兒童節的作文700字合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的兒童節的作文700字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節的作文700字 篇1
六一兒童節終于到了,太開(kāi)心了,中午10:40分放學(xué),和去年一樣,約定和壽嘉荷同學(xué)一起過(guò)六一節哪些天壽喜荷和我還有我們的媽媽一起先向肯德基出發(fā),來(lái)到KFC,那里排滿(mǎn)了長(cháng)隊,我和壽 嘉荷負責去找位置,媽媽負責去買(mǎi),過(guò)了十幾分鐘,兒童套餐買(mǎi)來(lái)了,我們在二樓等了一會(huì ),就等到了位置,于是我們四人高高興興的吃了起來(lái)。吃完了我們向第二站世貿廣場(chǎng)出發(fā),我們到了二樓電玩 城,換了些游戲幣,玩了各種游戲:有投籃球、打拳擊、開(kāi)摩托、開(kāi)飛機、打實(shí)戰、還有夾布娃娃,我們玩得不亦樂(lè )乎,后來(lái)媽媽說(shuō)小孩玩游戲要適當點(diǎn),對眼睛也不好,開(kāi)心一下就好了,于是我倆懂 事地說(shuō):“好吧!比缓笪覀兿虻谌緡H影院出發(fā),先買(mǎi)了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜歡了。我們挑了一部3D動(dòng)畫(huà)片《神奇海盜團》,到了時(shí)間進(jìn)場(chǎng),我 們每人領(lǐng)了副眼鏡,進(jìn)去后找好位置,不久影片開(kāi)始了,影片大致是講:“一個(gè)海盜團在船長(cháng)的帶領(lǐng)下,在海上搶劫,可一次也沒(méi)成功,在他心灰意冷的時(shí)候想放棄時(shí),在眾兄弟的勸說(shuō)下,又搶了一艘 很漂亮的船,以為可以有很多金子,結果碰上文學(xué)家達爾文,達爾文說(shuō),我沒(méi)錢(qián),可我能幫你找到無(wú)價(jià)之寶。他興奮地告訴船長(cháng)說(shuō):”有一個(gè)價(jià)值連城的寶貝,就是一直跟隨船長(cháng)很多年的稀有絕種鳥(niǎo)— 嘟嘟鳥(niǎo)!坝谑谴L(cháng)一伙跟隨達爾文來(lái)到英國倫敦評選最具發(fā)明的科學(xué)家,結果如愿當上科學(xué)家,但嘟嘟鳥(niǎo)被英國女王看到,船長(cháng)被迫賣(mài)掉嘟嘟鳥(niǎo),換了一車(chē)金子,結果眾叛親離,船長(cháng)終于覺(jué)悟,在朋 友的幫助下?lián)尰夭铧c(diǎn)被女王當美餐吃掉的.嘟嘟鳥(niǎo),引得大家的尊重!
