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特殊的六一兒童節作文（精選28篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的特殊的六一兒童節作文，希望對大家有所幫助。
特殊的六一兒童節作文 1
今天是20xx年6月1日，我人生中最難忘的兒童節。因為今天，就是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我既想今天去哭泣一會(huì )，也想去高興一會(huì )�？奁脑蚴墙衲瓯臼亲詈笠粋�(gè)兒童節，應該去操場(chǎng)上，看學(xué)生們表演節目，而現在呢，沒(méi)有了。
高興的原因是歷經(jīng)了好幾個(gè)月網(wǎng)課，我們終于“解放”了，我們又回到了這個(gè)充滿(mǎn)讀書(shū)聲音的校園了。
網(wǎng)課的生活一點(diǎn)兒也不有趣 ，但是跟在學(xué)校里比，家里更舒服，愛(ài)怎么樣就怎么樣，老師也管不了。上網(wǎng)課可以有很多姿勢，比如躺著(zhù)，趴著(zhù)、手托著(zhù)腦袋……而在學(xué)校里，只有一種姿勢：背挺起來(lái)，雙手放平。
病毒的侵入，讓我們改變了原有的學(xué)習環(huán)境。我們每個(gè)人深深地認識到，是這種病毒影響了我們原有的生活狀態(tài)。也使我養成了出門(mén)戴口罩，回到家用消毒液洗手的良好習慣。
這一次的開(kāi)學(xué)，是因為背后有千千萬(wàn)萬(wàn)的人民團結一心，阻擋了病毒的攻擊。雖然國家已經(jīng)采取了相應的措施，但是病毒還沒(méi)有完全消除。從今以后，我要好好學(xué)習，不留任何的遺憾，還要積極配合學(xué)校的'工作。
我以后會(huì )更加努力，爭取考上重點(diǎn)初中。只剩下一個(gè)月 的時(shí)間了，認認真真地聽(tīng)老師講課，把握住每一個(gè)重點(diǎn)。拿出十二分的精神，來(lái)迎接以后的挑戰。長(cháng)大后，我要做一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人。
今年的六一兒童節，與眾不同。讓我懂得了許多大道理，終身受益。我永遠不會(huì )忘記，這個(gè)特殊的六一兒童節。
特殊的六一兒童節作文 2
六一兒童節是快樂(lè )的，六一兒童節是自由的，六一兒童節是狂奔的，六一兒童節就像一個(gè)小精靈用了一個(gè)小小的魔法把那些不快樂(lè )的小朋友變得快樂(lè )了。
今年的六一和我以往過(guò)的六一與眾不同，因為這一年的六一我是在學(xué)校過(guò)的，這一次的六一我是永遠不會(huì )忘記的。
六一這一天，我們上午是六一游園，下午是看電影，上午我們六一游園，隨著(zhù)校長(cháng)的.一聲：“六一大游園現在開(kāi)始”我們就開(kāi)始去操場(chǎng)找游戲玩，游戲玩勝利了還得獎券，我首先玩的是搶板凳，我剛玩就被淘汰了，然后我就開(kāi)始吹乒乓球游戲，這游戲一開(kāi)始我就不能把球吹到另一個(gè)杯子上，然后，我就使勁平生氣力，就吹，又掉了，我就急忙的撿起來(lái)，再吹，這次我用小的力氣去吹，呀，果然進(jìn)去了，我就連吹，連吹了四五下終于球進(jìn)了最后一個(gè)杯子里去了，我贏(yíng)了，我歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，那個(gè)老師給了我一張獎券，我就拿著(zhù)獎券去換東西吃，換了一包吃的，當我吃完這包豆的時(shí)候，就像吃了一包“倒霉豆”在這之后，我玩什么游戲就輸……
下午，我們開(kāi)始看六一同樂(lè )晚會(huì )，其中我最喜歡的事《誰(shuí)是可憐人》的節目，特別的搞笑，其中那個(gè)小孩，說(shuō)的最高興，尤其是他說(shuō)：“我把臭襪子放到了垃圾桶”……
六一過(guò)得真好。我永遠也不會(huì )忘。
特殊的六一兒童節作文 3
我盼望已久的“六一”兒童節就要到了。以前的 “六一””兒童節都是媽媽替我做主，給我買(mǎi)一大堆學(xué)習資料作為節日禮物，讓我在題海中遨游。
今年的“六一”我要自己做主，在心里我早已有了自己的想法。首先，我想要一個(gè)新文具盒。它有兩個(gè)蓋，正面一個(gè)，背面一個(gè)。正面的盒是插筆用的，文具盒的側面應該還有一個(gè)按扭，只要輕輕一按，筆就會(huì )自動(dòng)彈出來(lái)。在正面，也有一個(gè)按扭，只要一按，旁邊的蓋就會(huì )彈開(kāi)，鉛筆就可以直接插進(jìn)去了。班里的同學(xué)大多數都使用這種文具盒，但價(jià)格也不低，不過(guò)我已經(jīng)攢了很久的零花錢(qián)了，我自己去買(mǎi)。
還告訴你一件我最自豪的事，我是“六一”這天出生的，節日加生日，很幸運吧！而且今年還是我的第一個(gè)本命年呢，我打算多邀請幾個(gè)同學(xué)一塊跟我過(guò)生日，分享節日和生日的快樂(lè )。吃飯的.時(shí)候，我要點(diǎn)自己最?lèi)?ài)吃的菜：糖醋排骨、紅燒魚(yú)、片雞、土豆絲……也讓同學(xué)們和我一起好好地打打牙祭。當然，我還要父母給我準備一個(gè)大大的生日蛋糕，并且還是巧克力味的。
聚餐結束后，我還要請同學(xué)們到我家去，痛痛快快地瘋玩一回。平時(shí)，我們學(xué)習緊張，生活比較枯燥，壓力又大，就借“六一”這天，給自己一個(gè)理由，讓身心好好放松一下。
期盼“六一”快點(diǎn)到來(lái)！
特殊的六一兒童節作文 4
今天，是一個(gè)一年一度的，一個(gè)屬于我們自己的，特殊的節日——六一兒童節！
前天，我們到了西山口俱樂(lè )部，大家一個(gè)個(gè)都激情四射！第一個(gè)節目是我們合唱團的同學(xué)演唱的《國家》《快樂(lè )陽(yáng)光》，同學(xué)們都聽(tīng)得很入迷，還有我們五年級同學(xué)以及六位老師的詩(shī)朗誦，同學(xué)們聽(tīng)了，也很激動(dòng)！還有我們演的課本劇《濫竽充數》也很受大家的歡迎，讓大家捧腹大笑！
表演完了節目，我們還觀(guān)看了《人再?lài)逋局﹪濉�，我們一個(gè)個(gè)都激情澎湃，笑得合不攏嘴，雖然有的`同學(xué)已經(jīng)看過(guò)很多遍了，但是，還是感覺(jué)怎么看也看不夠！一陣陣笑聲響徹云霄，一直在西口俱樂(lè )部里徘徊！
昨天，老師提議讓我們舉行一個(gè)屬于我們班的六一！于是，同學(xué)們都把自己家長(cháng)最拿手的菜帶到了學(xué)校，有：可樂(lè )雞翅、燉排骨、丸子湯、蛋撻等等。還有的同學(xué)帶了飲料和西瓜，還把教室“打扮”的漂漂亮亮的！老師說(shuō)：“讓我們?yōu)榱�，干杯！”教室里變得熱鬧起來(lái)！最后，我們圍成了一個(gè)圈，轉著(zhù)圈地享用這些美味佳肴！
笑聲、掌聲、歡呼聲，融在了一起，在整個(gè)教學(xué)樓里回蕩！
特殊的六一兒童節作文 5
這個(gè)六一節，本來(lái)應該蠻好玩的，但實(shí)際幾乎把我搞的要抓狂！
