【熱門(mén)】六一兒童節的作文100字集合九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的六一兒童節的作文100字9篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的作文100字 篇1
六一兒童節，是我最盼望的日子；六一兒童節，是全世界兒童的節日，為了迎接六一兒童節，這星期五，我們學(xué)校舉行了迎“六一”的活動(dòng)。
早上，我一踏進(jìn)校門(mén)，發(fā)現學(xué)校里熱鬧極了。過(guò)了一會(huì )兒，慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，老師帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上看表演，頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)了，各個(gè)節目輪番上場(chǎng)：有講故事、朗誦、唱歌、吹奏……
最有意思的要數唱歌了，那是一些老師一起唱，特別是我們的音樂(lè )楊老師和美術(shù)徐老師，簡(jiǎn)直帥呆了，楊老師那洪亮的歌聲迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。下午，我們班內舉行了聯(lián)歡會(huì )，有唱歌、跳舞、小品等等，最有意思的莫過(guò)于我們班的兩個(gè)大明星表演的小品了，上面的人表演的起勁，下面的笑聲、鼓掌聲充滿(mǎn)了教室。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，快樂(lè )的“六一”兒童節在大家的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的過(guò)去了，我期盼下次的'“六一”早日到來(lái)。
六一兒童節的作文100字 篇2
前幾個(gè)六一怎么過(guò)的，我不記得了。這一次可忘不了。
早上開(kāi)大會(huì )，舉行入隊儀式等等活動(dòng)。后來(lái)老師又發(fā)了學(xué)習用具和糖果。特別高興的是語(yǔ)文老師送了我一本書(shū)《手掌上的陽(yáng)光》中午我就找到冰心的兩片文章《荷葉母親》《紙船》，叫外婆讀給我聽(tīng)。外婆很驚訝，“你怎么知道冰心是名作家？”我說(shuō)：“從謎語(yǔ)書(shū)上知道的�！�
爸爸送了我芭比娃娃，我很喜歡，抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三國演義》，因為他知道我喜歡三國故事，晚上媽媽帶我去吃比薩。
我覺(jué)得今年才過(guò)上“我的六一”！
六一兒童節的作文100字 篇3
這是一個(gè)腳丫型的鬧鐘，它很奇特而且可愛(ài)。塑料的外殼，表面蒙著(zhù)一層透明的玻璃罩。小鬧鐘穿著(zhù)紅色的外衣，下面掛著(zhù)兩個(gè)更小的小腳丫，就象媽媽帶著(zhù)倆寶寶。小學(xué)三年級作文：兒童節禮物作文300字小學(xué)三年級作文：兒童節禮物作文300字。表盤(pán)正中是一只美羊羊，仔細看得話(huà)，還能在表的下方發(fā)現寫(xiě)著(zhù)HAPPY的字樣。
滴答滴答，這是時(shí)針，分針，秒針三兄弟在按照它們的運動(dòng)軌跡轉動(dòng)著(zhù)告訴我們時(shí)間呢。三兄弟你爭我搶跑得可歡了。
早上，叮鈴鈴，時(shí)間到了，鬧鐘就會(huì )將我叫起，該上學(xué)了。
每天小鬧鐘都陪伴著(zhù)我，告訴我時(shí)間。提示我不要浪費時(shí)間。這小腳丫就象我成長(cháng)的足跡，滴答滴答，它伴隨著(zhù)我從幼兒到少年，到青年，走向成年。它在告訴我加油啊，看咱倆誰(shuí)跑得快！
小鬧鐘，我愛(ài)你，我希望咱們倆是一生的好朋友。
六一兒童節的作文100字 篇4
再過(guò)18天就到六一兒童節啦！我好期待��！我要好好計劃一下怎樣去過(guò)這個(gè)屬于我們的節日！
今年的六一節是我和東風(fēng)西一年（8）班的同學(xué)一起過(guò)的第一個(gè)兒童節，我的計劃就是跟他們去操場(chǎng)玩游戲！我最想玩的就是“搶凳子”游戲，玩五次，誰(shuí)贏(yíng)了我就送一份禮物給他（她）！
接著(zhù)就到抽禮物，抽到什么就是什么，好期待這份神秘禮物��！
中午吃水果沙拉，要不要準備沙拉漿呢？
晚上回到家里，我想爸爸媽媽送我一個(gè)汽水糖。
六一兒童節的作文100字 篇5
上周五晚上咱們班在二樓階梯教室舉行了六一文藝晚會(huì )。我是晚會(huì )的主持人之一，非常的開(kāi)心也非常的緊張。
咱們班的同學(xué)們都多才多藝，彈鋼琴，講笑話(huà)，唱歌，朗誦，武術(shù)，跆拳道毛怡然講的笑話(huà)《愛(ài)吃糖的妹妹》太逗了，大家都笑了。劉老師和蒲公英小隊一起表演了手語(yǔ)《感恩的心》。咱們太陽(yáng)花小隊表演的是詩(shī)歌朗誦和合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。我覺(jué)得晚會(huì )的節目都挺精彩的，我呢是第一次主持這樣的晚會(huì )，緊張，漏詞都出現了。獨唱也因為緊張聲音太小，麥的聲音也不小心關(guān)掉了，所以效果不好。不過(guò)有了這次的鍛煉機會(huì )，相信我下次一定會(huì )表現得更好。
