【精品】?jì)和澋淖魑?00字合集八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的兒童節的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節的作文400字 篇1
我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節舉行的游園活動(dòng)。
六一兒童節的早上，學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物，我打開(kāi)一看，哇!好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開(kāi)始游園活動(dòng)。
我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的是一個(gè)小弟弟。比賽開(kāi)始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個(gè)調皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過(guò)得到了安慰獎――兩顆糖小學(xué)三年級難忘的六一兒童節作文小學(xué)三年級難忘的六一兒童節作文。
接著(zhù)，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開(kāi)始了，音樂(lè )響了，我們大家都繞這椅子轉，大家的眼睛都盯著(zhù)椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會(huì )兒，音樂(lè )停了，大家都爭著(zhù)搶椅子。我因為離椅子近，所以輕而易舉的搶到了。第二輪開(kāi)始了，只剩下四個(gè)人，三把椅子。音樂(lè )一響，大家都慢慢的圍著(zhù)椅子轉。音樂(lè )一下子就停了，幸虧我反應快，搶到了椅子。我越戰越勇，一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人，一把椅子了。音樂(lè )一響，我的`眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂(lè )一停，我立即去搶椅子，對方?jīng)]我的反應快，最終我贏(yíng)得了比賽，贏(yíng)了一包餅干。
接著(zhù)，我又玩了許多游戲，贏(yíng)了許多獎品，高興極了!
游園活動(dòng)在我們的歡笑中結束了!
兒童節的作文400字 篇2
剛過(guò)去的兒童節是我一年中最為快樂(lè )的節日之一，因為兒童節只屬于我們少年兒童，只是一個(gè)階段過(guò)程的節日，所以每當到六一的這個(gè)日子，我都會(huì )倍感珍惜，倍感歡樂(lè )。
我最?lèi)?ài)的當然是游戲了，于是我們來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)。在那么多的游戲項目中，我最喜歡玩砰砰車(chē)了。我迫不及待地買(mǎi)了票，和爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車(chē)賽場(chǎng)，我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車(chē)上等待著(zhù)它的起動(dòng)。
終于可以開(kāi)“車(chē)”了，我一下子把“油門(mén)”踩到底，只見(jiàn)碰碰車(chē)像箭一樣駛了出去， 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑著(zhù)問(wèn)她“沒(méi)事兒吧!。 我正在笑時(shí)，爸爸開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠處，再“瞄準”爸爸，五四三二一，我的車(chē)一下子沖了出去，正好撞到爸爸駕駛的車(chē)，把他的車(chē)撞到兩米以外。這時(shí)，碰碰車(chē)停了下來(lái)，我舍不得地從車(chē)上下來(lái)。我老爸對我說(shuō)“你可真厲害!”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。
與以往相比，今年的'六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母帶我去玩有趣的游戲，所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝，也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè )氣氛
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站，但當我長(cháng)大后回首之前的往事，則會(huì )使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時(shí)那快樂(lè )的六一。
兒童節的作文400字 篇3
要是有人問(wèn)我：“一年三百六十五天中，哪天你最高興？”我會(huì )自豪說(shuō)“六一�！毕肫稹傲弧惫澞翘�，就像嘴里吃了蜂蜜。
上午，后兩節我們就開(kāi)始慶�！傲弧绷�。我們開(kāi)始玩第一個(gè)游戲。游戲規則是：老師讓大家抽簽，抽到什么就是什么，如果抽到“無(wú)”，就是什么也沒(méi)有。小壯來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅，抽到了“一張蛋卷”，興高采烈地領(lǐng)回了吃。我暗暗祝愿自己能像小壯那樣幸運。同學(xué)們都焦急地等待著(zhù)，終于輪到我了，我抽到了一張“吃醋”，我不情愿地走上講臺，老師剛開(kāi)始倒了半杯，同學(xué)們大喊：“再倒，多倒點(diǎn)”，于是老師又多倒了少半杯，拿到醋時(shí)我手雖然直發(fā)抖，但我還是一口喝了下去，哇，好難受！有同學(xué)還自愿吃了蒜。我喝了醋后，心像火一樣發(fā)燙，但我很高興。
