六一兒童節小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的六一兒童節小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節小學(xué)生作文1
六一到了，我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節。今年我們的主題是遇見(jiàn)陽(yáng)光文藝匯演。伴著(zhù)主持人悅耳的聲音，開(kāi)幕式開(kāi)始了。在臺下，我們看了許多精彩的表演，不知不覺(jué)中就該我們了。伴著(zhù)悠揚的葫蘆絲曲我們走上了舞臺，看看臺下，老師與同學(xué)做滿(mǎn)了陽(yáng)光喔，心中的激動(dòng)與緊張油然而生，居然讓我忘記了緊張，忘記了一切。表演完，我們有序的下了臺。開(kāi)幕式在同學(xué)們的歡笑聲中結束了，游戲活動(dòng)開(kāi)始了。
這次，我最喜歡的便是編繩了。
走進(jìn)科學(xué)教室，教室里熱鬧極了�？粗�(zhù)同學(xué)們一朵朵精美的作品，我也學(xué)著(zhù)老師的樣子動(dòng)起手來(lái)。我先拿了一根粉色的繩，固定了三個(gè)圈，它們就像三個(gè)淘氣的娃娃擠在了一起。我又固定了三個(gè)圈，輕輕一擰擰在了一起，它們立刻刻就變成了六個(gè)最要好的朋友。我又將一根黃色的繩卷成一個(gè)小花蕊，讓它們在花瓣中聚會(huì )。一根綠油油的竿襯托著(zhù)美麗的花朵，使它更艷麗了。一朵小花在我的悉心制作下完成了，聞一聞，仿佛它真的放出了清香，飄滿(mǎn)了我的心田。
今天學(xué)校送給我們了一個(gè)完美而又快樂(lè )的六一，讓我體驗到了一個(gè)非同一般的節日。
六一兒童節小學(xué)生作文2
星期五，我校小學(xué)舉行了“六一”文藝演出。瞧！那階梯教室裝扮一新，舞臺兩側掛著(zhù)彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，
看到這樣的情景，同學(xué)們禁不住喊：“哇，好漂亮��！”主持人致了開(kāi)幕詞，演出就開(kāi)始了。來(lái)自
節目一個(gè)比一個(gè)精彩，很快就輪到我們了。當主持人宣布：“請欣賞特色班同學(xué)帶來(lái)的笛子表演�！蔽业男睦锖孟裼幸恢恍÷乖趤y跳，手心里汗水越來(lái)越多了可是我看見(jiàn)表演的同學(xué)面帶微笑，我的心情變成“色彩斑斕”的了，之后，我們整齊的踏上舞臺，隨著(zhù)音樂(lè )伴奏吹起了笛子。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己吹不好，影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己，靜下心來(lái)聽(tīng)著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的曲調，心里跟著(zhù)唱了起來(lái)，三首曲子很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里激動(dòng)萬(wàn)分。
走下舞臺程老師迎上來(lái)說(shuō)：“你們吹得很好�！边@時(shí)我發(fā)現演出的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)豆大樣的，珍珠一樣亮的汗水，她們的臉蛋憋的通紅通紅的，還不住地拍自己胸膛。接下來(lái)的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領(lǐng)導合影留念。
這次的演出是我見(jiàn)過(guò)最精彩、最有意義的，我，永遠忘不了！
六一兒童節小學(xué)生作文3
國際六一兒童節使我們全世界小朋友的節日。請問(wèn)：你們是怎么過(guò)節的？過(guò)的好嗎？快樂(lè )嗎？哈哈！我先來(lái)介紹一下我們淄川區實(shí)驗小學(xué)三年級四班是怎么來(lái)過(guò)六一兒童節的吧！
今天下午，我們早早的就來(lái)到了學(xué)校，因為今天是國際六一兒童節，我們要裝飾教室，韓老師一來(lái)，我們同學(xué)就蜂擁而上，不到一分鐘，桌子上的東西，全部都是好吃的零食了。然后，同學(xué)們就熱火朝天要裝飾教室，我和其他的一些同學(xué)，在裝飾外面的門(mén)，裝飾好了以后，我們幾個(gè)都大汗淋淋，緊接著(zhù)，我又吹起了一個(gè)氣球，給了需要氣球的那一組，裝飾完了以后，教室已經(jīng)漂漂亮亮的啦。
