最后一個(gè)六一
最后一個(gè)六一1
光陰似箭，日月如梭我們迎來(lái)的一年一度的六一國慶兒童節，而且是最后一個(gè)兒童節。
這一天我們格外高興，在開(kāi)六一典禮的時(shí)候，校長(cháng)宣布了今天是無(wú)批評日，隨著(zhù)校長(cháng)宣布游園開(kāi)始的那一刻，我們口開(kāi)始玩兒了。我和李雨涵一起排隊玩兒了九班的游戲抽獎，結果排了半天隊沒(méi)有抽到，人好多啊陽(yáng)光火辣辣地早在了我的'臉上，好熱��！我們轉了一圈想玩兒四班的游戲，是奔跑吧兄弟上面的，非常有趣，但是人真的是太多了，就放棄了。
我們奔向了我們班的游戲，團結協(xié)作貼鼻子，我和李雨涵合作，范佳悅和胡艷聰合作，我們排著(zhù)隊，非常耗費時(shí)間，排了半天的隊，我和范佳悅時(shí)不時(shí)去前面看一看好了沒(méi)有，順便看一下貼鼻子的技巧，我們回來(lái)之后告訴了她們兩個(gè)人。于是我就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“范佳悅，溫孜一來(lái)幫忙吧！”我們兩個(gè)人便去了，過(guò)了好大一會(huì )兒，該和李雨涵了，我看著(zhù)非常簡(jiǎn)單，但是我自己操作起來(lái)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，只聽(tīng)李雨涵說(shuō)：“向左轉，往前直走，往下一點(diǎn)兒，往左一點(diǎn)兒，再往右一點(diǎn)點(diǎn)，好了放吧�！蔽乙徽娴奶麥柿�，我們便得了兩張獎券，一人一張，我們便高興地去換了。我又回到了我班級，于是我就開(kāi)始幫忙了，我們最后的了一點(diǎn)兒小費，非常開(kāi)心，最后我們就回教室看電視了，好開(kāi)心啊。
這是我們最后一個(gè)六一，過(guò)得真是太開(kāi)心了，希望這一幕在我心中永不忘記。
最后一個(gè)六一2
時(shí)間過(guò)得真快呀！一晃眼孩子們都十三歲了，今年的兒童節是我們的最后一個(gè)兒童節，對于大家來(lái)說(shuō)第一和最后是讓人最懷戀的，因為第一意味著(zhù)它的開(kāi)始，最后意味著(zhù)它的結束。今年的兒童節我們不像往年那樣開(kāi)心，我覺(jué)得今年的兒童不應該慶祝，反而應該傷心，因為這意味著(zhù)快樂(lè )的童年將要結束，將會(huì )永遠告別童年。吃完后，我們一個(gè)要好的同學(xué)一起在操場(chǎng)散步，是那樣讓人留戀，摸著(zhù)墻磚，看著(zhù)操場(chǎng)，回憶著(zhù)以前的.事。
一次我們四班和二班進(jìn)行拔河比賽，男生與男生比，女生與女生比。男生比賽時(shí)，我們女生一個(gè)勁兒的喊“加油”很怕輸了這場(chǎng)比賽，因為那時(shí)我們班的平均成績(jì)常常排在第一，但是體育方面就不如二班好，每次比賽都是二班第一，我們第二，所以，這次我們班必須拿第一�！耙�！太好了！四班贏(yíng)了！贏(yíng)了！贏(yíng)了！”我們班的男生贏(yíng)了，大家太興奮，像一瘋子，見(jiàn)到人就擁抱。該女生了，雖然我們有點(diǎn)怕，但還是殺上了戰場(chǎng)�！凹佑�！加油”男生也叫起來(lái)，可是，二班的女生的力氣太大了，我們拉不動(dòng)，只有她們在拉，我們最終失敗了。這樣，兩個(gè)班打成了平手，我們班的女生就坐在花臺上哭鼻子，男生則對著(zhù)我們搖頭。
以前的喜怒哀樂(lè )我都會(huì )記在心里，因為我永遠不再擁有童年，這個(gè)永遠意味著(zhù)我沒(méi)有過(guò)兒童節的權利了，在以后的日子里我不是兒童，而是青年。
童年像流星一樣劃過(guò)，留下一道炫麗的星光
童年像小鳥(niǎo)一樣飛過(guò)，留下難忘的嘰嘰喳喳……
青春像春天一樣來(lái)臨，帶來(lái)五顏六色的花朵，
青春像花兒一樣開(kāi)放，帶來(lái)醉人心脾的芬芳……
最后一個(gè)六一3
今天，是我們小學(xué)里的最后一個(gè)六一兒童節了，我們將要在附小度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的兒童節。
