有關(guān)快樂(lè )的六一兒童節作文400字四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè )的六一兒童節作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè )的六一兒童節作文400字 篇1
今天,天為什么這么藍,云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,而小朋友為什么這么高興?不錯!就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節!
今天,我早早的來(lái)到學(xué)校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把妝畫(huà)好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊里,都不禁一看。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們把節目認認真真的看著(zhù),等啊等,到我們班的節目了,我們班的節目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕,對挫折要不怕不怕。我們班的節目使全場(chǎng)的觀(guān)眾不禁拍起手來(lái),我們的動(dòng)作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊,我們的笑容是那么燦爛,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿(mǎn)意!
還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王同學(xué)唱的,他的.歌聲是那么動(dòng)聽(tīng),使全場(chǎng)觀(guān)眾站起來(lái)為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!
還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開(kāi)這所小學(xué)了,利用六一,把他們最想說(shuō)的話(huà)給老師,把自己最好的表現展現給我們。
這次的六一兒童節雖然只舉行了兩三個(gè)小時(shí),但我現在還記得清清楚楚,使我難忘。
六一像一把火,像一滴水,像一顆星星
快樂(lè )的六一兒童節作文400字 篇2
今天是我們的節日!
一大早,爸爸告訴我:王天成同學(xué)家長(cháng)發(fā)信息通知我們,去他們家小區的會(huì )所排練下午要表演的節目小品——爆笑班級,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我開(kāi)心的跳起來(lái)!趕緊要老爸開(kāi)車(chē)送我過(guò)去。
很快到了他們那里,開(kāi)始排練:組編歐一鋒給我們每個(gè)人分配了任務(wù)和臺詞,同學(xué)們根據劇本專(zhuān)心的`開(kāi)始排練。
第一次開(kāi)始了,每一個(gè)人都不知道怎么說(shuō)就這樣時(shí)間就白白浪費了半個(gè)小時(shí)。
第二次開(kāi)始了,我們表演的很流利,但是王雍的媽媽說(shuō)她還是聽(tīng)不懂我們在干嘛,這時(shí)歐一鋒想到了一個(gè)好辦法,他說(shuō):“按照自己想法去說(shuō)!
第三次開(kāi)始了,我們表演的和那幾次表演的真不一樣,表演得繪聲繪色,幾個(gè)家長(cháng)同意通過(guò),基本上可以上臺表演了。好開(kāi)心,排練終于結束。有些體會(huì )到臺上一分鐘,臺下十年功的含義了。
下午四點(diǎn),家長(cháng)和同學(xué)們都到齊了,同學(xué)們精彩的表演準時(shí)開(kāi)始。表演節目豐富多彩:古箏,小品,魔術(shù),拉丁舞,還有辣媽們的勁歌熱舞……
下午六點(diǎn),表演結束,豐盛的自助餐晚宴開(kāi)始。那些菜真是太美味了,我和同學(xué)們好好的美餐了一頓:魚(yú),蝦,牛扒,雪糕,水果……
很快晚會(huì )結束了,我們都依依不舍的和家長(cháng)們回家了。
今天是我有史以來(lái)最開(kāi)心的六一了。
快樂(lè )的六一兒童節作文400字 篇3
“六一”節早晨,我連蹦帶跳來(lái)到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶;顒(dòng)排練節目。我來(lái)到自己的教室里卻呆住了,只見(jiàn)班主任楊老師緊皺著(zhù)眉,同學(xué)們都用焦急的目光望著(zhù)她。發(fā)生什么事了哪?
這時(shí)楊老師開(kāi)口了說(shuō):“孩子們,現在離四川大地震已經(jīng)過(guò)去了19天,各受災地區雖說(shuō)已陸續進(jìn)入災后重建工作,但是一些學(xué)校仍無(wú)法復課。今天就是“六一”兒童節了,大家有沒(méi)有想過(guò)這些受災的小伙伴們該怎樣度過(guò)?我們下午就要開(kāi)心地開(kāi)聯(lián)歡會(huì )來(lái)慶祝節曰了,他們在干什么呢?”
