兒童節節日作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的兒童節節日作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

兒童節節日作文1

　　今天，天空格外的藍，學(xué)校灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，到處歡聲笑語(yǔ)，因為今天是六一兒童節。

　　為了讓我們更加快樂(lè )，學(xué)校特意為我們舉行了精彩的文藝演出。我們全校師生都相聚在操場(chǎng)上，參加表演的選手個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍，都想在這次比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

　　上午8點(diǎn)整，比賽拉開(kāi)了帷幕，首先上場(chǎng)的是學(xué)校里曾經(jīng)打到北京比賽的'樂(lè )隊，他們用樂(lè )器演奏出來(lái)的曲子十分悅耳，贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。接著(zhù)，一支龐大的隊伍跳出了我們活波可愛(ài)的童年時(shí)代…… 終于待到我們上場(chǎng)了，一排小舞蹈家頓時(shí)展現在大家的面前，這個(gè)舞蹈帶頭就是我，看著(zhù)臺下人山人海的觀(guān)眾，我的心就【撲通、撲通】跳個(gè)不停，但不甘示弱的我終于挺了過(guò)來(lái)，我拿起舞扇在臺上靈活地開(kāi)來(lái)合去，走起了優(yōu)美的圓場(chǎng)步，定好了造型，不一會(huì )，一片雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。后來(lái)小歌星們的歌聲，唱出了他們的活力，也唱出了他們美好的未來(lái)。聽(tīng)《海螺》《讓我們蕩起雙槳》……多么優(yōu)美的旋律，賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，真是美不可言！

　　一上午的歡樂(lè )、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們愉快地度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一節。��！我們的節日��！讓我們盡情地歡樂(lè )！

兒童節節日作文2

六月一日是兒童節，由于威海燃起山火的原因，我們學(xué)校不得不把兒童節改到了一個(gè)遲到的日子：六月四日。雖然時(shí)間晚了一點(diǎn)，可是能補上這個(gè)快樂(lè )的節日，我們還是很高興。

　　上午，是觀(guān)賞節目的時(shí)間，那些表演的演員演得有模有樣、各有千秋。四年級二班的節目媽媽跳舞，跳的非常好。兩個(gè)人的配合，再加上伴舞，簡(jiǎn)直和MV中的表演沒(méi)有一點(diǎn)區別。

　　時(shí)間如流水，很快就到了下午。我們邊吃水果和同學(xué)們帶的點(diǎn)心邊看我們自己班的節目。這里不得不提提賈天一的煎餅果子，美味極了！吃的我到現在一想起來(lái)還流口水。當老師問(wèn)起誰(shuí)還再要表演節目時(shí)，我和于雨彤申請唱《大笑江湖》。我i們是這樣表演的：一個(gè)搞笑的入場(chǎng)，讓在座的人都哈哈大笑，完美的配合，再加上一個(gè)幽默的結束。真是讓人大笑江湖。

　　之所以說(shuō)成洋溢著(zhù)笑聲的`六一，是因為今天不論在哪里都洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，連一個(gè)死角都不發(fā)放過(guò)。這里要特別感謝我們親愛(ài)的班主任孫老師帶給我們的快樂(lè )。

　　快樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫，很快就放學(xué)了，但我真想再過(guò)幾次六一兒童節��！

　　這就是我們獨一無(wú)二的兒童節。

兒童節節日作文3

　　一大早，我的同學(xué)劉易陽(yáng)就來(lái)到了我家，為的是和我一起參加小記者的活動(dòng)“吃不夠西瓜大品嘗和領(lǐng)養愛(ài)心樹(shù)”。

