六一游園會(huì )作文（通用15篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的六一游園會(huì )作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一游園會(huì )作文 1
“小朋友們齊開(kāi)心，慶祝自己的節日�！辈賵�(chǎng)上回蕩著(zhù)歌聲。這是怎么回事呢？原來(lái)是學(xué)校為我們的小學(xué)生慶祝他們的節日就是——兒童節。
學(xué)校教室里的學(xué)生一個(gè)個(gè)都興奮無(wú)比，上課都顯得心不在焉，這時(shí)終于下課了，我們班的所有人都一個(gè)勁的往操場(chǎng)跑，我想至于。嘛？真是的'。不過(guò)一會(huì )兒六一游園會(huì )就開(kāi)始了。
猜謎語(yǔ)的游戲開(kāi)始了，我在那多如牛毛的謎語(yǔ)中飛快的瀏覽著(zhù)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……這時(shí)，我突然停止瀏覽，目光落在其中的一個(gè)謎語(yǔ)當中——怎么說(shuō)翻就翻。說(shuō)翻就翻，難道說(shuō)是。說(shuō)變就變，我二話(huà)不說(shuō)就撕下謎語(yǔ)，沖進(jìn)長(cháng)龍般的隊伍之中，過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間終于快輪到我了，我看著(zhù)他們手上的兌換卷。心里不由得充滿(mǎn)的好奇。終于輪到我了，我十分輕松的，說(shuō)出了答案說(shuō)變就變，可是那位老師說(shuō)錯，我一下緊張了又說(shuō)翻就翻，錯！啊游園卷?yè)p失一張
我又開(kāi)始搜索，突然我眼前一亮——改變革命新時(shí)代難道說(shuō)是改革換新？對！就是改革換新沒(méi)錯，還真是改革換新，哈哈，兌換卷獲得一張！
讓我們在歌聲中結束這一次六一吧！
六一游園會(huì )作文 2
六一兒童節前夕，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我先玩了自己班的游戲“吹乒乓球”，我蹲下來(lái)，輕輕地吹了一口氣，只見(jiàn)到了第二個(gè)杯子里，下一個(gè)直接飛到了第四個(gè)杯子里。我有些沮喪，我向第五個(gè)杯子進(jìn)發(fā)，可是它飛到外面了。我只得到了兩個(gè)印章。
下一個(gè)我玩得也是與乒乓球有關(guān)。在排隊等候的時(shí)候，我看到其他同學(xué)玩：有幾個(gè)同學(xué)很厲害，乒乓球非常聽(tīng)話(huà)；有幾個(gè)同學(xué)則歪歪扭扭，失去平衡，不一會(huì )兒就掉了六七次。輪到我的'時(shí)候，我只掉了一次，得到了四個(gè)印章。
三（1）班的“打保齡球”非常有意思，我用皮球砸向礦泉水瓶，只見(jiàn)擊中一個(gè)，第二次擊中三個(gè)，最后一次擊中兩個(gè)。得了兩個(gè)印章。
三（6）班的“請君入甕”有些難，是把筷子放入啤酒瓶里。前幾個(gè)明明已在瓶口上方，卻彈飛了，后來(lái)四個(gè)都乖乖地進(jìn)了，怪不得叫它“請君入甕”。
三（3）班的穿針引線(xiàn)，要速戰速決，許多人因穿不進(jìn)而浪費時(shí)間，丟了分。我穿進(jìn)了兩根針，只得了兩個(gè)印章。我們班的王譽(yù)潔差一點(diǎn)丟分，我提醒她換一根針，后來(lái)也只穿了兩根針。
我總共得了十八枚印章，得了一等獎，獎得了一個(gè)修正帶，許多人都羨慕我。
整個(gè)活動(dòng)，全校上下喜氣洋洋，我們沉浸在歡樂(lè )之中。
六一游園會(huì )作文 3