坐下以后，主持人，開(kāi)始認真地讀開(kāi)場(chǎng)白，我們呢，就在下面大吃，然后主持人開(kāi)始讀節目，第二個(gè)就是我和岳銘揚同學(xué)、王博源同學(xué)誦讀《滿(mǎn)江紅》讀完以后，還有幾個(gè)同學(xué)表演魔術(shù)、唱歌、猜謎語(yǔ)，最可惜的是：譚老師沒(méi)來(lái)。中間，吳士瀟拿著(zhù)一個(gè)噴的東西，正好我和小部分同學(xué)都買(mǎi)了，所以，我們就開(kāi)始噴，一陣鋪天蓋地，孔梓淇臉上就滿(mǎn)了，因為是我專(zhuān)門(mén)噴她，這一陣，實(shí)在是太爽了。
最后，主持人讀完結束語(yǔ)，快樂(lè )的六一兒童節聯(lián)歡會(huì )就結束了。
這是多么有趣一個(gè)下午呀！同學(xué)們，是不是很快樂(lè )呢？
六一兒童節小學(xué)生作文4
今年“六一”節,我們在班上搞了一個(gè)游園活動(dòng)，我們又能玩又有東西吃，可開(kāi)心了。
這是我最難忘的一個(gè)“六一”節。
發(fā)了獎品和食品后，我們就開(kāi)始了活動(dòng)。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花游戲。音樂(lè )停時(shí)，拿著(zhù)花的同學(xué)就要表演節目，表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開(kāi)始搗鬼。他一直抓住花，音樂(lè )剛停，他手疾眼快，猛把花丟給旁邊的霍錦輝，花在霍錦輝懷里打了個(gè)轉，落到地上，霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里，這才知道上了當。他猶豫半天，還是被推到中間。他搔搔頭發(fā)，又使勁咽了一下口水�！皝�(lái)來(lái)，打幾個(gè)跟頭吧!來(lái)來(lái)，跳一個(gè)!……”經(jīng)不住同學(xué)們再三歡迎，他只得打起跟頭來(lái)……
第二個(gè)游戲是點(diǎn)鼻子。一開(kāi)始，同學(xué)們就高高興興地排好了隊。有的同學(xué)認為畫(huà)鼻子還不簡(jiǎn)單，顯出毫不在意的樣子;有的同學(xué)卻皺著(zhù)眉頭在想畫(huà)的辦法。排在最前面區錦匯高興得手舞足蹈，他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上，就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒(méi)看準目標，就走出去了，結果他越走方向越歪。旁邊有個(gè)同學(xué)小聲地說(shuō)：“太往左了，往右!”他愣了一下，站住了。馬上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也沒(méi)有想想鼻子的位置，就隨便一畫(huà)，結果把鼻子畫(huà)到頭頂上了，引得同學(xué)們哄堂大笑。同學(xué)們玩的興致就更高了，歡笑聲一陣接著(zhù)一陣，傳出了很遠很遠……
這一個(gè)“六一”節是我這么多年來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)，我想其他同學(xué)應該也有同樣的感覺(jué)。
六一兒童節小學(xué)生作文5
今年的六一節是我讀小學(xué)的第一個(gè)兒童節，學(xué)校里給我們每人發(fā)了一個(gè)大禮包，使我們大家都很開(kāi)心。讓我們更開(kāi)心的是，學(xué)校里組織了一場(chǎng)規模宏大的文藝匯演，讓大家大飽眼福。
6月1日早上，陽(yáng)光明媚，我興高采烈地來(lái)到校園，就被這濃濃的節日氣氛吸引住了。操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，五顏六色的彩旗隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在歡迎我們每個(gè)小朋友。墻壁上貼著(zhù)同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品和書(shū)法作品，其中我的硬筆書(shū)法作品也在其中，這使我感到無(wú)比自豪。