我們來(lái)到了學(xué)校，張老師告訴我們了一個(gè)好消息：“今天上午8：30—11：00要進(jìn)行游園，老師同學(xué)在校園里設置了16個(gè)關(guān)卡，我們要去一一闖過(guò)，別忘了完成之后，一定要讓老師給你們蓋個(gè)章，好，現在我先給你們發(fā)下卡去�！�8：30—11：00是第一節課到第三節課下課，所以馬上就要到了！我殷切的盼望著(zhù)第一節課的到來(lái)。不過(guò)一會(huì )兒，老師一聲令下，我們就出發(fā)了，我的搭檔是黃雪婷，我們先一起來(lái)到樓下，看到了“最佳搭檔”這個(gè)游戲，我們迫不及待的就開(kāi)始玩了。游戲的規則是這樣的：首先需要兩個(gè)人的配合，一個(gè)人拿著(zhù)框，另一個(gè)人拿著(zhù)很多沙包，幾組比賽，只要哪一組投的多，哪一組就會(huì )勝出。幸運的是，我和黃雪婷贏(yíng)了，老師在我們的卡上給我們蓋上了第一個(gè)章，我們高興極了。接下來(lái)，我們又玩了很多好玩的游戲，其中我記憶最深的.就是“掌上明珠”了，“掌上明珠”是用乒乓球放在乒乓球拍上，然后在老師規定的路線(xiàn)內走過(guò)就可以了�？吹竭@個(gè)規則，我就躍躍欲試了，因為我的平衡力還是比較好的，所以過(guò)這一關(guān)應該是沒(méi)有問(wèn)題吧！我跟兩個(gè)三年級的小孩一塊走，可是沒(méi)到一半，小孩的球就掉了，可是他還呆在那里，讓我沒(méi)辦法走，那時(shí)候很險，差一點(diǎn)就掉了，不過(guò)最終我還是過(guò)關(guān)了。第二節課下課，我的卡上已經(jīng)蓋了很多印章了，所以，我的心里還蠻有成就感的。
游園活動(dòng)很快就結束了，這是小學(xué)的第一次，也是最后一次了，最終我獲得了“戰神獎”，所以，我可以領(lǐng)一支黑色的中性筆，雖然禮物不算豐厚，但是我小學(xué)游園當中永遠的紀念。
最后一個(gè)六一4
六一是什么?它是全世界兒童的節日，它是于1949年在莫斯科舉行的會(huì )議上，決定以六月一日為國際兒童節，也叫六一國際兒童節，建成兒童節。
當小學(xué)領(lǐng)導給我頒發(fā)畢業(yè)通知書(shū)時(shí)，當我收到渾南一中的錄取通知書(shū)時(shí)，我就知道，我，告別六一了!告別童年了!同時(shí)也進(jìn)入了我的青年時(shí)代，童年給我留下許多快樂(lè )的回憶和時(shí)光。但是，我還是憧憬著(zhù)我的初中生活，在這快一年的歲月里，在我的初中生活了增添許多要點(diǎn)。
要點(diǎn)一：回眸第一次來(lái)一中在報道
當時(shí)，因為沒(méi)有吃早飯，來(lái)幫班級抬桌子和椅子，而中暑暈了過(guò)去，當我醒來(lái)后發(fā)現有許多老師在我身旁，我非常感動(dòng)，那一刻我體會(huì )到了渾南一中老師的情感。
要點(diǎn)二：回眸我們的`軍訓生活
軍訓生活造就出我們堅強的意志，軍訓生活中，我們一起受太陽(yáng)照曬，吃飯，開(kāi)展文藝活動(dòng)，連國學(xué)操-----我感受到了“團結就是力量”的真正含義。
要點(diǎn)三：回眸校秋季運動(dòng)會(huì )
當同學(xué)在賽場(chǎng)上激烈的場(chǎng)面，為班級爭光，獲得成功的喜悅，各獻出自己的一份力。
要點(diǎn)四：聯(lián)歡會(huì )
我校師生的文藝展示，學(xué)生們的作品有，《賣(mài)蘋(píng)果獻愛(ài)心》《圣誕頌歌》《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》《彩虹》《舊口袋》《相聲》《小鍋說(shuō)事》《街舞》等，老師作品《女子合唱團》《相親相愛(ài)》《換大米進(jìn)行曲》等，還有開(kāi)場(chǎng)舞《weareready》校合唱隊《清流》《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，健美操隊《舞動(dòng)青春》《搏擊操》等，這都能展示出一中的風(fēng)采。
這樣的要點(diǎn)太多，太多值得我們回憶，這樣一個(gè)有魅力的校園，讓我記下太多太多，我情愿告別六一，告別童年，走向五四，走向青年!身為學(xué)校的學(xué)子，在學(xué)校這座知識的搖籃里成長(cháng)，我們倍感驕傲與自豪!在此校慶之際，我祝愿學(xué)校桃李滿(mǎn)天下!