下午，我去林雪穎小區，不料下起了雨。本來(lái)，我們打算和周嘉慧一起去惠景書(shū)城，但周嘉慧不來(lái)了，不過(guò)林雪穎表妹也要跟我們去書(shū)城。我們坐了315公交車(chē)。到了惠景書(shū)城后，林雪穎去了咨詢(xún)臺查找圖書(shū)，但她想買(mǎi)的書(shū)沒(méi)有的賣(mài)。我去了三樓，本來(lái)想買(mǎi)幾本五年級的輔導書(shū)，但轉了幾圈后考慮到快五年級畢業(yè)了，便買(mǎi)了三本六年級的輔導書(shū)。在二樓時(shí)，我碰見(jiàn)了鄧佑森，真的是很巧。
后來(lái)，我和林雪穎決定去流行前線(xiàn)。我們等了很久才等到145公交車(chē)，可是那部車(chē)卻越走越偏了！我們在海悅酒家附近的公交車(chē)站下車(chē)了。我們走近路，往榮山中學(xué)的方向走。走了大概30分鐘，走的'腳都麻了，才終于走到流行前線(xiàn)。我們先上了三樓，在走過(guò)道時(shí)，我們碰見(jiàn)了好幾個(gè)六（3）班的同學(xué)，他們看到我們時(shí)都很吃驚。在一家店鋪里，林雪穎買(mǎi)了一個(gè)水晶球。接著(zhù)，我們又在一家店鋪里見(jiàn)到了我們學(xué)校一個(gè)六（2）班和五（2）班的學(xué)生。最后，我們走路回了林雪穎家。
這個(gè)六一走了很多路，不過(guò)巧的是見(jiàn)了大概8個(gè)我們學(xué)校的人。這個(gè)六一不一定是最快樂(lè )的，但一定是最難忘的。如果生命是一幅油畫(huà)，它就是油畫(huà)里那抹不去的色彩……
特殊的六一兒童節作文 6
“六一”過(guò)去了，我是快樂(lè )的，我在玩游戲，上網(wǎng)，讀書(shū)，看電視中度過(guò)了美好的一天。
鄰居家的哥哥姐姐為報特長(cháng)生，上好中學(xué)，在家長(cháng)帶領(lǐng)下接連去了四個(gè)考場(chǎng)，累得筋疲力盡，今天早上說(shuō)都未被錄取，只能等學(xué)校推優(yōu)了，玲玲姐姐的媽媽還是學(xué)校的老師。
我感謝爸爸媽媽對我嚴格要求的同時(shí)，給我了一個(gè)寬松的環(huán)境，由于沒(méi)有報任何課外班，我可以盡情的玩，早早的睡，我的語(yǔ)數英成績(jì)在班里名列前茅。
從網(wǎng)上看到浙江大學(xué)最受歡迎的'老師鄭強教授，面對當今對孩子們教育的“低齡化趨勢”，說(shuō)道“我痛心呀！中國的孩子不是輸在起跑線(xiàn)上，而是搞死在起跑線(xiàn)上！”
為什么中國人拿不到諾貝爾獎，而中國孩子在國際奧林匹克競賽里屢獲佳績(jì)？：“這是因為在做小孩時(shí)沒(méi)有玩、不允許玩、被別人玩�！弊屝『⒆幼龃笕说念}，沒(méi)有時(shí)間玩，這不僅過(guò)早地透支了他們的潛力，也限制了他們本該活躍的思維。
玩是孩子們的天性和權力，看看我們的作業(yè)和測試考試頻率，再看看家長(cháng)給孩子報的課外班，從一年級就開(kāi)始在學(xué)校和課外班之間奔波，孩子身心疲憊，力不從心，看看班里的小眼鏡越來(lái)越多。
我熱愛(ài)學(xué)習，更愛(ài)玩，請家長(cháng)和社會(huì )給我們一個(gè)快樂(lè )的童年吧。
特殊的六一兒童節作文 7
今天就是六一節啦！我非常高興。
早上刷好牙，洗好臉、吃好早飯，我馬上就去整理東西：一個(gè)袋子、一本課外書(shū)、還有兩件雨衣。準備就緒，我馬上拿起袋子和雨衣，說(shuō)了聲：“媽媽再見(jiàn)�！本图贝掖业臎_下了樓梯。坐上爸爸的車(chē)就走了……
終于到校了�？尚@里只有三三兩兩的學(xué)生在走動(dòng)著(zhù)。我很納悶，心想：今天是六一節，同學(xué)們該不會(huì )遲到了吧，我還是到教室里去看看吧！等我走進(jìn)教室才明白：原來(lái)同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒(méi)出來(lái)。這時(shí)，陳老師來(lái)了，她指揮班長(cháng)林童把大家帶進(jìn)多功能大廳。我們找好位置坐下。這時(shí)，一位大姐姐和大哥哥走上臺為我們做了六一節的報告。隨后，我們舉行入隊儀式，老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾，我不會(huì )打結，所以只好打個(gè)死結。接著(zhù)，我們唱隊歌，表示對紅領(lǐng)巾的尊重。最后，進(jìn)行表演。我最擔心的就是“泥娃娃”了，因為那是我們班級表演的節目，如果表演不好的話(huà)那么我們可要丟臉丟到家了。美好的時(shí)光總是那么短暫。馬上就放學(xué)了。
回到家我看著(zhù)紅領(lǐng)巾。心想：“紅領(lǐng)巾是紅旗的`一角，那么就表示我們是祖國的接班人�！彼晕乙欢ㄒW(xué)習，為偉大的祖國做貢獻。
特殊的六一兒童節作文 8
今天是六一兒童節，跟往常一樣，我早早的起床，去靈芝坡游學(xué)。我想問(wèn)一下大家，你們是怎樣過(guò)的呢？我就是在靈芝坡那里過(guò)的六一兒童節，在那里過(guò)，簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了。
到了之后，我感到非常的開(kāi)心，因為老師給我們說(shuō)了一句六一兒童節快樂(lè )，之后我們就排著(zhù)整整齊齊的隊伍出發(fā)了。
一路上，我們有說(shuō)有笑，非常高興。老師也不斷地給我們講沿途見(jiàn)到的昆蟲(chóng)，柏果，花椒，老師講的仔細，我們聽(tīng)的認真。我真高興，又知道了不少知識。
走著(zhù)走著(zhù)，我們走到了一片麥子地。哇，好大一塊地，金黃金黃的。麥地里，有位老伯伯正在割麥子，喬老師就說(shuō)教我們割麥子，張老師說(shuō)時(shí)間不夠了，下次吧。很遺憾，我們沒(méi)有學(xué)割麥子。然后，我們開(kāi)始返回往山下走。下山的路，非常的'陡，我們慢慢地往下挪。突然，眼前出現了一座房子，老師讓我們數數有幾層，有的人說(shuō)是九層，還有人說(shuō)是七層，最后，老師讓我們一起數，正確的答案應該是八層。
就這樣，一路上有說(shuō)有笑，有蹦有跳，有問(wèn)有答，時(shí)間過(guò)的真快，快中午的時(shí)候我們。就回到書(shū)院了。
回到書(shū)院的第一件事就是下棋，下完棋之后，我們就玩了一會(huì )兒，然后去吃飯，吃完飯又玩兒一會(huì )兒就去睡覺(jué)了。
起床的時(shí)候，老師又讓我們看了一部電影，叫做別惹螞蟻，我知道了不能以大欺小，團結就是力量。之后我們就去讀安徒生童話(huà)第一冊里的安琪兒，這個(gè)故事非常的動(dòng)人，我們讀的津津有味。然后我們就去下棋了，下棋的過(guò)程中，我跟我的對手下的時(shí)候下過(guò)了他，之后就放學(xué)了。
就這樣，一個(gè)特殊的六一兒童節結束了，我感到非常的開(kāi)心！
特殊的六一兒童節作文 9
