【熱門(mén)】六一兒童節作文6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六一兒童節作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節作文 篇1
“不要緊，找找原因，爭取下次成功�！碧魬馃o(wú)極限的老師正在安慰一個(gè)滿(mǎn)臉淚水的同學(xué)。怎么了，我趕忙過(guò)來(lái)瞧瞧。喔，原來(lái)是自己的作品實(shí)驗沒(méi)成功，第一輪就落選了，看著(zhù)其他同學(xué)興奮的樣子，當然掉眼淚了。
今天的校園中依然充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)激情和緊張；也有一時(shí)的失意、懊喪，但都是我們真情的流露。因為今天是六一兒童節，雖不再屬于已是少年的我們，但我們仍要唱響屬于自己的歌。
六一兒童節作文 篇2
小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們象春天一樣……這首歌一起陪我走過(guò)了十年，陪我度過(guò)了十個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。今天，這首歌將再次陪我度過(guò)我人生中的第十個(gè)兒童節。
早上七點(diǎn)剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來(lái)。我象彈簧一樣，嗖的一下，從床上一下彈起來(lái)！今天我過(guò)節了！我迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煳覀內ツ耐姘�？”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“是個(gè)秘密，吃完早飯我們馬上就出發(fā)�！�
早飯過(guò)后。媽媽終于帶著(zhù)我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說(shuō)的秘密處。原來(lái)是迷你游樂(lè )場(chǎng)。哇！游樂(lè )場(chǎng)的小朋友可真多呀！個(gè)個(gè)都洋溢著(zhù)幸福的小笑臉！我象脫韁的野馬，一下就沖入游樂(lè )場(chǎng)。玩的東西也好多啊，我還是第一次來(lái)這個(gè)游樂(lè )場(chǎng)呢。有椰樹(shù)大轉盤(pán)，海洋球，滑梯，秋千，蹦蹦床，還有玩沙的……
我還用沙子畫(huà)了一個(gè)大頭兒子。大大的腦袋，小小的身體�？粗�(zhù)自己的作品，我忍不住哈哈大笑……引來(lái)一群小朋友圍觀(guān)，大家都說(shuō)我畫(huà)得特別形象。各個(gè)項目我通通玩個(gè)遍，實(shí)在累不不行了，我才跟媽媽?xiě)賾俨簧岵簧岬幕丶摇?/p>
回家的路上，媽媽還給我買(mǎi)了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著(zhù)，風(fēng)兒在我耳邊吹著(zhù)口哨，好像在為我伴奏。天更藍了，朵朵白云飄過(guò)，好像也露出了微笑……
今天我特別的開(kāi)心。相信今年的六一節，會(huì )在我記憶的長(cháng)河中，成為一朵美麗的浪花！我必須要永遠幸福下去……
六一兒童節作文 篇3
**年6月1日，是禮拜天，也是我們的“六.一”兒童節。這一天，我們可以盡情地去玩耍，因為這個(gè)節日是特別為我們而準備的！
在這個(gè)愉快的兒童節里，我滿(mǎn)足了很多愿望，也明白了一個(gè)道理：只要有一個(gè)人開(kāi)心，可能背后有更多的人為你而努力。
這個(gè)“六.一”我過(guò)的很快樂(lè )，不僅爸爸媽媽帶我吃了美味的食物，還陪我玩了有趣的游戲。