最后一個(gè)六一5
時(shí)光匆匆，轉眼間小學(xué)流年就要結束，今天是我們的最后一個(gè)六一，同學(xué)們和老師都有些莫名的傷感。
今天一大早，同學(xué)們就背著(zhù)自己喜歡的食物，來(lái)到班級開(kāi)始狂歡。同學(xué)們依次來(lái)用小組的形式來(lái)表演節目。有的表演的非常好，比如就說(shuō)劉世峻他們組演的老師教導學(xué)生不要抽煙的精彩節目。有的時(shí)候，某個(gè)地方挺好笑的，同學(xué)們也只有那么七八個(gè)笑的。因為我們知道這是我們最后一個(gè)六一了，也只剩一個(gè)月的時(shí)間就要說(shuō)再見(jiàn)了……
其中最值得 一提的就是老師和同學(xué)們合唱的那首《童年》，誒~回想起當時(shí)的情節，我還有點(diǎn)想落淚了。 那時(shí)，小黃伴著(zhù)音樂(lè )《童年》即興演講后。老師突然興起，想和同學(xué)合唱這首歌，音樂(lè )漸漸地響起來(lái)了，他們認真的看著(zhù)電腦熒屏上的歌詞，又從口中唱出：“池塘邊的榕樹(shù)上……”非常敏感的我，我看了看幾秒鐘的老師，我還緩慢的掃描了幾圈這幾年和我共度風(fēng)雨的同學(xué)們。我的'眼淚瞬間打在我的眼圈上了，我還偷偷的把墨鏡戴上，怕同學(xué)們看見(jiàn)我哭的樣子。低下頭抹眼淚，我還望天45度角防止眼淚掉下來(lái)。等老師唱完這首歌，我還特意的看了老師一眼，我看出老師的眼睛也有點(diǎn)濕潤了，只是她忍住了而已。老師陪伴我們這些年也憔悴了許多，不知道還有多長(cháng)時(shí)間還能和同學(xué)們，老師，在同一班一起又說(shuō)有笑，一起上課了。那時(shí)我想了很多很多……
讓我們好好珍惜和同學(xué)老師，在一起那么丁點(diǎn)的時(shí)光。我心里還存著(zhù)感激，感謝你們給了我那一份終身難忘的回憶。
最后一個(gè)六一6
“七月的風(fēng)，八月的雨”……想起這首歌，我就想起今年的“六一”——我的最后一個(gè)兒童節，在歡呼中結束的一個(gè)驛站。
星期四那天，我們學(xué)校舉辦了“六一”文藝匯演，這可是我們在小學(xué)階段最后一次表演啦。老師為讓我們最后一個(gè)六一都能表演節目，就讓我們表演大合唱《遙遠的你》。我們班除了張琴和李孝利兩人沒(méi)有參加，其他人都參加了。六一前我們每天都要排練，日復一日，我們有了很大的進(jìn)步。兒童節那天，我們揣著(zhù)激動(dòng)的心情從二中租用校區回到母校(古城小學(xué))。對這里我是充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶和不舍，忘不了這里的一草，一木……
馬上就要表演了，趁著(zhù)這點(diǎn)時(shí)間，我又轉了一圈，再次瀏覽一下母校的儀容�；▔锵銡鈸浔�，樹(shù)木蔥郁，欣欣向榮。小亭上全是花騰，花藤上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花。蜂蝶起舞，好不熱鬧！
“集合，集合！”我的`同學(xué)喊了一聲，老師說(shuō)還有一個(gè)節目就到我們表演了。忽然，天上下起雨，而且越下越大�！拔覀冞@也太倒霉了吧！”，一個(gè)同學(xué)說(shuō)。雨珠從頭上往下落，瞬間，我們都成了落湯雞。又一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不是七月的雨嗎?怎么六月就下了起來(lái)，可真倒霉！”我們在臺上唱了起來(lái)，領(lǐng)唱的和我們唱的就是一個(gè)天上，一個(gè)地下。當時(shí)我們也管不了那些，帶著(zhù)那份激動(dòng)，我們唱完這首歌，終于松了一口氣。臺下的老師們(因為下雨，表演完的年級學(xué)生都回教室了)努力地鼓掌，我們笑得合不攏嘴。盡管有的雨水流進(jìn)嘴里、心里，但我們在風(fēng)雨中度過(guò)了我們人生中最后一個(gè)六一。甜蜜，但又有些酸楚；幸福，但又有些無(wú)奈！