　　這次的活動(dòng)我還約了在“比特王國”一起當服務(wù)員的一個(gè)小妹妹徐佳茹，很快我們就在德州南郊生態(tài)區鑫昂農業(yè)科技園見(jiàn)面了。小記者的胡老師來(lái)了，我們飛跑過(guò)去報到，“有西瓜吃了！”不知哪位同學(xué)喊了起來(lái)，我們又都跑到集合地等著(zhù)吃西瓜！小記者的隊伍太大了，終于輪到我們吃西瓜了，太甜了，咬一口甜掉牙了�！暗谝淮纬缘竭@么甜的西瓜�！薄斑@西瓜口感真好�！辟澝牢鞴系穆曇舨唤^于耳。吃完西瓜就是瓜場(chǎng)的領(lǐng)導給我們講解“吃不夠西瓜的種植情況”，“目前黃河涯鎮的西瓜共種植了三種，包括無(wú)籽、黑美人和京欣系列的雙星。這三種瓜含糖量高，比較甜，再加上種植過(guò)程中用有機肥代替化肥，因此倍受市場(chǎng)歡迎。我們的土壤很適合種西瓜，而我們選擇的品種也都是全國最好的，種出來(lái)的瓜皮薄、瓤紅、口感好，受到全國各地的好評�！苯又�(zhù)就說(shuō)到了“秋霜梨樹(shù)”的領(lǐng)養，我們興奮的神經(jīng)達到了頂點(diǎn)！先是認領(lǐng)卡的制作，我們小記者的`興致都很高，認領(lǐng)卡也是各具特色。我和徐佳茹妹妹領(lǐng)養了一棵，我們約好有時(shí)間一定會(huì )來(lái)幫我們的梨樹(shù)除草、澆水，讓它結出更多的梨子送給敬老院的爺爺奶奶。

　　朋友們，這是我過(guò)得最難忘的一次六一節，因為他有我們的期待在里面。謝謝小記者的老師和德州南郊生態(tài)區鑫昂農業(yè)科技園的領(lǐng)導們給了我們這么難忘的禮物。

兒童節節日作文4

　　今天是我們盼望到來(lái)的六一兒童節，為迎接屬于我們自己的節日，學(xué)校特意組織活動(dòng)，讓同學(xué)們在學(xué)校里度過(guò)欣喜愉快“六一”。學(xué)校組組活動(dòng)慶�！傲�一”，同學(xué)們都是非常高興的，在課室里充滿(mǎn)歡樂(lè )笑聲，自然自己也是喜悅的，同學(xué)們各自整好自己衣著(zhù)，準備去參加活動(dòng)。首先是舉行莊嚴的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚，隨著(zhù)“快樂(lè )童年”主題活動(dòng)宣布開(kāi)始了。然而第一個(gè)節目是學(xué)校儀唱對表演，看到同學(xué)們穿著(zhù)靚麗的服裝，集體團結共同演奏那么有默契，自然就那么動(dòng)聽(tīng)的，為他們鼓掌，好樣的！

　　接下來(lái)帶來(lái)的.節目就是歌頌比賽，每個(gè)班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，胸有成竹的底氣，迫不及待準備上場(chǎng)……等了好一會(huì )兒了，該到我們班上場(chǎng)了，我們面帶笑容站上臺上，隨著(zhù)音樂(lè )慢慢響起來(lái)了，我們唱起了《朋友》，“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走......”唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏(yíng)得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲，使得我們在比賽中獲得第一名，很令人激動(dòng)！時(shí)間過(guò)得好快，隨著(zhù)活動(dòng)節目結束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個(gè)快樂(lè )的六一留下美好的回憶！