也許在很多大人的眼中“六一”兒童節只不過(guò)是個(gè)普通的節日罷了，但對于我來(lái)說(shuō)，“六一”兒童節具有著(zhù)非凡的意義，尤其是今年的“六一”，學(xué)校舉行了別開(kāi)生面的各項活動(dòng)。
“六一”兒童節的早上，微風(fēng)攜著(zhù)雨絲不期而至，蒙蒙地飄落著(zhù)，像花針、像牛毛，仿佛就是活力的泉涌，伴我開(kāi)開(kāi)心心地踏進(jìn)了五彩繽紛的校園。一進(jìn)學(xué)校第一眼看到的就是五顏六色的風(fēng)車(chē)一排連著(zhù)一排，隨風(fēng)搖曳。栩栩如生的地繪作品一幅接著(zhù)一幅，讓人目不暇接，驚嘆的同時(shí)，我猶如走進(jìn)了一個(gè)神秘的童話(huà)世界。
各式各樣的演出，更是精彩連連，高潮一個(gè)接一個(gè)。我最喜歡的是老師們表演的戲曲《夢(mèng)北京》，他們的.唱腔優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，人物形象惟妙惟肖，故事情節跌宕起伏，時(shí)時(shí)博得場(chǎng)下一陣陣掌聲。
最激動(dòng)人心的就是我們期待已久的游園活動(dòng)。今年的游園可以說(shuō)是不走尋常路，各式各樣的花樣游戲，讓我奔跑不停，生怕漏掉了哪一項。姜太公釣魚(yú)、踩高蹺、毛毛蟲(chóng)賽跑、風(fēng)火輪……雖然幾乎每個(gè)游戲都需要排隊，但是我更愿享受每個(gè)游戲帶來(lái)無(wú)窮的刺激和挑戰。盡管不是所有的游戲都能獲勝，但我樂(lè )享每一個(gè)參與的過(guò)程。
這是我過(guò)得最開(kāi)心、最有意義的“六一”。這個(gè)“六一”不僅玩得開(kāi)心，而且也讓我學(xué)到了很多。擔任小主持人，讓我表達更大膽自信；趕場(chǎng)參加活動(dòng)，讓我學(xué)習訓練更高效。這個(gè)忙碌的“六一”也讓我感受到了老師的辛苦和不易。這個(gè)“六一”讓我成長(cháng)，給我的童年留下了沒(méi)好的回憶。
特殊的六一兒童節作文 10
六一兒童節是快樂(lè )的，六一兒童節是自由的，六一兒童節是狂奔的，六一兒童節就像一個(gè)小精靈用了一個(gè)小小的魔法把那些不快樂(lè )的小朋友變得快樂(lè )了。
今年的六一和我以往過(guò)的六一與眾不同，因為這一年的六一我是在學(xué)校過(guò)的，這一次的六一我是永遠不會(huì )忘記的。
六一這一天，我們上午是六一游園，下午是看電影，上午我們六一游園，隨著(zhù)校長(cháng)的'一聲：“六一大游園現在開(kāi)始”我們就開(kāi)始去操場(chǎng)找游戲玩，游戲玩勝利了還得獎券，我首先玩的是搶板凳，我剛玩就被淘汰了，然后我就開(kāi)始吹乒乓球游戲，這游戲一開(kāi)始我就不能把球吹到另一個(gè)杯子上，然后，我就使勁平生氣力，就吹，又掉了，我就急忙的撿起來(lái)，再吹，這次我用小的力氣去吹，呀，果然進(jìn)去了，我就連吹，連吹了四五下終于球進(jìn)了最后一個(gè)杯子里去了，我贏(yíng)了，我歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，那個(gè)老師給了我一張獎券，我就拿著(zhù)獎券去換東西吃，換了一包吃的，當我吃完這包豆的時(shí)候，就像吃了一包“倒霉豆”在這之后，我玩什么游戲就輸……
下午，我們開(kāi)始看六一同樂(lè )晚會(huì )，其中我最喜歡的事《誰(shuí)是可憐人》的節目，特別的搞笑，其中那個(gè)小孩，說(shuō)的最高興，尤其是他說(shuō)：“我把臭襪子放到了垃圾桶”……
六一過(guò)得真好。我永遠也不會(huì )忘。
特殊的六一兒童節作文 11
今年汶川地區遭受特大地震災害，好多小朋友無(wú)家可歸。 明天就是六一兒童節了，這些小朋友要過(guò)自己的節日了，爺爺奶奶不在身邊，爸爸媽媽不在身邊，同村的眾多小朋友不在身邊。他們過(guò)節時(shí)，全國的小朋友們都在為他們祝福，全國的'叔叔阿姨們都在為他們慶賀，黨和國家的領(lǐng)導人都在關(guān)注著(zhù)他們。 你們還記得廢墟下響起的兒歌嗎？地震后，六歲半兒童陳思雨被兩塊水泥板夾住了，鮮血直流，但她仍然挺住，并在廢墟下唱起了《兩只老虎》的兒歌。
趙一鳴被好心的阿姨抱往醫院救治。
……
可歌可泣的場(chǎng)面令人肅然起敬。
兒童，是祖國的花朵，民族的希望。他們本應該有自己美麗的家園，有自己快樂(lè )的節日。但今天，災難奪去了他們的肢體，奪去了他們的親人，奪去了他們美好的夢(mèng)想……
在這個(gè)特殊的節日里，讓我們攜起手來(lái)，一同與他們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日吧！
特殊的六一兒童節作文 12
記憶中的“六。一”兒童節。都是我一年里最幸福、最快樂(lè )的日子，在這一天我可以和同學(xué)們盡情地“瘋玩”，什么作業(yè)啊，練琴啊，書(shū)法啊統統說(shuō)“拜拜”了。
可是今年的“六。一”卻是一個(gè)非常特殊的.兒童節，因為“非典”，我們被迫放假了，學(xué)校不能去了，公園不能去了，人多的地方都不能去了，唉！這個(gè)“六。一”節該怎么過(guò)��？
幫媽媽打掃家的時(shí)候收拾出很多廢棄物，媽媽讓我扔掉的時(shí)候，我突發(fā)奇想，知道這個(gè)特殊的“六。一”該怎么過(guò)？我挑了一張硬紙板，拿剪刀把它裁成長(cháng)方形，有翻出一張畫(huà)，我把畫(huà)上面的樹(shù)剪了下來(lái)，用膠水把它貼在紙板上，接下來(lái)用紅紙剪了十幾個(gè)小紅心，把它們均勻地貼在樹(shù)上，我拿起來(lái)仔細端詳了一會(huì )兒，感覺(jué)好象還少了點(diǎn)什么，于是拿起彩筆畫(huà)了幾個(gè)小朋友圍著(zhù)樹(shù)唱歌跳舞，最后在旁邊寫(xiě)了幾個(gè)字“消滅非典，歡慶勝利”。一張賀卡終于做好了，我堅信我們一定會(huì )戰勝“非典”的。
這個(gè)特殊的“六。一”兒童節，同學(xué)們，可以告訴我你們是怎么過(guò)的嗎？
特殊的六一兒童節作文 13
今天又迎來(lái)六一兒童節，這是四川發(fā)生地震以后的第一個(gè)節日，媽媽說(shuō)：“在這個(gè)兒童節要讓我學(xué)會(huì )愛(ài)與感恩�！蔽译S著(zhù)媽媽來(lái)到了地震災區—都江堰，一進(jìn)都江堰我就看到了全城幾乎都成了危房，還有一些房屋已經(jīng)倒塌，成為廢墟，我為那些失去家園的人感到傷心，還有那些被埋在廢墟里的人，他們的親人一定會(huì )焦急萬(wàn)分地尋找，這真是一場(chǎng)可怕的自然災害��！接著(zhù)我們來(lái)到了都江堰機關(guān)幼兒園，孩子們的幼兒園已經(jīng)成為危樓，不能入住，他們只能在帳篷里度過(guò)這個(gè)兒童節，媽媽和我給孩子們帶來(lái)了圖書(shū)、鉛筆和她們幼兒園小朋友的`祝福和禮物，還教育孩子們要堅強快樂(lè )，重建家園，最后我們還一起唱了一首快樂(lè )的歌。離開(kāi)幼兒園以后我們很想去看看地震對家鄉的名勝古跡—都江堰的破壞情況，于是我們驅車(chē)來(lái)到了都江堰的二王廟，一上山路邊全是大大小小的巨石，這是山體崩塌滑坡下來(lái)的巨石，將道路嚴重損毀，也砸壞了路邊的房屋，我想地震時(shí)一定是天崩地裂飛沙走石的可怕場(chǎng)面！來(lái)到了二王廟，昔日風(fēng)景秀麗古樸優(yōu)雅的二王廟已經(jīng)被地震和巨石損壞得面目全非，整個(gè)建筑幾乎全部倒塌，傾斜地殘存了一些木梁和瓦片，我感到非常得痛心，這是我最喜歡的家鄉啊，怎么一瞬間就變成這樣？！