大家在指定的地方坐下來(lái)，演出在主持人悅耳動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)中開(kāi)始了。同學(xué)們的表演豐富多彩，有優(yōu)美的舞蹈，有動(dòng)聽(tīng)的歌唱，還有帶著(zhù)各種頭飾，扮演著(zhù)各種動(dòng)畫(huà)明星的“時(shí)裝秀”。最受我們男孩子喜愛(ài)的還是精彩的跆拳道表演，“勇士”們個(gè)個(gè)動(dòng)作干脆利落，嘴里不時(shí)發(fā)出“嗨哈”的喊聲，叫得我們的心情異常激動(dòng)，連連拍手叫好，心里癢癢的，恨不得自己是個(gè)武林高手，也能上去露一手。終于輪到我們自己年級的歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》，我的心怦怦直跳，生怕她們出錯。這時(shí)，老師帶領(lǐng)我們拉拉隊站起來(lái)，揮動(dòng)手中的拍手器，伴隨著(zhù)音樂(lè )節奏，伴隨著(zhù)動(dòng)作旋律，我們仿佛也是其中的表演者，看著(zhù)她們出色的表演，我的心一下子就放松了。
在同學(xué)們陣陣雷鳴般的掌聲中，文藝匯演很快就結束了，我們還沉浸在快樂(lè )的世界里，依依不舍地回家了。希望明年的六一節，我也是一位優(yōu)秀的表演者，那我就更開(kāi)心了。
六一兒童節小學(xué)生作文6
往年的六一兒童節都是爸爸媽媽陪我出去玩，而今年我卻留在了家里。
整個(gè)上午我都在老師、同學(xué)的校信通博客里遨游。
在我看過(guò)的雨點(diǎn)般多的博文中《財富與“財富”》讓我受益匪淺。
那里面讓我真正地知道：真正的財富往往無(wú)價(jià)，它不因人的外觀(guān)富貧而有所區別。我想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事：從前有一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁和家徒四壁的鞋匠是鄰居。富翁餐桌上擺的全是山珍海味他卻沒(méi)有胃口吃，鞋匠只能吃咸菜配饃頭，但他每次吃飯吃得都很開(kāi)心。富翁總會(huì )失眠，而鞋匠每天晚上唱一會(huì )兒歌就開(kāi)心地入睡了。富翁失眠、沒(méi)胃口是因為他的心被金錢(qián)占據了，他只有財富而沒(méi)有“財富”。鞋匠樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，這就是鞋匠的“財富”。
我想如果我面臨財富與“財富”的抉擇，我會(huì )毫不猶豫地選擇“財富”。因為財富雖然可以使你富有，但你會(huì )孤獨、寂寞，而“財富”能使你健康、快樂(lè )。
財富對人們還有許多壞處，比如在我們班里一些家里特有錢(qián)的同學(xué)總在一起攀比財富，財富勾引得他們四處炫耀，聽(tīng)：“我的書(shū)包二百多塊錢(qián)�！薄拔业淖孕熊�(chē)一千多�！薄拔业陌l(fā)卡八十多�！薄敻蛔屗麄兺浟俗约旱綄W(xué)校來(lái)是干什么的了。
不管你物質(zhì)上是貧窮還是富有，我們始終要擁有精神上的這筆“財富”，使自己開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )！
這個(gè)六一兒童節，我過(guò)得與眾不同，這個(gè)六一兒童節我過(guò)得受益匪淺，這個(gè)六一兒童節我過(guò)得意義非凡，我開(kāi)心、我快樂(lè )！
六一兒童節小學(xué)生作文7
六月一日是我們的兒童節，每到這一天，是全國小學(xué)生最快樂(lè )和最期待的日子了，因為可以拿到屬于兒童的禮物，記得讀幼兒園時(shí)我就開(kāi)始拿到好精致的禮物，去年兒童節的禮物是一本封面很漂亮的繪本，今年也同樣拿到一本繪本，我看了又看，摸了又摸，真的是“百讀不厭”，開(kāi)心的像一朵綻放的花兒向大自然微笑。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇報導，在日本一年有三次兒童節，我好羨慕他們喔！瑞典的兒童節還有分為“男孩節”和“女孩節”，真是有趣，原來(lái)世界各地都有幫小朋友慶祝兒童節，只是日期不同而已，這也可以看出世界各國是多么重視這個(gè)節日，因為兒童是國家未來(lái)的主人翁，我們健康快樂(lè )的成長(cháng)，就是民族的希望，國家的棟樑，我覺(jué)得我們應該要懂得珍惜，并做好自己的本份，才不失去慶�！皟和潯钡囊饬x��！
在非洲有很多小朋友好可憐，他們吃不飽、穿不暖，瘦得像皮包骨一樣，沒(méi)有兒童節也沒(méi)有禮物，相較之下，我們卻錦衣華食，真是天壤之別，所以我們應該要“知福惜�！�，把握目前所擁有的一切幸福。
六一兒童節小學(xué)生作文8
今天是6`1兒童節，是所有小朋友的節日。我到了學(xué)校之后，發(fā)現教室裝扮得非常漂亮，這次我們的主題是“動(dòng)漫科技未來(lái)城”。