星期五，游園活動(dòng)馬上要開(kāi)始了。金老師眉飛色舞地發(fā)給每人一張爭章卡，還告訴我們游戲規則。
游園正式開(kāi)始了，我快速地把班里的兩個(gè)游戲玩完，然后去玩二（5）班的勺子運球了。
終于輪到我了，老師讓我用嘴巴叼著(zhù)一個(gè)勺子，接著(zhù)把一個(gè)乒乓球放在勺子上，我原地轉了兩圈后，迅速地向放著(zhù)杯子的講臺走去。哎呀，大事不妙！我的步子太快了，乒乓球快要掉下去了！我趕快停了下來(lái)，用嘴巴把勺子翹了翹，乒乓球又回到勺子上。我到了講臺，把球放進(jìn)杯子里，才算松了口氣。
然后，我又去玩海獅頂球，老師先讓三個(gè)同學(xué)站一排凳子前面，又讓我、秦若桐和另一個(gè)同學(xué)站在凳子后面。游戲規則是：雙方不用手拍氣球的情況下，讓氣球落在對方那邊算贏(yíng)。老師把氣球舉在我們頭頂，“預備，開(kāi)始！”老師松開(kāi)氣球，秦若桐像牛似的'氣球頂了出去。不料，氣球撞到了對方一個(gè)人的頭，彈到了我的腳邊，我心里太緊張了，不管三七二十一，把球踢到了“敵方”。我們隊爆發(fā)出了驚天動(dòng)地歡呼聲“贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！”
回到教室，激動(dòng)人心的抽獎要開(kāi)始了。我抽到了傳說(shuō)中的免作業(yè)卡，高興地又蹦又跳，“耶！”
今天的游園會(huì )我真的太開(kāi)心了！
六一游園會(huì )作文 4
來(lái)得突然——跟著(zhù)一陣陣濕潤的山風(fēng)，跟著(zhù)一縷縷輕盈的云霧，雨絲嬉笑著(zhù)來(lái)到了校園，而我卻顧不上這雨點(diǎn)，急著(zhù)去迎接屬于我們的節日。最讓我期待的要數游園會(huì )了。
精致的'游園卡片上點(diǎn)綴著(zhù)精美的圖片，我們人手一張卡片沖向游戲地點(diǎn)。面對長(cháng)龍般的隊伍，我們竟有“吃不到葡萄，說(shuō)葡萄酸”的心理，最后，我們還是選擇最讓人期待的“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲。瞧，大家都踮起腳尖，翹首以待，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)捧腹大笑的聲音�！澳銘撎上�，兩只腳兩只手擺動(dòng)著(zhù)，就像一只烏龜……”原來(lái)這個(gè)同學(xué)比劃的是“四腳朝天”的動(dòng)作，簡(jiǎn)直是滑稽極了。接下來(lái)的一個(gè)“完美”，這下可把比劃的同學(xué)給難住了，不管他怎么比劃，猜的同學(xué)就是猜不中。這時(shí)，“嘿嘿”魔性般的笑聲傳來(lái)，只見(jiàn)他走到比劃的位置上，撩了撩頭發(fā)，用極柔的腔調咳了一聲，兩只手彎曲并翹起蘭花指，用力一甩，頗有“金星”范，隨即把兩手用力往外一打，“完美”。只聽(tīng)見(jiàn)猜的同學(xué)馬上脫口而出。旁邊的同學(xué)們都拍手叫好，無(wú)不笑得合不攏嘴！
這游戲讓人看看就已經(jīng)很過(guò)癮了，更別說(shuō)是自己去比劃了，全場(chǎng)發(fā)出的笑聲早已淹沒(méi)了雨點(diǎn)聲，我喜歡過(guò)六一——這個(gè)讓我難忘的游園會(huì )。
六一游園會(huì )作文 5
“六一”游園會(huì )今天是“六一”節，是我們兒童的節日，我們年段舉行了一次有趣的游園活動(dòng)。游園開(kāi)始了，首先，我來(lái)到了“吹蠟燭”。
只見(jiàn)選手們各個(gè)鼓著(zhù)腮幫子，使勁地向蠟燭吹去。我學(xué)著(zhù)他們的樣子，瞄準了蠟燭，深吸一口氣，將脖子伸得老長(cháng)老長(cháng)的`，費力地向前使勁一吹，蠟燭滅了，可不一會(huì )兒，不知怎么著(zhù)，調皮的火苗又重新燒了起來(lái)，“哎！失敗了！”我輕聲嘆息道。接著(zhù)，我又來(lái)到了“足球射門(mén)”。門(mén)口已排起長(cháng)長(cháng)的隊伍，好不容才輪到我。
