【精品】六一作文作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的六一作文作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一作文作文 篇1
我六一跟媽媽去影視城玩。我先玩劃船，再玩卡丁車(chē)，又玩了碰碰車(chē)，最后玩了科普游樂(lè )館。一開(kāi)始我不想玩劃船，媽媽說(shuō)劃船可好玩了，我就去玩了。兩個(gè)人不夠，我就去找別人和我一塊玩。
開(kāi)卡丁車(chē)，我和媽媽就轉了兩圈。最好玩的是碰碰車(chē)，我開(kāi)車(chē)用槍打別人車(chē)上的紅圓圈，打到紅圓圈上面的錘子就打他。玩完了，我們就去看電影了，先看了4d，又看了5d。5d是動(dòng)感的椅子都搖晃�？赐炅�，我又去野外訓練營(yíng)去玩了，我只爬鏈子，玩完了，我們就走了，走著(zhù)走著(zhù)，突然想起來(lái)包忘拿了，我們又回去拿包，這一天我玩的非常開(kāi)心，200字作文《六一兒童節作文200字》。
六一作文作文 篇2
今天是我的最后一個(gè)六一，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子。
眨眼間，我們已經(jīng)六年級了。這次61也應該由我們幫忙了。今天上午第四節課，付老師便讓幾個(gè)男生去搬椅子，擺在陽(yáng)光喔。同學(xué)們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，可氣勢卻絲毫不減�？粗�(zhù)整齊的椅子，我也為他們高興。
表演的過(guò)程中，我、許鳳喜和張京負責幫助張老師催場(chǎng)。在前3個(gè)節目就要把后3個(gè)節目組帶到后場(chǎng)區域。這個(gè)任務(wù)很辛苦，但我們義不容辭地攬下了他，在校內東奔西跑。有時(shí)有的表演組出了問(wèn)題，還要盡快的解決。
在這個(gè)過(guò)程中，我們增加了自己的責任心，增加了解決問(wèn)題的方法。讓我們在這最后一個(gè)月里，為學(xué)校付出，為班級爭光，為個(gè)人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。
這個(gè)六一，我們不再是從前那個(gè)稚嫩的小朋友了，而是即將踏入初中的學(xué)生。在這最后一個(gè)61里，我們懂得了奉獻，在即將離開(kāi)之際，給學(xué)校做了一件最有意義的事情。
六一作文作文 篇3
“ 啊哈！終于到了，真高興！”想知道我為什么這么高興嗎？因為今天是國際六一兒童節，我自己的節日！
這天，我早早地就來(lái)到了學(xué)校。我本以為我是第一個(gè)來(lái)的，不料大家比我來(lái)的還早，還個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，精神抖擻�？纯粗飨_兩旁鮮艷的彩旗迎風(fēng)招展，像在向我們招手，祝賀我們六一兒童節快樂(lè )呢！主席臺前還鋪了紅地毯，這真是和以往的學(xué)校不同，充分展現出了一派節日的氣氛。
六一慶祝會(huì )開(kāi)始了，校外輔導員和校內外的領(lǐng)導也紛紛前來(lái)為我們祝賀，有四位少先隊員致了開(kāi)幕詞，然后給我們從百忙之中抽出時(shí)間的領(lǐng)導佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾，接著(zhù)合唱隊的同學(xué)為我們唱了幾首歌，那如天籟之音的歌令我們都陶醉了……然后又為“校園小明星”頒發(fā)了獎狀。最讓我感興趣的就是四年級一班表演的空竹，那笨重的空竹在他們的.手中仿佛變成了一只只輕盈的蝴蝶似的，翩翩起舞，他們先來(lái)個(gè)“小拋”又來(lái)了個(gè)“回頭望月”接著(zhù)又表演了一個(gè)“猴子上樹(shù)”，他們吸引著(zhù)全操場(chǎng)人們的眼球，一個(gè)個(gè)動(dòng)作真令我們拍案叫絕！隨著(zhù)時(shí)間的流逝，六一兒童節的慶祝會(huì )結束了，但大家卻都好像是一副意猶未盡的樣子，似乎還想再來(lái)一次呢！
