實(shí)用的愉快的兒童節的作文八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的愉快的兒童節的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愉快的兒童節的作文 篇1
昨天，我跳完舞后，媽媽來(lái)接我，媽媽說(shuō)：今天到公園給你提前過(guò)六一吧！我當然高興，不過(guò)，我給媽媽說(shuō)：但是，如果今天給我過(guò)六一的話(huà)，那我就是老大，你們都得聽(tīng)我的。媽媽說(shuō)：好、好、好，聽(tīng)你的。我吃完飯后，給爸爸說(shuō)：雪糕。爸爸就給我兩塊錢(qián)，我高高興興的到商店里買(mǎi)雪糕了。
到了公園，我很想劃船，又很想到鬼城去，但是媽媽不敢到鬼城，我只好選劃船了，不過(guò)，我很想到鬼城去，為了讓媽媽也玩，我只好選劃船了。媽媽問(wèn)我：你要什么船？一般，我們劃船都選腳踏船，可是今天我卻偏偏選了用槳劃的船，因為，我也想試一下槳劃的船。我們上了船，媽媽想讓我也劃一下，就跟那個(gè)阿姨給我要了一個(gè)小槳，我劃了一會(huì )，才知道用槳劃船有多費勁，可是我覺(jué)得用槳劃的船比腳踏船好玩很多，最后，30分鐘用完了，可是，我還想劃，因為，劃船實(shí)在太有趣了，爸爸媽媽為了哄我，還領(lǐng)我到奶奶家去玩，我希望天天過(guò)的都能像六一那一天。
愉快的兒童節的作文 篇2
“為六一兒童節歡呼！
六一兒童節萬(wàn)歲！
”一陣陣響徹云霄的聲音從我們班里傳出，我們正在慶祝六一兒童節的到來(lái)呢！
畢竟一年只有一次，大家都盼了很久了，現在六一兒童節來(lái)了，大家很珍惜這一天。上午是游園活動(dòng)。游園活動(dòng)開(kāi)始了。每個(gè)班都準備了一個(gè)好玩的游戲，不比游樂(lè )園里的游戲差多少。所以，每個(gè)班都是人山人海，大家都玩得很開(kāi)心。在這次游園活動(dòng)中，我最喜歡六（6）班的游戲——《腦筋急轉彎》。也是長(cháng)長(cháng)的隊伍，讓我等了大約10分鐘。終于到我了�！翱脊佟眴�(wèn)我：“小明的爸爸有胃病，為什么他天天上牙科？”我疑惑的想：為什么他上牙科呢？而且還天天上。他有工作，哪有時(shí)間去醫院，他又不是醫生。哦！
我知道了。我自信的回答：“小明的爸爸是牙科醫生�！薄盎卮鹫_�！薄翱脊佟毙Σ[瞇的對我說(shuō)。下午我們去看電影。去電影院的路上我一直在猜會(huì )放什么電影，到那里一看，竟然放周星馳主演的《長(cháng)江七號》，同學(xué)們更高興了。這部電影十分搞笑，經(jīng)典的場(chǎng)面很多，電影院里笑聲不斷。特別是主人公周小耿的老師說(shuō)的：“周——小——耿！
你不要過(guò)來(lái)，不要過(guò)來(lái)！
”惹的現在想起來(lái)都很想笑。班上的很多同學(xué)都模仿這位老師的語(yǔ)氣，導致看完電影后，我的好朋友謝嘉維不停地沖我喊：“戴——小——晉，你給我過(guò)來(lái)，給我過(guò)來(lái)！
”我就回答：“我不是戴小晉，而是戴晉！
”這個(gè)六一兒童節我過(guò)得很開(kāi)心，真希望天天都能過(guò)六一節。
愉快的兒童節的作文 篇3
20xx年的“六一”兒童節，我既高興又悲傷。
“六一”兒童節前夕我一直奮力的練舞蹈。
這個(gè)“六一”我高興的是那一天，我要站在300多名同學(xué)，27名老師面前表演。在紅色的地毯上，我和伙伴們衣著(zhù)鮮艷整齊，隨著(zhù)音樂(lè )響起我們翩翩起舞，盡情表達我們的激情。時(shí)而快，時(shí)而慢。激動(dòng)地怕跳錯了。終于，我們跳完了，響起了熱烈的掌聲。我們的舞蹈受到老師們的好評，還得了獎品。為我們班爭得了榮譽(yù)我好高興��！
這個(gè)“六一”讓我不高興的是爸爸和媽媽都沒(méi)送我禮物，媽媽說(shuō)給我買(mǎi)本課外書(shū)，我還答應給我同學(xué)看，我很慚愧。同學(xué)們都在下課時(shí)討論父母送的禮物同學(xué)問(wèn)我的父母送的禮物時(shí)，我只會(huì )說(shuō)：“我們出去玩吧�！�
我的既快樂(lè )又悲傷的“六一”兒童節就這么過(guò)去了。我多么希望有一個(gè)禮物��！