回到班級后，我們再一次歡呼雀躍，為我們表演的成功而興奮；為我們在小學(xué)最后一個(gè)驛站的出色發(fā)揮而得瑟！
最后一個(gè)六一7
小學(xué)六年的學(xué)習生涯轉眼擦肩而過(guò)，我們也迎來(lái)屬于我們的最后一個(gè)六一兒童節。
最后一個(gè)六一，意示著(zhù)我們將告別充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年，告別我們朝夕相處的伙伴們，告別我們和藹可親的老師們，告別我們熟悉的母校，去做一個(gè)社會(huì )中的青少年。今天，我們畢業(yè)班以及其他年級的同學(xué)歡聚在這個(gè)操場(chǎng)，過(guò)屬于我們的六一�？粗�(zhù)比我們低年級的小朋友，我們感慨時(shí)間的稍眾即逝，因為明天的六一已經(jīng)不屬于我們了，我們再也不能配戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾，再也不能和同學(xué)搶糖吃，再也不能幼稚地抱著(zhù)小熊睡，只因我們長(cháng)大了。
也許多年后，我們擁抱回憶，想起我們的最后一次“六一”，還是心中有許多不舍。馬上，我不再是小學(xué)生，我要跨入新的學(xué)�！袑W(xué)，去迎接新的團徽的號召，去牽另一個(gè)陌生朋友的手，去接受新的知識的灌溉。坐在教室里，老師站在講臺上吐沫橫飛，手中的粉筆為我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
講臺下的同學(xué)們依舊嘰嘰喳喳地談些什么，我的思緒早已飛向窗外，去仰望那棵年邁的老榕樹(shù)。我還記得，我和幾個(gè)朋友圍著(zhù)那棵老榕樹(shù)玩游戲;我還記得，我坐在樹(shù)下用心去向老榕樹(shù)傾訴心中無(wú)盡的煩惱;我還記得我們親手把那裝滿(mǎn)夢(mèng)想的'許愿瓶掛在老榕樹(shù)上。這許多許多，我都無(wú)法忘懷。 小時(shí)候，我盼望快點(diǎn)長(cháng)大，再長(cháng)高一點(diǎn)，就夠得著(zhù)櫥柜上的方糖�，F在，我終于長(cháng)高了，可是我卻失去了快樂(lè )的童年，告別了我的最后一個(gè)“六一”，告別了多姿多彩的童年。
別了，我的母校;別了，我的童年。我堅信，總有一天，我會(huì )長(cháng)大，這是甜蜜的代價(jià)。
最后一個(gè)六一8
“六·一”提到這個(gè)節日，想必大家都會(huì )很高興，因為這是六一兒童節，我們的節日�？墒墙衲�，卻將是我們在小學(xué)的最后一個(gè)六一了。想到這里，我不禁感慨萬(wàn)千，有高興—我們已經(jīng)長(cháng)大了;有傷心—不能再像兒時(shí)那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、相伴六年的`同學(xué)也將分道揚鑣……
在這個(gè)“六一”兒童節的幾天里，我們過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心。在 6月1日的上午，學(xué)校舉行了“六一”的開(kāi)幕式，非常多的家長(cháng)都來(lái)到了學(xué)校，把整個(gè)操場(chǎng)圍得水泄不通。一個(gè)個(gè)精彩的節目相繼表演，家長(cháng)和學(xué)生都看得津津有味，無(wú)一不拍手叫好，稱(chēng)贊無(wú)比……
開(kāi)幕式結束了，接下來(lái)的時(shí)間就開(kāi)始開(kāi)展“六一”運動(dòng)會(huì )了。賽場(chǎng)上，運動(dòng)健兒們的身姿無(wú)處不在，為了取得更好的成績(jì)，他們無(wú)一不是拼盡全力，只為爭奪第一。跑步、壘球、跳高……應有盡有，每個(gè)項目都有很多人報名參加，十有八九的學(xué)生都報了至少一項項目。不知不覺(jué)中，這個(gè)“六一”竟很快就過(guò)去了，一時(shí)間告別了“六一”，還真有些不習慣，因為那不只是最后一個(gè)“六一”，也將是我們的童年，我們已經(jīng)不再是小孩子了……