節日里我覺(jué)得我就如同國王一樣，我可以命令長(cháng)輩們，還可以提很多條件和要求。媽媽送了我一個(gè)小型手搖電風(fēng)扇作為我兒童節的禮物。雖然禮物不是很貴重，但這個(gè)手動(dòng)風(fēng)扇里凝聚著(zhù)父母們濃濃的愛(ài)意，而且，這個(gè)小型手動(dòng)風(fēng)扇，也是我夢(mèng)寐以求的東西。我也覺(jué)得，兒童節就是我們的天地，可是，爸爸媽媽們，你們也不能對我們太溺愛(ài)了哦，雖然兒童節是我們的節日，也不能滿(mǎn)足我們一系列的要求。所以，我們小朋友們也不可以胡作非為哦！
在這個(gè)兒童節，我滿(mǎn)足了我的要求，因為這些都是一些合理的小要求，例如讓家人陪我玩耍，一起打游戲，一起看電影，一起去吃一頓美味的火鍋。
這些就是我“六.一”兒童節做的事和總結出來(lái)的道理。小朋友們，你們的“六.一”節過(guò)得快樂(lè )嗎？
六一兒童節作文 篇4
今天是一個(gè)特殊的節日，你知道嗎？對，是國際六一兒童節！我們的節日！今天的我們特別興奮！因為阮老師帶領(lǐng)我們過(guò)了一個(gè)不一樣的兒童節。
下午一點(diǎn)半我和媽媽來(lái)到集合地點(diǎn)，已經(jīng)有同學(xué)們在等待了。二點(diǎn)整，我們登上二號車(chē)，四輛大車(chē)徐徐起動(dòng)，向著(zhù)目的`地快樂(lè )出發(fā)了！車(chē)廂里，同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著(zhù)，每個(gè)人的手里都拿著(zhù)禮物和一封信。呵呵，好奇了吧？我來(lái)告訴你吧：我們要舉行“牽手新星，愛(ài)心舞動(dòng)”的六一特別活動(dòng)。上個(gè)星期阮老師告訴我們，這次六一節，我們要跟一廠(chǎng)的一所叫新星的學(xué)校牽手互助。因為他們學(xué)校條件不好，我們全班捐款，為他們捐助了學(xué)習用品和體育用品，還有圖書(shū)。至于信和禮物嘛，是我們要和他們一對一交朋友，這是節日互送的禮物哦。
在激動(dòng)的心情下，大巴車(chē)行駛了近一個(gè)小時(shí)，我們到達了目的地。下了車(chē)，我們很奇怪，怎么跑到田地里了？這時(shí)，在我們的左手邊傳來(lái)了“熱烈歡迎油田一小同學(xué)”的聲音，我們急忙轉過(guò)頭去看，在種滿(mǎn)麥子的田地里有一所四方的小院，院門(mén)口上方寫(xiě)著(zhù)新星學(xué)校，門(mén)口已經(jīng)有同學(xué)們舉著(zhù)彩旗在歡迎了。我們趕緊排好隊，整齊地走過(guò)去。門(mén)口排成二排的同學(xué)們面帶笑容，列隊歡迎著(zhù)我們。走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)院子中央已經(jīng)坐滿(mǎn)了新星學(xué)校的同學(xué)們，他們用滿(mǎn)懷期待的和好奇的目光看著(zhù)我們。在他們的前方是一個(gè)臨時(shí)搭起的小舞臺，在舞臺的后面有二間木板房，在他們的右手邊是一排用磚砌成的小平房，一共五間，窗戶(hù)上的玻璃有些都已經(jīng)破碎了，后來(lái)知道是他們的教室。在我們的腳下是坑坑洼洼的的土地，后來(lái)也才知道那就是他們的操場(chǎng)。在小平房的屋檐下，掛著(zhù)條幅，上面寫(xiě)著(zhù)熱烈歡迎油田一小二。一班的同學(xué)們。他們的學(xué)校好簡(jiǎn)陋��！
我們排著(zhù)整齊的隊伍穿插在他們中間坐了下來(lái)，我看見(jiàn)我的身旁坐著(zhù)一位皮膚黝黑地小男生，他正偷偷地看著(zhù)我，手里也拿著(zhù)一個(gè)白色的信封。我對他甜甜地笑了笑，他有些害羞地笑了。這時(shí)音樂(lè )響起來(lái)了，儀式開(kāi)始了。第一項是捐贈。當我們把文體用品抬出來(lái)時(shí)，他們都站了起來(lái)，一直在看著(zhù)主席臺；而當我們把自己的圖書(shū)搬出來(lái)送給他們時(shí)，他們的眼睛放著(zhù)明亮的光彩，開(kāi)心地笑容占滿(mǎn)了全臉，原來(lái)他們和我們一樣也愛(ài)看書(shū)��！