戴上眼鏡看電影,立體感很強,好像身臨其境,仿佛在和電影里的主人公一起冒險,我們看得津津有味,電影院的小朋友不時(shí)發(fā)出開(kāi)心的笑聲,我也笑得合不攏嘴,媽媽對我說(shuō),這部動(dòng)畫(huà)片連 大人都很喜歡,更別說(shuō)小朋友了。
太開(kāi)心了!真想天天過(guò)六一。壽喜荷馬上說(shuō),我也是這么想的。電影結束后,我邀請壽嘉荷去我家吃飯,我們還約定明年六一再在一起過(guò)。
兒童節的作文700字 篇2
一年一度的六一兒童節來(lái)臨了。節日當天,大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動(dòng)物園、游樂(lè )園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫院“旅游”。六一節當天,我生病了,不……
一年一度的六一兒童節來(lái)臨了。節日當天,大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動(dòng)物園、游樂(lè )園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫院“旅游”。
六一節當天,我生病了,不得不去醫院。一到醫院發(fā)現原先生病的小朋友也很多,醫院里的小朋友和我一樣,耷拉個(gè)頭,下垂的嘴角,看起來(lái)十分不快樂(lè )。醫生開(kāi)了單子,爸爸媽媽焦急的帶著(zhù)我跑來(lái)跑去,我一會(huì )兒去采血檢驗,一會(huì )兒要耐心等候看病,還沒(méi)有輪到我時(shí),我腦海里不禁浮現了很多鏡頭:首先,醫生摸摸我的額頭,看然而否會(huì )發(fā)***,之后會(huì )讓我張大嘴巴發(fā)出“啊…啊…”的聲音,看然而否然而咽喉發(fā)炎,之后他在用聽(tīng)診器在我的前胸后背聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去,看看內部然而否有異!。正在浮想聯(lián)翩的'時(shí)候,一聲“何浩韻”打斷了我的思緒,我雖然以前也來(lái)過(guò)醫院,但然而,每次去走進(jìn)醫生的辦公室還然而戰戰兢兢,醫生居然按照我所想的給我做了檢查,在難受之余心里居然存在了一點(diǎn)小竊喜,診斷出然而細菌感染,醫生開(kāi)了一些中藥并且還要拔罐進(jìn)行治療,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。
回到家中已經(jīng)下午了,媽媽用毛巾擦去了汗又跑進(jìn)了廚房幫我熬藥,回想起上午爸爸幫我去掛號,媽媽幫我去交費,醫院里的人個(gè)性的多,爸爸媽媽的汗濕透了衣服,在醫院里,爸爸媽媽一向緊緊拉著(zhù)我的手,他們的汗傳遞給了我,我明白,這然而愛(ài)的傳遞。雖然很難受,但然而父母悉心的照料和關(guān)懷,感到內心很溫暖,他們的愛(ài)太偉大了,我必須好好努力學(xué)習來(lái)回報他們。
這然而一個(gè)個(gè)性的六一兒童節,雖沒(méi)能去游樂(lè )場(chǎng)和小朋友一齊瘋狂玩耍,也沒(méi)能去旅游景點(diǎn)感受自然風(fēng)光,但然而卻享受到一份個(gè)性的“快樂(lè )”,體會(huì )到爸爸媽媽對我深深的愛(ài),也從中明白堅持鍛煉身體,增強體質(zhì)多么重要呀!
兒童節的作文700字 篇3
陽(yáng)光明媚、綠草如茵,今年的兒童節天氣很好。兒童節的早晨,我來(lái)到了小區的后花園,在這里,我做了一次嶄新的體驗——捉螞蚱。
早晨起來(lái),我和阿姨來(lái)到了后花園散步。爸爸媽媽不在家,我很無(wú)聊,本是抱著(zhù)消磨時(shí)間的態(tài)度來(lái)散散步的,可是來(lái)到后花園,我卻有了新的一番感受。來(lái)到后花園,濃郁的草香襲來(lái),看著(zhù)一株株小草小花隨風(fēng)擺動(dòng),真是舒適。我不再無(wú)趣,一邊看著(zhù)風(fēng)景一邊逗著(zhù)兔子。沿著(zhù)草坡往上走,草越來(lái)越高,小草一擺一擺的,弄的我的'小腿直癢癢。我撥開(kāi)草叢,卻發(fā)現許許多多青色的小身影如影隨形般的在我腳邊跳躍。我蹲下來(lái)一看,哈哈!這些可愛(ài)的小東西原來(lái)是螞蚱。這還是我第一次看到真實(shí)的螞蚱呢!我的興頭一下子就來(lái)了,在附近發(fā)現了一個(gè)塑料瓶,我就把它洗干凈,用來(lái)捉螞蚱。