但是讓我們感動(dòng)的是坍塌的二王廟上的一副橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)“鐵軍官兵與災區人民攜手共建家園”，大災無(wú)情，人友情，全國各地都在支援和幫助我們四川災區，“一方有難八方支援”，大災有大愛(ài)，大家都在幫助我們的家鄉。在鐵軍駐守的地方，我還目睹了鐵軍帳篷學(xué)校的兒童節活動(dòng)，孩子們快樂(lè )地領(lǐng)取了蛋糕、新的書(shū)包和學(xué)習用品，他們都穿著(zhù)印有“大愛(ài)相隨”的體恤衫，我還和他們一起合了影，祝福災區的小朋友大愛(ài)相隨，共度難關(guān)，重建家園！這個(gè)兒童節我親身來(lái)到了地震災區，看到了自然災害對人類(lèi)的傷害，但是也看到了我們中國人民團結互助，戰勝自然災害，我懂得了愛(ài)與感恩，感謝幫助我們的祖國同胞，我一定要珍惜現在的美好生活，也要學(xué)會(huì )幫助有困難的朋友！
特殊的六一兒童節作文 14
“六一”兒童節，一個(gè)屬于我們孩子的節日。當學(xué)校宣布即將舉行“六一”晚會(huì )時(shí)，我們歡呼雀躍，一個(gè)個(gè)精心準備節目，刻苦排練、彩排，終于盼來(lái)了演出的日子。
我們演出的地點(diǎn)在學(xué)校地下室新會(huì )議廳，所有的演出設備一應俱全。
“六一”晚會(huì )即將開(kāi)始，408B班的同學(xué)們擔任開(kāi)場(chǎng)舞表演。當他們踏上半圓形舞臺的第一步時(shí)，演出就正式開(kāi)始了。五顏六色的彩燈照在每一位演員的臉上，一個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)興奮地笑容。臺下的觀(guān)眾更是笑逐顏開(kāi)，紛紛拿起手機記錄這一刻。
緊接著(zhù)，節目一個(gè)接一個(gè)，舞臺頂上的燈光不停地變換著(zhù)顏色，襯托著(zhù)演員們精彩的表現，讓他們成為整個(gè)會(huì )廳最大的亮點(diǎn)。大大小小的演員們踩著(zhù)躍動(dòng)的音符，傳遞著(zhù)少年的激情和快樂(lè )。觀(guān)眾的情緒被點(diǎn)燃，好像這么寬闊的'會(huì )場(chǎng)也裝不下他們的熱情。掌聲灌滿(mǎn)了整個(gè)會(huì )場(chǎng)，無(wú)不歡樂(lè )與興奮。
最后一個(gè)節目，到了整晚最耀眼的一處，就是全體四至六年級學(xué)生共同演唱兩首歌。金色的燈光照著(zhù)同學(xué)們，照亮了同學(xué)們激動(dòng)的心，美妙的音符，打動(dòng)了觀(guān)眾，掌聲久久回蕩，整個(gè)舞臺發(fā)出金色的光。
終于，表演結束，大家抑制不住的喜悅之情溢于言表，這才體會(huì )到之前的付出都是值得的。
特殊的六一兒童節作文 15
每年的“六·一”都是我一年里最幸福、最快樂(lè )的日子，在這一天我可以和同學(xué)們盡情地“瘋玩”，什么作業(yè)啊，練琴啊，書(shū)法啊統統“拜拜”了。
可是今年的`“六·一”卻是一個(gè)非常特殊的兒童節，因為“非典”，我們被迫放假了，學(xué)校不能去了，公園不能去了，人多的地方都不能去了，唉！這個(gè)“六·一”節該怎么過(guò)��？
幫媽媽打掃家的時(shí)候收拾出很多廢棄物，媽媽讓我扔掉的時(shí)候，我突發(fā)奇想，知道這個(gè)特殊的“六·一”該怎么過(guò)了。
我挑了一張硬紙板，拿剪刀把它裁成長(cháng)方形，有翻出一張畫(huà)，我把畫(huà)上面的樹(shù)剪了下來(lái)，用膠水把它貼在紙板上，接下來(lái)用紅紙剪了十幾個(gè)小紅心，把它們均勻地貼在樹(shù)上，我拿起來(lái)仔細端詳了一會(huì )兒，感覺(jué)好象還少了點(diǎn)什么，于是拿起彩筆畫(huà)了幾個(gè)小朋友圍著(zhù)樹(shù)唱歌跳舞，最后在旁邊寫(xiě)了幾個(gè)字“消滅非典，歡慶勝利”。一張賀卡終于做好了，我堅信我們一定會(huì )戰勝“非典”的。
同學(xué)們，能告訴我這個(gè)特殊的“六·一”你是怎么過(guò)的嗎？
特殊的六一兒童節作文 16
今天是“六一”兒童節，今年我們學(xué)校沒(méi)放假，我在學(xué)校里參加了活動(dòng)，放學(xué)回家，在放學(xué)的路上，我和媽媽說(shuō)了我的想法，想在家里也搞個(gè)活動(dòng)。媽媽問(wèn)我要搞什么樣的活動(dòng)？我說(shuō)晚上想買(mǎi)些水果搞水果拼盤(pán)，媽媽聽(tīng)后，說(shuō)當然可以，這個(gè)想法有點(diǎn)創(chuàng )意。
于是，吃過(guò)晚飯，我和媽媽去水果店買(mǎi)了許多水果，又大又甜的西瓜、紅通通的蘋(píng)果、紅里透青的荔枝、黃澄澄的桃子、我買(mǎi)了一大堆水果。
我先把西瓜切開(kāi)，刀一下去， 就“啪”的一聲裂開(kāi)了。紅紅的瓜瓤中有幾粒黑子。我又把蘋(píng)果和梨頭洗好放在桌子上，把荔枝剝開(kāi)。準備好了水果盤(pán)。
水果拼盤(pán)開(kāi)始！我先把荔枝放在桌子上，中間放了一大塊西瓜，又把被我切得不像樣的蘋(píng)果和梨頭鋪在下面。終于把水果拼盤(pán)做好了。
五顏六色的`水果在一起匯成了一個(gè)水果世界。中間的西瓜好像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
哈哈！今年的“六一”兒童節是我過(guò)的最開(kāi)心最快樂(lè )的日子，我永遠都不會(huì )忘記。
特殊的六一兒童節作文 17
今天是六一兒童節，我和班里的21個(gè)同學(xué)，還有我的好朋友朱朱一起來(lái)到了天津市兒童福利院。我們首先以班級的名義認捐了兩臺小天鵝洗衣機和三臺紫外線(xiàn)消毒燈。我還用自己的壓歲錢(qián)捐了兩百元。
福利院的工作人員帶著(zhù)我們進(jìn)樓里參觀(guān)。我看到有許多宿舍，還有很多好玩的地方，也看見(jiàn)了許多孩子。他們的身體都有病——有的坐在輪椅上，有的看起來(lái)手有點(diǎn)僵硬，有的嘴唇是裂的……看著(zhù)他們，我覺(jué)得他們好可憐，但是又覺(jué)得他們很幸福，因為在這里，他們有吃有喝、有玩的，而且還有人很好地照顧他們，他們也會(huì )過(guò)得很快樂(lè )！
不過(guò)，我們比他們可幸福多了！他們因為身體不好被爸爸媽媽丟棄了，我們有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)椅覀兊纳眢w很健康！
