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快樂(lè )的“六一”兒童節_兒童節作文

時(shí)間:2025-10-31 11:55:26 兒童節 我要投稿

快樂(lè )的“六一”兒童節_兒童節作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè )的“六一”兒童節_兒童節作文,歡迎大家分享。

快樂(lè )的“六一”兒童節_兒童節作文

快樂(lè )的“六一”兒童節_兒童節作文1

  周五早上睡醒后,我就和奶奶匆匆忙忙地去學(xué)校了。在昨天下午的時(shí)候,老師告訴我們:“課本劇《從現在開(kāi)始》被選上了!彼晕覀儽硌菡n本劇的人必須7點(diǎn)半到校參加排練。

  到了班里,誦讀語(yǔ)文書(shū)里的全部?jì)热,就下課了,我去放歌,等到我放完了一首歌后,一個(gè)同學(xué)來(lái)叫我化妝,我們一個(gè)一個(gè)打粉底,一個(gè)一個(gè)畫(huà)眉毛,一個(gè)個(gè)……到我了,我是一只孔雀,但我并不喜歡自己表演的動(dòng)物。

  我看了一眼家長(cháng)們在手機上搜出的孔雀的妝,立刻被嚇住了,半張臉都是綠色的,嘴唇是紫粉色的。但害怕歸害怕,妝還是要化的',不然舞臺效果可就不好了

  開(kāi)始化妝了,一分鐘……兩分鐘……三分鐘……幾分鐘過(guò)去了,妝化完了,我照鏡子一看,我覺(jué)得我很像妖怪,但是別人看到了都覺(jué)得很漂亮。

  而我為什么不這么想呢?我也不知道,到我們表演了,慢慢地,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,表演完了,我們就往教室走去,誰(shuí)知道沒(méi)走到班就放學(xué)了。

  時(shí)間過(guò)的真快,中午已經(jīng)過(guò)去了。到了下午,我們帶了水果、零食,一邊吃一邊看節目,我覺(jué)得這一刻真幸福呀!

  后來(lái)又看了一會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片,快樂(lè )的時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉眼一個(gè)下午就結束了,但我還沉浸在快樂(lè )的節日當中!

快樂(lè )的“六一”兒童節_兒童節作文2

  “六一”兒童節是我們每個(gè)小朋友自己的節日,媽媽為了讓我更開(kāi)心,決定帶我去笑哈哈樂(lè )園玩。

  我和媽媽一起坐車(chē)來(lái)到新安江的笑哈哈樂(lè )園。我進(jìn)去一看,哇!這里面到處都是人,簡(jiǎn)直是人山人海!我叫媽媽付了錢(qián),就迫不及待地沖了進(jìn)去。這里面有蹦蹦床、淘氣堡、蘋(píng)果橋、昆蟲(chóng)山坡……先說(shuō)蹦蹦床吧,蹦蹦床軟軟的`,像彈簧一樣,我一蹦就蹦得很高。我反反復復幾次,感覺(jué)自己就像小超人,越玩越起勁。平衡木是一根長(cháng)長(cháng)的木頭,像一座小橋,有點(diǎn)難度,考驗我的平衡力。不過(guò),這可難不倒我!我首先盯著(zhù)前方,集中注意力,然后看好目標,直接沖了過(guò)去,結果就成功了;铏C最好玩的,雙手抓著(zhù)滑翔機,下半身蹲下來(lái),然后就滑下去,到另一頭的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得自己像小鳥(niǎo)一樣,有雙翅膀,輕松地飛了過(guò)去,可刺激啦!

  “六一”兒童節是快樂(lè )的,但愿所有的小朋友能像我一樣快樂(lè )!

