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難忘的兒童節作文

時(shí)間:2025-09-08 09:47:06 兒童節 我要投稿

【實(shí)用】難忘的兒童節作文8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的難忘的兒童節作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】難忘的兒童節作文8篇

難忘的兒童節作文 篇1

  今天是六一兒童節,我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著(zhù)母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著(zhù)自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著(zhù)自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的'是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!

  然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著(zhù)跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話(huà),“微琪對不起,那天我誤會(huì )了你,對不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應該說(shuō)對不起的”,我們哈哈大笑。

  我們的友情更加的深了!

難忘的兒童節作文 篇2

  在我的心中,六一兒童節是最快樂(lè )的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著(zhù)高興的心情乘坐校車(chē)來(lái)到學(xué)校,心里別提有多開(kāi)心了!

  下午第二節課,為了慶祝六一兒童節的到來(lái),班主任李老師叫同學(xué)們在教室里進(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準備,有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì ),教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,大家的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門(mén)”字,如是我作了回答,回答果然是對的'。我覺(jué)得很開(kāi)心,很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……

  不知不覺(jué),時(shí)間悄悄地過(guò)去了。大家歡樂(lè )的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給大家。最后,李老師宣布明天六一兒童節學(xué)校放假一天,請同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節爸爸媽媽帶我去玩具城買(mǎi)玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對大家的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節,我會(huì )聽(tīng)李老師的話(huà)不會(huì )出去玩,我會(huì )給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì )是我最開(kāi)心的一天!

難忘的兒童節作文 篇3

  今天是兒童節,我們學(xué)校各個(gè)班級都組織了文藝演出。下午學(xué)校放半天假。

  中午放學(xué)后,我和王帆、王君妍一起坐在公交車(chē)上,王帆看上去很不高興,原來(lái)她準備放學(xué)后到同學(xué)閆格家里去玩的,可是閆格不講信用,卻自己到她表妹家去玩了。王帆沒(méi)地方去,只好乘車(chē)回家。她嘴里一直在嘟嚷:為什么我不能去閆格家玩?

  我很納悶:為什么她一定要去閆格家去玩呢?突然,王帆很興奮,她拉著(zhù)我的手說(shuō):薛凡雨,要不你到我家去玩吧?你媽媽上班,下午你也是一個(gè)人在家。

  我想了想,說(shuō):我必須征得我媽的同意才行。

  好啊,給你媽媽打電話(huà)啊。

  我沒(méi)電話(huà),怎么辦?

  坐在我旁邊的王君妍說(shuō):要不,你們就借用我奶奶的電話(huà)吧。我和王帆心里一陣歡喜,好啊好!

  王君妍奶奶遞給我電話(huà),我就給媽媽打了個(gè)電話(huà),媽媽想了想同意了,只是關(guān)照我,晚上早點(diǎn)回家。打完電話(huà),我開(kāi)心得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。

  到了王帆家,她家爺爺奶奶在家,我們倆吃過(guò)午飯,就到樓下的廣場(chǎng)玩了。我們玩了蹺蹺板、蕩秋千等我們玩厭了這些,王帆又從家里拿來(lái)了溜冰鞋,在廣場(chǎng)上熟練地溜起來(lái),她溜的速度可真快!王帆溜累了,她脫下溜冰鞋,鼓動(dòng)我也來(lái)試試,我兩只腳穿上溜冰鞋,王帆扶著(zhù)我慢悠悠地站起來(lái),站了一會(huì )兒,我就支撐不住,兩腿發(fā)軟,撲通一聲倒在地上,摔了個(gè)屁股墩,直到王帆幫我脫掉溜冰鞋,我才從地上爬起來(lái)。

  一直玩到晚上,我們倆不得不分手,我趕緊乘車(chē)回家了。

  這是我過(guò)得最難忘的`一個(gè)六一兒童節。

難忘的兒童節作文 篇4

  六一兒童節”是全世界兒童的節日,在這一天里小朋友們用各種各樣的方式慶祝自己的節日。每一年的今天都是我們小朋友們最快樂(lè )的日子。

  今年的六一兒童節,我們學(xué)校的同學(xué)們都準備了很多精彩的節目,我雖然沒(méi)有參加班級六一兒童慶;顒(dòng),但可以通過(guò)班級博客里的相冊里看到老師為同學(xué)們拍下的精彩瞬間。我也可以從中感受到老師和同學(xué)們帶給我的快樂(lè )。