同學(xué)們都陷入了沉思,是啊!這場(chǎng)百年罕見(jiàn)的地震災害中,災區的小伙伴居住的房屋,上課的校舍都被毀掉了。有的小伙伴還矢去了父母親人,他們的身體也受到了不同程度的'傷害。經(jīng)厲了這么大的磨難,在這樣的環(huán)境,條件下,災區小伙伴們怎么可能高興起來(lái)?怎么可能再去慶祝節曰?這時(shí)有人站起來(lái)對大家說(shuō):“我們我們可以排練一個(gè)對災區小伙伴們表示祝福的節目,以此來(lái)表達我們對他們的祝福!贝蠹衣(tīng)了都一致表示同意。于是同學(xué)們便你一言,我一語(yǔ)地討論起來(lái),有的說(shuō)要排一個(gè)舞蹈,有的說(shuō)要表演一個(gè)畫(huà)劇,有的說(shuō)要合唱一首歌……最后犬家一致決定,由干時(shí)閫太緊,還是排練一首歌,來(lái)表達我們的祝福之情。干是在楊老師的指導下,我們選定了曲目,認真地排練起來(lái)。整整練了一個(gè)上午,盡管中間一刻也沒(méi)有休息,但同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)叫累的。
到了下午,我們懷著(zhù)一片真誠祝福的心,以我們最好的水平唱了一首歌,嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。
災區的小伙伴們,愿你仂早曰重建家園,早日重返課堂,早日從困難的陰影中走出來(lái)。我們永遠和你心連心。
快樂(lè )的六一兒童節作文400字 篇4
今天是六月一日,是“六一”國際兒童節,是我們兒童的節日,今天的天氣顯得格外的晴朗。小鳥(niǎo)也在樹(shù)上唱著(zhù),跳著(zhù),好像也知道是“六一”兒童節到了。
我們班的同學(xué)都穿著(zhù)整齊的校服,一早就來(lái)到了學(xué)校。興奮地搬著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng)上集合。節目表演開(kāi)始了,我們班進(jìn)行的是方隊表演。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,喜氣洋洋。手中拿著(zhù)精美的花環(huán)舉在手中熱情洋溢的擺動(dòng)著(zhù),口中還有節奏的喊著(zhù)“熱烈慶祝六一兒童節努力學(xué)習快樂(lè )生活”。的口號邁著(zhù)整齊的步伐走過(guò)了主席臺前。高年級的大哥哥和大姐姐們,他們有敲小鼓的,有舉彩旗的十份精彩。方隊走完后,主席臺上的主持人王老師開(kāi)始宣讀優(yōu)秀少先隊員少先隊員的名單。等王老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候,我的心里有些緊張但也同樣很高興。因為這是我的光榮。
下午我們的體育競賽活動(dòng)開(kāi)始了。當廣播里傳來(lái)個(gè)人竟單項賽的'運動(dòng)員們請準備時(shí),我們也跟著(zhù)比賽的同學(xué)而緊張。只聽(tīng)一聲號令槍響,同學(xué)們就像脫韁的野馬飛弛而去。我們也在旁邊吶喊助威!凹佑,加油!……”一浪高過(guò)一浪。接下來(lái)又開(kāi)始進(jìn)行接力比賽。我心想:“我們班在小學(xué)一年級的時(shí)候還得過(guò)比賽的第一名呢。這一次也不能落后!”比賽已經(jīng)開(kāi)始了。突然,我們班的一個(gè)同學(xué)在對接時(shí)沒(méi)有拿好接力棒,棒子掉下去了。真著(zhù)急呀!可是,那位同學(xué)卻沒(méi)有放棄。迅速拿起接力棒追了上去,最后,我們班獲得了團體冠軍。我們班的同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。
比賽結束了,我們班的班長(cháng)一溜煙似的跑上主席臺領(lǐng)了一張黃澄澄的獎狀,我們真高興!
這真是一個(gè)快樂(lè )地“六一”兒童節呀
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