下午，老師有事出去了。由我們班長(cháng)和副班長(cháng)組織活動(dòng)，不過(guò)，不想玩可以下棋。第一個(gè)游戲是蒙上眼睛摸鼻子，有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)摸到，我左右摸了一會(huì )，最后我只摸到了半個(gè)鼻子，班長(cháng)說(shuō)摸到半個(gè)鼻子不算，我請求班長(cháng)把我算上，在我強烈說(shuō)服下，班長(cháng)無(wú)奈地說(shuō)：“算你贏(yíng)了！”我有一種勝利喜悅。第二個(gè)游戲是摸朋友，先蒙上眼睛，如果摸上就贏(yíng)了。我說(shuō)是龐瀟，摸了幾個(gè)都不是，因為我記得龐瀟大門(mén)牙中有一個(gè)很寬縫，最后我贏(yíng)了。第三個(gè)是搶椅子……
“六一”這天我真很開(kāi)心。
兒童節的作文400字 篇4
今天，我們懷著(zhù)喜悅的笑臉迎來(lái)了20xx年的“六一”兒童節，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。他（她）們在玩“書(shū)市”的游戲呢？“書(shū)市”就是交易書(shū)的意思。
交易書(shū)有三種方式：
1、買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)書(shū)的錢(qián)不超于20元，不強迫別人買(mǎi)你的書(shū)，你也不可以強買(mǎi)別人的書(shū)。先賣(mài)方出價(jià)，買(mǎi)方覺(jué)得貴了，也可以講價(jià)，如賣(mài)方同意，可買(mǎi)走書(shū)，如不同意，不強迫別人賣(mài)給你。
2、以書(shū)換書(shū)。自己的書(shū)換別人價(jià)錢(qián)相等的書(shū)。如雙方同意，可交易。如一方不同意，不強迫別人換。
3、送書(shū)�？砂炎约嚎赐炅说�.書(shū)送給別人，要自己同意，如書(shū)者不同意，不強迫別人送。
當然，你買(mǎi)出了書(shū)，要依法繳稅。按百分之十的比例。
我向大家介紹我是怎樣賣(mài)書(shū)的吧！我拿著(zhù)一本十元錢(qián)的十萬(wàn)個(gè)為什么和一本十元錢(qián)的閱讀與寫(xiě)作，放到了桌子上。只見(jiàn)，迎面走來(lái)一個(gè)小朋友，問(wèn)我：“這本十萬(wàn)個(gè)為什么多少錢(qián)？”“十元”，“太貴了�！薄澳蔷汀�8元吧，”那個(gè)小朋友沒(méi)有再說(shuō)話(huà)了，轉回身走了。后來(lái)，我們班的一個(gè)同學(xué)向我換書(shū)，它用水滸傳給我換了閱讀與寫(xiě)作。我同意了，老師走來(lái)了。問(wèn)我“十萬(wàn)個(gè)為什么多少錢(qián)？”“十元”“太貴了”走了。老師又第二次來(lái)問(wèn)我：“多少錢(qián)”“8元”又走了。過(guò)了一會(huì )兒，老師第三次來(lái)問(wèn)我：“多少錢(qián)”“5元”還是走了。我走出賣(mài)書(shū)的地方，到處問(wèn)：“要書(shū)嗎，要書(shū)嗎？”終于，有一個(gè)人用三元錢(qián)買(mǎi)了我的書(shū)。我終于有希望了。于是，我去依法納稅。我走著(zhù)走著(zhù)一本書(shū)讓我豁然開(kāi)朗起來(lái)。于是，我買(mǎi)了他的書(shū)。
最后，我們又高高興興地回家了。六一兒童節真快樂(lè )！
兒童節的作文400字 篇5
在我小小的心靈中，經(jīng)歷過(guò)許多事情，開(kāi)心的，后悔的，值得回味的……記憶中，我忘不了那個(gè)“六一”兒童節開(kāi)心的'事。
那年的“六一”兒童節，老師組織我們在教室里玩游戲——擊鼓傳花，全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“好”！
這時(shí)，老師開(kāi)始敲桌子，敲得速度比蝸牛還慢，只見(jiàn)花兒傳到班長(cháng)手中，眨眼間，老師停了下來(lái)，班長(cháng)要上臺表演了！
一陣熱烈的掌聲頓時(shí)響起，班長(cháng)唱起歌來(lái)：“晚霞中的紅蜻蜓，你在那里喲……”不知不覺(jué)中，歌已經(jīng)唱完，班上的一大半人還沉醉于班長(cháng)那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲中，恨不得他再來(lái)一首。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)老師敲桌子的聲音，好比一頭豹子的速度，風(fēng)馳電掣，花已經(jīng)傳到陳尚婷手中。輪到她表演節目啦，只見(jiàn)她冥思苦想，這時(shí)，她急中生智，想了一道謎，便說(shuō)：“今日有謎不知，黑毛獅子狗�！卑嗌项D時(shí)靜得可怕，連外面風(fēng)吹草地的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，有一名同學(xué)舉手，說(shuō)：“是‘默’字！”陳尚婷大吃一驚，連大人都難解的謎，竟然被一個(gè)小學(xué)生解出來(lái)了，了不得。
眨眼功夫，花已經(jīng)傳到我的手里。我有些心慌，但隨即鎮定下來(lái)，大步走上臺，大聲地說(shuō)：“什么東西比巴黎鐵塔還高？”話(huà)音剛落，班上一位女同學(xué)舉起手，說(shuō)：“誰(shuí)都有可能！”我心中不由得暗暗吃驚。
這時(shí)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“今天就玩到這里吧！”全班同學(xué)仍然沉浸在快樂(lè )之中�，F在回憶起這件事，好像就是昨天發(fā)生的呢！
兒童節的作文400字 篇6
今天雖然是補的六一兒童節的禮物，但是我還是一樣高興。
采烈地來(lái)到學(xué)校，和我的爸爸媽媽一起，參加了學(xué)校舉行的慶�！傲弧敝黝}大會(huì )。
演出節目真是精彩：有武術(shù)表演、唱歌、舞蹈、相聲……輪到老師們露一手，陳老師隨著(zhù)音樂(lè )的節奏時(shí)快時(shí)慢地舞蹈著(zhù)，真像一個(gè)“陽(yáng)光女孩”。我組織大家一起喊：“帥呆了，酷斃了，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了！”逗得同學(xué)們哈哈大笑。這個(gè)禮物，真好！