愉快的兒童節的作文 篇4
星期五，我們學(xué)校舉辦了六一活動(dòng)，這次是我成為小學(xué)生的第一個(gè)兒童節。以前在幼兒園過(guò)兒童節是讓我們表演節目，這次很不同，我們舉行了“義賣(mài)”“講故事大賽”和“游園活動(dòng)”。
早上八點(diǎn)我們進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，全校學(xué)生把家里閑置的書(shū)或玩具或學(xué)習用品之類(lèi)的東西拿到學(xué)校統一賣(mài)，有些同學(xué)還想出了很好的點(diǎn)子，買(mǎi)他的東西可以抽獎。我在義賣(mài)現場(chǎng)看中了一個(gè)玩具——是一個(gè)像可樂(lè )罐一樣的變形機器人，花了3元錢(qián)，我很高興，心想：“用3元錢(qián)買(mǎi)了這么大的有趣的機器人，賺了！”
回到教室后，我們舉行了《故事大王》比賽，主持人是阮亦瀟和余璐含，裁判是家長(cháng)代表。第一個(gè)上場(chǎng)的是馬詩(shī)緣，她富有感情的講了一個(gè)生動(dòng)的故事，我聽(tīng)的津津有味，故事講完后我們使勁的拍手。一個(gè)接一個(gè)講下去，我為大家演講的是《寶蓮燈》，那么多故事中，我講的故事最長(cháng)，最有趣，我最終在《故事大王》比賽中得了三得獎！
下午，我們舉行了游園活動(dòng)，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻！我按班級順序游玩了每個(gè)班里的不同的游戲，給我印象最深的是《釣魚(yú)》，一條條假的用紙片做的彩色的魚(yú)，嘴上含著(zhù)回形針，我們手中拿著(zhù)魚(yú)竿，魚(yú)竿的頂端生著(zhù)磁鐵，利用“吸鐵”的原理釣魚(yú)。半分鐘內，我釣了四條小魚(yú)，心里很高興！我還玩了“抓泥鰍”、“丟筷子”、“吹兵乓球”、“過(guò)獨木橋”等游戲！
不知不覺(jué)中，所有的游戲都玩遍了，我得了很多分，用這些分，我換了很多獎品，今天真是快樂(lè )的一天，期待下一個(gè)兒童節的到來(lái)！
愉快的兒童節的作文 篇5
這是我們兒童的“六一”節，我們要快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)。
“六一”節的這一天，爸爸帶著(zhù)我去小梅沙。那遼闊的大�？擅懒�！有很多的人，好像是小朋友比較多。
爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼，幸運的話(huà)，希望會(huì )撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩，有的用小鏟子鏟沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有幾個(gè)男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽(yáng)。不會(huì )游泳的.人，在海邊戲水，互相把水潑到身上。真是太好玩了！
“六一”節的心愿之一，要爸爸帶我去吃披薩，披薩里面有香腸，青椒，牛肉……很多的材料，而外面那層就是一個(gè)扁扁的面包，但和別的面包不一樣，吃起來(lái)脆脆的，很香。我還要爸爸帶我去吃KFC，那里面有雞翅，薯條，冰淇淋，等等。
“六一”節，爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書(shū)，因為我最?lèi)?ài)看書(shū)了，看書(shū)讓我變聰明，知識淵博。
我非常喜歡“六一”節，因為這節日給我帶來(lái)許多的不同的快樂(lè )！
愉快的兒童節的作文 篇6
六月一日是兒童節，這是我們兒童的的節日。節日前我們都忙著(zhù)準備。
五月三十一日放學(xué)前，老師對我們說(shuō)：“明天，我們準備去生態(tài)示范園區去參觀(guān)�！贝蠹衣�(tīng)了都開(kāi)心得叫了起來(lái)。
這天晚上，我樂(lè )得睡不著(zhù)覺(jué)了，一心想著(zhù)第二天馬上來(lái)到......
