩起舞。一會(huì )兒變幻出一片金光燦燦的向日葵;一會(huì )兒又變幻出滿(mǎn)園富貴爛漫的紅牡丹。那精彩的動(dòng)作,激起了觀(guān)眾一陣又一陣的掌聲。我參加表演的節目是“啦啦操”《青春綻放》。伴隨著(zhù)鏗鏘有力的音樂(lè ),一會(huì )兒是綠茵場(chǎng)上激情澎湃的足球比賽,一會(huì )兒是籃球場(chǎng)上嫻熟巧妙的`傳接上籃,一會(huì )兒是花樣百出的跳繩表演……我們靈動(dòng)的腳步,宣泄著(zhù)青春的壯美,也把演出推向高潮,會(huì )場(chǎng)上的掌聲,一浪高過(guò)一浪。
接下來(lái)是頒獎。當我站在領(lǐng)獎臺上,榮幸地從王校長(cháng)手中接過(guò)閃著(zhù)金光的獎狀時(shí),心里比吃了蜜還要甜,我默默地許了個(gè)愿:今后要更加好好學(xué)習,保證每學(xué)期都能領(lǐng)上獎,將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)。
快樂(lè )的活動(dòng)結束了,我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。路邊的小樹(shù)向我輕輕揮動(dòng)著(zhù)綠色的手臂,像是祝賀,更像是鼓勵。
歡樂(lè )六一作文 16
6月1日是我的節日,這天,陽(yáng)光明媚,我要去市政廣場(chǎng)看表演,還有游園活動(dòng)呢!
早上9點(diǎn),我和爸爸媽媽帶著(zhù)廣老師發(fā)給我的入場(chǎng)券到市政廣場(chǎng),我們檢了票后,就入場(chǎng)了。
廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧極了!演出臺前面搭建了一個(gè)白色的`大棚,能容納800多人呢。我們找到了一個(gè)座位,這時(shí),正好看見(jiàn)了小慧,我就坐到她旁邊了。
9:30,演出開(kāi)始了,我們學(xué)校的節目是第四個(gè),可我們才看到第一個(gè)節目,就覺(jué)得空氣不太清新了,而且前方還被大人遮擋住了,我就對小慧說(shuō):“我們到外面玩吧!”小慧竟然答應了。我們到外面一看,居然有好多游園活動(dòng)的設施。我們看了一下,這里一共有30個(gè)游樂(lè )項目,每玩一個(gè)項目就在我們的入場(chǎng)券上打一個(gè)孔。我們先后玩了:袋鼠跳、歡喜投沙包、運西瓜等11個(gè)游樂(lè )項目,我和小慧玩得很開(kāi)心。本來(lái)只用10個(gè)孔就可領(lǐng)獎品的,但我有11個(gè)小孔了,所以就可以去兌換獎品了。兌換完后我把入場(chǎng)券交回去,又排隊去轉轉盤(pán),結果我轉到了中性筆套裝,我本來(lái)是想轉熊貓卷尺的,可惜沒(méi)轉著(zhù)。
今天我玩得挺開(kāi)心的,真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
歡樂(lè )六一作文 17
“加油!”“加油!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在歡呼著(zhù)、吶喊著(zhù)。教室里像是大猩猩的家一樣熱鬧。
你看,那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺的就是我了! 我要挑戰的比賽是“會(huì )跳舞的'小熊餅干”。老師用手把小小的小熊餅干放在我的額頭上,我需要把小熊餅干吃到嘴里,只能用面部表情,不能用手。我一直都小心翼 翼的,或皺著(zhù)額頭,或擠眉弄眼,想讓小熊進(jìn)到我口中?墒,第一次小熊就是不聽(tīng)我的話(huà),不到我的嘴里而是直接跳到了地上。我可生氣了,不過(guò)我還有兩次機 會(huì )。臺下的同學(xué)很激動(dòng),一個(gè)個(gè)的頭都一直在往前伸,我也很激動(dòng)。機會(huì )有限,我要抓緊了?墒俏以绞羌(dòng),小熊餅干越是不聽(tīng)話(huà),很不配合就又掉在了地上。
最后一次機會(huì )了,絕對不能錯過(guò)了,要好好把握機會(huì )。我動(dòng)動(dòng)額頭,小熊餅干跳到了鼻子的旁邊。我很著(zhù)急,因為這時(shí)小熊餅干快跳進(jìn)我的嘴里了。大家也在為我加油歡呼!呀!小熊餅干被他們的歡呼聲給嚇得跳到了我嘴巴邊上,我嘴巴一歪,小熊餅干乖乖地跳進(jìn)了我的嘴巴里。
太好了!太開(kāi)心了!小熊餅干終于回了家!大家也為我歡呼!因為我是第一個(gè)也是唯一一個(gè)把小熊餅干吃到嘴里,讓小熊餅干回家的!