兒童節節日作文5

　　今天是六一兒童節，媽媽要帶我游太陽(yáng)島，我激動(dòng)得一蹦三尺高。

　　今天我終于見(jiàn)到了太陽(yáng)島。我走進(jìn)了太陽(yáng)島就看到最邊上有五顏六色的花，有紅的、黃的、白的、綠的……我們繼續向前走，到了買(mǎi)票的地方，媽媽讓我先進(jìn)去，她付完錢(qián)就開(kāi)始走晃橋了。我蹦一下，晃橋就晃了一下，好像在跟我玩似的'。過(guò)了晃橋，好多的玩具都擺在我的眼前，我一下子就跑到秋千哪兒去了，我媽媽一下子把我推的高高的，就像在云上飄的一樣，感覺(jué)多好！等我坐完了秋千，又開(kāi)始向前走。前面的花草樹(shù)木越來(lái)越多了。我又去走了危險嚇人的橋，開(kāi)始我慢慢的走，越走越害怕，后來(lái)經(jīng)過(guò)一次又一次，終于不害怕了。我和媽媽又向前走，前面有了騎馬場(chǎng)，一位叔叔讓我坐上去，我害怕極了。媽媽說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，你一定能行！”這句話(huà)讓我有了信心。于是我騎上了馬，心就開(kāi)始蹦走來(lái)。又想起媽媽說(shuō)的我真棒，我也很高興！我又向前走，看見(jiàn)了轉椅，我坐上去，媽媽打開(kāi)手機一看，哎呀！十二點(diǎn)了。

　　我一上午，好過(guò)癮呀！再見(jiàn)了太陽(yáng)島。難忘哪驚心動(dòng)魄的“秋千”，難忘哪驚心吊膽的“騎馬”！

兒童節節日作文6

　　我一直期待的“六。一”兒童節終于來(lái)到了，這是讓我們孩子們興奮的快樂(lè )節日。

　　學(xué)校安排各班級自己組織演節目，我們先要布置自己的教室，有的同學(xué)準備了氣球，有的同學(xué)帶著(zhù)拉花，我買(mǎi)了五色彩龍，在老師的帶領(lǐng)下全班同學(xué)齊上陣，從走廊到教室裝扮得五彩繽紛，給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺。

　　今天，迎來(lái)了同學(xué)們給自己過(guò)節的日子，一大早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開(kāi)。在班長(cháng)的主持下演出開(kāi)始了，第一個(gè)節目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》，同學(xué)們熱烈的鼓掌，唱的太好了。第二個(gè)節目是由孫李同學(xué)和王笑含同學(xué)表演的雙簧，孫李同學(xué)還表演了小魔術(shù)，太棒了。第三個(gè)節目是講笑話(huà)，四名同學(xué)先后登臺，把同學(xué)們逗的哈哈大笑，太有意思了。隨后一個(gè)個(gè)同學(xué)陸續登場(chǎng)，有拉丁舞、腦筋急轉彎、詩(shī)歌……我們班的同學(xué)是不是都很棒呀?這個(gè)節日過(guò)的.太有意義了，讓我有新的體會(huì )，以后我要向同學(xué)們學(xué)習，大膽的展示自己。

　　最后由班長(cháng)起頭，我們班全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》，感謝父母，感謝老師，給我們好的生活，才有這樣快樂(lè )的節日。

兒童節節日作文7

　　今天是“六一”兒童節。早上，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

　　上午，老師帶同學(xué)們玩了一節課的胯下傳球游戲。這個(gè)游戲讓我們明白了：“集體活動(dòng)我們要懂得團結、友愛(ài)、互助、配合、用心觀(guān)察、遵守規則！”第一次玩的時(shí)候，我們沒(méi)有做到以上幾點(diǎn)。玩的很糟糕。經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，第二次我們都配合的非常默契，還得到了老師的稱(chēng)贊。

　　下午一到校，我們的校園煥然一新。教學(xué)樓前掛起了五顏六色的彩帶和心形氣球，就連兩邊的大樹(shù)也穿上了多彩的外衣，在太陽(yáng)的照射下閃著(zhù)五彩繽紛的光，漂亮極了！