我先將球穩住，瞄準目標——矮小的球門(mén)。輕輕一踢，不料球不聽(tīng)我使喚，又偏了，“又失敗了！”，我說(shuō)。接著(zhù)，我又玩了許多次游戲，真有意思！我喜歡這次游園，它讓我度過(guò)了一次有意義的兒童節。
六一游園會(huì )作文 6
今年的六一節游園會(huì )，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，如期而至。其中，最令我難忘的就是指壓板跳繩。
拿到游園券，我就被“指壓板跳繩”這幾個(gè)醒目的大字吸引住了—那可是去年游園會(huì )我心心念念卻沒(méi)有參加的項目呀！于是，我以百米沖刺的速度，沖去了比賽的.班級。教室門(mén)口排著(zhù)隊，那些跳完的人個(gè)個(gè)面如土色。我的心里不由咯噔一下：指壓板是不是非常痛呀？正在我決定要不要參加的時(shí)候，就輪到我跳了。
指壓板跳繩的規則是兩個(gè)人脫掉鞋子。30秒內在指壓板上跳繩，誰(shuí)跳的多誰(shuí)就贏(yíng)。我挑了一片粉紅色指壓板站上去。隨后，哨聲一響，我便毫不猶豫地拿起跳繩跳了起來(lái)�！皳潋v”“撲騰”“撲騰”，我開(kāi)始跳了，突然，我感覺(jué)腳掌一陣刺痛，仿佛被針扎了一下，生疼生疼的。這時(shí)，排在我后面的劉依依突然低聲提示：“林詩(shī)涵，往旁邊跳�！蔽野凑账奶崾咎�，疼痛果然少了幾分�！�15……20……25……30……”我口中輕輕地念著(zhù)，那個(gè)像針一樣的疼痛時(shí)不時(shí)地襲來(lái)。我緊閉雙眼，咬緊牙關(guān)，為了取得比賽勝利。我還是斷續跳著(zhù)�！巴�！時(shí)間到！”隨著(zhù)老師一聲令下，我立刻停下來(lái)，腳掌留下一點(diǎn)兒疼痛。老師回憶了一下我們倆跳的數量，就叫我去領(lǐng)獎品，原來(lái)我贏(yíng)了！
指壓板跳繩比賽雖然有扎心的痛處，但是也有無(wú)窮的歡樂(lè )。尤其是當我贏(yíng)了比賽，拿到獎品的時(shí)候，我體會(huì )到了堅持到底勝利的甜蜜。
六一游園會(huì )作文 7
6月1日是兒童節，學(xué)校安排我們下午去不同的班級玩游戲。
下午到了，我和我的`朋友王悅鳴一起去游樂(lè )園。我們先去三班玩游戲。那里人山人海，擠得我們都快喘不過(guò)氣來(lái)了，我和王月明等了好久都沒(méi)輪到我們，我失望極了。
過(guò)了好一會(huì )兒，終于輪到我們了，我才發(fā)現這個(gè)班的游戲項目是套圈。我可不會(huì )套圈啊，我焦慮極了，但已經(jīng)輪到我了，我也只好硬著(zhù)頭皮上了。開(kāi)始套第一個(gè)圈的時(shí)候沒(méi)套到，我失望極了，害怕后面四個(gè)圈都套不準。第二課圈快要套進(jìn)小鴨的脖子時(shí)，又被彈了出去。我更加覺(jué)得后面三個(gè)一定都套不住。出乎意料之外，最后一個(gè)圈，我居然套準了，我興奮不已�？煽纯赐鯋傴Q的成績(jì)我又很失望，因為我套中了一個(gè)，而王悅鳴卻套中了五個(gè)。
第二個(gè)項目是扔乒乓球，那里人不多，所以很快輪到我們了。本來(lái)應該扔四個(gè)乒乓球，可我手太小了，拿不住，所以我先只拿了三個(gè)球。三個(gè)球都沒(méi)中，當我想再拿一個(gè)球，再投一次時(shí)，老師以為我想作弊，把我批評了一頓。我委屈極了。
這次六一游園是我過(guò)得最傷心的一次節日。
六一游園會(huì )作文 8
明天，是我們少年兒童自己的節日——六一國際兒童節，因此我校在今天舉行了慶�！傲弧庇螆@會(huì )的活動(dòng)。我高興得很。