歡樂(lè )六一作文 18
我盼望已久的六一兒童節終于到了。我們學(xué)校為我們準備了豐富多彩的傳統游戲節目,我們盡情地玩耍甭提多有趣了,真是讓我非常難忘。
在這次六一活動(dòng)中,各班都準備了各自的游戲,我們班也準備了踢毽子的游戲,聽(tīng)老師說(shuō)明的`了參加學(xué)校游戲規則,老師就把闖關(guān)卡片發(fā)給了我們,我興高采烈地跑出去教室,整個(gè)校園真是喜氣洋洋、熱鬧非凡,我也開(kāi)始了自己的游戲時(shí)間。我玩了許多有趣的游戲,比如:吹羽毛、釘彩扣,等。其中讓我最難忘的游戲是制作泡泡水,在老師的提醒下,我們先去拿了一個(gè)裝泡泡水的瓶子,把洗潔精和水攪拌,再把攪拌好的水倒入瓶子中,然后再往瓶中添加一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,泡泡水就大功告成了。我拿起吹管不輕不重的吹了一下,一串串泡泡漫天飛舞,五彩繽紛,有的像一顆顆乒乓球,有的像一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果,有的像在空中飛舞的氣球,我陶醉在吹泡泡的歡樂(lè )之中。
快樂(lè )的六一,快樂(lè )的我們,在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。今年學(xué)校主辦的嗨翻六一,讓我們過(guò)得非常有趣,非常難忘。
歡樂(lè )六一作文 19
這個(gè)星期星期三是一年一度的六一兒童節,是我最快樂(lè )的六一兒童節,也是令我最難忘的六一兒童節。因為這一天上午我校要舉行“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)活動(dòng)。對于我來(lái)說(shuō)“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)名字我已經(jīng)不陌生了,在曾經(jīng)的.班會(huì )課上也舉行過(guò),我是我們班的營(yíng)銷(xiāo)員。
早上,同學(xué)們在操場(chǎng)上集合,校長(cháng)發(fā)表了講話(huà)號后,老師分配了任務(wù);顒(dòng)開(kāi)始了,大家各守其責,這時(shí)一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),身邊還帶著(zhù)一個(gè)小弟弟,那個(gè)小弟弟托著(zhù)媽媽要買(mǎi)一把槍。我和許鴻煒急忙湊了過(guò)去問(wèn)阿姨您要買(mǎi)些什么?“他要買(mǎi)一把槍!蔽液驮S鴻煒便介紹起各種槍的好處,“阿姨,要不買(mǎi)這把吧!兩塊錢(qián)買(mǎi)的現在只要花5角錢(qián)就能購到,多實(shí)惠呀!”很快我們就賺了5角錢(qián)。接著(zhù)我們倆又做了許多。我干了很久也想出去逛逛,就讓左宇潔幫我干一干,我回來(lái)后碰巧老師正在說(shuō)著(zhù)下面生意非常好,叫我們把東西全部搬下去賣(mài)了。我隨手捧了幾本書(shū)搬到下面,只見(jiàn)同學(xué)們高高地舉起各種物品大量宣傳著(zhù)。我忍不住也跑過(guò)去推薦起來(lái),我也幫他們賺了5元錢(qián)。這一天,我一共賺了33元。
這一個(gè)六一兒童節過(guò)得多么有意義呀!還讓我懂得了一些社會(huì )經(jīng)驗。
歡樂(lè )六一作文 20
今天是什么節呢?當然是我最?lèi)?ài)的“六一”了。學(xué)校為了慶!傲弧,舉行了盛大的.游園會(huì )。
游園會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛開(kāi)始尋找自己喜愛(ài)的游戲。我也不例外,一路小跑來(lái)到了扔飛鏢的地方。我拿起飛鏢對準中心,用力一甩,因為飛鏢是磁鐵的,所以一下子粘上了另一個(gè)飛鏢,這下場(chǎng)面尷尬了起來(lái)。為了挽回局面,我連忙扔出飛鏢,慌亂之下,飛鏢連靶子邊都沒(méi)碰到,一下直接砸上墻,這下場(chǎng)面更尷尬了。我依次甩出第二發(fā)、第三發(fā),依舊沒(méi)中,同學(xué)們都嘲笑和諷刺了起來(lái):“哈哈,你看,他連靶子邊都沒(méi)射中!薄八麜(huì )玩嗎?”“我閉著(zhù)眼睛射都比他強!薄(tīng)了這些話(huà),我臉一紅,灰溜溜地跑了。