  指導教師:楊胤萍

  教師評語(yǔ):在“六一”這個(gè)特別的節日里,小作者盡情地跳啊,玩!愿孩子們的每一天都是快樂(lè )的六一兒童節。

快樂(lè )的“六一”兒童節_兒童節作文3

  今天是“六一”兒童節,是我們的節日。天氣晴朗,我穿著(zhù)漂亮的衣服,興高采烈地回到學(xué)校參加六一活動(dòng)。

  上午上完課,下午就開(kāi)始活動(dòng)了。首先是拔河比賽,老師選15名男生,15名女生去跟二(4)班的同學(xué)比賽拔河。我沒(méi)有參加比賽,就站在旁邊,給我們班的同學(xué)加油打氣。拔河開(kāi)始了,我的心里很激動(dòng),我和其他同學(xué)一起喊“加油!二(3)班加油!”。拔河的同學(xué)們出力地拉,很帶勁,個(gè)個(gè)臉紅彤彤的,滿(mǎn)臉都是汗。在一場(chǎng)激烈的氣氛中,最后,我們班贏(yíng)了。拔河的'同學(xué)們,看著(zhù)自己抓紅的手,雖然有點(diǎn)疼,但臉上露出了開(kāi)心的笑容。我們拉拉隊員興奮的叫著(zhù)“我們贏(yíng)了!我們贏(yíng)了!”一片熱鬧歡笑。

  接著(zhù)是游園活動(dòng),大家都排隊參加活動(dòng)。我去玩搶凳子,老師手中拿著(zhù)一個(gè)鑼?zhuān)爱、當、當”地敲,響聲停了,就搶凳子,我一轉身坐到凳子上。贏(yíng)了!真高興,我得到了糖果。接著(zhù)我又去玩貼鼻子,老師給我磁鐵,貼在黑板上,我睜開(kāi)眼睛一看,貼中了,又得到了糖果,好開(kāi)心!

  學(xué)校舉辦的活動(dòng),我和同學(xué)們玩得很開(kāi)心,真是快樂(lè )的“六一”兒童節呀!

快樂(lè )的“六一”兒童節_兒童節作文4

  今天是六一兒童節,我很早起床,吃完飯,就快快樂(lè )樂(lè )地去上學(xué)了,因為,我今天要表演節目。到班級的時(shí)候,我看見(jiàn)里面開(kāi)著(zhù)電視,就急忙跑到班級里面,安安靜靜地坐下來(lái)看,不一會(huì )兒,老師叫我們把椅子搬下去觀(guān)看演出,我們就開(kāi)始搬了。到了底層,我看見(jiàn)前面擺著(zhù)一個(gè)舞臺,我們把椅子搬好,就坐了下來(lái),不一會(huì )兒,整個(gè)底層就都是人了。我坐在后面,不算太擠。

  六一節的慶祝儀式開(kāi)始了,舞臺上有幾位老師,還有一位同學(xué)在上面講話(huà)。一會(huì )兒,南京市的領(lǐng)導也來(lái)到我們學(xué)校了,我們都用熱烈的掌聲歡迎他們。開(kāi)始表演了,很多同學(xué)都興奮地站起來(lái)了,使我都看不見(jiàn)了,表演完大家都要鼓掌,而且掌聲很響亮。

  我們欣賞了“詩(shī)文朗誦”“電話(huà)情深”“青花瓷”等節目后,該我們表演節目了。我們上臺,表演了一段歌表演,在臺上,我感覺(jué)又自豪又緊張。演完之后得到了同學(xué)們的一陣陣掌聲;氐桨嗉壚,老師夸獎了我們,我們的心里都甜滋滋的。接下來(lái),老師開(kāi)始放映早晨沒(méi)看完的大片《小鬼當家iii》,我們回到座位,津津有味的看了起來(lái),里面的一個(gè)個(gè)鏡頭都十分有趣,把我們逗得哈哈大笑,這一年一度的'“六一”兒童節實(shí)在有趣,我想:要是能天天過(guò)“六一”該多好啊!可是這畢竟是幻想。今天,我們的節日,我真是太高興了。

快樂(lè )的“六一”兒童節_兒童節作文5

  期待很久的“六一”兒童節終于到了,我們早早的就準備了好了節目。

  六一這一天,賈老師穿著(zhù)漂亮的節日盛裝,來(lái)到了教室。節目就要開(kāi)始了,同學(xué)們的心情非常激動(dòng)。

  首先閃亮登場(chǎng)的是古箏表演。悠揚的琴聲響起,教室一下安靜了下來(lái),大家都在認真的`聽(tīng)。還有程諾的小提琴,我的吉他等等……。表演中間,同學(xué)們還玩起了“搶凳子”的游戲,游戲激烈,緊張,還非常有趣。同學(xué)們喊著(zhù),叫著(zhù),為得勝的同學(xué)鼓掌。