我們學(xué)校歷年的慶�！傲ひ弧庇螆@會(huì )活動(dòng)的內容都是豐富多彩的，既有知識性的也有趣味性的。我懷著(zhù)無(wú)比高興的心情巡視了學(xué)校一周，��！游園會(huì )項目真不少呢！有成語(yǔ)接力、猜謎語(yǔ)、投籃、釣魚(yú)……這時(shí)，我想：“今天，同學(xué)既可以盡情地玩自己喜歡的游戲了，還是現一下身手的好機會(huì )呀！”
游園會(huì )活動(dòng)正式開(kāi)始，同學(xué)們都奔向自己喜歡玩的游戲區。我走到了二（1）班門(mén)前有許多人在排隊，我在窗口一看，原來(lái)是“打保齡球”�？�，那不是我們班的謝文杰嗎，只見(jiàn)他雙腳形成小弓步，右手拿著(zhù)球，看著(zhù)球瓶，接著(zhù)右手向后一擺，然后，向前一推，球向球瓶滾去，“隆”的`一聲，五個(gè)球瓶倒下了，“��！好厲害！”我忍不住叫了來(lái)。還有鄧功盛也把五個(gè)球瓶打倒了。
我又來(lái)到四（2）班教室，看見(jiàn)門(mén)口擠滿(mǎn)了人，我不管三七二十一排隊占了個(gè)位子，然后擠進(jìn)人群，踮起腳跟一看，哈！是我的拿手好戲——飛鏢，看我來(lái)露一手吧！好不容易終于輪到我了。我右手拿著(zhù)飛鏢，瞄準紅點(diǎn)，手一揚“嗖”的一聲，飛鏢落在第6的小格子，成績(jì)這么差，再來(lái)一個(gè)！我把手放在窗戶(hù)上，讓手穩一些。只聽(tīng)見(jiàn)又是“嗖”的一聲飛鏢又落在8的格子里。為什么不能中紅心呢？我想：“剛才前兩鏢不認真，才會(huì )不中紅心，這次一定要認真才行�！毕氲竭@里，我右手緊拿飛鏢，把左眼閉上，瞄準紅點(diǎn)。這時(shí)，手掌因為緊張已滲出了汗水，我倒不在乎，然后從新瞄準，才“嗖”的一聲將鏢發(fā)了出去，只見(jiàn)飛鏢在空中劃了一道弧線(xiàn)，然后不偏不斜地正好插在紅心上，我忍不住叫了起來(lái)：“yes，中了！”我接過(guò)了4張獎票，高高興興地去玩其他游戲。
我又跑到籃球場(chǎng)，這里的游戲是投籃。投中一個(gè)球就能得12張獎票，真劃算。于是我就排了隊。不一會(huì )兒，球就落在了我的手中。媽媽平時(shí)教我投籃的方法的聲音在我耳邊回響：“投籃時(shí)心要定，用右手托著(zhù)球瞄準籃球網(wǎng)，當瞄準好了就用力一蹬，手腕向下一壓，就行了�！蔽也换挪幻Φ挠糜沂滞兄�(zhù)球瞄準籃球網(wǎng)，瞄準好了就右腳用力一蹬，手腕向下一壓，球正好中了球網(wǎng)。一下子就拿了12張獎票。在這個(gè)游戲中我共拿了60多張獎票呢！
游園會(huì )在一片歡樂(lè )聲中結束了。我拿了不少的獎品！我懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了學(xué)校。在回家的路上，陣陣笑聲還在我耳邊回響，一個(gè)個(gè)玩游戲的情形還呈現在我眼前。今天使我沉浸在無(wú)比幸福和愉快的游園會(huì )之中。
六一游園會(huì )作文 9
5月31日，學(xué)校為了慶祝六一兒童節，在那天下午舉行了一場(chǎng)游園會(huì )。
下午我一到學(xué)校，就發(fā)現平時(shí)“空蕩蕩”的學(xué)校已面目全非：小操場(chǎng)的樹(shù)上掛滿(mǎn)了氣球，各班的攤位已準備停當，就等著(zhù)開(kāi)始了。