表哥以前說(shuō)過(guò),捉螞蚱要動(dòng)靜結合。螞蚱動(dòng)的時(shí)候,我不能動(dòng),螞蚱不動(dòng)的時(shí)候,我才能動(dòng)。我想著(zhù),正專(zhuān)心致志地盯著(zhù)一只最小的螞蚱。這只小螞蚱正停在一株矮草上,使我很容易就可以抓住它。我的身體慢慢往下傾斜,我保持著(zhù)呼吸,盡量不出聲,可是我的影子還是暴露了我。小螞蚱注意到了黑暗,一下子就靈巧的跳開(kāi)了!鞍パ!沒(méi)抓到!”我垂頭喪氣的低下了頭。這時(shí)阿姨走過(guò)來(lái),我跟阿姨說(shuō)我沒(méi)捉到螞蚱,她笑了笑,說(shuō):“你現在都有經(jīng)驗了,干嘛不再試一試呢?功夫到了自然會(huì )抓了!蔽业男牡自俅稳计鹆讼M,這回我瞄準了一只最大的螞蚱。
我吸取了上一次捉螞蚱失敗的教訓,這次只把手慢慢往螞蚱方向深?斓轿涷婆赃吜,我又抬高了手,準備一氣呵成。這只螞蚱終究還是沒(méi)有發(fā)現我,嘿嘿,我要捉你了!我把瓶蓋擰開(kāi),瓶口對著(zhù)螞蚱,“轟”的一聲,瓶口壓進(jìn)了土里!白](méi)抓到呢?”我的心里產(chǎn)生著(zhù)無(wú)數個(gè)疑問(wèn)。眉頭也因緊張變得皺起來(lái)。我快速的蓋上了瓶蓋,一看瓶子:“哈哈!我抓到了螞蚱,我抓到了螞蚱!”我笑開(kāi)了花,這只龐大的螞蚱此刻就在我的瓶子里蹦跳!我高興的想:這是我第一次抓到螞蚱,感覺(jué)真棒。
我沒(méi)有放棄,接著(zhù)捉了很多的螞蚱,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,轉眼間我的瓶子里已經(jīng)裝進(jìn)了7只螞蚱了。這些螞蚱“膚色”不同、“體型”不同,它們附在平身上,好奇的望著(zhù)外面的世界。已經(jīng)九點(diǎn)多了,我還沒(méi)吃早飯呢,我帶上了螞蚱,騎上自行車(chē),和阿姨快樂(lè )的回家了。
兒童節的作文700字 篇4
日本的兒童節是每年的11月15日,也稱(chēng)“七五三”兒童節。在日本習俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個(gè)年紀,所以每年的這一天,會(huì )專(zhuān)門(mén)為這三個(gè)年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。這一天可比學(xué)校的運動(dòng)會(huì )還要熱鬧,各個(gè)小朋友都是盛裝打扮,他們會(huì )穿上最好的傳統和服,還會(huì )背上一個(gè)畫(huà)了松樹(shù)、烏龜或鶴等圖案的小紙袋,紙袋里裝滿(mǎn)了父母買(mǎi)的糖果和玩具。穿戴整齊后,那就去神社啦,參拜祭祀自己能夠健康成長(cháng)。除了參拜以為,還有很多的活動(dòng),比如滑草,從很高的草堆上劃下來(lái),驚險又考驗小朋友的膽量;還有就是游戲,大大小小的各種幼兒園、兒童活動(dòng)公園都有小朋友活動(dòng),相當熱鬧。除了每年的兒童節,日本還有男孩節和女孩節。
男孩節。在每年的5月5日,日本的家庭都會(huì )慶祝孩子的長(cháng)大。二戰前,這個(gè)節日被稱(chēng)為“端午節”(日語(yǔ):端午の節句),并且只是男孩的節日。1948年,當這個(gè)節日成為公眾假日的時(shí)候,便成了慶祝所有兒童幸福和福利的.節日。在節日當天,日本的家庭都會(huì )在屋頂上懸掛魚(yú)狀的標志,用來(lái)象征兒童消除厄運,克服困難,順利成長(cháng)。這個(gè)就是小朋友在動(dòng)畫(huà)片里看到著(zhù)名的“鯉魚(yú)旗”啦。
女孩節。每年的3月3日則是女孩節。日語(yǔ)中又把此節稱(chēng)為“雛祭”、“桃花節”(因為過(guò)去女孩節是在舊歷三月三日,正值桃花盛開(kāi)之時(shí),由此得名)。在家中擺設偶人架是女孩節的傳統慶;顒(dòng)。這天,凡是有女孩子的家庭都會(huì )在客廳里設置一個(gè)階梯狀的偶人架,在上面擺放各種穿著(zhù)日本和服的小偶人(玩具娃娃),以慶祝女孩健康成長(cháng)。這些小偶人,有自己制作的,也有買(mǎi)的。日本人家只要有女孩降生,父母、祖父母或者親戚朋友就都會(huì )送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人,一般為15個(gè),有皇帝和皇后,3位宮廷貴婦人,5名樂(lè )師,2位大臣和3個(gè)衛兵。這些小偶人姿態(tài)各異,栩栩如生。今天的日本女孩,平時(shí)是不穿和服(日本的傳統服裝)的。但在女孩節這天,她們卻都會(huì )穿起漂亮的和服,并且邀來(lái)自己最親密的伙伴,大家圍坐在偶人架前,盡情地說(shuō)笑、玩耍,愉快地歡度節日。
總之,日本孩子的兒童節,不管是男孩節、女孩節還是11月15日,都是好玩的節日。
兒童節的作文700字 篇5
大家好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!