老師發(fā)給我們每人一張卡片，告訴我們只能去卡片上的這些班級，等5年級的大哥哥、大姐姐來(lái)帶我們出發(fā)。我們先去了204班，看見(jiàn)了204班門(mén)口有2個(gè)機器人，機器人非常有趣，還會(huì )翻跟頭。我們進(jìn)去后，阿姨告訴我們要把美國的國旗拼完整，我們4個(gè)人齊心協(xié)力，很快就把它拼完了，然后我們就參觀(guān)4班里擺放的各種各樣的樂(lè )高。出了204班，我們還去了202班，他們班主要是垃圾分類(lèi)；去了301班的雨傘世界以及一年級的美食世界，最后我們回到自己的203班。我最感興趣的就是我們班的抓娃娃機，那是用樂(lè )高拼成的，工作人員把幾個(gè)乒乓球放在中間，讓小朋友們操控按鈕去抓乒乓球，如果抓到了就是成功，能蓋印章。在大家的歡笑聲中，游園活動(dòng)結束了。
下午老師給我們2月-6月的同學(xué)過(guò)集體生日，王老師也剛好在6月份生日，她和我們一起過(guò)生日。我們還玩了擊鼓傳花的游戲，傳到了誰(shuí)，就讓他那個(gè)小隊上來(lái)玩一個(gè)游戲。芮子健是第一個(gè)被傳到的，所以我們小隊就上去給大家表演“傳話(huà)”游戲，后面我還跳了“大王叫我來(lái)巡山”。
這次的6`1兒童節特別的與眾不同，大家都玩得非常的開(kāi)心，我很期待明年的6·1節！
六一兒童節小學(xué)生作文9
伴隨著(zhù)輕快舒緩的音樂(lè )，我們來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看“六一”兒童節的文藝節目，這次的節目，小演員們排練了很多次，大家都很期待。
瞧，他們上場(chǎng)了，二年級的同學(xué)們帶來(lái)了課本劇《王二小的故事》，他們在老師的期望中，同學(xué)們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺，他們把王二小的機智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當王二小犧牲時(shí)，悲傷地音樂(lè )配著(zhù)舞蹈的氣氛感染了全場(chǎng)的每一個(gè)人，同時(shí)也表現了王二小的愛(ài)國精神。他們演的生動(dòng)有趣，讓人印象深刻。
看完節目也吃完了中午飯，大家一直期待的面點(diǎn)展示終于可以與大家見(jiàn)面了。真的是太多美味了，看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了，誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”，（呵呵，有點(diǎn)兒夸張）我也帶了大清早我和媽媽精心準備的麻花。這么多好吃的，撐得我那個(gè)肚子呦！
這次的“六一”兒童節雖然因為大伙推遲了，也取消了一些活動(dòng)，但在我們可愛(ài)的孫老師的安排下，我們依然過(guò)得很精彩，讓人難忘！
六一兒童節小學(xué)生作文10
“六一”兒童節是屬于我們孩子自己的節日。今年的“六一”節我過(guò)得格外有意義!
這天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空上飄著(zhù)幾朵淡淡的云彩，鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個(gè)節日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約，帶著(zhù)我們幾個(gè)孩子一起開(kāi)車(chē)到位于呼市東北部五十公里外的`小井溝去游玩。
一路上，我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說(shuō)笑個(gè)不停，就像一只只出籠的小鳥(niǎo)�？墒情_(kāi)車(chē)的小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了，真是好事多磨!
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來(lái)到了小井溝!這里山勢平緩，灌木叢生。我發(fā)現這里的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧靜和安祥。
我們先去了老龍溝爬山。沿著(zhù)碎石鋪成的山路，我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬，可是沒(méi)等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因為這里沒(méi)有太好的景致吸引我們。
這個(gè)兒童節，媽媽雖然沒(méi)有給我買(mǎi)漂亮的新衣服，沒(méi)有帶我去游樂(lè )場(chǎng)，但卻是我過(guò)得最開(kāi)心、最快樂(lè )也最有意義的一個(gè)節日!我想這也是媽媽的用心所在吧!