下午3點(diǎn)整，游園會(huì )開(kāi)始！同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學(xué)校變成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個(gè)項目，好不熱鬧！我在人群中尋找著(zhù)適合我的項目。這時(shí)，我被一個(gè)攤前擠滿(mǎn)了人的項目吸引住了，我跑過(guò)去一看，發(fā)現那些人都在猜IQ題�！癐Q題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡(jiǎn)單了！我立刻把紙條伸過(guò)去，對那位輔導員報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏(yíng)了4張票，可是跟我一樣想法的人太多了，她的票一下就發(fā)完了。唉，沒(méi)辦法，只能去其它的攤位了。
走了一會(huì )，我忽然發(fā)現一個(gè)叫“背夾籃球”的項目。我想去玩，卻發(fā)現我孤身一人，而那個(gè)項目要兩人！我東張西望，想找到一個(gè)跟我一樣的同學(xué)。這時(shí)，羅仔進(jìn)入了我的視線(xiàn)。我立即叫他過(guò)來(lái)跟我一起玩，他毫不猶豫地答應了。
終于到我們了，我激動(dòng)得心跳加速。開(kāi)始了！我們兩人一開(kāi)始時(shí)走的.很快，可要往回走時(shí)，為了不讓球落地，我們減慢了速度，但是很快，落后的隊伍就追了上來(lái)。眼看到手的3張票就要飛走，羅仔不管三七二十一，加快速度推我走。在到終點(diǎn)時(shí)，我和球一起飛了出去。不過(guò)最后我們還是每人得到了2張票。玩完后，我想“玩了這么久，得了7張票（多出來(lái)的1張是我和我們班輔導員問(wèn)答得到的），該去兌獎了�！笨傻搅四莾�，我傻眼了：那里人山人海，最短的隊也有20多人。我走到那隊的最后，排了進(jìn)去。
10分鐘過(guò)去了，終于輪到我了�？墒俏乙淮蚵�(tīng)，天哪！如果我想換我想要的小風(fēng)扇，得到最右邊那隊去排！沒(méi)辦法，只能再排10分鐘了！終于，我得到了1支筆、1個(gè)風(fēng)扇和1個(gè)鑰匙扣。換完后，高興但筋疲力盡的我回到了教室。
時(shí)間飛逝，快樂(lè )的游園會(huì )很快就結束了，同學(xué)們都高高興興地回到教室，講述自己的經(jīng)歷，拿出自己的東西來(lái)炫耀、對比，看見(jiàn)其他同學(xué)得了那么多東西，我便開(kāi)始埋怨自己為什么不多拿幾張票，唉……游園會(huì )就這樣結束了。
六一游園會(huì )作文 10
在六一節那天，我們年段組織了一場(chǎng)特殊的游園會(huì )。
在那天早晨，老師給我們一人一張游園卷。游園卷？什么東西？我奇怪極了，拿起來(lái)一看，原來(lái)是一張單子，上面畫(huà)了十格， 寫(xiě)著(zhù)什么“吹乒乓球”、“搶椅子”、“掌上明珠”等。難道是玩游戲？我興奮不已。
活動(dòng)開(kāi)始了，來(lái)到了“石頭、剪刀、布大戰”前。聽(tīng)完游戲規則， 我便開(kāi)始了游戲。
我的.第一個(gè)對手是顧澤正。不知是因為他運氣太差還是我運氣太好�？傊�，我居然連贏(yíng)兩局！我高興得真是太早了。第三局是最關(guān)鍵的一局了，如果我贏(yíng)了，游戲就結束，他贏(yíng)了游戲繼續。我深吸了口氣， “剪刀、石頭、布 �！蔽也�，他石頭。很明顯，我贏(yíng)了。我心里一陣狂喜， 這可是我拿到的第一個(gè)獎品。我一本正經(jīng)的對顧澤正說(shuō)：澤正，你今天運氣真差，好歹也贏(yíng)一個(gè)嘛！“
接著(zhù)， 我還玩了：吹乒乓球、夾珠子等。也收獲了不少好吃的東西。我喜歡游園會(huì )。
六一游園會(huì )作文 11
今天，我興奮地來(lái)到學(xué)校，因為今天要慶�！傲弧岸e行游園活動(dòng)。我們迫不及待地看完社團表演，吃完午飯，拿上單子，聽(tīng)著(zhù)老師下達的口令聲，風(fēng)一樣地沖出了教室。學(xué)校頓時(shí)沸騰起來(lái)了……