  由于在假期中不小心將腿給磕傷了,不能到學(xué)校跟同學(xué)們一起慶祝屬于我們自己的節日,所以只能在家里學(xué)習和通過(guò)班級博客和大家一起分享節日的快樂(lè )。在家里通過(guò)電視看到小朋友們表演的節目也還是很快樂(lè )的'。

  我今年雖然沒(méi)有和老師同學(xué)們一起度過(guò)這一天,但老師和同學(xué)們的把快樂(lè )帶給了我。而且爸爸和媽媽也在這一天送給我一份很好的禮物。我覺(jué)得今年的六一兒童節過(guò)得與往年不同,是我最難忘的六一兒童節。

難忘的兒童節作文 篇5

  從出生到現在,我已經(jīng)度過(guò)了10個(gè)兒童節,但使我最難忘一次兒童節活動(dòng),還是一年級那次活動(dòng)。

  記得那一天是雨天,學(xué)校燈火通明,各班都開(kāi)展了幾個(gè)小活動(dòng)。我們班小活動(dòng)是吹蠟燭、搶座位和轉呼啦圈。我那時(shí)還不會(huì )轉呼啦圈呢!剛轉幾圈就掉下去了。我又去排隊吹蠟燭。瞧朱智潛那樣,憋紅了臉,使勁地吹可那火苗硬是跟他作對,就是不滅。吳老師哈哈大笑,一邊說(shuō)一邊笑:“可能是你前世跟火有仇,現在它來(lái)報復你來(lái)了!币痪湓(huà)說(shuō)得同學(xué)們哄堂大笑,又說(shuō)得朱智潛臉紅漲到脖子根。

  搶座位是兩個(gè)人一組,聽(tīng)指揮老師喊數,當數到“1”時(shí),參賽兩人迅速坐下,看誰(shuí)坐椅子面積大,就算誰(shuí)贏(yíng)。我第一次上場(chǎng)是和楊小鎮搶座位,結果我贏(yíng)了第二次是我和陸瑤搶?zhuān)Y果我輸了。我又去別班參加其它活動(dòng)。在99班,我參加了托乒乓球比賽,我一共轉了兩圈,拿了5塊糖果,真是得來(lái)全不費功夫!

  在97班,我發(fā)現他們有一項活動(dòng)非常有趣:將三根鐵絲分別彎成三個(gè)圓圈,誰(shuí)速度快就算誰(shuí)贏(yíng)?上抑坏昧说谌坏昧藘蓧K糖。

  真是一次難忘兒童節活動(dòng)!

難忘的兒童節作文 篇6

  “六一”兒童節是屬于孩子的節日。一大早,我就穿著(zhù)整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。大踏步走入校園。

  上午,各班忙碌地布置教室。氣球,彩帶,貼紙,校園被裝點(diǎn)得分外美麗。

  終于到了大家最期待的“游園環(huán)節”。老師一聲令下,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室。游戲項目各種各樣:趣味保齡球、夾彈珠、跳繩、吹雞毛……個(gè)個(gè)趣味十足,讓人躍躍欲試。

  最讓我難忘的是“涂口紅”。我的搭檔被蒙上眼睛,拿著(zhù)口紅給我涂。一開(kāi)始,手一抖,口紅涂到了嘴角。我急得直跺腳,搭檔好像猜到了我的心思,下手變得謹慎了,可口紅還是在搗亂,一下劃到了下巴上!肮!哈哈!”圍觀(guān)的同學(xué)紛紛大笑。搭檔干脆不用心了,不管三七二十一,在我臉上亂涂亂畫(huà),我卻只能干著(zhù)急。

  羅老師拿著(zhù)小鏡子,笑嘻嘻地問(wèn)我:“搭檔給你涂的口紅,你滿(mǎn)意嗎?”為了過(guò)關(guān),拿到星星,我只好說(shuō):“很滿(mǎn)意!”再看看鏡子里的.自己,這一條,那一塊,紅的,白的,簡(jiǎn)直不忍直視,我的顏值就這樣被毀啦!再看一眼,我自己都忍不住笑出了聲。

  這個(gè)兒童節,校園中處處是歡笑,真令人難忘!