第二項是互贈禮物。只見(jiàn)我的伙伴有些靦腆地把信封遞到我的手里，也不敢看我。我也急忙把寫(xiě)好的信和禮物（學(xué)習用具）送給了他，只見(jiàn)他露出了開(kāi)心的笑容，輕聲地對我說(shuō)了聲：“謝謝！”我說(shuō)“不客氣！”我們互相拆開(kāi)禮物，發(fā)現他疊得信紙好特別啊，是一顆愛(ài)心，我拆開(kāi)后不會(huì )疊了，他默默地拿起來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地教給我方法。當我倆知道我們名字時(shí)，都會(huì )心地笑了，因為我倆很有緣，名字里都帶一個(gè)軒字，他叫趙芳軒，我叫張紫軒，呵呵。
第三項是我們二所學(xué)校為了慶祝六一的節目，我們津津有味地觀(guān)看著(zhù)，笑著(zhù)，開(kāi)心極了！當節目演出完了，我們手拉手參觀(guān)了他們的學(xué)校。教室很小，屋里的光線(xiàn)也不好，黑黑的，窗戶(hù)上的玻璃也不全。不大的教室里擺著(zhù)十幾張破舊的課桌，有些桌上零散地擺著(zhù)卷頁(yè)的課本、幾只小鉛筆和外套，課桌的地上堆放著(zhù)書(shū)包。正前方的講臺后面有一塊不大的木頭黑板，講桌就是一張小小的課桌，地面也是磚頭鋪成的，上面一層厚厚的土，在教室里跑上幾下，就能揚起一片灰塵�？粗�(zhù)他們的教室，我想起了我們班的明亮教室，有風(fēng)扇，有多媒體，窗戶(hù)大而明亮，同學(xué)們的書(shū)包和文具盒一個(gè)比一個(gè)得好，更別說(shuō)學(xué)習用具了。跟他們的學(xué)校比較，我們不知道好多少倍，可是我們卻不知道珍惜這些，從來(lái)不愛(ài)惜自己的學(xué)習用品，還經(jīng)常亂花錢(qián)去買(mǎi)東西。我以后不能再這樣了，一定要愛(ài)惜自己的東西，珍惜這些爸爸媽媽辛苦掙錢(qián)買(mǎi)來(lái)的學(xué)習用品，不再亂丟亂放了。
時(shí)間悄悄地溜走了，轉眼一個(gè)下午的快樂(lè )時(shí)光結束了，我們要走了，新星學(xué)校的校長(cháng)、老師和同學(xué)們把我們送上車(chē)，在車(chē)窗外揮手再見(jiàn)，依依不舍地跟我們道別著(zhù)，我們約定好明年歡迎他們能來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)！
今天真是一個(gè)難忘的六一��！我會(huì )永遠記住這一天。
六一兒童節作文 篇5
今天是20xx年的6月1日，一個(gè)特別的日子——“六一兒童節”。今天，我不再是“六一兒童節”里的主人翁，而是以“成年人”出現在今天的六一活動(dòng)中。童年的生活越行越遠了，再也回不到隨心所欲的童年生活了。我想，在我們每個(gè)人的心里，對“六一兒童節”多多少少會(huì )有不同的感慨與回憶。因為，那是我們每個(gè)人在童年里度過(guò)最美好的節日。
第一次聽(tīng)到“六一兒童”這幾個(gè)字，應該是在我八九歲的時(shí)候，那時(shí)候，我還沒(méi)有上學(xué)，每天和媽媽在山上，媽媽干農活，而我呢，在山上放牛，在姐姐讀三年級了吧，反正記得不太清楚了。到了“六一兒童節”那天，每個(gè)孩子多多少少都會(huì )有一些零花錢(qián)，我記不清姐姐在“六一”那天的零花錢(qián)是多少，可最疼愛(ài)姐姐會(huì )幫我買(mǎi)一些糖給我，晚上睡覺(jué)時(shí)，跟我講了好多好多關(guān)于他們在白天過(guò)“六一兒童節”活動(dòng)的種種好玩的事情，記得姐姐給我描繪那些好玩且有趣的活動(dòng)時(shí)，我是多么地希望自己上學(xué)，這樣就能參加“六一兒童節”了，等夜深人靜之后，傻傻的我在大腦里在想象：如果我上學(xué)了，就可以過(guò)六一兒童節，就可以買(mǎi)糖了??整整想了一個(gè)晚上，大腦也高興了一個(gè)晚上，也在大腦的高興中似乎也過(guò)了人生的第一個(gè)兒童節??