我和我的幾個(gè)好伙伴，首先到了體育館，我們先玩了投“乒乓球，目標五個(gè)，我一連投了9個(gè)。又玩了“小青蛙過(guò)河，輕而易舉地得了第二。隨后離開(kāi)體育館，又玩了很多游戲：有折紙飛機、做飯、用筷子夾黑豆，用紙折創(chuàng )意小玩具、用鐵絲和工具做玩具、用幾條繩子包書(shū)皮、打蝴蝶結……等等，但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個(gè)桌子上放一個(gè)裝滿(mǎn)水的大盆子，里面放著(zhù)幾十條活蹦亂跳的小泥鰍，小泥鰍像一個(gè)個(gè)生望龍活虎的'小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角，每人面前都放著(zhù)一個(gè)臉盆，老師一聲令下，我們個(gè)個(gè)把手伸長(cháng)去捉泥鰍，然后把它放在自己的盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上，又被眼疾手快的的人撿走了，時(shí)間到了，我們的臉盆里都有了很多的在休息，游動(dòng)的小泥鰍真好玩呀！
我還喜歡做餃子皮，我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團，再把它用手磨圓，灑上面粉，再平放到桌上，再用搟面杖來(lái)回的壓，壓成一塊圓圓的，一塊面皮就完成了，食堂叔叔給我們拓了分，簽了字。
最后時(shí)間到了，我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多，獲得了一枝水筆。游園時(shí)那開(kāi)心的場(chǎng)景，都讓我現在還歷歷在目。
六一游園會(huì )作文 12
星期三，心情美美噠！迎接新少先隊員，游園會(huì )，一天都很棒，簡(jiǎn)直是good。
下午4，5，6年級的學(xué)生瘋了似的從各自的教室里跑出來(lái)，在操場(chǎng)上集合，領(lǐng)導講完話(huà)，所有人就開(kāi)始在操場(chǎng)上尋找自己喜歡的游戲。
我和自己的基友——李妍芝，不停在操場(chǎng)穿梭，看見(jiàn)一些字謎，被許多年級不同的人拿走了，對自己也不抱希望，不想浪費時(shí)間，就排隊玩投球了。
有一個(gè)桶，三個(gè)球，由李妍芝拿桶，我扔球，中間隔一米。拿起個(gè)綠球，我踮起腳尖，手伸得十分遠，輕輕一丟，只見(jiàn)她大跨步向前一躍，一個(gè)快閃，接住了球，三球都順利進(jìn)入，我們成功獲得兩張兌獎券。
我們走了一會(huì )兒，到了“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲場(chǎng)地。
游戲開(kāi)始了。我排在那長(cháng)長(cháng)的隊伍后面，焦急地看著(zhù)前面的那些人，放棄的`念頭出現在我的腦海中，可腳卻在反抗似的，讓我一步也動(dòng)不了。眼看著(zhù)隊伍慢慢的前進(jìn)，地面上一張張貼紙出現在我眼前，心中的焦急都化為黑煙飄走了，取代焦急的是激動(dòng)與興奮。很快就該我跳了，兩腳，左手，右腳，兩手，這些口令在我大腦中蕩漾，我將游園票遞給然老師，一心專(zhuān)注于腳下的貼紙，此時(shí)我表情凝固著(zhù)，聽(tīng)不見(jiàn)外界的聲音，心想：我一定可以的，加油，不能慌，不能慌，要腳踏實(shí)地，一步一步慢慢來(lái)，出發(fā)！
兩腳先落地，左手再放下……終于，我成功了，獲得一張兌獎券。
今天過(guò)得可真是充足而美好��！
六一游園會(huì )作文 13