從樓里出來(lái)，在手工作品展區，我看到了很多手工作品，這些都是福利院的小朋友們自己做的.。我花了三百多元，買(mǎi)了一頂不織布做的小帽子、一條項鏈和一個(gè)獨一無(wú)二的竹筒樹(shù)脂畫(huà)。
回到家，爸爸看到我買(mǎi)的東西，并沒(méi)有責備我花錢(qián)太多，反而夸獎我做得好，說(shuō)這些作品，在我們看來(lái)做出來(lái)很簡(jiǎn)單，也不值多少錢(qián)，但是，對于福利院的小朋友來(lái)說(shuō)，是相當不容易的！
這是我過(guò)過(guò)的最特殊、最有意義的六一兒童節！
特殊的六一兒童節作文 18
屬于我們自己的節日——“六一”兒童節到了，這次連同星期六、端午節有三天的假期。我老早就想好要讓爸爸媽媽帶我出去玩，況且6月1日剛好是星期天，爸爸媽媽也休息的，我盼望這一天已經(jīng)好久了。
可是當我早上醒來(lái)，穿好衣服，準備起床的時(shí)候，發(fā)現我的頭好痛，還嘔心�？墒窃趺崔k呢？我跟爸爸媽媽說(shuō)好今天出去玩的。我的.頭越來(lái)越痛，四肢無(wú)力。沒(méi)辦法，只好又躺回床上。怎么辦？我的計劃要泡湯了！
過(guò)了一會(huì )，媽媽來(lái)叫我了，“濤濤，怎么還不起床？趁現在不下雨，我們早一點(diǎn)出發(fā)，下午可能會(huì )下雨�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)也皇娣�，我的頭好痛�！眿寢寙�(wèn)：“怎么會(huì )這樣，昨天不是還好好的，肯定是你昨天玩累了，那只好改下次了�！卑�！媽媽叫醫生來(lái)給我打了針，吃了藥，叫我好好睡一覺(jué)。我只好答應了，誰(shuí)叫我的身體不爭氣。
不一會(huì )，外面下起了雨，而且越下越大，簡(jiǎn)直是傾盆大雨。我躺在床上，聽(tīng)著(zhù)外面的下雨聲，竟然有點(diǎn)幸災樂(lè )禍，心想：幸虧沒(méi)出去玩，不然會(huì )變成落湯雞了。
就這樣，我的“六一”就在床上度過(guò)了。
特殊的六一兒童節作文 19
“嘟、嘟、嘟——嘟、嘟、嘟——”咦？那不是大龍貓的笛聲嗎？順著(zhù)聲音找去，哈！一只憨態(tài)可掬的迷你“大龍貓”坐在桌上，仿佛在問(wèn)：“你好！我夠萌吧？”
你瞧！兩只俏皮的尖耳朵插在圓圓的頭頂，一雙天真的小圓眼睛笑瞇瞇地盯著(zhù)我，小小的鼻子擠在小眼睛中間，長(cháng)長(cháng)的胡須貼在圓鼓鼓的臉蛋上，嘴巴小得幾乎看不見(jiàn)。大皮球似的身體和頭，胖得根本看不到脖子。短短的腿和粗粗的手臂，融合在一起緊緊地靠在“大皮球”上，灰白的肚皮，再加上深灰色的“大衣”，真是胖得驚人，胖得可愛(ài)��！
我可是它的“造物主”——這是今年“六一”兒童節，我送給自己的特別的禮物！
我很愛(ài)種花草，卻一直沒(méi)有可心的`花盆，最后決定親手設計、制作一個(gè)造型獨特的種花草的器皿送給自己。在陶吧，我冥思苦想后，決定做龍貓，這是我最喜歡的卡通形象。我先用陶泥一圈一圈地壘成一個(gè)“大皮球”，再依次捏出五官和四肢、尾巴。還在它后背藏個(gè)秘密，那是一個(gè)能揭開(kāi)的小蓋子，是專(zhuān)門(mén)放土和草籽的通道。最后——來(lái)看看大龍貓的肚皮吧！咦？怎麼有7個(gè)小洞？哦，這就是它最特殊的地方：綠油油的小草會(huì )從這里冒出來(lái)，成為一道獨一無(wú)二的風(fēng)景噢！最后燒制、上色，前前后后，我花了四個(gè)小時(shí)��！
為了讓它長(cháng)出可愛(ài)的綠草，我還真沒(méi)少費功夫！“喂”龍貓一鏟又一鏟土，讓它吃飽。我在花圃中仔細地尋到三葉草和小草，再把它們小心翼翼地種在龍貓的大肚子里：有時(shí)草分叉，只好從后方把草放入，再用小鑷子輕輕拽著(zhù)小草從洞中探出頭來(lái)；有時(shí)草的葉片大，根須長(cháng)，兩頭都進(jìn)不去，只好從一頭慢慢穿過(guò)去，再從另一個(gè)洞把小葉片穿過(guò)來(lái)，可繁瑣啦！我耐心地把草植完了，沒(méi)損壞一片葉子，最后培土、澆水。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，一個(gè)身著(zhù)鐵灰色“大衣”、白肚皮上長(cháng)滿(mǎn)生機勃勃的綠草的超萌大龍貓終于誕生了！
“用眼睛熱愛(ài)花草，每個(gè)人都能做到；用心去愛(ài)花草，用手去創(chuàng )造美好生活，卻不一定每個(gè)人都能做到�！痹谖业膬和澙�，花草給生活帶來(lái)魅力，創(chuàng )造給節日帶來(lái)樂(lè )趣！
特殊的六一兒童節作文 20
“六一”就要到了，同學(xué)們真高興，六一是少年兒童的節日，同學(xué)們盼望很久了，因為在這個(gè)時(shí)刻很多學(xué)生會(huì )收到家長(cháng)送的禮物，有的送新書(shū)，有的送學(xué)習用品，還有的家長(cháng)送新衣服。
我想今年的六一和往年不同，因為“5.12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學(xué)校沒(méi)有了書(shū)讀。所以我想和全班同學(xué)們商量過(guò)一個(gè)有意義的.兒童節，把這份祝福送給災區的少年兒童。于是一個(gè)有意義的兒童節的策劃行動(dòng)開(kāi)始了。
班委會(huì )決定全班同學(xué)在“六一”節來(lái)臨時(shí)不允許同學(xué)們花錢(qián)買(mǎi)零食，省吃?xún)�用，省下零花錢(qián)捐給災區的少年兒童，把同學(xué)們的熱情送給她們。全班同學(xué)互相監督看看哪位同學(xué)亂花錢(qián)，看看哪位同學(xué)最踴躍最積極，一場(chǎng)“六一愛(ài)心”行動(dòng)在全班傳遞著(zhù)，在全班進(jìn)行著(zhù)。
六一到了，全班同學(xué)你一元我兩元，你送一枝筆，我送一個(gè)新筆記本，把愛(ài)心送給災區的孩子，還有的同學(xué)們拿出自己新的學(xué)習用品送給她們，就這樣全班同學(xué)以自己的實(shí)際行動(dòng)為災區做自己應該做的事，為她們獻出自己的愛(ài)心。
在我們班同學(xué)的倡議下，其它班同學(xué)也積極參與到行列中來(lái)，形成全校的愛(ài)心大行動(dòng)，全校同學(xué)在“六一”這天紛紛獻出愛(ài)心，把這滾燙的愛(ài)心送給災區的孩子。
這個(gè)“六一”是難忘的，也是最有意義的，我會(huì )永遠記住它。
特殊的六一兒童節作文 21