  同學(xué)們最期待的大蛋糕終于出現了!蛋糕五顏六色的,上面寫(xiě)著(zhù)“六一”快樂(lè )的字樣。全班70多個(gè)同學(xué)每人都品嘗到了蛋糕的美味可口。還有些同學(xué)為了增加節日氣氛,把蛋糕抹到別人臉上!讓同學(xué)變成了小花貓!你說(shuō),我們班同學(xué)夠淘氣的吧!哈哈……

  聯(lián)歡會(huì )接近尾聲,老師宣布說(shuō):“下面進(jìn)行最神秘的一個(gè)環(huán)節,請每個(gè)孩子給家長(cháng)讀一讀自己曾經(jīng)寫(xiě)給父母的一封信!崩蠋煱盐覀兲崆皩(xiě)好的信發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手里。我走到媽媽面前大聲讀道:“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤兒!今天是六一兒童節,我過(guò)得非?鞓(lè ),感謝您一直以來(lái)對我的傾心付出……”。信還未讀完,媽媽就感動(dòng)得一下把我抱在懷里,連聲說(shuō):“好孩子,你真懂事!”

  這個(gè)“六一”兒童節我過(guò)得非?鞓(lè )!感謝老師和家長(cháng)為我們所作的一切!

快樂(lè )的“六一”兒童節_兒童節作文6

  六一到了,大家懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情迎來(lái)六一,我和我姐姐一起去游樂(lè )園過(guò)度這高興的六一。

  一早我六點(diǎn)就起床了。等待姐姐起床,我們全家人一起吃飯,吃飽飯了,我帶上我的小斜挎包一起出門(mén)

  到了游樂(lè )園門(mén)口,我直沖向海盜船,那可是我最喜歡玩的項目,一搖一晃的,頭都快大了,第二個(gè)是大轉盤(pán),一點(diǎn)一轉,可刺激了,盤(pán)上的人沒(méi)有一個(gè)不是驚聲尖叫的,就算是大胖子也能滾落下來(lái),驚險又刺激。下一個(gè)是陰暗古洞,聽(tīng)說(shuō)那里非常陰森,進(jìn)去的人出來(lái)以后就再也不想進(jìn)入,我倒要去看看,進(jìn)入古洞里,幾乎一點(diǎn)光亮也沒(méi)有,只能摸瞎,有時(shí)候會(huì )出來(lái)蝙蝠或蜘蛛之類(lèi)的惡心動(dòng)物出來(lái)以后,我的心似乎沒(méi)有慢過(guò),我快嚇死了姐姐還說(shuō):‘膽小鬼,這都害怕”“有本事你來(lái)一個(gè)”我生氣的說(shuō),姐姐目瞪口呆,一聲不哼。似乎被我征服了。

  晚上的夕陽(yáng)是最美的,我和姐姐坐在摩天輪上,當摩天輪慢慢升起時(shí),我們看到了美麗的朝陽(yáng),像無(wú)數陽(yáng)光組成的'一個(gè)女神,身子苗條,頭發(fā)像柳條似得,我估計,那是我人生中見(jiàn)過(guò)的最美麗的景色

  今天是一個(gè)無(wú)比興奮的節日,每個(gè)人懷著(zhù)盼望的心情迎來(lái)“六一兒童節”—我們的節日,啊!每個(gè)人都希望每天都是六一!

快樂(lè )的“六一”兒童節_兒童節作文7

  六月一日是我們少年兒童的節日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節的到來(lái)。為了慶!傲弧皟和,我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的!傲弧肮澢跋,學(xué)校大門(mén)兩邊插滿(mǎn)了各種顏色鮮艷的彩旗。

  早晨,天下著(zhù)蒙蒙細雨,沐浴著(zhù)我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩;▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑,鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好。早晨十點(diǎn)鐘,學(xué)校慶!傲弧按箨爼(huì )開(kāi)始了。首先進(jìn)行的.是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛入隊時(shí)的情景,不用提心里有多美了。接著(zhù)為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎品和獎狀。最后進(jìn)行了文藝演出,所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn),每一個(gè)班級都作好了充分的準備。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。

  中午回到家里,媽媽買(mǎi)了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一“節慰勞我的。我們的“六一“兒童節多快樂(lè )!