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著(zhù)我們……”盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了屬于我們小朋友自己的節日——六一兒童節�，F在我們已經(jīng)上四年級了，再過(guò)幾年就得告別兒童節了。所以今年的兒童節，大家格外珍惜。
一大早，我就起床了，催著(zhù)爸爸趕緊送我去學(xué)校。到了教室，我驚奇地發(fā)現大家臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，他們都在討論今年的六一節會(huì )有什么精彩的活動(dòng)。這時(shí)，汪老師來(lái)了，她告訴我們今天上午有游園活動(dòng)。大家聽(tīng)完，有的高興地歡呼起來(lái)，有的興奮地跳了起來(lái)，有的情不自禁地鼓起掌來(lái)。無(wú)疑，這是大家最期待的活動(dòng)了。汪老師給每位同學(xué)發(fā)了一張游園票，我發(fā)現黃色的紙上有八個(gè)小游戲。這些小游戲正等著(zhù)我們去玩呢！
隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲，游園活動(dòng)開(kāi)始了。我和凌開(kāi)直奔五2班，那里有我們最感興趣的活動(dòng)——夾彈珠。此時(shí)隊伍排得還不算長(cháng)。我把頭湊過(guò)去一看，幾張課桌排成了一排，每張課桌上都有兩個(gè)銀色的碗，一個(gè)碗是空的，另一個(gè)碗里則放著(zhù)十顆彈珠。碗的旁邊還放著(zhù)一雙棕色的.筷子。這時(shí)，裁判員老師說(shuō)了一聲開(kāi)始，幾位同學(xué)就開(kāi)始夾彈珠了。我心想：太好了，我得好好觀(guān)戰，看看可以學(xué)到什么技巧，等一會(huì )兒就能多夾幾顆了�？上�，我什么也沒(méi)觀(guān)察到。輪到我們上場(chǎng)了，我趕緊拿起筷子，眼睛鎖定了一顆藍色的珠子。隨著(zhù)裁判員老師一聲令下，我馬上去夾那顆藍色的珠子。誰(shuí)知那珠子光溜溜的，像條小泥鰍，怎么夾都夾不上來(lái)。時(shí)間一秒秒地過(guò)去了，我的心緊張地砰砰跳了起來(lái)。由于只有半分鐘的比賽時(shí)間，要不然無(wú)論如何我也要把這條“小泥鰍”捉住。最終我只能選擇去夾其它的珠子。還好這次比較順利，一個(gè)紅色的珠子被我成功夾到空碗里，最終我?jiàn)A到了三顆珠子。到老師那里計分時(shí)，老師告訴了我?jiàn)A彈珠的技巧。我心里嘀咕著(zhù)：老師啊老師，你早點(diǎn)告訴我該多好��！
接著(zhù)，我們又去玩了貼鼻子。一位姐姐把紅領(lǐng)巾蒙在了我的眼睛上，然后扶著(zhù)我走上了講臺，讓我轉了一個(gè)圈。這時(shí)，我已經(jīng)分不清東西南北了，只能憑感覺(jué)了。貼完，我摘下紅領(lǐng)巾一看，差點(diǎn)笑出聲，鼻子貼在了耳朵上。后來(lái)，我們又去玩了魅力走秀臺、掌上明珠、保齡球……八個(gè)游戲玩好了，最終我得了56分。雖然分數不高，但是我還是很高興，畢竟游園的過(guò)程更重要。
游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。同學(xué)們還沉浸在有趣的“六一”游園會(huì )中，我開(kāi)始期待下個(gè)兒童節早點(diǎn)到來(lái)，希望童年的美好時(shí)光慢點(diǎn)溜走，再慢點(diǎn)……
六一游園會(huì )作文 14
耶！“六一”了，真是太開(kāi)心了，今年的“六一”與往日的“六一”大不相同。今年我們學(xué)校的老師們組織了十幾項游戲，也就是游園會(huì )，游園會(huì )就是要自己參加游戲，獲得兌獎卷，才能獲得零食。