這是我們在小學(xué)里的最后一個(gè)“六一”了，我一定會(huì )將這個(gè)“六一”銘記在心，在不久的將來(lái)，我們就將步入初中生活了，不知道以后能否再相見(jiàn)呢…
最后一個(gè)六一9
清晨，我被鬧鐘叫醒，醒來(lái)一看，哦，六點(diǎn)半。還好沒(méi)睡過(guò)頭。今天是我人生中最特殊的一天———最后一個(gè)六一兒童節。
去學(xué)校的途中，我一直在想：今天要表演什么節目？節目幾點(diǎn)開(kāi)始？有什么好吃的？到了學(xué)校后，我竟然被震住了！女孩子們幾乎都穿上了漂亮的裙子，男生們也十分帥氣！這歡樂(lè )的氣息也將我“傳染”了，放下書(shū)包就開(kāi)始與同學(xué)一道討論節目，其樂(lè )融融。
“熬”過(guò)了數學(xué)課，終于到了聯(lián)歡會(huì )。我和班長(cháng)有幸成為這場(chǎng)意義非凡的.聯(lián)歡會(huì )的主持人。
先是才藝表演，朱雨涵同學(xué)就鼓起勇氣為同學(xué)們帶來(lái)了拉丁舞《98K》。一開(kāi)始她還很害羞，可隨著(zhù)音樂(lè )的節奏便慢慢的釋然了，贏(yíng)得了“觀(guān)眾”的一片掌聲。
接下來(lái)是游戲環(huán)節，老套又好玩的搶凳子游戲：六位男生站成一排，圍著(zhù)四個(gè)椅子轉，當音樂(lè )停止后，便開(kāi)始爭搶椅子，他們的樣子和神情十分的好笑，令人忍俊不禁。
午飯過(guò)后，老師為了獎勵我們，給我們帶來(lái)了飲料─可樂(lè )。大家舉杯高呼，干杯。
下午一點(diǎn)多，我們每人發(fā)到了一張游戲卡，老師說(shuō)：“你們可以去五六年級的各個(gè)班參加游戲，并集齊印章，就可以換取喜歡的零食�！贝蠹衣�(tīng)完后，都興致勃勃的。我先去六（2）班玩豬八戒背媳婦的游戲。背上一個(gè)玩偶，跳過(guò)地上的圈圈，就算完成任務(wù)。我順利的拿到了這個(gè)印章。接下來(lái)，我便逐個(gè)完成任務(wù)，拿到印章。
大家拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的“成果”回到教室。老師便根據印章的數量給我們分派糖果和薯片等零食，大家吃得津津有味。最后一個(gè)環(huán)節，那就是拍照留念。同學(xué)們紛紛在黑板上留下了自己的大名并拍照留念，紀念這美好的六年。
雖然這是最后一個(gè)六一兒童節，可卻沒(méi)有傷感，有的是歡樂(lè )！
六一快樂(lè )！
最后一個(gè)六一10
今天是“六一”，小學(xué)階段的最后一個(gè)節日悄然而至。我們激動(dòng)不已。到了教室之后，大家紛紛的討論著(zhù)會(huì )有什么樣的節目。
這時(shí)老師進(jìn)入了教室，吩咐我們把凳子放到桌子上，我們要打掃教室。十幾分鐘過(guò)去了，大功告成。我們排著(zhù)整齊的.隊伍向學(xué)校的大餐廳走去。
大會(huì )開(kāi)始了，很多領(lǐng)導來(lái)到了我們的學(xué)校，給我們講話(huà)。我們都用本子記了下來(lái)，還有十幾名同學(xué)得了星級小組，數學(xué)之星等一些的榮譽(yù)稱(chēng)號，我羨慕極了。
最主要的還要數表演節目了：一個(gè)個(gè)一年級的小朋友為我們表演了背詩(shī)詞之類(lèi)的東西。二年級，三年級的小朋友，為我們表演的差不多都是大合唱，他們唱得很好聽(tīng)。
接下來(lái)是四年級的表演：演的是孔雀舞。因為我也學(xué)過(guò)跳舞，所以有幾次總想和她們一起跳，可是后面有錄像，我不得不阻止自己。還有五年級的小品，笑得我肚子都疼了。
終于到我們六年級表演了。雖然我們班一個(gè)節目也沒(méi)有，但是我們一點(diǎn)也不灰心喪氣，老師是為了讓我們專(zhuān)注學(xué)習，小考好考個(gè)好成績(jì)。