快樂(lè )的“六一”兒童節_兒童節作文8

  今年是我在學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節,在我已往的節日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著(zhù)媽媽買(mǎi)些零食,便算是過(guò)了六一,過(guò)了我的節日?山衲晔俏以谀感_^(guò)的第5個(gè)兒童節,明年我就要離開(kāi)母校了,逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節日!

  早上,我懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號隊,奏響歡樂(lè )的進(jìn)行曲,在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái),這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)觀(guān)看節目。隨著(zhù)禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè )的海洋!

  文藝節目開(kāi)始了,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑,精彩的.故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著(zhù)流行歌曲,邊一起跟著(zhù)唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著(zhù)自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因為今天是我們的節日……

  一上午的歡樂(lè )、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)!!我們的節日!讓我們盡情歡樂(lè )……

快樂(lè )的“六一”兒童節_兒童節作文9

  一年一度的六一兒童節終于在大家的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來(lái)了!在這天里,大家穿著(zhù)整齊的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  主持人站在舞臺上,等待著(zhù)大家的到來(lái)。校園的寧靜被大家一陣陣的`笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開(kāi),眼睛一絲不茍地望著(zhù)舞臺,期盼著(zhù)演員們的精彩無(wú)比的演出。接下來(lái),大家大家傾聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的講話(huà)!盀榱擞恿粌和澋牡絹(lái),我校舉行了盛大的六一兒童節晚會(huì )”。這句話(huà)深刻地印在我的腦海中。第一個(gè)節目就來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”。演員們穿著(zhù)黃色的衣服,腳上系著(zhù)色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態(tài)的舞蹈,讓人如癡如醉!第二個(gè)節目是讓大家歡迎老鼠偷油吃這個(gè)節目:一只鼠王前去打探貓王的動(dòng)靜,只見(jiàn)貓王正在睡覺(jué),鼠王一吹號令,小老鼠們便傾巢而出,它們肩達肩,腳靠著(zhù)腳,邊作操邊吃油。節目是一個(gè)比一個(gè)的精彩。不知不覺(jué),

  已經(jīng)5點(diǎn)多了,真希望時(shí)間能停在那屬于大家的時(shí)刻。晚會(huì )結束后,大家都懷著(zhù)意猶未盡的心情離開(kāi)了演藝廳。今天過(guò)得非常非常開(kāi)心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節就好了。哈哈哈!

快樂(lè )的“六一”兒童節_兒童節作文10

  一天,我正在家里做作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)鄰居在叫,“快到六一兒童節了”,我一聽(tīng),不禁想起了去年的六一兒童節。

  去年六一兒童節,我們可是用了兩天的時(shí)間來(lái)舉行,第一天是文藝表演,第二天是開(kāi)心商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時(shí)候,我想:我辛苦練了這么久的舞,今天終于能展現出來(lái)了。在我們跳舞開(kāi)始之前,排練的老師給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子,這扇子的打開(kāi)部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個(gè)扇子的布料十分的長(cháng)。我們表演的節目是舞蹈“黃河頌”。剛開(kāi)始,我們不時(shí)的抬起頭來(lái)把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時(shí)候,中間階段,有幾個(gè)同學(xué)需要幾個(gè)人翻跟斗,再起來(lái)表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強,又比第二階段弱的時(shí)候,每一階段都暗示著(zhù)黃河的壯觀(guān),眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

  第二天的開(kāi)心商城,高年級的.大哥哥大姐姐準備了很多“獨家”制作的美食,簡(jiǎn)直目不暇接,有賣(mài)涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買(mǎi)了一個(gè)制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的游戲,我捏在筷子的最下面,對手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很喜歡的筆。

  飽了眼福,又飽了口福,這個(gè)六一兒童節過(guò)得真是太難忘了!