　　四點(diǎn)多鐘，在老師的帶領(lǐng)下，我們有序地搬著(zhù)凳子在教學(xué)樓前集合，我們在指定的位置坐好，活動(dòng)就開(kāi)始了。首先由校長(cháng)宣布“六一”兒童節開(kāi)幕!隨著(zhù)少年先鋒隊隊歌的響起，開(kāi)始第一項節目：新少先隊員入隊儀式，看著(zhù)老隊員給新隊員帶上紅領(lǐng)巾那一刻，同學(xué)們露出的'笑容，我們也感到自豪。我們一定要像誓詞里寫(xiě)的那樣，像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護紅領(lǐng)巾。做一名合格的少先隊員，做好共產(chǎn)主義接班人！

兒童節節日作文8

　　今天我們全家與大姑、二姑她們全家到西安未央湖游樂(lè )園游玩。那里的小朋友可真多呀！我們一進(jìn)公園，先看了園區的平面地圖，然后我們就按照地圖的指示開(kāi)始游園。

　　走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了兒童樂(lè )園區。我們先玩了攀巖，我們踩著(zhù)一根根繩子的空隙，一步一步的往上爬。大人們提議：我們幾個(gè)小孩子來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)先爬到頂誰(shuí)就贏(yíng)了。因為我最大爬得最快，所以我就是冠軍。然后，我們又玩了大水車(chē)，是用腳蹬的，好像走路一樣，左一腳，右一腳的蹬。之后又玩了一會(huì )蹦床，我們先像跳繩一樣跳，然后又開(kāi)始奮力的跳，有些人都被摔倒了，其中包括我。我們還走了輪胎橋，橋是用一個(gè)個(gè)輪胎組成的.，我先開(kāi)始走在上面很害怕，后來(lái)我就不怕了，這是因為爸爸牽著(zhù)我的手，一步一步的走……

　　兒童樂(lè )園游玩之后，我們又到了沙灘，媽媽提議對我說(shuō)：咱們下去水里走一走吧，我也同意媽媽的意見(jiàn)。我們在水里玩了一會(huì )，感覺(jué)天氣比較熱就上岸了。來(lái)到了草地休息。我看到了一顆很茂盛的大樹(shù)，樹(shù)下有個(gè)秋千，大家都說(shuō)在這乘涼是最好的。

　　休息完之后，我們到一號碼頭劃船。由于我們人比較多，所以我們要了三只船。坐上船之后，我與爸爸奮力的蹬船，媽媽坐在船頭，享受美麗的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì )，爸爸說(shuō)：現在這只船交給你了，你來(lái)蹬并且控制方向，你就是船長(cháng)了。我說(shuō)：好吧，沒(méi)問(wèn)題。

　　太陽(yáng)快下山的時(shí)候，我們也結束了一天的游玩，今天我們玩得既充實(shí)又開(kāi)心。

兒童節節日作文9

　　今天學(xué)校給我們提前過(guò)了六一兒童節，我好高興��！今天的活動(dòng)很多。我最喜歡的是中午的游戲環(huán)節。

　　我第一個(gè)去玩的是（8）班的“百發(fā)百中”，游戲規則是：把飛鏢投到靶子上。我覺(jué)得那個(gè)很難玩，但是我想挑戰一下。我就進(jìn)去排了隊，我一看，前面有好多人，我耐心地等了一會(huì )兒，終于到我了！我緊張地接過(guò)阿姨手中的飛鏢，小心翼翼地扔了出去，但是沒(méi)中。我又拿起第二個(gè)飛鏢，扔了出去，還是沒(méi)中，我失望地向（7）班走過(guò)去。

　�。�7）班的游戲是“把球投筐”，我看了看，游戲規則是：先把乒乓球在桌子上彈一下，最后要讓球落在地上的盆里。我覺(jué)得這個(gè)應該挺好玩的，我就去排隊了。結果輪到我了，我三次都沒(méi)投進(jìn)去，我只好離開(kāi)了。唉，好失望��！