我盼望的六一節到了。我興奮得一路上跑著(zhù)來(lái)到學(xué)校。大家都在忙著(zhù)做好準備，想要快點(diǎn)出發(fā)。
不一會(huì )兒，集合的鈴聲響了。我立刻提著(zhù)水和食物與同學(xué)們一起排隊。在擁擠的隊伍中，討論聲和談笑聲總是響個(gè)不停。
在路上，我左看看，右看看，好象永遠看不夠似的，因為路邊的風(fēng)景實(shí)在太美了。在無(wú)邊的田野中有一望無(wú)際的稻田，有野花小草，有一條條寬闊的公路筆直通向遠方。在路上，我們還不時(shí)唱起歡快的歌兒。在歌聲中我們來(lái)到了生態(tài)示范園區。
走進(jìn)大門(mén)，各種各樣的蔬菜棚展現在我們眼前。棚里種著(zhù)像小珠子一樣大小的葡萄。旁邊棚里一棵棵黃瓜藤爬滿(mǎn)了整個(gè)架子。它們好象在向我們微笑，歡迎我們的到來(lái)。那邊棚里的西紅柿又大又紅，掛滿(mǎn)了枝頭。西紅柿的顏色有紅的，有黃的，還有綠的，像開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。一個(gè)個(gè)西紅柿好象一個(gè)個(gè)胖娃娃。在暖棚中，還有一種奇特的蔬菜——小西紅柿。它最大也只有一粒大彈珠這么大。鮮紅的顏色勝過(guò)火。參觀(guān)完了大棚蔬菜，我們就去觀(guān)賞美景了。
在橋上，遠遠眺望，水清清的，可以望到底。魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去，好象在說(shuō)：“歡迎小朋友來(lái)到這里參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)!”在遠處有一個(gè)大山坡。山上長(cháng)滿(mǎn)了小草，還有許多野花。那些野花開(kāi)得多么艷麗!許多同學(xué)飛一樣地跑上去，又從上面滾下來(lái)。于是，許多同學(xué)參加到滾山坡這種活動(dòng)中去了。
然后，我們去采蔬菜了。在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)了暖棚。我左挑右選，好不容易看見(jiàn)了一個(gè)大西紅柿，我立刻伸手摘了下來(lái)。不一會(huì )兒，我就提著(zhù)一根黃瓜、三個(gè)西紅柿大王。因為我跟同學(xué)比過(guò)，我采的西紅柿最大。另外還有二十個(gè)小西紅柿。我想回家去分給長(cháng)輩們吃。
愉快的兒童節的作文 篇7
今天是六一兒童節，我高興極了。早晨穿上節日的盛裝，六一兒童節開(kāi)始了。
一路上，小樹(shù)向我們招手，花兒向我們微笑，就好像在說(shuō)：“六一兒童節快樂(lè )，六一兒童節快樂(lè )�！碧�(yáng)公公知道我們要慶祝節日，他躲到了云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書(shū)聲從遠方飄來(lái)，傳入耳中。表演節目的學(xué)生們面帶笑容，已經(jīng)化好了妝，從校門(mén)口向教學(xué)樓走來(lái)，好一副生機勃勃的景象。
節目很快開(kāi)始了，哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著(zhù)大大的舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學(xué)上場(chǎng)。今天是我們的節日，我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑，聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè )，欣賞著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，快樂(lè )帶給每一個(gè)人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這個(gè)六一我玩得非常開(kāi)心，想起快樂(lè )的節日，我心里就美滋滋的，就好像喝了蜂蜜一樣甜。
愉快的兒童節的作文 篇8
早上，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，心情非常激動(dòng)，因為今天是我盼望以久的“六一”兒童節。
上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識和道理。午飯過(guò)后，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點(diǎn)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一年一班和一年二班拔完之后，該我們班了，我們班的隊員胸有成竹地登上賽場(chǎng)子，拿起繩子，一聲令下，隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開(kāi)，前腿弓，后腿繃，身體傾。我作為拉拉隊的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張�？墒抢K子就是向對方移，這場(chǎng)比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們的隊員始終想著(zhù)老師講的要點(diǎn)，最后我們勝利了。第三場(chǎng)比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。
接下來(lái)是跳繩比賽，我們再接再厲，又一次取得了好成績(jì)。
這就是愉快又有意義的“六一”兒童節，使我懂得了團結就是力量。
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