快樂(lè )的“六一”兒童節_兒童節作文11

  歡騰

  小學(xué)階段的最后一個(gè)節悄然而至。

  大街上、公園里、商場(chǎng)內到處都是歡樂(lè )無(wú)比的小朋友,個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來(lái)到了我們家,更令人激動(dòng)的是我的好朋友王賡豐也來(lái)找我玩。

  我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下,一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了戚城公園。我們從車(chē)上跳下來(lái),飛快地沖進(jìn)大門(mén)。六六弟弟更是可愛(ài),他的.兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著(zhù),還一邊怪怪地向我們出著(zhù)鬼臉,那樣子又滑稽又可愛(ài)。

  我們艱難的翻過(guò)陡峭的戚城舊城墻,雖然渾身都是土,但是心里卻快樂(lè )無(wú)比。我們一同來(lái)到跳跳床前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動(dòng)得像一張烙餅一樣在上面翻來(lái)覆去,怎么也站不起來(lái)。最后,我們想了一個(gè)辦法,輪流來(lái)跳。我們幾個(gè)大孩子跳的時(shí)候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后,我們停下來(lái),讓弟弟來(lái)跳。他跳動(dòng)的姿勢可真可愛(ài),像一只頑皮的小猴子,舉著(zhù)雙手,嘴里還嘟嘟囔囔的數著(zhù):后來(lái)跳跳床上的小朋友越來(lái)越多,有的小朋友開(kāi)始故意摔倒。我們就又制定了一條規則:誰(shuí)摔倒誰(shuí)就淘

  汰出局。我們幾個(gè)大孩子有時(shí)一起跳,有時(shí)像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那么快樂(lè ),那么激情飛揚??

  不知不覺(jué)中,天漸漸暗了下來(lái),我們也漸漸的從歡騰中平靜下來(lái)。啊,我們的真是一個(gè)歡騰的節日!

快樂(lè )的“六一”兒童節_兒童節作文12

  今天是“六一”兒童節,是我們小學(xué)生最喜歡的節日,同學(xué)們都很高興,我也不例外。

  早晨,在家長(cháng)的陪伴下,同學(xué)們都懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校門(mén)口等待,校門(mén)一開(kāi),同學(xué)們你蹦我跳地走向各自的教室,這一路隨時(shí)隨地聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);顒(dòng)即將開(kāi)始,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走向操場(chǎng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先是一年級的小朋友光榮地加入了少先隊員,然后表彰了優(yōu)秀的學(xué)生。

  接下來(lái)表演正式開(kāi)始,第一個(gè)上場(chǎng)的是我們鼓號隊表演的隊列隊形,鼓號隊的服裝上衣是紅色的,都帶有黃色的綬帶,男生的白色褲子,女生是白色裙子,非常好看。我們跟隨鼓號的.節奏變換著(zhù)不同的隊形。表演結束了,贏(yíng)得了家長(cháng)、老師和同學(xué)們的熱烈掌聲,我們非常高興。

  隨后“班班有歌聲”節目出現在舞臺上,每個(gè)班跟隨著(zhù)音樂(lè )的節奏唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,歌聲嘹亮。悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲蕩漾在美麗的校園,一陣陣熱烈的掌聲再次響起。還有詩(shī)歌朗誦和小品,每個(gè)節目都精彩絕倫。同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)燦爛幸福的笑容。

  表演結束了,同學(xué)們激動(dòng)的心情還是久久不能平靜,都盼望下一個(gè)“六一”兒童節的到來(lái)。

快樂(lè )的“六一”兒童節_兒童節作文13

  六一兒童節到了,太陽(yáng)把金燦燦的光照向了大地,鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,花兒也咧開(kāi)小嘴在風(fēng)中跳起了海草舞。在清風(fēng)的吹拂下,小朋友們一個(gè)個(gè)興奮地上學(xué)校。

  同學(xué)們走進(jìn)教室,就像來(lái)到另一個(gè)世界一樣。教室里裝飾上了紅燈籠、五顏六色的氣球和亮閃閃的彩帶!等人來(lái)齊后,老師帶我們來(lái)到演出現場(chǎng)。

  演出現場(chǎng)就像歡樂(lè )的.海洋,一開(kāi)始是同學(xué)在舞臺上表演唱歌、跳舞,贏(yíng)得臺下觀(guān)眾們陣陣掌聲。接下來(lái),我們就要開(kāi)始玩闖關(guān)游戲。

  闖關(guān)游戲的項目可多了,有“丟筷子”、“丟沙包”、“打靶”和“混水摸魚(yú)”。

  我第一個(gè)挑戰的就是“混水摸魚(yú)”。老師把墨水倒入清水中后,清水一下子變成黑水,原本底下一顆顆亮亮的玻璃彈珠全都“隱身”了。當老師說(shuō)游戲開(kāi)始,我馬上就把筷子伸了進(jìn)去,在下面一陣亂戳,才夾到了一顆!旁邊同學(xué)還在為我喊加油呢,我經(jīng)過(guò)一番努力,終于又找到三顆。

  游戲結束后,我拿著(zhù)積分向老師兌換了幾個(gè)小禮物。拿著(zhù)靠自己努力得來(lái)的禮物感覺(jué)很自豪!這次的六一兒童節,也讓我難以忘記!