再過(guò)兩天就是兒童節了，我特別的高興，要知道這可是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節了，怎么慶祝呢？麥當勞？必勝客？還是一套最新版的游戲光盤(pán)？正當我興致勃勃地為自己計劃的時(shí)候，學(xué)校的一封信使我陷入了沉思……信中是這樣建議我們的：“每次都是父母給我們過(guò)節，今年你能不能給他們安排好快樂(lè )的一天”。是��！這不正是我一個(gè)12歲少年報答父母的一次很好機會(huì )嗎？我在心中暗暗地盤(pán)算起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番苦思妙想，我的代號為“6.1小鬼當家”的行動(dòng)計劃就在這時(shí)初步擬定好了。 六一那天，早晨起床后，我們全家人照例各忙個(gè)的，媽媽說(shuō)要加班，爸爸說(shuō)有事要去辦，緊張的“梳洗清潔、穿衣吃飯”交響曲結束后，家里就剩下我了。嘿！真是天時(shí)地利人和，我暗自得意起來(lái)，心想：我的“小鬼當家”行動(dòng)馬上就要開(kāi)始了。
首先按照行動(dòng)的計劃我要去買(mǎi)菜，鎖上門(mén)直奔好鄰居超市。到了超市走向蔬菜區，這里的蔬菜真是應有盡有，新鮮極了，那黑紫黑紫的茄子，油亮得閃著(zhù)光澤，底瓣上還帶著(zhù)扎手的小刺，還有那嫩綠的黃瓜，每一根頭上都系著(zhù)一朵小黃花，就連我平時(shí)最不愛(ài)吃的大蒜，在這里經(jīng)過(guò)包裝以后，都顯得格外好看，真讓我有些愛(ài)不釋手了。我恨不得把每一種蔬菜都買(mǎi)回家，可我想起媽媽常說(shuō)的話(huà)：“物要盡其需才會(huì )盡其用”，東西再好，如果吃不了就會(huì )造成浪費，這樣不是得不償失了嗎！所以最后我只挑選了最新鮮的黃瓜和媽媽最?lèi)?ài)吃的西紅柿。 蔬菜選好了，我又來(lái)到熟食區，選了一只爸爸最?lèi)?ài)吃的扒雞、媽媽愛(ài)吃的香腸，最后我還不忘買(mǎi)了半張烙餅�？僧斘衣愤^(guò)小食品柜臺的時(shí)候，我的.腳步慢了下來(lái)，晶瑩剔透的果凍似乎在向我微笑，巧克力餅干的香味兒一個(gè)勁兒地往我的鼻子里鉆，還有好麗友派，今天買(mǎi)一送一，真是太值了！可手中的蔬菜似乎在提醒著(zhù)我今天的計劃，我把它們提起來(lái)，又看了看，下定決心，快步走出了超市。 一出超市，一股熱浪迎面而來(lái)。
看看藍藍的天，太陽(yáng)公公毫不客氣地釋放著(zhù)它的能量，這時(shí)我想回家的第一件事就是要咕咚咕咚喝上一大杯冰鎮的飲料，這樣想著(zhù)，我漸漸地加快了腳步。 可剛到大門(mén)口，小販攤上那又圓又紅的“大沙瓤”西瓜就引起了我的注意，天氣這么熱，媽媽下班回來(lái)吃到西瓜一定很爽。想到這，我毫不猶豫地又買(mǎi)了一個(gè)西瓜，沒(méi)想到它是那么沉！剛才還腳步輕盈的我，現在可傻眼了。我拎著(zhù)沉沉的東西，走起路來(lái)那蹣跚的樣子，就像個(gè)剛剛學(xué)步的嬰兒。本來(lái)很近的家一下子變得那樣遙不可及。我咬緊牙關(guān)，想著(zhù)爸爸媽媽吃著(zhù)西瓜，夸獎我的樣子，一步一挨地走著(zhù)。終于到家了，我的手被塑料袋勒成了紅白相間的“溝”。 哎呀，快 12點(diǎn)了，他們要回來(lái)了。顧不得擦去滿(mǎn)頭的汗，連一口水也沒(méi)來(lái)得及喝，我就一頭扎進(jìn)了廚房。
把買(mǎi)來(lái)的西紅柿洗干凈，用刀子小心翼翼地把西紅柿切成片，放到盤(pán)子里，再放上白糖，一個(gè)菜就算好了。黃瓜這道菜就更簡(jiǎn)單了，只要把它洗干凈就可以了，這是我為媽媽“量身定做”的減肥食品。扒雞和香腸去掉外包裝，放到盤(pán)子里就行了。最讓我頭疼的就是切西瓜，那圓咕隆咚的家伙怎么下刀呀，我左手扶著(zhù)瓜右手拿著(zhù)刀，剛一使勁西瓜就轱轆到了一邊，還險些切了我的手。嗨！真是看著(zhù)容易做著(zhù)難，平時(shí)西瓜在媽媽手里怎么那么聽(tīng)話(huà)呀！我腦筋一動(dòng)有了，從廚房拿來(lái)一個(gè)比西瓜大一些的盆，把西瓜放在里面，再重復前面的動(dòng)作，這下剛才還“調皮”的家伙，就被我搞定了。我一刀一刀把它切好，然后整整齊齊地放在盤(pán)子里。
特殊的六一兒童節作文 22
終于是盼到心心念念的六一兒童節了，今年的兒童節是在周末，正好爸爸媽媽也放假，我們決定去游樂(lè )園里玩。
經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車(chē)程，路上還堵了會(huì )車(chē)，我們才來(lái)到游樂(lè )園。這里的人可真多，好多都是像我這樣的和爸爸媽媽一起出來(lái)玩的，我見(jiàn)到了我的同學(xué)，他們在玩“漂流”，我也喊著(zhù)爸爸媽媽一起去玩，經(jīng)過(guò)漆黑的洞穴，兩旁都是眼睛發(fā)著(zhù)紅光的怪獸，但是我并不害怕，我知道這是假的怪獸，我看著(zhù)前方越來(lái)越亮，出口越來(lái)越大。唰！我們沿著(zhù)坡道從十多米的高空沖了下來(lái)，激起一路的水花，雖然打濕了衣服，但是卻很有趣。
我一直都想做過(guò)山車(chē)，然而往年卻一直都坐不了，因為身高不夠一米四，但今年我長(cháng)高了許多，已經(jīng)達到了這個(gè)要求，我就想去體驗一番。媽媽因為恐高，所以不敢乘坐。我和爸爸坐在椅子上，扣好扣具，車(chē)緩緩而動(dòng)，前方的軌道坡度漸漸升高，一點(diǎn)點(diǎn)的，我感覺(jué)自己像一只蝸牛一般，慢慢的向上爬。然而，我的`興奮之情與不耐，在升到頂點(diǎn)的那一刻，化作了驚慌。這速度遠比之前的“漂流”要快多了！一個(gè)個(gè)彎道，一次次的翻滾旋轉，從高處向下沖刺時(shí)的那種壓迫感，讓我猝不及防。過(guò)山車(chē)伴著(zhù)我們一車(chē)人此起彼伏的驚叫聲，總算是停了下來(lái)，下車(chē)的時(shí)候我還感覺(jué)有些站不起來(lái)，太刺激了。在車(chē)上緩了好一陣子，才邁著(zhù)有點(diǎn)抖的腳步下了車(chē)。爸爸摸著(zhù)我的頭，說(shuō)我很勇敢，不過(guò)我有些怕坐過(guò)山車(chē)了。
接下來(lái)的時(shí)間里，我們又去坐了旋轉木馬，去開(kāi)了碰碰車(chē)。中午的時(shí)候在游樂(lè )園里簡(jiǎn)單的吃了個(gè)飯，下午又開(kāi)始了別的項目，足足玩了一整天的時(shí)間，我才依依不舍的離開(kāi)了游樂(lè )園。真是個(gè)充足而愉快的兒童節。
特殊的六一兒童節作文 23
5月31日，學(xué)校給我們提前慶祝了六一兒童節。那天，幾乎全校同學(xué)都穿了自己認為最美麗、最帥的服裝回校，都要好好珍惜，好好度過(guò)這一天。
第一個(gè)環(huán)節是文藝匯演和頒獎儀式。我最喜歡的節目就是五年2班李暢獨唱的《藏家女孩》。李暢的歌聲真是天籟之音啊，后面思晴和蔡韞儀等人的伴舞也是美輪美奐，她們身穿的藏族服飾超漂亮超搶眼！我在網(wǎng)上搜索過(guò)這首歌，我覺(jué)得李暢唱得比網(wǎng)上原唱的還好聽(tīng)。
在頒獎儀式上我得了一個(gè)“故事大王”獎狀，好開(kāi)心！
第二個(gè)環(huán)節是美食分享會(huì )。美食—拿出來(lái)，同學(xué)們都一陣歡呼，拿起食物就往嘴里塞。今天的“特邀嘉賓”——栩婷的妹妹陳栩悅也不例外，她一邊和我們說(shuō)說(shuō)笑笑一邊吃，吃得好開(kāi)心！呼，我也吃得好飽。