　　接著(zhù)我又來(lái)到了（6）班，這里游戲是“小鳥(niǎo)歸巢”，游戲規則是站在線(xiàn)內，然后把羽毛球扔到垃圾桶。我進(jìn)去一看，很驚訝。因為巢居然是垃圾桶。輪到我了，我只投中了一次，我問(wèn)那個(gè)阿姨：“我投中一次了，有獎票嗎？”阿姨說(shuō)：“沒(méi)有，要3次才有呢�！卑�，我只好又傷心地離開(kāi)了。

　　最后我又來(lái)到了（9）班，那個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，是“大挪移”，游戲規則是：用筷子把盆里的'乒乓球傳到另一個(gè)盆里，一分鐘必須完成10個(gè)。我玩了三回，都成功了，我拿到了3張獎票，興高采烈地回教室了。

　　在教室，我用三張獎票換了我喜歡的小貓手鏈，我今天真的很高興。我希望天天都是六一兒童節。

兒童節節日作文10

　　今天是六一兒童節，所以學(xué)校今天不上課，大家一起慶祝兒童節。大家都一早就來(lái)到了學(xué)校，在教室里互相追逐嬉鬧。好不開(kāi)心。

　　一會(huì )，班主任走了進(jìn)來(lái)，大家趕緊坐好。班主任甘老師給我們提出要求。今天六一節，學(xué)校為了給我們慶祝節日，特別準備了娛樂(lè )節目。要求我們看節目時(shí)一定要遵守紀律，注意安全。

　　來(lái)到操場(chǎng)，大家按照座位順序依次坐好。等待節目的開(kāi)始。坐下之后，我就想著(zhù)兩個(gè)問(wèn)題。一個(gè)是節目什么時(shí)候開(kāi)始，另一個(gè)就是究竟能有多少節目呀�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )，節目開(kāi)始了。大家都看的津津有味。又氣又一個(gè)節目我感覺(jué)特別刺激。就是舞龍，它是第一個(gè)表演的節目，也是我最喜愛(ài)的節目。龍在半空中飛舞著(zhù)，可威風(fēng)了。全場(chǎng)都響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這些節目都在這無(wú)比快樂(lè )的歡笑聲中開(kāi)始的。而且節目也很多，這些節目都是老師和同學(xué)們精心準備的，就是想讓大家都能有一個(gè)快樂(lè )的六一節。

　　全校的慶祝節目結束了，我們都回到了班級。還有些時(shí)間，我們自己班上還準備了慶祝的`節目：有魔術(shù)，舞蹈，相聲。都很精彩。到了中午同學(xué)們都要回家了。雖然只是半天，可留給我的都是無(wú)盡的快樂(lè )。六一節快樂(lè )！

兒童節節日作文11

　　每當到每年的六月一日，我就會(huì )想起那次難忘的六·一表演.

　　那天，數不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái).首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊形，讓人眉開(kāi)眼笑。

　　最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演，兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿(mǎn)，神氣十足，

　　下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試.節目開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去，接著(zhù)拳打腳踢，攻擊著(zhù)對方，對方也毫不示弱，來(lái)了個(gè)“高踢腿”，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開(kāi)了對方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過(guò)了那個(gè)人的'拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空，對付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心，”

　　這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向對方發(fā)起了挑戰，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.

　　今天既快樂(lè )，又難忘.

兒童節節日作文12

　　“六一”兒童節今天，是一年一度的兒童節，我們每個(gè)人的心情都無(wú)比激動(dòng)。因為今天上午下雨，節目推遲到下午。下午的第三節課下課，老師讓我們搬著(zhù)板凳到操場(chǎng)，我們陸續走了。到了操場(chǎng)，我們便看見(jiàn)熱氣球上的大字“浦廠(chǎng)小學(xué)活力亞青唱響六一表彰大會(huì )暨文藝匯演”聽(tīng)著(zhù)名字，我不知有多么激動(dòng)，心都要跳出來(lái)似的。我們坐在自己的板凳上，目不轉睛的看著(zhù)舞臺。