這次,我來(lái)到了“請君入甕”的游戲區域。我隨手拿起一根筷子準備放時(shí),老師提醒道:“你的筷子離瓶口太近了,往上點(diǎn)!蔽野芽曜油弦屏它c(diǎn),輕輕地放下來(lái),筷子在瓶口邊緣跳了一下,只聽(tīng)“!钡囊宦暰鸵碌。一陣風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),快要進(jìn)去了!我的心情激動(dòng)無(wú)比。眼看風(fēng)要過(guò)去了,我用嘴用力一吹,筷子“咚”的一聲掉進(jìn)了瓶里。
之后,我還玩了許多游戲。這次“六一”游園會(huì )真好玩啊,我最?lèi)?ài)“六一”了。
歡樂(lè )六一作文 21
我想每一個(gè)孩子一定都期盼過(guò)六·一兒童節吧?今年的六一兒童節,我們學(xué)校的活動(dòng)愛(ài)心義賣(mài)——跳蚤市場(chǎng)可謂是有聲有色、熱火朝天!
聽(tīng),快來(lái)看,快來(lái)買(mǎi)哦!《漫畫(huà)世界》一元一本!是誰(shuí)在大聲吆喝?原來(lái)是我們班的第二小組同學(xué)在那兒吆喝!看他們的樣子,全然一副跳樓大甩賣(mài)的樣子,真讓人忍俊不禁!
聞,陣陣香味隨風(fēng)飄來(lái),好香!我不禁由衷地感嘆!我轉頭尋找這香味的`來(lái)源,原來(lái)是我們班第三小組的朱可凡帶來(lái)了燒烤架!只見(jiàn)他熟練地將肉串架在架子上,涂上油,來(lái)回翻動(dòng),那肉串滋滋地直冒油,真讓人垂涎三尺!
看,我們小組的成員那忙碌的身影,這個(gè)三元,是跳樓價(jià)了!我買(mǎi)來(lái)的時(shí)候要十元呢!我正在和客戶(hù)們討價(jià)還價(jià)呢!經(jīng)過(guò)我的成功誘惑,最后,這個(gè)發(fā)圈還是順利地賣(mài)了出去。真讓人捏了一把汗!
活動(dòng)結束后,我們小組的營(yíng)業(yè)額為全班之首——三百三十元,作為組長(cháng)的我真是太高興了!
如果要我用一個(gè)詞來(lái)概括這個(gè)六一節,那我會(huì )用歡樂(lè )來(lái)概括!因為這是一個(gè)真正歡樂(lè )的六一兒童節!
歡樂(lè )六一作文 22
今天是六月一日,是我期盼的節日,今天可以盡情地玩耍。沒(méi)有考試,沒(méi)有作業(yè),就是盡情的享受節日的歡樂(lè ),這才叫真正的`假期,這樣一年一度的好日子,一定要好好享受。媽媽借了一個(gè)帳篷,準備準備了很多水果和食物,一大早我們就出發(fā)了。
到達鳥(niǎo)島附近,我們發(fā)現過(guò)節的人還真不少,有的野餐,有的燒烤,還有踢球的。我們花了好長(cháng)時(shí)間才找到扎帳篷地點(diǎn),可是,媽媽借的不是簡(jiǎn)易帳篷,爸爸媽媽搞了好半天才才把帳篷支起來(lái)。扎好了帳篷,再鋪上被子,我就躺進(jìn)了舒適的帳篷。進(jìn)去后,媽媽還給我照了相,發(fā)到微信上,才肯罷休。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸和我拿來(lái)一個(gè)組裝凳子,組裝完畢后,爸爸坐上去了。然后又放了音樂(lè ),媽媽在寫(xiě)卷,我也在看書(shū),我們悠閑地享受著(zhù)節日的歡樂(lè )。許久后,到了看話(huà)劇的時(shí)間。
于是,我們收拾行囊,趕回雷鋒大劇院看話(huà)劇。話(huà)劇很好看,講的是灰姑娘,比書(shū)里講的好多了。故事逼真,又是真人演的?赐暝(huà)劇后,我回家還玩了電腦游戲,好長(cháng)時(shí)間呢!我喜歡六一兒童節,因為它帶給我歡樂(lè ),而且,這也是我過(guò)的最快樂(lè )的六一。