第三個(gè)環(huán)節是游園會(huì )環(huán)節，是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節�！罢�(huà)反說(shuō)”好難��！我的舌頭根本很難轉過(guò)來(lái)，可鄧悅貌似是這游戲的高手，全都答對了，她的印章也最多�！坝洃浟φ蚁嗤边@游戲我早玩過(guò)了，所以感覺(jué)特別簡(jiǎn)單�！捌古仪蜻M(jìn)桶”是扔乒乓球到對面的'桶里，我扔得太快，只中了兩個(gè)�！皧A氣球”是最簡(jiǎn)單的。只要兩人背靠背夾著(zhù)氣球把氣球送進(jìn)箱子里就能得分。這個(gè)游戲的“等候處”還排起了長(cháng)隊。游戲結束了，我用我所得的十個(gè)印章?lián)Q了兩只筆。
最后，家委們給全班發(fā)了六一禮物。有零食、文具套裝、數獨益智玩具等。放學(xué)時(shí)我提著(zhù)那個(gè)禮物袋，媽呀，重死了！不過(guò)，重也好，禮物多嘛！
我這一天真是吃得飽，睡得好，麻煩少，沒(méi)煩惱。耶！其實(shí)最開(kāi)心的是沒(méi)有作業(yè)！
特殊的六一兒童節作文 24
“六月一日，今天不是兒童節嗎？，我怎么忘了！”我突然從夢(mèng)中驚醒，大喊起來(lái)，“咦？不對呀！天怎么灰蒙蒙的，難道今天已經(jīng)過(guò)完了，又到晚上了？算了，還看一看鬧鐘吧！”我拿起電筒，照鬧鐘。噢，原來(lái)六點(diǎn)鐘都沒(méi)到呢！但我的心早已經(jīng)清醒了，像小鳥(niǎo)一樣，歡快的迎接我入學(xué)以來(lái)的第六個(gè)“六一兒童節”了！我急急忙忙地跳下床去，理好書(shū)包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時(shí)，雖然已經(jīng)是六時(shí)十五分剛到，可大家都已經(jīng)出來(lái)了，車(chē)也來(lái)來(lái)往往。
來(lái)到學(xué)校，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就開(kāi)始最激動(dòng)人心的慶�！傲粌和澚恕�！拿著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上，那兒熙熙攘攘的`，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節目過(guò)后，迎來(lái)了大家期盼已久的“跆拳道表演”。場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開(kāi)始了，我連續一、兩分鐘都不想眨眼，聚精會(huì )神地盯著(zhù)他們，一點(diǎn)兒也不感到酸痛。四（一）的以為晉級到紅帶的隊員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢！這些事情對于跆拳道教練來(lái)說(shuō)似乎司空見(jiàn)慣！
精彩的空翻還在后面呢！兩位教練一人一塊木板，當地三個(gè)教練一個(gè)空翻，木板頓時(shí)四分五裂，繡著(zhù)“六一快樂(lè )”的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過(guò)一浪。
舞蹈隊的表演也很精彩，令大家打開(kāi)眼界高難度的動(dòng)作對她們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)熟能生巧，動(dòng)作既標準又一致，配合的緊密有加！沒(méi)有一點(diǎn)兒的差錯。
這次六一兒童節，在我的腦海中是永遠也不能忘掉的，因為在六年的小學(xué)生涯中，只有六次兒童節，不增，也不減。最后一個(gè)六一兒童節，誰(shuí)能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢？
特殊的六一兒童節作文 25
六月，是快樂(lè )的，是幸福的，更是自由和甜蜜的。盼啊，盼��！終于迎來(lái)了我們的節日——六一兒童節。早在昨天，郝老師就已經(jīng)告訴我們過(guò)六一的事情，這讓同學(xué)們非常興奮，今年的六一兒童節與以往不同，因為這是我們小學(xué)生活中的最后一個(gè)六一兒童節了。
早晨，我急匆匆的從床上爬起來(lái)，一刻都不敢怠慢。匆匆吃了幾口飯，我便出發(fā)了。一進(jìn)門(mén)，發(fā)現許多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，正在熱火朝天的聊著(zhù)什么，我也很快融入其中，和同學(xué)們聊得不亦樂(lè )乎。不大一會(huì )兒，同學(xué)們紛紛到齊了，這時(shí)郝老師面帶微笑走進(jìn)教室，組織大家排隊去老校區參加六一兒童節慶�；顒�(dòng)。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，談?wù)撝?zhù)各種有趣的話(huà)題。很快，我們到了老校區，遠遠望去，操場(chǎng)上人山人海，彩旗飄揚，一片熱烈的氣氛。
很快，大會(huì )開(kāi)始了。首先是校長(cháng)致辭，隨著(zhù)一陣熱烈的掌聲，校長(cháng)走上臺發(fā)言。校長(cháng)致辭后，是為領(lǐng)導佩戴紅領(lǐng)巾，只見(jiàn)三個(gè)學(xué)生代表分別為領(lǐng)導佩戴完，三位校長(cháng)佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，都顯得精神抖擻，仿佛一下子年輕了幾十歲。
隨著(zhù)大會(huì )流程的進(jìn)行，我們終于迎來(lái)了盼望已久的節目表演時(shí)刻。這次的節目十分豐富多彩，絢麗的'舞蹈，精彩的相聲，美妙的獨唱，深情的合唱，詩(shī)歌朗誦都讓我們一飽眼福，贊嘆不已。舞臺上，舞者們扭動(dòng)著(zhù)她們纖柔的身軀，旋轉、翻身、跳躍、后退。一會(huì )雙手插背后，一會(huì )用腿在空中劃出一條美麗的弧線(xiàn)。說(shuō)不盡的千姿百態(tài)，婀娜多姿，令觀(guān)眾沉醉其中，不能自已。兩個(gè)多小時(shí)的節目演出，在同學(xué)們陣陣的歡呼和掌聲中結束了，大家依依不舍的離開(kāi)場(chǎng)地，準備回家。
望著(zhù)同學(xué)們漸漸遠去的背影，想到還有一個(gè)月的時(shí)間我們就要分開(kāi)了，心中不禁有些酸楚。六年同窗一首歌！這真是一次難忘的六一兒童節��！
特殊的六一兒童節作文 26
“六一”兒童節是我們的節日，也是全世界小朋友們的節日，每個(gè)孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天，但我們早已準備好了，就等著(zhù)這天的到來(lái)。