快樂(lè )的“六一”兒童節_兒童節作文14

  期待已久的“六一”兒童節終于來(lái)了。

  早上,我穿著(zhù)干凈的校服,圍著(zhù)鮮紅的圍巾。我早早來(lái)到學(xué)校,懷著(zhù)愉快的心情參加“六一”活動(dòng)。一路上,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地為我歌唱;▋核坪跸蛭尹c(diǎn)頭致意,公公太陽(yáng)似乎對我微笑,祝賀我的節日。

  當我到達教室時(shí),我看到教室里掛著(zhù)五顏六色的條紋,氣球在飛,教室里的桌子排成一個(gè)圓圈,其余的人空在玩游戲。

  活動(dòng)開(kāi)始了,全班開(kāi)始歡快地歌唱。我們班的節目主持人陳穎、趙喬林和呂魏夢(mèng)和我快步走到講臺宣布活動(dòng)開(kāi)始。第一步是踩上氣球。我們的主人先開(kāi)始。我們把氣球綁在彼此的腳上。我和陳穎的兩個(gè)男主人一起登上了兩個(gè)女主人的氣球。當趙喬林正準備踩上陳英的氣球時(shí),我趁趙喬林不注意的時(shí)候戳破了她的`氣球。陳穎和呂魏夢(mèng)正在那邊進(jìn)行一場(chǎng)“決戰”。我偷偷跑到呂魏夢(mèng)身后,戳破了她的氣球。這時(shí),我既高興又擔心,因為我的對手是陳穎。我真的很有壓力,但很快我就“解決”了陳穎。

  接下來(lái)會(huì )有很多精彩的節目,我不會(huì )一一解釋...

  這個(gè)“六一”兒童節,我過(guò)得非常開(kāi)心。

快樂(lè )的“六一”兒童節_兒童節作文15

  “六一”兒童節是我們兒童的節日,在這一天會(huì )有許多精彩的節目和有意義的活動(dòng),我盼望的一天終于到了。

  5月30日,東街小學(xué)的“六一”兒童節開(kāi)幕式正式開(kāi)始了,我們全體師生及家長(cháng)歡聚校園,42個(gè)活潑的“班級”從主席臺前邁著(zhù)矯健的步伐走過(guò)。你看他們個(gè)個(gè)精神充沛,在自己的節日里綻放光彩,他們喊著(zhù)響亮的口號走過(guò)主席臺后,緊接著(zhù)是管樂(lè )隊的表演,你聽(tīng)他們吹得多么動(dòng)聽(tīng)、多么振奮人心!你也許不知道他們?yōu)榱诉@次的表演,在臺下是多么努力的練習,有句話(huà)叫:“臺上十分鐘,臺下十年功”,不知道你有沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)我們熟悉的旋律,第一首曲子是《歌聲與微笑》、第二首是《中華人民共和國國歌》,國旗方隊正在向我們走來(lái),在莊嚴的歌聲中我們舉行了升旗儀式,讓我感到我做為一名新時(shí)代的少先隊員是多么幸福。

  接著(zhù)我們舉行了精彩的.年級文藝表演,有民族舞、現代舞、拉丁舞,其中跳民族舞的同學(xué)們表演的是蒙古舞,他們像一匹匹馬兒馳騁在草原上,多么歡快呀!還有打著(zhù)紅燈籠跳著(zhù)《歡聚一堂》的中國舞,為今天的節日增加了喜慶的色彩;還有跳現代舞的,讓人看得熱血沸騰......

  不知不覺(jué)“六一”就這樣過(guò)去了,雖然很短暫,但我很開(kāi)心,因為這美好的一天將永遠存留在我童年的記憶中。

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