歡樂(lè )六一作文 23
早晨我走到學(xué)校,發(fā)現跟以前不一樣了,大門(mén)上貼著(zhù)許多裝飾品,好美麗!我來(lái)到教室,里面可熱鬧了。有的在玩玩具,有的在聊天,有的在談六一兒童節會(huì )是怎樣的。
我交了作業(yè),張老師就來(lái)了。她說(shuō):“等下就要去游園活動(dòng),玩好了再看表演!睆埨蠋煱l(fā)了游園項目單。一、二、三、四……哇!有20個(gè)項目。我和好朋友馬上出發(fā)。
夾彈珠好難,我拿起筷子,夾住彈珠,“啪”的一聲彈珠掉到了地上。我費了九牛二虎之力才夾了七顆彈珠。
我跑去玩“筷子投壺”,拿到了三根筷子。我對準酒瓶一投,沒(méi)投進(jìn)。我再次對準酒瓶,一放手,筷子順著(zhù)酒瓶外側滑了下去。最后的筷子是我的`救命稻草。這根再投不進(jìn),我就死了。我仔細地對準酒瓶,耶!投進(jìn)了。
我慢慢走到“瞎子打鼓”的教室。我排了像長(cháng)龍一樣的隊伍之后,老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我用鐵棍打來(lái)打去,碰到一個(gè)鼓,我敲了下去。我用手摸著(zhù)摸著(zhù),一下子摸到兩個(gè)鼓,真是一舉兩得。
歡樂(lè )的六一,我非常高興。
歡樂(lè )六一作文 24
今天風(fēng)和日麗,我心情也跟天氣一樣,你們知道為什么嗎?因為今天是六一兒童節呀!
我剛走進(jìn)教室,教室里掛著(zhù)五彩繽紛、各種各樣、千奇百怪的氣球,還有顏色又亮又好看的彩帶,教室被老師打扮的像兒童的王國似的。
我期待已久的表演終于開(kāi)始了,一個(gè)女生上了臺,我目不轉睛地盯著(zhù)她的衣服和臉。她的衣服雪白雪白的,花邊像花瓣一樣,還有她紅撲撲的臉蛋,像一個(gè)開(kāi)心的小蘋(píng)果,臉上化上妝,她就像仙女下凡了。臺下所有觀(guān)眾都被她的美貌深深的迷住了,她唱的`是最近的新歌《綠色》,她的聲音甜的像蜜。她唱完就到游戲環(huán)節了。
老師帶我們玩“搶凳子”游戲,玩的人的手時(shí)不時(shí)的就放椅子上,好像生怕別人搶走似的,后來(lái)老師說(shuō)“!,他們你爭我搶?zhuān)詈笪疫是輸了。老師又帶我們玩了夾紙片的游戲,一個(gè)男生淡定自如,一路上非常順利地完成了比賽,得了第一名。最后老師準備了一個(gè)歌舞表演,三個(gè)女生唱歌,后面一群男生跳街舞,突然聽(tīng)到“咔嚓”一聲,不知誰(shuí)的褲子都破了,只見(jiàn)小光捂著(zhù)臉,飛快地下了臺。
今天真是美好的一天,表演和游戲都讓我難以忘記,我們全世界兒童,誰(shuí)會(huì )不喜歡我們自己的節日“六一兒童節呢”?
歡樂(lè )六一作文 25
今天是一年一度的兒童節,在老師的組織下,我們前往牛泉公園“過(guò)節”。我們從學(xué)校出發(fā),四個(gè)人一排向公園出發(fā)。
我們就像一支雄赳赳、氣昂昂的大軍,浩浩蕩蕩的前進(jìn)。一路上我們一邊唱著(zhù)歌,一邊快樂(lè )的向公園走。其實(shí)我家就在公園邊上,從公園到學(xué)校的路我不知多少遍了,可現在要和大家一起走,我的心情還是和第一次去公園一樣無(wú)比的興奮。我們就這樣一路走一路玩,來(lái)到了公園。!公園真美!到處都是綠油油的!我不禁變得神清氣爽,為了欣賞這美麗的景色,我們先圍著(zhù)公園轉了一圈,然后到了中心廣場(chǎng)。我們排好位子,讓一個(gè)路人給我們照了幾張照片,把我們的美好瞬間定格在照片上。照片上的我們都舉著(zhù)剪刀手,燦爛地笑著(zhù),心里比抹了蜜還甜。我們從正門(mén)到了小樹(shù)林里,這里有很多健身器材,我們開(kāi)始自由活動(dòng)。同學(xué)們有的`打乒乓球,有的玩蹺蹺板,有的坐秋千,還有的玩雙杠……樹(shù)林里到處都充滿(mǎn)了我們快樂(lè )的笑聲。我們還意猶未盡時(shí),放學(xué)時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了。歡樂(lè )的六一很短暫,但它卻是我最美好的回憶!