六一兒童節小學(xué)生作文11
六一兒童節期間，爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。
我們心奮地坐上車(chē)，往南雁蕩山開(kāi)去。路途中，我心奮不已，真想一下子飛過(guò)去。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，終于來(lái)到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，有雄偉的高山，環(huán)繞在云彩上，還有清澈見(jiàn)底的小溪，小魚(yú)在水里痛快地游來(lái)游去，美麗極了！
我先跳入水中游泳起來(lái)。你看，無(wú)數只小魚(yú)自由自在地在水中游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，說(shuō)不定你搬起石頭，還能找到田螺呢！我們坐在沙灘上，柔和的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，草在我身邊隨風(fēng)起舞，那情景是多么令人神往啊……
我們順著(zhù)吊車(chē)往半山腰開(kāi)去。啊，坐吊車(chē)真是又驚險又害怕呀！往地下望去，人好像在空中飛似的，整個(gè)身子在高空中，像一只小鳥(niǎo)在飛翔……
過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到半山腰。奇峰，怪石，成了南雁蕩山一道看不夠的風(fēng)景。你瞧，嫩嫩的草，探著(zhù)頭張望，帶著(zhù)泥土的芳香，綠綠的連成一片，像一塊巨大無(wú)比的天然地毯。
剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開(kāi)了眼，帶著(zhù)新奇的目光，迎著(zhù)游人。楓樹(shù)、桉樹(shù)像趕集兒似的，向我們頻頻致意，林中的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了！爬呀爬，爬呀爬，我們終于爬到山頂了。十里云海一望無(wú)垠，山峰就像大海里的島嶼時(shí)隱時(shí)現，漂浮變幻，使人感覺(jué)自己就在仙境。
南雁蕩山，我愛(ài)你！我不僅愛(ài)你的美麗，更愛(ài)你帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣！
六一兒童節小學(xué)生作文12
在我的小盒子里，藏著(zhù)許許多多的鉆石，讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!
“六一”兒童節，是一個(gè)令我難忘的一個(gè)節日，大家穿著(zhù)整齊的衣服，邁著(zhù)大步走進(jìn)校園�！傲弧眱和�，學(xué)校舉行了節目，有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中，最令我難忘的是“掌上明珠”這個(gè)游戲。
“掌上明珠”的游戲規則是：一只手拿乒乓球拍，然后把乒乓球放在乒乓球拍上，繞著(zhù)兩張齊放的桌子走一圈，乒乒球不掉為成功，掉了則為失敗。輪到我了，因為是頭一次玩難免有一點(diǎn)緊張，可是我的手，一緊張，就不聽(tīng)使喚了，剛邁出第一步，“明珠”就穩穩地摔在地上，“碎”了。
我是個(gè)不服輸的人，有一種意念促使我再來(lái)一次。于是又站了起來(lái)，回到長(cháng)龍隊中。雖然是第二次，可還是克制不了內心的緊張，生怕第二次會(huì )“舊事重演”�？墒怯幸还闪α靠刂浦�(zhù)我。我又恢復了自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。又輪到我了，我先把“明珠”放心，然后小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂彎曲成四十五度角，目不轉睛地盯著(zhù)“明珠”我保持這種姿勢走到了終點(diǎn)，我勝利了!我高興地去老師那兒領(lǐng)獎品。放學(xué)了，我滿(mǎn)載而歸地回家去了。
因為有了“六一”節，我的生活從黑白變成彩色，“六一”兒童節，這難忘的節日，把我記憶的白布，染紅了一半，這個(gè)兒童節真令人難忘啊!