我愛(ài)我的家鄉，那是一個(gè)藏在貴州大山深處的故鄉，有山有水、有花有水、有小鳥(niǎo)、有數不清的小花，有永遠數不完的石頭，滿(mǎn)山滿(mǎn)山的石頭，美麗極了。更重要的是，那里有生我養我父母；還有一個(gè)很愛(ài)我的姐姐；有和我一起長(cháng)大的小伙伴，還有在整個(gè)童年時(shí)代陪伴我家的那頭老黑牛，那里的一切，是我現在夢(mèng)里最好的牽魂。那一年的秋天，我有幸地上了學(xué)，第一次去見(jiàn)老師，報名那天，是爸爸帶我去報名，見(jiàn)到我人生中的第二位老師，當老師問(wèn)我叫什么名字時(shí)，我頭腦一熱，就隨口一說(shuō)：“我叫雷邦英”其實(shí)，那時(shí)候，傻呆呆的我。那時(shí)候只知道我姓雷，至于‘邦英’是什么意思，我至今都不知道，就在陰差陽(yáng)錯的情況下，我便有了一個(gè)陪伴我一生的書(shū)名。
隨著(zhù)時(shí)間一天天地過(guò)去，第二年的“六一兒童節”快要到時(shí)，我們是那么地高興。記得有一回，我自己從來(lái)不會(huì )跳舞，也沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈，只是偶爾在電視上看到人家在跳舞�？墒�，那天的下午，自己卻在教室里大聲地對全班同學(xué)說(shuō)：同學(xué)們，我想好了，‘六一’那天，我們要參加跳舞，同學(xué)們也很支持，同學(xué)們有的挪動(dòng)桌子，有的打掃衛生，不一會(huì )兒的功夫，教室立刻變成了寬敞的舞蹈室，全校的同學(xué)們像蜜蜂一樣，全都涌到我們的教室來(lái)，來(lái)看我們跳舞，嘿嘿，其實(shí)，自己就僅僅有那份大聲通知的勇氣，沒(méi)有跳舞的細胞。那天出了個(gè)大丑，以至于每一年的“六一兒童節”，我會(huì )不然而然地想起了那件事。
記憶里的“六一兒童節”是那么地美好。記得有一年，我們校長(cháng)通知今年的六一兒童節要到兄弟學(xué)校（加巴小學(xué)）去參加比賽，我們全校的師生格外的早，特別是我，比平時(shí)出門(mén)去上學(xué)整整地早已一個(gè)多小時(shí)，那一天，我們每一個(gè)人都穿上了漂亮干凈的衣服，每個(gè)人都有零花錢(qián)，早早地來(lái)到了學(xué)校，全校集隊后，就向兄弟學(xué)校進(jìn)發(fā)，徒步一個(gè)多小時(shí)，翻山越嶺，路上有笑聲，有喊聲，高興極了�；顒�(dòng)豐富多彩，花式多樣，有趣極了，有一首歌德旋律至今都在腦海里久久地徘徊：拔蘿卜，拔蘿卜，拔呀拔不動(dòng)??那天，我記得，我給自己買(mǎi)了好多自己喜歡吃的糖和玩具。記得有一回的六一，我自作聰明，自己都還沒(méi)有會(huì )唱《歌聲與微笑》這首歌，就大膽地去跟老師報名唱歌，人家唱歌要錢(qián)，而我這傻模傻樣呢，當然是唱歌要命了�；氐郊�，死皮爛臉地纏著(zhù)姐姐，叫我唱歌。姐姐耐心地教了很久，自己沒(méi)有用心學(xué)，到六一的那天，當我上臺時(shí)，下面好多的同學(xué)都
替我臉紅了，我還在大聲地在臺上唱歌，一個(gè)人沉迷于自己的歌聲里，下臺后，也聽(tīng)到好多的掌聲，我以為我得獎了，誰(shuí)知道，我什么也沒(méi)得，嘿嘿，現在想想滿(mǎn)滿(mǎn)都是童趣的回憶。每一個(gè)六一兒童節，讓我高興了好久個(gè)月，希望天天都是兒童節，那該多好啊??