!這快樂(lè )的兒童節!
歡樂(lè )六一作文 26
星期五,我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng),它讓我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一。
早上7:20分,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的星期來(lái)到跑道上集合,這是鼓號隊第一次在六一出旗,所以我很期待。在看了節目后,我們回到教室,開(kāi)始了慶;顒(dòng)。
回到教室,老師發(fā)了獎狀,我有:閱讀之星,三好學(xué)生,數學(xué)基礎知識竟賽2等獎,寫(xiě)字比賽三等獎?粗(zhù)這些紅紅的獎狀,回想起我這個(gè)學(xué)期的努力,我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。發(fā)完獎狀,就開(kāi)始了我最激動(dòng)的時(shí)候,那就是我準備了一個(gè)月的.小品——如此父母。節目中,兒子是差生,爸爸媽媽是麻將迷。這個(gè)妙趣橫生的故事就發(fā)生在一個(gè)麻將迷對一個(gè)差生的考試后的檢查中。節目中的:“媽媽說(shuō)西風(fēng),西風(fēng),我就寫(xiě)成西風(fēng)了!笔沟猛瑢W(xué)哄堂大笑:“媽媽說(shuō)她要杠上開(kāi)花,我就寫(xiě)成杠上開(kāi)花了”,惹得同學(xué)捧腹大笑。節目結束后,班主任獻唱一首母親,然后男同學(xué)大跳騎馬舞;同學(xué)各自表演節目;老師給我們發(fā)零食;最后拍了一張3(5)班全家福,慶;顒(dòng)就這樣畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
這次六一既高興,又能鍛煉膽量,還發(fā)了零食,真是一個(gè)歡樂(lè )的六一!
歡樂(lè )六一作文 27
你知道今天是什么節嗎?今天可是屬于我們的節日——六一兒童節哦!
哇哦!這次的辯論賽好激烈喲!到了頒獎儀式,我們(2)班與(5)班,(6)班獲得了優(yōu)勝獎,在一場(chǎng)唇槍舌戰之后,就是“六一”狂歡派對。
回到教室后,你可以“哇塞”了!教室里,被氣球裝扮的花花綠綠的,黑板上用氣球寫(xiě)著(zhù)大大的字樣,每個(gè)桌上擺滿(mǎn)了吃的'東西:咖喱魚(yú)丸,方塊三明治,烤香腸,水果沙拉……同學(xué)們紛紛去搶氣球,大多人都是氣球,但我的則是水氣球,往樓梯上一扔,頓時(shí)就炸開(kāi)了花,可好玩了!
到了吃飯的時(shí)候,大家爭先恐后地去搶食物,不管三七二十一,只往嘴里塞,生怕被別人搶嘍。就這樣,食物不到十分鐘就被搶光了。
吃完食物后,接著(zhù)就是大家的才藝表演,小瑩和小李的舞蹈,讓大家笑的前仰后合,小威的上班苦更是道出了上班族的心聲,整個(gè)教室掌聲不斷。
接著(zhù)就是搶凳子,有些人也沒(méi)看凳子在哪,一坐下去,就疼的哇哇叫了,有的人為了爭一個(gè)凳子,開(kāi)始了比力氣,輸者自然就摔了下去。
哈哈哈……六一兒童節,就是這樣笑聲不斷。
歡樂(lè )六一作文 28
今天是“六一”兒童節,媽媽說(shuō)晚上要帶我去楓葉書(shū)店。我聽(tīng)了,高興地一蹦三尺高。到了晚上,我迫不及待地坐上車(chē)來(lái)到了書(shū)店。我一個(gè)箭步?jīng)_到了兒童文學(xué)書(shū)柜!鞍!找到啦!”說(shuō)著(zhù),我就拿起那本夢(mèng)寐以求的《那個(gè)黑色的下午》。
我猛一轉身,又拿起一本《誤闖侏羅紀大冒險》,隨手翻了翻!班,這本能告訴我很多恐龍知識,很適合我的胃口!蔽业哪樕铣尸F出了滿(mǎn)意的笑容。繼續向前走,我發(fā)現了一本詼諧幽默的《名人幽默故事》,里面的政治家、將軍、藝術(shù)家、總統、學(xué)者、科學(xué)家的幽默的話(huà)語(yǔ)能讓你開(kāi)懷大笑,不僅能讓你知道這些名人的機智,還能讓你明白深刻的`人生哲學(xué)!犊膳碌目茖W(xué)之自然科學(xué)之雨林深處》這本書(shū)記載了從古至今發(fā)現的雨林科學(xué)知識與雨林的動(dòng)植物和雨林的種類(lèi)與雨林的未來(lái)······
捧著(zhù)這一摞厚厚的書(shū)本,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)得快活感。一回到家,我就坐在書(shū)桌前看個(gè)不停,媽媽叫我睡覺(jué)我都舍不得放下書(shū)本。這就是我渡過(guò)的快樂(lè )的“六一”節!