因為今天是六一兒童節，所以老師破例沒(méi)給我們留作業(yè)，爸爸一放學(xué)就接我去了北九水游玩。一排排樹(shù)木飛速消失，它們消失的速度就像我去北九水一樣的著(zhù)急，到了那兒，我們先去吃櫻桃了，一棵棵櫻桃樹(shù)矗立在我眼前弄得我不知吃那棵樹(shù)好，那一個(gè)個(gè)鮮紅的櫻桃就像紅寶石和紅瑪瑙一樣，我吃了一個(gè)之后，那皮薄肉厚的櫻桃和汁灑滿(mǎn)了我的嘴巴，這些櫻桃十分的甜，比蜂蜜還甜，讓人吃了以后流連忘返，吃了一個(gè)還想吃，我立馬又飛速摘了幾個(gè)櫻桃放入嘴里，慢慢的咀嚼，回味，在我吃了N個(gè)以后，再也吃不下了，肚子里的饞蟲(chóng)不是被甜死了，就是被撐死了，我和爸爸一直待到晚上七點(diǎn)才回家，結束了這快樂(lè )的六一。
我在心里想：這個(gè)六一真快樂(lè )！比平時(shí)好多了！而且現在學(xué)校老師，爸爸那么關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大以后成為祖國的棟梁之才，為祖國做貢獻，也要好好報答我的爸爸！
六一作文作文 篇4
幻想“六一”的夢(mèng)
我降臨在一個(gè)美麗的歡樂(lè )世界上，這是一個(gè)快樂(lè )的兒童世界。這里充滿(mǎn)著(zhù)童真，充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，充滿(mǎn)著(zhù)幻想，充滿(mǎn)著(zhù)好奇，充滿(mǎn)著(zhù)神秘，充滿(mǎn)著(zhù)趣味……
我向里走，發(fā)現了一群小孩子，他們在干什么呢?原來(lái)他們都在表演節目，他們有的展開(kāi)歌喉，唱出動(dòng)聽(tīng)而又悅耳的歌聲。有的穿著(zhù)一身漂亮的衣裳，在翩翩起舞，用優(yōu)美的舞姿，準備迎接“六一”的來(lái)臨。有的四五個(gè)在一起排練小品、相聲，他們認認真真地排練著(zhù)，緊抓住每分每秒，就是辛苦也要繼續排練，這種精神實(shí)在可貴。我走過(guò)去問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@么辛苦地排練呢?他們每個(gè)人都異口同聲地大聲道：“為了迎接六一!”
我繼續往里走，看見(jiàn)前面人山人海的，我趕忙跑去湊熱鬧。我一看，原來(lái)他們在捐錢(qián)。我想為什么要捐錢(qián)呢?原來(lái)他們這幫小朋友是為了迎六一，他們自己出錢(qián)、出力，自己來(lái)迎接屬于自己的節日。我情不自禁地掏出錢(qián)來(lái)，往大箱子里塞�？粗�(zhù)他們這樣積極，我心里暗暗想著(zhù)：希望他們舉辦的“迎六一”的活動(dòng)能夠成功!
聽(tīng)當地的一名小朋友說(shuō)，他們的“迎六一”會(huì )有許多多才多藝的小朋友表演節目，還有游戲玩，當然還有受小朋友們喜愛(ài)的禮物啦!聽(tīng)了他這樣一說(shuō)，我還真想去看看節目，玩玩游戲，拿拿獎品呢!真希望“六一”兒童節能早點(diǎn)到來(lái)了。
這個(gè)兒童世界的小朋友都積極準備迎接六一的工作，我心想：自己也要表演表演，一展身手。我來(lái)到琴行，在那里練習鋼琴，盼望能在六一節那天也能參加表演。
不知不覺(jué)的，我在兒童世界睡著(zhù)了。過(guò)了一會(huì )兒，我突然坐了起來(lái)。正是那個(gè)時(shí)候，我才知道這是一個(gè)夢(mèng)而已。如果現實(shí)像夢(mèng)里一樣就好了!多希望能像夢(mèng)里那樣!
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