　　頓時(shí)，有一個(gè)看似是二三年級的小女孩唱了一首名叫【香格里拉】的歌，她的聲音響徹天外，音彪的也很高，小小年紀竟唱的這么好，真讓人自嘆不如，她的歌聲震撼了在場(chǎng)的每一位同學(xué)老師。下面，來(lái)了一群活潑可愛(ài)的“小卓瑪”，她們像小鳥(niǎo)一樣飛了上來(lái)，這次不是唱歌而是跳舞，一個(gè)個(gè)“小卓瑪”姿態(tài)優(yōu)美，特別整齊，從這里可以看出，他們練得非常認真……下面是我們班石欣蕾和其他五年級的同學(xué)們跳的.舞蹈，他們每人拿著(zhù)一個(gè)像風(fēng)帆一樣的東西表演。他們向前走幾步，又向后退幾步，手又擺了幾個(gè)動(dòng)作，然后他們搖晃道具，排成了一道整齊的隊伍，石欣蕾在最前轉著(zhù)圈，手向上，多美��！像一位紅衣仙女。其他的同學(xué)就圍繞在她繞圈并把道具舉得高高的，最后每人擺出了一個(gè)造型，我們立鼓掌。漸漸地，已經(jīng)表演完了十幾個(gè)節目，我們覺(jué)得沒(méi)有節目了。但不同的是，又有年輕老師的健美操，看了老師的操，我們也活力大增，后面有表演了機器人舞、武術(shù)、還有兔子舞。每個(gè)節目都讓我們非常開(kāi)心。六一兒童節結束了，我仍沉浸在這種氣氛中。

兒童節節日作文13

　　兒童節是全世界兒童的節日，也是一年一次的兒童“狂歡節”。

　　平時(shí)我們不能玩太長(cháng)時(shí)間游戲，到了“六一”兒童節我們就可以“瘋狂”一下，在去年的“六一”我和哥哥從學(xué)�；貋�(lái)就馬上開(kāi)啟游戲模式，玩的天昏地暗。大人來(lái)叫我們，只作充耳不聞，還說(shuō)：“今天是我們的節日！”大人聽(tīng)了，氣得咬牙切齒，卻又無(wú)可奈何，誰(shuí)讓今天是“六一”呢。

　　“六一”兒童節的`時(shí)候，我們除了“瘋狂”地玩，學(xué)校都會(huì )舉行許多有趣的活動(dòng)。今年“六一”兒童節時(shí)，我們學(xué)校舉行了古詩(shī)詞大賽。我在這次比賽中被選為學(xué)生考官。在我當考官的時(shí)候，看著(zhù)我的同學(xué)對不出下句詩(shī)詞那幅抓耳撓腮的樣子時(shí)，真想把答案告訴他們。但我是考官，必須公平、公正。參賽同學(xué)大賽答題先要抽取撲克選題，最逗的是一位同學(xué)，他在抽撲克牌的時(shí)候十分小心，生怕自己抽到難題，猶如一只驚弓之鳥(niǎo)。我等了他半天，終于把牌抽出來(lái)了，他抽到的是“5”，所以我翻到第5題給他做。當他看到題目時(shí)大叫：“NO！為什么又抽到一道我不會(huì )的題！”聽(tīng)到他的話(huà)，邊上的人都哈哈大笑。

　　在最后環(huán)節是答對詩(shī)詞題目最多的同學(xué)與我們學(xué)生考官進(jìn)行決賽，當時(shí)隊友背著(zhù)背著(zhù)卡殼了，我的心充滿(mǎn)焦急，但最后總算有驚無(wú)險，以10分的差距贏(yíng)了對方。這個(gè)活動(dòng)也非常讓我開(kāi)心。