六一兒童節的作文100字 篇6
今天是六一兒童節，我特別高興，到學(xué)校的時(shí)候學(xué)校里已經(jīng)擺好了凳子，等到七點(diǎn)三十分的時(shí)候我們就開(kāi)始吃飯了，吃完了飯我們就排著(zhù)整齊的隊伍走到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上的凳子已經(jīng)擺好了，我們安靜的坐下等待著(zhù)表演節目。
節目開(kāi)始了我們是第二個(gè)演出的，第一個(gè)是三四年級的花棍表演，第二個(gè)是我們一年級的禮儀操表演，第三個(gè)是二年級的跆拳道表演，最后個(gè)是五年級演的跆拳道，演完了老師帶著(zhù)我們回到了課室，過(guò)了一會(huì )兒我覺(jué)得肚子疼了我給老師說(shuō)了一下，老師給我媽媽打電話(huà)了，過(guò)了一會(huì )兒我媽媽來(lái)接我了，我讓老師給我開(kāi)了一個(gè)出門(mén)條，給門(mén)口的保安了，媽媽把我接回了家。
六一兒童節的作文100字 篇7
每年的六月一日，學(xué)�？偸菚�(huì )組織個(gè)“六一兒童節“活動(dòng)，其中有一次我到現在還記憶猶新。
那一天，同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校，期待著(zhù)一年一度的六一活動(dòng)。離開(kāi)始還有一會(huì )兒，同學(xué)們就討論起今天的活動(dòng)來(lái)。有人說(shuō)看電影，有人說(shuō)玩游戲，還有人說(shuō)比賽……
好不容易熬到了八時(shí)三十分，同學(xué)們有的扛上椅子，有的拖著(zhù)椅子，還有的抱著(zhù)椅子，大家都一溜煙奔去操場(chǎng)。第一個(gè)項目是看木偶戲，故事是一個(gè)不孝子，他母親討厭他，他就殺了九怪，母親原諒了他。這個(gè)故事被演得很幽默，逗得我哈哈大笑，眼淚都笑出來(lái)了。
笫二個(gè)節目是接力跑，每一個(gè)人都要參加。一開(kāi)始，我們班一直落后，到了陶達明，他接過(guò)棒子，像一支離了弦的箭一樣沖出去，甩掉了3班和四班，為我們獲得了寶貴的第二名！
這一次的六一活動(dòng)很好玩，我會(huì )永遠記��！
六一兒童節的作文100字 篇8
“六一”兒童節馬上就要到了。想起幼兒園時(shí)，我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福��！
今年的“六一”節我比以往更開(kāi)心。因為，我現在已是一年級的小學(xué)生了，而且還是一名光榮的少先隊員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對兒童節的期盼，就說(shuō)：“韜韜啊，你現在不能還像在幼兒園時(shí)一樣，只想著(zhù)節日能去哪里玩？能收到什么自己喜歡的禮物？你長(cháng)大了，是學(xué)生了，你要更努力的學(xué)習，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣！”
是呀，我長(cháng)大了�？粗�(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，我暗暗的想：我一定要加油！決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節日過(guò)得既快樂(lè )又有意義！
六一兒童節的作文100字 篇9
今天早上，我很早就醒來(lái)了，因為今天是“六一”兒童節，是我自己的節日，我懷著(zhù)高興的心情起了床，飛快地刷牙、洗臉，去晨練。
吃了早飯，我走進(jìn)教室，教室里干干凈凈，很舒服。
過(guò)了一會(huì )兒，老師走進(jìn)教室，我們立刻停下了手中的事，老師笑容滿(mǎn)面地向我們祝福，要我們到操場(chǎng)上去排隊做游戲，我來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上可熱鬧了，就象在開(kāi)會(huì )，我們做了很多游戲，我特別開(kāi)心。
回到教室，老師給我們每人一個(gè)大禮包，同學(xué)們都大口大口地吃了起來(lái)，我沒(méi)有吃，我想和爸爸媽媽一起吃，做個(gè)孝順父母的好孩子。
下午媽媽帶我去看表演，表演可精彩了，有唱歌、有跳舞、有雜技，真是豐富多采。
晚上爸爸接我回家了，我坐在車(chē)里，望著(zhù)立交橋，好象伸上天空，讓我們走向快樂(lè )。
回到家里，我不禁想如果每天都是“六一”兒童節，那該有多好呀!
今天真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”。
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