最讓我印象深刻的是《歌曲串燒》了，有好幾首歌：倍兒爽，江南style，奔跑……
時(shí)間過(guò)得真快，還有半個(gè)月我們就要畢業(yè)了，我很舍不得母校，舍不得教過(guò)我的老師，親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)，我最美好的“六一”。
最后一個(gè)六一11
對于我們小孩子們來(lái)說(shuō)，一年中最重要的三個(gè)日子，便是新年、自己的生日以及六一了。今年的六一是我過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)六一也是最難忘的一個(gè)六一了。
今天，為了慶祝六一，學(xué)校里開(kāi)展了“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)活動(dòng)。一大早，我來(lái)到學(xué)校，就見(jiàn)有許多同學(xué)在討論今天的活動(dòng)，我也十分激動(dòng)，因為這樣我就可以買(mǎi)到我心儀的那本李斯羽捐的書(shū)。
當第一節課上完時(shí)，老師叫上班里幾個(gè)同學(xué)搬東西下去，我十分激動(dòng)，一想到下去就可以買(mǎi)到自己喜歡的東西了。第二節課間開(kāi)始時(shí)，隨著(zhù)校長(cháng)的一聲令下：“跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始！”全校都歡呼起來(lái)。
我先逛了逛自己班里，我發(fā)現了趙蕊的小狗，我非常喜歡它，因為它很可愛(ài)，一副不高興的樣子。然后，我去了二班的攤位，我買(mǎi)了兩個(gè)非常漂亮的本子。最有意思的是我看上了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》可是這一本書(shū)賣(mài)五元。我口袋里只有四元了，怎么辦呢？我只能和賣(mài)東西的同學(xué)講價(jià)了。我說(shuō)，我有多么喜歡它，我也很想買(mǎi)它。那名同學(xué)見(jiàn)我很喜歡這本書(shū)，最后以四元的'價(jià)格賣(mài)給了我。
今天的收獲真多��！我不但收獲了有價(jià)值的東西，還收獲了口才、知識、交際能力與愛(ài)心。我今天花出去了十元錢(qián)，我為貧困山區捐出了十元錢(qián)。十元錢(qián)在這里不算什么，但在山區，可以讓幾個(gè)孩子吃一頓飽飯，可以買(mǎi)幾個(gè)學(xué)習用品，可以資助困難的孩子。而且，今天我淘到了舊書(shū)，別人看過(guò)的書(shū)低價(jià)賣(mài)給了我，我也學(xué)到了更多的知識，多么好��！
感謝母校，這是我最后一個(gè)六一兒童節。母校讓我在這個(gè)愉快的節日里學(xué)到這么多東西，我感激不盡。這是最難忘的一個(gè)六一，我一輩子也不會(huì )忘記它！
最后一個(gè)六一12
和煦的陽(yáng)光透過(guò)白云灑在我們身上，樹(shù)葉沙沙地唱著(zhù)歌兒，四周彩旗飄飄，操場(chǎng)上每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容。
既然是兒童節，自然少不了文藝表演，每個(gè)表演都有各自特點(diǎn)，各年級的同學(xué)們都使出了看家本領(lǐng)。瞧，那優(yōu)美的舞姿，每一個(gè)動(dòng)作，神態(tài)都是那么出神入化，配上那悅耳的音樂(lè )，讓人移不開(kāi)眼，博得了觀(guān)眾陣陣歡呼聲。很快輪到我們班表演朗誦了，我心里很緊張，生怕做不好，看到老師鼓勵的目光，心中頓時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，氣勢磅礴的聲音響起，我們也很認真地朗誦。臺下的觀(guān)眾都專(zhuān)心致志地聽(tīng)，有人甚至閉上眼靜靜地聽(tīng)，朗朗書(shū)聲帶領(lǐng)著(zhù)觀(guān)眾仿佛來(lái)到長(cháng)江邊上，洶涌澎湃的長(cháng)江向東奔去，江水撞擊著(zhù)巖石，發(fā)出震耳欲聾的聲音，撞在巖石上，變成顆顆晶瑩的水珠飛濺開(kāi)來(lái)。聲音戛然而止，看著(zhù)觀(guān)眾，一臉的回味，得到了觀(guān)眾經(jīng)久不息的掌聲，這一刻，我懂得了‘臺上一分鐘，臺下十年功’的含義，排練了一遍又一遍的'朗誦終于成功了。我們每個(gè)人心中比吃了蜜還甜。