難忘的兒童節作文 篇7

  今天是一年一度的六一兒童節,大家實(shí)驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會(huì )。

  聯(lián)歡會(huì )在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì )場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿(mǎn)了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學(xué)們穿著(zhù)校服,佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。在第一節課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請吳校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)一講完話(huà),同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的.《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì )上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學(xué)們熱愛(ài)祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著(zhù)黃色的衣裙,跳著(zhù)《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音 樂(lè ) 老師拉著(zhù)這幾個(gè)同學(xué)的手,對著(zhù)他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著(zhù)請大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著(zhù)地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

難忘的兒童節作文 篇8

  彈指一揮間,我已經(jīng)十二歲了,兒時(shí)的許多事情都隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而記憶模糊了,但是有件事卻一直深深地印刻在我的記憶深處,揮之不去。

  記得那是在我上幼兒園的時(shí)候,好不容易盼來(lái)了一年一度的六一兒童節,可是爸爸和媽媽都出差去了,我只能一個(gè)人在家看電視打發(fā)時(shí)間。忽然,我聽(tīng)到“叮咚、叮咚”的門(mén)鈴聲,不由心里一陣緊張,想起爸爸媽媽臨走前千叮嚀萬(wàn)囑咐不能給陌生人開(kāi)門(mén),我便小心翼翼地跑到門(mén)邊,透過(guò)“貓眼”朝外看去。呀,是徐老師!我高興極了,趕緊打開(kāi)門(mén),把徐老師請進(jìn)家門(mén)。

  徐老師說(shuō),知道我爸爸媽媽出差去了,所以特地來(lái)陪我過(guò)兒童節,并問(wèn)我最想去哪兒玩。我一聽(tīng)激動(dòng)得跳了起來(lái),不假思索地回答說(shuō)想去文峰公園。徐老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),帶著(zhù)我騎上她的老式自行車(chē),來(lái)到了文峰公園。

  走進(jìn)文峰公園,最吸引我的是動(dòng)物園區,我不由自主地向那里走去。徐老師緊緊拉住我的手,就怕人多會(huì )和我走散。動(dòng)物園里的動(dòng)物還真多,有獅子、老虎、棕熊、蛇、猴子等等,徐老師邊帶著(zhù)我參觀(guān),邊不厭其煩地向我講解所看到的那些動(dòng)物的特點(diǎn)和生活習性,讓我在玩的同時(shí)還增長(cháng)了不少知識。

  從文峰公園出來(lái),我還是意猶未盡,徐老師似乎看穿了我的`心思,說(shuō)再帶我去一個(gè)好玩的地方。當我們來(lái)到了目的地,我又是笑又是跳,原來(lái)徐老師是帶我劃船!我早就和爸爸媽媽要求了多次,想讓他們帶我劃一次船,無(wú)奈爸爸和媽媽工作太忙了,總是抽不出時(shí)間來(lái)陪我,沒(méi)想到今天這個(gè)愿望實(shí)現了。徐老師劃著(zhù)船帶我游遍了濠河的風(fēng)景區,讓我第一次領(lǐng)略到濠河邊的風(fēng)景是那么的美。

  時(shí)間過(guò)得真快,眨眼已經(jīng)到了傍晚時(shí)分,徐老師送我回家的路上還給我買(mǎi)了一個(gè)小蛋糕,以慶祝我的節日。后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)那天徐老師的女兒生病發(fā)熱在家,但是為了讓我過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的兒童節,徐老師放棄了休息時(shí)間,放棄了在家照顧生病女兒的機會(huì ),陪了我一整天。

  徐老師,謝謝你,讓我過(guò)了那么一個(gè)難忘而又開(kāi)心的兒童節,我一定會(huì )努力學(xué)習,不辜負您對我的期望!

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