走進(jìn)校園，一種濃郁的“六一”氣氛已經(jīng)包圍了整個(gè)校園，首先呈現在我眼前的是一個(gè)巨大的紅毯子蓋著(zhù)一個(gè)舞臺，兩旁的階梯下擺放著(zhù)鮮艷的盆景，給人一種喜慶的感覺(jué)，舞臺的上方，還有很多彩旗在微風(fēng)中飄動(dòng)。忽然，一陣陣悅耳的`歌聲傳進(jìn)我的耳朵，我順著(zhù)歌聲跑去，來(lái)到學(xué)校的排練房，原來(lái)是四（二）班的靜瑤在練習歌曲《六一我們來(lái)了》，我站在那聽(tīng)得出神，她也絲毫沒(méi)察覺(jué)到我的到來(lái)。演唱完后，五（三）班的《尋夢(mèng)》舞蹈又接上了，同學(xué)們跳得真好，尤如一個(gè)個(gè)小精靈在快樂(lè )的嬉戲，舞蹈完后，又是朗誦、又是小品，看來(lái)同學(xué)們?yōu)榱擞印傲弧笨少M不少心思啊。
當然，我們也在緊鑼密鼓的準備著(zhù)各式節目，同學(xué)們踴躍報名參加表演，都想將自己最快樂(lè )的一面展現給大家。我呢，則擔當出黑板的任務(wù)，為了辦出一個(gè)別具一格的黑板報，許多同學(xué)都幫我出謀劃策，搜集資料。這不，一個(gè)既美觀(guān)又新穎的黑板報就“新鮮出爐”了。
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動(dòng)的，因為它帶給我們太多的期盼和夢(mèng)想，可以想象“六一”到來(lái)時(shí)，全世界將會(huì )是一片歡樂(lè )的海洋，而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開(kāi)的一朵朵最美的鮮花 。我多么想將時(shí)間永遠定格在“六一”，讓我們天天開(kāi)心，讓世界永遠和平。同學(xué)們，來(lái)吧，讓我們一起等待、一起迎接我們的節日——“六一兒童節”。
特殊的六一兒童節作文 27
我盼望已久的六一節終于到了，我可高興了！
這一天，我一早就拿著(zhù)早已買(mǎi)好的東西飛奔學(xué)校。來(lái)到教室，啊，真漂亮！教室里面經(jīng)過(guò)大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋?lái)。
不一會(huì )兒，老師帶我們去操場(chǎng)活動(dòng)。我們興奮地排好了隊伍，來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì )兒，主持人就宣布演出開(kāi)始。第一個(gè)節目剛剛開(kāi)始演出，雷公公就敲起了它這珍藏已久的'大鼓。我們聽(tīng)到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想：要是下起大雨來(lái)這我們的活動(dòng)不就要泡湯了。這可怎么辦呢？老師看到情況不妙，趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快，否則就會(huì )被雨水淋得很濕。
來(lái)到教室，我們繼續搞游戲。我們在教室里面唱歌，跳舞，說(shuō)笑話(huà)，演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。
老師買(mǎi)了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著(zhù)，老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學(xué)想出了一種分蛋糕的好辦法。于是，她就走上前去在黑板上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好了，大家看了都覺(jué)得非常滿(mǎn)意，于是，老師就讓她來(lái)分蛋糕。她拿起一把刀就動(dòng)手切蛋糕。她做得是這樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學(xué)生，然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來(lái)。
有一位同學(xué)非常調皮，他把蛋糕上的奶油拿下來(lái)往同學(xué)的臉上抹。其他的同學(xué)看見(jiàn)了，也都覺(jué)得十分有趣，就一個(gè)個(gè)把奶油往旁邊的同學(xué)的臉上抹。頓時(shí)，教室里面許多人變成了一個(gè)個(gè)大花臉。有一個(gè)學(xué)生比較大膽，還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節，所以，老師也沒(méi)有生氣，而是跟著(zhù)同學(xué)一起鬧。
特殊的六一兒童節作文 28
2009年的六一兒童節，是我久久不能忘記的一個(gè)兒童節。
記得在六一兒童節前一個(gè)月的時(shí)候，老師就告訴我們，六一兒童節時(shí)要表演的節目是集體舞。從那一天起我們就開(kāi)始排練了。我們班每天都要排練三個(gè)多小時(shí)，老師們都非常耐心，非常認真。尤其是董老師，她像媽媽一樣愛(ài)護我們，一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)動(dòng)作反復地給我們示范，一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)逐個(gè)地指導。最難忘的是有一次排練時(shí)，我有一個(gè)動(dòng)作怎么也做不好，董老師發(fā)現了，她走過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的小手，溫和地對我說(shuō)：“劉浩洋，別緊張，要相信自己，你會(huì )做好的�！比缓笏苣托牡亟o我講解動(dòng)作要領(lǐng)，一遍又一遍地給我示范，手把手地教我做，直到我會(huì )做了她才離開(kāi)。
六月一日終于來(lái)到了，我們大家穿上了幼兒園統一發(fā)的服裝，男孩子穿黃綠色短袖，海藍色的短褲，戴白色太陽(yáng)帽、女孩子穿的是白色的短袖，粉紅色的短裙，扎著(zhù)紅色的蝴蝶結。大家高高興興地來(lái)到教室。董老師、張老師拿出她們早已準備好的`化妝盒，仔仔細細地為大家化好妝，然后讓我們排好隊，領(lǐng)我們下樓來(lái)到大操場(chǎng)。
操場(chǎng)周?chē)呀?jīng)圍了許多人，有家長(cháng)，也有住在附近來(lái)看熱鬧的爺爺奶奶，叔叔阿姨。由于我們班是唯一的畢業(yè)班，幼兒園特意安排我們班第一個(gè)表演。同學(xué)們既緊張又興奮，大家隨著(zhù)歡快的音樂(lè )翩翩起舞，整個(gè)操場(chǎng)不時(shí)響起陣陣熱烈的鼓掌聲和贊嘆聲。表演十分成功，我們大家都很高興。我看見(jiàn)董老師和張老師的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，她倆的眼角還流出了淚水。
直到現在，那個(gè)六一節的許多場(chǎng)景還歷歷在目，仿佛是昨天發(fā)生的一樣。
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