　　“六一”兒童節是我最喜歡的節日，它即可以讓我們“瘋狂”地玩，也可以參加學(xué)校舉行的有意義的、開(kāi)心的活動(dòng)。

　　這就是我最想過(guò)的節日——兒童節。

兒童節節日作文14

　　今天是六一兒童節，我高興極了。早晨伴隨著(zhù)第一絲陽(yáng)光，六一兒童節開(kāi)始了。一路上，小草向我們招手，花兒向我們微笑，大樹(shù)借著(zhù)大風(fēng)搖動(dòng)著(zhù)碧綠的樹(shù)葉，好想在說(shuō)：“六一兒童節快樂(lè )，六一兒童節快樂(lè )�！币宦飞详�(yáng)光明媚，微風(fēng)飄飄。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書(shū)聲從遠方飄來(lái)，傳入耳中。學(xué)生們面帶笑臉，從校門(mén)口向教學(xué)樓走來(lái)，好一副生機勃勃的景象。

　　到了下午，學(xué)校進(jìn)行了買(mǎi)賣(mài)圖書(shū)的活動(dòng)，讓同學(xué)們把看過(guò)了的書(shū)互相交換或買(mǎi)賣(mài)。不一會(huì )兒，就有兩個(gè)同學(xué)來(lái)到了我的書(shū)前，看了看，我激動(dòng)的說(shuō)：“要買(mǎi)嗎”，買(mǎi)一本書(shū)送一張貼畫(huà)，于是，他們買(mǎi)了一本書(shū)，我高興極了，因為這是我賺到的'第一次錢(qián)，接著(zhù)，陸陸續續有同學(xué)來(lái)我這買(mǎi)書(shū)，沒(méi)人的時(shí)候，我也不閑著(zhù)，也到同學(xué)的鋪子前了面買(mǎi)了幾本書(shū)，又以比較高的價(jià)錢(qián)賣(mài)了出去，這樣又賺到了一點(diǎn)錢(qián)，就這樣，一直買(mǎi)到放學(xué)時(shí)，我一股腦將全部書(shū)以超低價(jià)賣(mài)了出去，于是我就高興地回家了。

　　這真是個(gè)有快樂(lè )而意思的六一兒童節。

兒童節節日作文15

　　“六·一”兒童節到了終于等到了這一天，我穿上了精心燙過(guò)的校服，懷著(zhù)崇敬的心情來(lái)到體育館。你看，同學(xué)們的站姿如同藍天下的一排排小白楊，挺拔，肅穆。在佘老師的指揮下，我們換下稚嫩小苗苗，熟練地帶上嶄新的紅領(lǐng)巾，莊嚴地進(jìn)行宣誓：“時(shí)刻準備著(zhù)，為主義事業(yè)而奮斗！”。敬禮！一只只小手高高舉起，代表著(zhù)人民利益高于一切�！皩W(xué)校舉行了一場(chǎng)表演活動(dòng)。節目的主持人是我們最喜愛(ài)的老師——陳老師。

　　節目非常精彩，有：舞蹈、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們五年級女同學(xué)表演的《老師》這個(gè)節目了，我們班的.品洋等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節目的演出呢！看！

　　臺上的演員個(gè)個(gè)認真、投入，臺下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)看得非常入迷，掌聲不斷地響起。我們學(xué)校的舞蹈隊也準備了一個(gè)名叫《細雨》的舞蹈，將在“六·一”匯演的那一天，作為節日的禮物送給的小朋友！你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè )的節日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學(xué)習的良好習慣。我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè )的兒童節！

【兒童節節日作文】相關(guān)文章：

兒童節：我們的節日作文11-23

我們的節日兒童節作文06-18

兒童節作文美好的節日08-14

難忘的節日兒童節作文07-29

我的節日兒童節作文12-21

關(guān)于兒童節日記的作文08-29

歡度快樂(lè )的兒童節日作文11-21

快樂(lè )的兒童節日敘事作文11-26

燦爛的節日兒童節作文09-16