而我參加的第一個(gè)游戲是“齊心協(xié)力”，這個(gè)游戲主要是兩個(gè)人，夾著(zhù)一個(gè)籃球，把籃球投進(jìn)籃球框，才能獲得兌獎券。
我和陳熙手挽著(zhù)手，背靠著(zhù)背，中間還夾著(zhù)一個(gè)籃球�！褒R心協(xié)力”開(kāi)始了，我和陳熙緩緩的向籃球框前進(jìn)，籃球就像個(gè)保齡球一樣，只要稍不留神，就可能會(huì )掉到地上�！班�？陳熙怎么加快了腳步？”我感覺(jué)籃球在一點(diǎn)一點(diǎn)地往下掉，于是我也連忙追上了陳熙的腳步，“咚！”籃球終于進(jìn)了籃球框，我和陳熙順利的得到了兌獎券。
我玩的第二個(gè)游戲是“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲正好是我的數學(xué)老師――冉老師組織的.。
“腳踏實(shí)地”游戲開(kāi)始了，這游戲看起來(lái)是多么的簡(jiǎn)單��！我在心里情不自禁地想著(zhù)。剛我跳了第一步時(shí)，我卻感覺(jué)到了壓力感。然后把手按在對應的手印上時(shí)，我再一次感覺(jué)是多么的簡(jiǎn)單�！按扪沛�！前面那點(diǎn)兒要分清楚左右哦！”老師大聲的對我提醒著(zhù)。我卻以為只是把左腳和右腳分清楚就好了，出人意料的卻是還要把左手印和右手印分清楚。所以，我就想錯了冉老師對我的提醒，把左手按在了右手印上，右手按在了左手印上，結果輸掉了這個(gè)游戲。
啊，我是多么的后悔剛才還聽(tīng)冉老師的提醒，這真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”��！
雖然這次游園會(huì )我輸掉了一次游戲，但我卻收獲了更大的快樂(lè )。
六一游園會(huì )作文 15
星期五是六一兒童節，還是二中心小學(xué)的星星游園會(huì )。一大早我就穿上漂亮的衣服，背上書(shū)包迫不及待地奔向學(xué)校，看看老師給我們準備了什么樣的大驚喜。
我先找到了我的好朋友，一起規劃了路線(xiàn)。四樓觀(guān)摩廳的魔術(shù)表演是我們的首選，我們最先到了那里，可惜魔術(shù)還沒(méi)有開(kāi)始，我們就先去四（6）班玩射箭，射中了靶上，就可以獲得一個(gè)小禮物，我選了一個(gè)可以制作風(fēng)車(chē)的小禮物。這個(gè)時(shí)候，學(xué)校廣播發(fā)出通知：＂要看魔術(shù)的小朋友，請到觀(guān)摩廳，表演馬上就要開(kāi)始了。＂我們趕緊去了觀(guān)摩廳，沒(méi)多久，表演開(kāi)始了。第一個(gè)表演是水中紅綠燈變化，第二個(gè)表演是水中點(diǎn)火。魔術(shù)太精彩了，我還動(dòng)手試了試水中紅綠燈的變化，真神奇。魔術(shù)結束后，我們開(kāi)始下樓，在三樓玩了皮影戲，自己動(dòng)手拼皮偶，還可以參加表演。三樓的錄播室是五（6）班的，他們的`游戲是二十四節氣知多少，我都說(shuō)出來(lái)了，可惜來(lái)晚了，獎品已經(jīng)發(fā)完了。不過(guò)我在剪紙那里，幸運的獲得了最后幾個(gè)剪紙之一。在二樓的二（2）班，他們的游戲是快到圈里來(lái)，我得到了一個(gè)樂(lè )高。接著(zhù)我到了自己班，這里玩的就更多更有意思了。通過(guò)一系列的闖關(guān)游戲，我成功的獲得了小年先鋒營(yíng)小證書(shū)。這么多的活動(dòng)里面，我覺(jué)得我們班是最好玩的一個(gè)了。雖然冰激淋和小獎品都發(fā)光了，但是依然有很多人來(lái)玩。
今天的收獲可真大啊，不但我的大書(shū)包都裝滿(mǎn)了，手里還拿著(zhù)個(gè)大大的風(fēng)箏。六一兒童節真快樂(lè )。
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