首先,祝所有同學(xué)六一兒童節快樂(lè )!我想,我們不得不感慨,時(shí)間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習,天天向上!無(wú)限的過(guò)去,都以現在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現在。只有把握現在,忘掉過(guò)去,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能創(chuàng )造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習吧!學(xué)習知識、學(xué)習合作、學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)習生存,提高品德,記得一張報紙上寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事:某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚,一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起,后來(lái)他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。
如今,五年過(guò)去了,我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到,我們長(cháng)大了,我們即將告別小學(xué),人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。在這萬(wàn)象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的'挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!半學(xué)期的學(xué)習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習。學(xué)習并非達到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對知識的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi),知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價(jià)值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(cháng)河困難重重,我們會(huì )正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風(fēng)帆,無(wú)怨無(wú)悔。我們是新世紀的雛鷹,
今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(cháng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著(zhù)夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著(zhù)精衛的身影修補藍天。趁著(zhù)火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
兒童節的作文700字 篇6
童年是一幅畫(huà),畫(huà)上是炫彩斑斕美麗精彩的故事。童年是一本永遠也翻不完的書(shū),這本書(shū)里包含著(zhù)很多很多有趣、快樂(lè )、傷心、難忘的事情。人們都說(shuō),歲月就好似無(wú)情的流水,會(huì )把記憶磨刷得滾圓,滾圓,就好似河邊那一塊塊鵝卵石。但我的童年,我那小河流水一樣純潔的童年;我那小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )的童年;我那藍天一樣自由的童年;我那鮮花一樣美麗的童年,我——能忘記嗎?
那年我才五歲,有一天,爺爺說(shuō)要帶我去釣魚(yú),我我高興地一蹦三尺高,立刻答應了下來(lái)。
因為路有點(diǎn)遠,我在車(chē)上睡著(zhù)了,當爺爺叫醒我的時(shí)候,我發(fā)現我的'口水流了一身。我揉了揉眼,睡眼朦朧。爺爺把我抱到池塘邊兩棵樹(shù)中間的搖床上,坐在了一把椅子上,對我說(shuō)道:“晶晶,看爺爺給你釣一條大魚(yú)吃!”“爺爺,你可以把鯊魚(yú)釣上來(lái)嗎?”我問(wèn)爺爺!昂呛,鯊魚(yú)?爺爺可沒(méi)辦法釣上來(lái)。它可是會(huì )吃人的!蔽倚χ(zhù)吐了吐舌頭,躺到了搖床上看爺爺釣魚(yú)。
我目不轉睛地看著(zhù)爺爺的‘精彩表演’?墒堑攘撕镁,水面猶如鏡子一樣平靜。于是,我打了個(gè)哈欠,翻了個(gè)身。
“晶晶,快來(lái)看,爺爺釣到了一條大鯉魚(yú)!”我一下子坐了起來(lái),看見(jiàn)爺爺拿著(zhù)魚(yú)竿左擺又擺的,像在跳拉丁舞。我看呆了,那條鯉魚(yú)甩著(zhù)尾巴,苦苦掙扎著(zhù)!盃敔敿佑,快把它撈上來(lái)呀……爺爺小心一點(diǎn)哪,晚上可以飽餐一頓了!”爺爺用抄網(wǎng)把魚(yú)撈了上來(lái),我蹲下來(lái)對鯉魚(yú)說(shuō):“乖哦,不怕,你以后就可以住在我的肚肚里了哦!