歡樂(lè )六一作文 29
今天是六一兒童節,上完倆節課,就開(kāi)始游園了。我們像籠子里放出的`小鳥(niǎo),“呼啦” 一下我們班就散開(kāi)了。我像只小泥鰍,這兒擠擠,那兒鉆鉆。我一出門(mén)就看到了三年四班早就排起了長(cháng)隊。我跑過(guò)去一看,嘿!原來(lái)是把乒乓球放在乒乓球拍,走一個(gè)來(lái)回,不能把球掉地,如果掉地就沒(méi)有獎品了。怪不得有那么多男生排隊,不過(guò)也有幾個(gè)女生躍躍欲試,我捂著(zhù)耳朵連忙離開(kāi)這“噪音場(chǎng)”。
咦,三年二班怎么沒(méi)人?我不管三七二十一呢,二話(huà)不說(shuō)加快腳步,向那快走過(guò)去。我一問(wèn)林老師才知道禮品沒(méi)來(lái)呢。我想:先在這排隊,等禮品一來(lái),我就可以玩。不一會(huì )兒,禮品來(lái)了,我、蔡配儒、紹鋒等5人到教室。我們玩的是搶椅子 。我們繞著(zhù)四把椅子走,只要聽(tīng)到?jīng)]有尺子的聲音,就趕快去搶椅子,沒(méi)坐到的退出!芭,啪,啪……”隨著(zhù)聲響我們轉起圈來(lái)!芭,啪,啪!”我趕緊坐下,蔡建龍退出。尺子聲又響起“啪,啪,啪!”我又坐下,哈!紹鋒出局……最后還是蔡佩儒贏(yíng)了……
今天我十分開(kāi)心,快樂(lè )!
歡樂(lè )六一作文 30
清晨,我一下子從床上蹦起來(lái)歡呼雀躍,為什么呢?因為今天是六一兒童節。
我吃完早餐,跑到爸爸身旁開(kāi)心地說(shuō):“爸爸!中午帶我去游樂(lè )場(chǎng)于!”爸爸點(diǎn)頭說(shuō)好。
時(shí)間可過(guò)得真快呀!一轉眼就到了中午,吃完午飯我就拉著(zhù)爸爸往游樂(lè )場(chǎng)跑去。來(lái)到游樂(lè )場(chǎng),人可真多,簡(jiǎn)直是人山人海。許多小朋友都在爸爸、媽媽的陪伴下歡樂(lè )地玩著(zhù)。
我們先去玩碰碰車(chē),我坐在碰碰車(chē)上系好安全帶,爸爸剛系好安全帶,我就開(kāi)著(zhù)碰碰車(chē)往爸爸那兒沖!芭尽,我撞到了爸爸,我幸災樂(lè )禍地哈哈大笑起來(lái)。我趕緊倒車(chē),生怕爸爸撞到我,可是來(lái)不及了,爸爸可是老司機了,我怎么可能逃出去呢?這樣爸爸也把我撞了一下,我們打成了平局——1比1。
玩過(guò)了碰碰車(chē),我看見(jiàn)了可愛(ài)的小白兔,那小白兔仿佛在向我微笑。我拉著(zhù)爸爸說(shuō):“爸爸,買(mǎi)只小白兔嘛!”爸爸看見(jiàn)我撒嬌就給我買(mǎi)了一只小白兔。
我和爸爸回到家給小白兔做了一個(gè)小房子。頓時(shí),我覺(jué)得小白兔高興極了,仿佛在向我道謝呢!我給它取了一個(gè)名字叫“興興”,希望它每天都高高興興的`。
六一兒童節這天我多么快樂(lè )呀!我喜歡六一兒童節!