后來(lái)，到了六年級，那一年是我人生中的最后一個(gè)‘兒童節’，也是我在整個(gè)小學(xué)時(shí)代參加所有的“六一兒童節”的活動(dòng)中唯一得獎的一次，不過(guò)，那是一個(gè)團體獎。六年級的兒童節：我和同學(xué)們跳舞，《眉飛色舞》是舞蹈的伴奏音樂(lè )，為了能在六一那天獲獎，我們從初學(xué)動(dòng)作到熟悉音樂(lè )，再到整齊，整整花了一個(gè)多月的時(shí)間，有付出就會(huì )回報。六一里有著(zhù)述也述不完的回憶，很多童年快樂(lè )的畫(huà)面早就深深地刻印在腦后里，我愛(ài)我的六一兒童節。就這樣，我們在那個(gè)美麗的小學(xué)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的兒童節。
再到后來(lái)的后來(lái)，升入了初中，再也沒(méi)有度過(guò)“六一兒童節”??再到后來(lái)的今天，我有幸地參加了“六一兒童節”，當我看到我的學(xué)生們在“六一”活動(dòng)中露出那種甜甜的笑容，高興的心悅時(shí)，我再也掩不住自己內心的感動(dòng)，忘記了自己不再是兒童，卻以?xún)和男拇┰皆诹坏母黜椈顒?dòng)中，同他們一起做活動(dòng)，做游戲，在為他們喝彩，開(kāi)心極了！
轉眼間，我們長(cháng)大了，那個(gè)天真爛漫的童年早已在時(shí)間的流逝中漸漸地遠去，再也回不到那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。很多的小學(xué)同學(xué)早就為人父母，而我也在向往著(zhù)幸福的路上。
我想念我的童年，我也想我的幼兒園了，好希望自己以后有機會(huì )成為幼兒園的孩子，???
金色的童年是快樂(lè )的，回憶金色童年是興奮的。童年就像一條船，裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了玩具，裝滿(mǎn)了歡笑，也裝滿(mǎn)了快樂(lè )。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我帶入美好的回憶里。
我的童年，在悠悠的夢(mèng)里生花， 我的故鄉，在兒時(shí)純真的歌謠里飄香， 故鄉的風(fēng)吹來(lái)泥土的芬芳， 故鄉的云飄來(lái)游子的思念， 在游子的思念中，我深情地憶起故鄉的童年，一個(gè)人細細地品嘗著(zhù)人生中的“六一兒童節”。
六一兒童節作文 篇6
“時(shí)光荏苒，從我們身邊走過(guò)。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂(lè )的兒童節我們每個(gè)孩子所能擁有的�？晌易詈蟮囊粋�(gè)兒童節卻已悄然逝去。在兒童節里，我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”班里還推出了舞蹈《不想長(cháng)大》、及經(jīng)典誦讀《朱子家訓》。真正流露著(zhù)團結的“愛(ài)”。排練時(shí)我們就像紅杉樹(shù)‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請教。我還很有幸地成為了主持人，
所以我認真對待、毫不怠慢。六一匯演開(kāi)始了，我一步一步走向舞臺，頓時(shí)，覺(jué)得步伐沉重起來(lái)，我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的那兩位主持人沒(méi)有一點(diǎn)羞澀的神情，我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一厘，流露、表達著(zhù)我的情感，抒發(fā)著(zhù)內容的意境……伴著(zhù)優(yōu)美的誦詞，六一匯演結束了，我也過(guò)完了我的最后的一個(gè)“快樂(lè )兒童節”。兒童節是屬于我們的節日，在這一天我們盡情奔跑，在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)童貞。無(wú)所束博，在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這天，我相信我們的感覺(jué)是最充實(shí)的、最開(kāi)心的。我也相信美好的明天一定等著(zhù)我們去創(chuàng )造!
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