“晶晶,你要不要也來(lái)試試?”“要!蔽易讼聛(lái)!安灰獎(dòng)魚(yú)竿,耐心等浮漂往下沉,再猛地一提,魚(yú)就上鉤了!蔽夷托牡氐却(zhù),屏息凝神地望著(zhù)水漂。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,終于,水漂往下一沉,我猛地一提,是一條鯰魚(yú)哎!我急忙把魚(yú)竿給身旁的爺爺“爺爺,快幫我把魚(yú)撈上來(lái)!”爺爺接過(guò)魚(yú)竿拉啊啦我拉住爺爺的衣角拉,把魚(yú)拉了上來(lái)。
“晶晶真棒!”爺爺摸摸我的頭!盃敔斠埠軈柡,釣了大魚(yú)!蔽姨鹛鸬卣f(shuō)。
歡樂(lè )的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)天空。
童年,相冊,我永遠的記憶!生命的痕跡!難忘童年,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。日子總是想從指尖滑過(guò)的細沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。
兒童節的作文700字 篇7
不知不覺(jué)中,我最后的一個(gè)兒童節無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了,他靜悄悄的來(lái),我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。
中午,我來(lái)到課室,嘩!班里已經(jīng)煥然一新了,文藝委員和幾個(gè)女同學(xué)早已把班級打扮得漂漂亮亮的了,我心想:這個(gè)六·一一定更加熱鬧。
上了兩節課后,同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到了,各班的“慶六一”活動(dòng)終于可以開(kāi)始了!
文藝委員把所有的禮品擺上了講臺,給每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品,一陣喧鬧之后,馬上開(kāi)始了玩游戲的環(huán)節,其中“踩氣球”是最有趣的一項。
游戲開(kāi)始,我報名玩“踩氣球”。我、班長(cháng)和曾銳鋒三人為一組,另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規則是:每個(gè)人的每只腳上都邦著(zhù)兩個(gè)氣球,那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,勝利的'一組可以得到相應的禮品。
鄧我們把氣球邦好在腳上,主持人喊了開(kāi)始后,我馬上就遭到了龍威的攻擊,可他沒(méi)踩著(zhù),我一腳踩爆了他右腳上的兩個(gè),林煒洪又借機偷襲我,還好我閃得快,他只踩到了一個(gè),可又被班長(cháng)他們暗算了,真是人算不如天算!帶一片混戰過(guò)后,場(chǎng)上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,我和陳俊明腳上都還剩下兩個(gè)球,林煒洪腳上還剩一個(gè)。
他們兩個(gè)一起攻擊我,我多的始料未及,林煒洪要踩我,卻陰錯陽(yáng)差的被陳俊明才破了他腳上的那個(gè),他也出局了,最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。
我首先發(fā)起攻擊,沒(méi)想到一下就踩破了他右腳上的那個(gè),他也不甘示弱的回敬了我一個(gè),我氣也來(lái)不及喘一下又攻擊它,他又伶俐地躲開(kāi)了,我與他大戰了三百回合,他仍毫發(fā)無(wú)損,他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我出左腳去踩沒(méi)踩著(zhù),卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,又出右腳把它的球踩破了,最后我們組因為我的努力獲得了勝利,也獲得里相應的獎品。
一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著(zhù),從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲,好不熱鬧!最后的一六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了,它是我們最后的一個(gè)六·一兒童節,也是我們最難忘、最開(kāi)心的一個(gè)六一兒童節!
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