六一兒童節小學(xué)生作文13
今天，學(xué)校迎六一活動(dòng)，我們早上先參觀(guān)了各班的場(chǎng)館，每個(gè)場(chǎng)館內容豐富多彩，讓我們看得眼花繚亂。
我們自己班的活動(dòng)是機器人未來(lái)城，里面有機器人角斗場(chǎng)，機器人角斗場(chǎng)里有很多不同類(lèi)型的機器人，你可以選擇自己喜歡的機器人進(jìn)行操作，例如：讓機器人走路、開(kāi)車(chē)、抓東西等等。這個(gè)活動(dòng)很受男孩子們歡迎，因此我們班門(mén)口人山人海，大家都想進(jìn)來(lái)玩。
314班是美食的天堂，還有專(zhuān)業(yè)的廚師、志愿者在幫忙，在這里我品嘗了水果酒釀圓子、蛋糕、春卷等，而且師傅想得很周到，像春卷之類(lèi)的干點(diǎn)還能外帶。
今天還有其他很多有趣的活動(dòng)，例如204班樂(lè )高的天堂，里面有好多好多樂(lè )高玩具；111班的活動(dòng)是孔子畫(huà)傘，畫(huà)傘拿禮物；202班有垃圾分類(lèi)的活動(dòng)，參與垃圾分類(lèi)，共創(chuàng )清潔美好未來(lái)等等，因為時(shí)間有限，有些活動(dòng)沒(méi)能參加，希望下次有機會(huì )再參加。
下午老師還組織我們看電影，同時(shí)還過(guò)了集體生日，大家一起唱生日歌、吃生日蛋糕。
今天過(guò)得充實(shí)又愉快，讓我意猶未盡。
六一兒童節小學(xué)生作文14
雖然六一節已經(jīng)過(guò)去了，但那天的發(fā)生的所有事情，我依舊歷歷在目……
在那天早上，我們學(xué)校舉行了“歡慶六一，擁抱童話(huà)”的慶�；顒�(dòng)。一共有10個(gè)節目，五花八門(mén)，讓人開(kāi)懷大笑，讓人身臨其境。其中，令我印象最深的節目，莫過(guò)于《灰姑娘》和《小雞小雞》了。
《灰姑娘》是個(gè)家喻戶(hù)曉的童話(huà)故事。主要講了灰姑娘被后母和她的兩個(gè)女兒嘲笑、捉弄、欺負，但最后因為一場(chǎng)宮廷舞會(huì )灰姑娘成了王后。小演員們演得十分投入，絲毫沒(méi)有受到烈日的影響。他們穿著(zhù)不同的服裝，說(shuō)著(zhù)不同的臺詞，有著(zhù)不同的角色。我最喜歡灰姑娘，既因為她的打扮最漂亮，又因為成為灰姑娘是每個(gè)女孩共同的愿望，不僅是王后，而且有如此美麗的衣服，真是令人無(wú)比向往。
《小雞小雞》是一個(gè)歌舞表演，十分搞笑。小演員們先給我們獻上一曲，然后一只大公雞突然闖入我們的視線(xiàn)。他有一個(gè)又紅又大的雞冠，兩只大大的、圓圓的眼睛，全身都是白花花的。大公雞的出現讓大家炸開(kāi)了鍋，有的捂著(zhù)胸口說(shuō)：“這只雞真是出現得太突兀了，嚇了我一跳！”，有的邊笑邊說(shuō)：”這只雞太搞笑了！”，有的拍著(zhù)大腿說(shuō)：”笑死我了！哈哈哈哈……”總之，這個(gè)節目給大家帶來(lái)了許多歡樂(lè )。
我們年級還舉行了“冷菜美食會(huì )”。大家帶來(lái)了許多美食，我們吃得有滋有味，樂(lè )在其中。
這個(gè)”六一”我們過(guò)得很快樂(lè )，節目也非常精彩。讓我們這一天過(guò)得很充實(shí)。我愛(ài)“六一”，我愛(ài)學(xué)校！
六一兒童節小學(xué)生作文15
六一兒童節是屬于我們的節日，終于來(lái)臨了。我已經(jīng)做好了六一之前的準備。
首先，我肯定要去相館照一張相，前幾年我都是這樣。每一張照片都記錄著(zhù)我美好的時(shí)光，都給我留下了美好的回憶。所以，節日類(lèi)作文每一張相片都十分珍貴的。當十幾年過(guò)去了，我在打開(kāi)每一張相片，就會(huì )回憶過(guò)去。
我還用五顏六色的彩紙折出五彩繽紛的和平鴿，在“六一”節的那一天，讓它們飛向七大洲。
另外還要請幾位朋友來(lái)我家玩玩，在“六一”這個(gè)特殊的節日里，我一定要和我的好朋友們玩得開(kāi)開(kāi)心心，用笑聲來(lái)充實(shí)這個(gè)屬于我們兒童的節日。
觀(guān)看我們各班表演的節目也是決不可缺的，在我們兒童的節日里，那真是一件有趣的事，在熱烈的掌聲中，在我們的喝彩聲中，去感受“六一”的快樂(lè )。
那天下午，我會(huì )到頂樓上放起我的燕子風(fēng)箏，風(fēng)箏系著(zhù)我的夢(mèng)想，越飛越高，越飛越遠，在蔚藍的天空中放飛我的夢(mèng)想。
有了這些，我的“六一”會(huì )更加快樂(lè )，有了這些，我的“六一”會(huì )更加充實(shí)。
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