我們班還有一個(gè)特殊的節目拍畢業(yè)照，身后的老師臉上都有不舍，“咔嚓”隨著(zhù)響聲，一張張照片記錄了今天我們的師生情�；叵胍郧袄蠋熆洫勎覀儠r(shí)的溫柔，講課時(shí)的認真，批評我們時(shí)的嚴厲，老師與我們產(chǎn)生誤會(huì )時(shí)的情景一一映入腦海，他們用‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！男拍顜覀冞M(jìn)入書(shū)的殿堂，藍天白云下，我們不約而同的對老師說(shuō)：謝謝老師。心中有一些惆悵，有一份不舍。老師，我們快要離開(kāi)
這熟悉的校園，我要跟加珍惜這僅有的日子，讓過(guò)去的誤會(huì )隨風(fēng)飄去。環(huán)視周?chē)�，花兒在草坪中怒放，大�?shù)還堅守著(zhù)崗位，藍天，柔和的陽(yáng)光依舊照著(zhù)我們，彩旗還扭動(dòng)著(zhù)身軀，但每個(gè)人臉上都多了那不舍與留戀，讓我們將這個(gè)兒童節深深烙印在心中吧。
最后一個(gè)六一13
還記得我最后的一個(gè)六一節，那是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
小學(xué)六年級時(shí)，過(guò)最后一個(gè)六一節，老師說(shuō)以后要上初中了，不會(huì )再在六一放假了。聽(tīng)完了這句話(huà)，心里有說(shuō)不出的傷感。
上午還上半天課，下午全校一起去看電影。
中午回家，媽媽拿出一套新裙子給我換上，臨出門(mén)時(shí)還給了五毛錢(qián)。要知道我還從沒(méi)有自主花零錢(qián)的時(shí)候(由[xszw。org]整理)。歡天喜地的'出了門(mén)，在去電影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走過(guò)去的，平時(shí)從沒(méi)有從水管上掉下來(lái)，偏偏那天，踩在水漬上，腳一滑從大水管上掉下來(lái)，剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥，膝蓋也摔破了�？蘅尢涮涞幕丶覔Q舊衣，還被媽媽一頓好罵�？斐鲩T(mén)時(shí)發(fā)現一直揣在手心里的五毛錢(qián)也不見(jiàn)了，不敢作聲，跑到水管處亂找，總算在泥濘里找到了。
看電影遲到了，記得是歌舞劇《東方紅》。當時(shí)思想極為正統，覺(jué)得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè)，才想著(zhù)呢，發(fā)現我的老師怎么看得如此著(zhù)迷，一下子對老師失望到極點(diǎn)。
看完電影散場(chǎng)，很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買(mǎi)了一支冰淇淋，舍不得大口大口的吃，伸出舌頭一滴一滴的接融下來(lái)的水，香甜的牛奶味至今難忘。
晚上睡得迷迷呼呼的，忽然記起今天是六一，以后我再也沒(méi)有六一節了，一下子哭了起來(lái)，哭累了又睡著(zhù)了。
最后一個(gè)六一14