回到班里，我又領(lǐng)到了三好學(xué)生的獎狀。這雖然是一張紙，但是說(shuō)明了我這一學(xué)期的表現，我也明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。這個(gè)禮物，真好！
回到家，爸爸給我拿出了新買(mǎi)的'新款輪滑鞋。啊，真漂亮，五彩的花紋，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。太好了，我終于如愿以?xún)�，可以和院里的小朋友們一起比試了。我在想，爸爸媽媽是不是�?huì )“通心術(shù)”，我許下什么愿望他們都能幫我實(shí)現！也許是吧，他們一定會(huì )把我引上一條正確的道路。這個(gè)禮物，真好！
媽媽還告訴我，最近我的一篇作文在《兒童大世界》上發(fā)表了。我仔細地閱讀著(zhù)，慢慢地品味著(zhù)……這個(gè)禮物，更好！
這個(gè)“六一”兒童節，我過(guò)得很快樂(lè )，我收到了很多禮物。不僅得到了物質(zhì)上的享受，還擁有了精神上的鼓勵，真是兩全其美��！想到這些，我便帶著(zhù)甜蜜的笑容，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“六一”的禮物，真好！
兒童節的作文400字 篇7
那一天，我們本來(lái)想在操場(chǎng)上玩得非常開(kāi)心的�？墒�，天空不作美，居然下起了大雨來(lái)了。我們只好迅速地往教室里跑。
來(lái)到教室，老師把學(xué)生們分配了一下，叫那些在一年級做導生的學(xué)生到一年級教室里和一年級的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當導生的，所以我就跟著(zhù)另外幾名導生一起到一年級教室去了。來(lái)到一年級教室，那里的老師就叫我們負責搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下，就想出了幾個(gè)適合一年級小朋友玩的游戲來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生，然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的'學(xué)生就被淘汰。游戲開(kāi)始了，我們當導生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子敲。開(kāi)始了，我用尺敲桌子。我不停地敲著(zhù)，一時(shí)快，一時(shí)慢，一時(shí)聲音響亮，一時(shí)聲音低沉……一年級的學(xué)生不停地搶著(zhù)座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下來(lái)。這時(shí)，六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位，有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因為原來(lái)規定沒(méi)有座位的人被淘汰，而現在他們都坐在座位上。我們就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生，知道了一個(gè)人先坐，另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續進(jìn)行�，F在，我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子，一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰，最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著(zhù)他拿到了獎品。
我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲，引得他們笑個(gè)不停。
兒童節的作文400字 篇8
今日，我日思夜盼的六一兒童節終于來(lái)臨了�？粗�(zhù)街道上那華麗的彩燈，我忍不住問(wèn)爺爺：爺爺，你們小時(shí)候兒童節怎么過(guò)的呀？是不是也能收到許多精美的禮物呢？爺爺笑著(zhù)說(shuō)：當然沒(méi)有啦，我們那個(gè)時(shí)代，還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)兒童節呢，一年到頭，也就過(guò)一個(gè)春節，而且只有在那一日，全家人才能真正填飽肚子，哪有你們現代人這么幸福��！
聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我心中有了新的疑問(wèn)：是不是爸爸媽媽小時(shí)候也沒(méi)有兒童節呢？我迫不及待地找到了爸爸，問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題。爸爸告訴我，那個(gè)時(shí)候，一到兒童節，學(xué)校和幼兒園都會(huì )舉辦不同形式的活動(dòng)，組織孩子們開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，老師還為上臺表演的小朋友搽胭脂、口紅。那些愛(ài)美的女生在表演結束后，誰(shuí)也不愿意洗去臉上的妝，興奮地到處跑，引得路人注目。
相比爺爺、爸爸的兒時(shí)，我們的兒童節就太豐富多彩啦。早上起來(lái)，大街小巷都會(huì )看見(jiàn)歡度六一兒童節的大條幅。小朋友們一蹦一跳地跟著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)械娜ビ螆@，有的去看動(dòng)漫電影，一個(gè)個(gè)神采飛揚，渾身透著(zhù)幸福的`氣息。晚上，小朋友們一邊吃著(zhù)滿(mǎn)桌的美味佳肴，一邊玩弄著(zhù)節日的禮物。
啊，時(shí)代在進(jìn)步，不知十年，甚至二十年的六一兒童節會(huì )是個(gè)什么樣子。不過(guò)，我相信，它肯定比現在更有趣，更豐富。
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