歡樂(lè )六一作文 31
六一節的前一天晚上,我們學(xué)校里燈火通明。操場(chǎng)上坐著(zhù)近兩千的人,圍墻上也爬了許多人。
主持人穿著(zhù)華麗的衣裳,跟著(zhù)五彩的燈光緩緩上臺,她用溫柔婉轉的聲音介紹到場(chǎng)的嘉賓。嘉賓。代表微笑著(zhù)祝我們節日快樂(lè )。瞧,喜羊羊和灰太狼也來(lái)了,它們手中捧著(zhù)大把大把的、五顏六色的瑩光棒,好多同學(xué)一窩蜂的.涌了上去,我也沖了上去,搶到一根。
節目很多,很精彩,最讓我留戀的,是《快樂(lè )星貓》。一只只小貓咪昂首挺胸走上臺,盡情地蹦呀,跳呀,不停的喵喵叫,讓人心生憐愛(ài),連不怎么愛(ài)貓的我喜歡上了這群小貓咪。又有一群‘小貓咪上臺嘍!它們邁著(zhù)整齊的步伐,甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小尾巴,神氣的上了臺。咦,有一個(gè)小身影怎么那么熟悉?噢,原來(lái)是潘靜雯,看到潘靜雯,我們沒(méi)一個(gè)不激動(dòng)的,班長(cháng)大人上臺,誰(shuí)能夠自若呢?我們興奮極了,邊歡呼邊揮舞著(zhù)熒光棒,臺上臺下舞成一片。我看到一半,不禁為潘靜雯擔憂(yōu)起來(lái),不知道她緊不緊張呢?會(huì )不會(huì )跳錯?終于演完了,演員下場(chǎng),臺下漸漸平靜下來(lái)
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快從我眼前溜走,六一晚會(huì )成了我記憶中華麗的一幕。
歡樂(lè )六一作文 32
盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了,這一天,我早早的來(lái)到學(xué)校里,老師早已布置好了教室,教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球和彩帶,美極了!聽(tīng)老師說(shuō),上午我們舉行歡樂(lè )六一班班大合唱比賽,下午舉行游園和義賣(mài)活動(dòng)。這時(shí)我們欣喜若狂的跳了起來(lái)?衫蠋焻s說(shuō):"不要光顧著(zhù)玩,上午的比賽要思想集中,排好隊伍,認真唱歌。"說(shuō)完,老師就帶著(zhù)我們來(lái)到體育館,體育館里觀(guān)者如堵,所有的`老師和學(xué)生都來(lái)了。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)節目是三五班表演,當他們唱完后,體育館里響起了雷鳴般的掌聲。比賽挨個(gè)進(jìn)行著(zhù)……當我們表演玩時(shí),我們卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)掌聲,這令我非常失望。這個(gè)游戲使我知道,我們是一個(gè)班集體,做每一件事都要團結友好。
下午,我們開(kāi)始活動(dòng),我參加了小熊過(guò)橋的游戲,需要拿著(zhù)一塊乒乓板,上面放一個(gè)乒乓球,在行走的過(guò)程中要使得乒乓球不掉下來(lái),我嘗試了兩次,結果都失敗了,但我并不氣餒,我以后還要參加這樣的游戲,我知道,“成功乃失敗之母”,只有堅持才能取得最后的勝利。我希望明年的六一兒童節快點(diǎn)來(lái)到?