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，六一也慢慢地走到了我們的身邊，畢業(yè)離我們已經(jīng)不遠了，這是我們在學(xué)校的最后一次六一游園。校園里彩旗飄揚，隨處可見(jiàn)的氣球，洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。商量則這待會(huì )兒玩些什么。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上，終于等到了校長(cháng)的那一句：“現在，六一游園開(kāi)始�！北l(fā)出了一陣的掌聲。
來(lái)到了我們班級里面的游戲指定位置，我們開(kāi)始排隊了。我們班的'游戲叫做“套圈”，我本以為我會(huì )投中，但是出師不利，我居然一個(gè)也沒(méi)有套中。我還是不甘心，我就在哪里一直排隊，每一次都沒(méi)有套中。到了第六次，很傷心，沒(méi)有套中。我就碰到了丁福豪，丁福豪換了很多的東西，我就對他說(shuō)：“你給我一個(gè)吧！”“那你就先去旁邊排隊”丁福豪說(shuō)，丁福豪玩完了一個(gè)游戲，開(kāi)始過(guò)來(lái)找我，對我說(shuō)：“咱們走吧！”“我排了半天的隊！我都快哭出來(lái)了！”我大聲的說(shuō)，“走我們去別的地方找找，找一些簡(jiǎn)單的游戲�！倍「：勒f(shuō)，“我不去�！�
回到了班級后，趙賀宇對我說(shuō)：“我有六張票，你要不要？”“要�！蔽艺f(shuō)，“那你答應我一個(gè)條件�！薄靶��！薄拔医o你兩張票，你去換一瓶汽水�！薄翱梢��！蔽覔Q了汽水后，又碰到了我的妹妹，我對她說(shuō)：“你都換了什么？”“我就只換了一瓶汽水和一個(gè)糖�！薄案乙粯��！薄白甙�，我們一起去玩游戲�！�，妹妹答應了。我在妹妹那里玩了一個(gè)盲人擊鼓的游戲，我換回來(lái)了一個(gè)。
就這樣我換了很多票，這次六一是我最難忘的一次。
最后一個(gè)六一15
小學(xué)六年學(xué)習生涯轉眼擦肩而過(guò)，我們也迎來(lái)屬于我們的最后一個(gè)六一兒童節。
最后一個(gè)“六一”意味著(zhù)我們將要告別充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年，告別我們朝夕相處的伙伴們，告別我們和藹可親的老師們，告別我們熟悉的母校，去做一個(gè)中學(xué)生。今天，我們畢業(yè)班以及其他年紀的同學(xué)們歡聚在這個(gè)操場(chǎng)，過(guò)屬于我們的六一�？粗�(zhù)比我們低年級的同學(xué)們，我們感概時(shí)間的稍縱即逝，因為，明天六一已經(jīng)屬于我們了。我們再也不能跟小朋友搶糖吃，再也不能幼稚地抱這小熊睡，只因我們已經(jīng)長(cháng)大了。
也許多年后，我們擁抱回憶，想起我們的最后一次“六一”，還是心中有許多心中有許多的不舍。馬上，我不再是小學(xué)生，我要跨入新的學(xué)�！袑W(xué)，去迎接新的團徽的號召，去牽另一個(gè)陌生朋友的手，去接受新知識的灌溉。坐在教室里，老師站在講臺上開(kāi)始唾沫橫飛，手中的粉筆為我們的小學(xué)生活畫(huà)了個(gè)完美的句號。講臺下的的同學(xué)們依舊嘰嘰喳喳談些什么，我的思緒早已飛向窗外，去仰望那棵老榕樹(shù)。我還記得，我和幾個(gè)好朋友圍著(zhù)那棵老榕樹(shù)玩游戲；我還記得，我坐在樹(shù)下用心去向老榕樹(shù)傾訴心中無(wú)盡的煩惱；我還記得，我們親手把那裝滿(mǎn)夢(mèng)想的.許愿瓶系在老榕樹(shù)上。這許多許多，我都無(wú)法忘懷。
小時(shí)候，我盼望快點(diǎn)長(cháng)大，再長(cháng)大，再長(cháng)高一點(diǎn)，能夠得著(zhù)櫥柜上的方糖�，F在，我終于長(cháng)高了，可是我卻要告別我的母校了，告別我的最后一個(gè)六一，告別多姿多彩的童年。
別了，我的母校；別了，我的朋友；別了，我的童年。我堅信，總有一天，我會(huì )長(cháng)大，這是甜蜜的代價(jià)。
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