歡樂(lè )六一作文 33
星期五,我們全班過(guò)六一兒兒童節,媽媽再三叮囑我,不要買(mǎi)太多漫畫(huà)書(shū)。
我要講的就是拍賣(mài)活動(dòng)。我們一聽(tīng)到“請三年級和四年級的`學(xué)生去二校區買(mǎi)書(shū)!蔽覀兏吲d極了,連忙排好隊,到了二校區,我們就自由分散,等聽(tīng)到廣播的時(shí)候,我們在集合。我們分散了,我走到了一家店,上面擺了很多漫畫(huà)書(shū),我全部都買(mǎi)了下來(lái),早把媽媽的話(huà)拋到了九霄云外。我走啊走,走啊走。忽然,我看到了一家飲料店,我走了過(guò)去,問(wèn)了問(wèn):“雪碧幾塊錢(qián)一杯?”大姐姐說(shuō):“2塊一杯!蔽矣终f(shuō):“能便宜一點(diǎn)嗎?”大姐姐兇惡地說(shuō):“不能再便宜了!蔽抑缓媚贸隽2塊錢(qián),買(mǎi)來(lái)了雪碧。廣播響了,我連忙跑到操場(chǎng)的最邊上去,本想把雪碧一口氣喝完,后來(lái)想:如果我一口氣喝完的話(huà),那么后來(lái)就沒(méi)得喝了。我爬上欄桿,一不小心兒,”雪碧倒出了。我變成了個(gè)“落湯雞”。我真后悔,早知道把雪碧喝玩好了,結果,我變成現在這個(gè)樣子了。
雖然我變成了“落湯雞”,但是六一兒童節還是很快樂(lè )。
歡樂(lè )六一作文 34
今天,是一年一度的六一兒童節。
校園里真熱鬧!四周紅旗招展,彩旗飄揚;教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們的笑聲。老師們正在忙碌的用鮮花裝點(diǎn)著(zhù)文藝演出的場(chǎng)地。廣播里傳出歡快的音樂(lè )聲。蓮花池里蓮花盛開(kāi),小魚(yú)嬉戲,仿佛也是在我們節日里歡樂(lè )呢!
我最喜歡的文藝演出開(kāi)始了。首先,鼓號隊排著(zhù)整齊的方隊,邁著(zhù)雄健的步子進(jìn)入了場(chǎng)地。他們在響亮的鼓聲,雄壯的號聲中不停變換隊形,讓人眼花繚亂。輪到我們表演了,開(kāi)始我很緊張,心像小白兔一樣蹦蹦跳。但是我想:“我是我們隊的.一員,我不能給我們隊抹黑”。于是隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我鎮定了下來(lái)。最后,我們的表演得到了全校師生熱烈的掌聲,讓我感到很自豪。
下午,學(xué)校舉辦了有趣的游園活動(dòng)!有蒙眼插花、盲人擊鼓、投乒乓球等等游戲。我最喜歡玩盲人擊鼓,當我走超過(guò)鼓時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)們會(huì )著(zhù)急地大聲叫:“走多了、走多了,快退回來(lái)!”,當我沒(méi)走到鼓前,同學(xué)們又會(huì )焦急地大聲叫:“沒(méi)走到、沒(méi)走到,繼續走!,當我擊中鼓時(shí),同學(xué)們又會(huì )高興地大聲歡呼。歡呼聲隨著(zhù)“咚”的鼓聲灑落在校園的每個(gè)角落。
六一節真熱鬧!真想天天是六一節!
歡樂(lè )六一作文 35
昨天,是孩子們最喜愛(ài)的節日,我帶著(zhù)那天的歡樂(lè )與童真,參加了小記者的慶六一活動(dòng),算是真正的返璞歸真了吧!
印象最深的是“同舟共濟”的游戲了;顒(dòng)一開(kāi)始,我的'左腳就和媽媽的右腳緊緊綁在了一起。我們剛要走,腳卻不聽(tīng)使喚了。我們手忙腳亂的,像蝸牛一樣,幾乎還停留在原地。哎,真不默契。
好不容易才被媽媽扯到了了終點(diǎn),接著(zhù),我們又面臨了一個(gè)更加棘手的問(wèn)題,踩氣球!芭榕椤备舯趥鱽(lái)陣陣氣球的爆破聲,我躍躍欲試。我小心翼翼地踩了踩氣球,試探了一下,可它依然紋絲不動(dòng)。媽媽好像看不下去了,猛地一下,氣球便敗下陣來(lái)。我們重燃斗志,不一會(huì )兒,又一個(gè)氣球被消滅了。還剩下最后一個(gè)氣球了,媽媽又毫不留情地踩了下去。不過(guò),這個(gè)氣球好像專(zhuān)門(mén)和我們作對似的,怎么踩也踩不破。我鼓起勇氣,踩了上去,可還是不破。正當我們愁眉苦臉時(shí),氣球終于破了。我高興極了。
我們還玩了“小貓釣魚(yú)”“夾彈珠”等。雖然這些對我來(lái)說(shuō)都是很簡(jiǎn)單幼稚的小游戲,但同樣讓我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一兒童節。
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