二年級看圖寫(xiě)話(huà)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的二年級看圖寫(xiě)話(huà)作文，希望對大家有所幫助。
二年級看圖寫(xiě)話(huà)作文1
今天晚上，小明一個(gè)人在家，叮咚，爸爸回來(lái)了。小明急忙打開(kāi)門(mén)。爸爸坐了一會(huì )，拿起了桌子上的報紙看了起來(lái)。小明心想：爸爸肯定很累了。他三步并做兩步的來(lái)到廚房，給爸爸倒了一杯水。爸爸看著(zhù)小明雙手捧著(zhù)一杯水向他走來(lái)，爸爸接過(guò)水杯心里暖洋洋的'。他對小明說(shuō)：“小明長(cháng)大了會(huì )體諒別人了�！毙∶髀�(tīng)后心里像吃了蜜糖般甜。
二年級看圖寫(xiě)話(huà)作文2
一天，小熊貓歡歡肚子餓了，他準備去找點(diǎn)吃的。
小熊貓先去山坡找竹子，但一根也沒(méi)有。他又去竹林找，但是，連竹林也沒(méi)竹子了。
小熊貓哭了起來(lái)，說(shuō)：“為什么連一根竹子也沒(méi)有了呢？我快餓死了�！闭f(shuō)完，哭得更厲害。
原來(lái)，是人們把竹子都砍完了。所以，我們要保護好動(dòng)植物。
二年級看圖寫(xiě)話(huà)作文3
小明是個(gè)小書(shū)迷。有一天，小明在放學(xué)回家的路上，一邊走一邊看書(shū)，老奶奶看見(jiàn)了，上去勸阻說(shuō)：“孩子，走路不能看書(shū)，會(huì )撞到車(chē)的”。小明一聲不吭地走了，繼續看他的.書(shū)。吃晚飯的時(shí)候，小明拿起書(shū)一邊吃飯一邊看書(shū)，爸爸媽媽說(shuō)：“吃飯的時(shí)候不要看書(shū)，容易噎到，還會(huì )消化不良”。小明置之不理，爸爸媽媽拿他沒(méi)辦法。晚上，星星姐姐和月亮妹妹漸漸地出來(lái)了，小明心想：這下總沒(méi)人管我了，星星姐姐看到小明還沒(méi)睡，忍不住說(shuō)：“這么晚還在看書(shū)眼睛一定會(huì )近視的�！庇幸淮螌W(xué)校組織體檢測視力，輪到小明測視力了，小明怎么努力也看不清楚，醫生說(shuō)：“你是近視了�！毙∶骰腥淮笪颍涸缰谰�
聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，好好保護視力了。
二年級看圖寫(xiě)話(huà)作文4
夏天的`早晨，小雞要過(guò)河回家去，它來(lái)到了小河邊，草地綠油油，像給大地鋪上了地毯一樣。但小河很寬，而且小雞不會(huì )游泳，它很著(zhù)急，急得都哭了。
此時(shí)，一只小鴨聽(tīng)見(jiàn)了小雞的哭聲，小鴨說(shuō)：“你怎么了�！毙‰u說(shuō)：“我要過(guò)河回家去�！毙▲啘厝岬卣f(shuō)：“你等一下我�！毙‰u說(shuō)：“好�！�
過(guò)了一會(huì )兒，小鴨扛著(zhù)木板回來(lái)，放進(jìn)河里。小雞看見(jiàn)大吃一驚。
小鴨先把木板慢慢的放進(jìn)河里，然后壓著(zhù)木板，接著(zhù)它讓小雞上去，最后小鴨推著(zhù)木板游到了河對岸。
小雞到了河對岸，對小鴨說(shuō)：“謝謝你小鴨！”小鴨說(shuō)：“不客氣！”
二年級看圖寫(xiě)話(huà)作文5
星期四下午，秋高氣爽，天上飄著(zhù)雪白的云朵。小剛和小伙伴一起開(kāi)心地去踢足球。
他一不小心把球踢到了一個(gè)小弟弟的背上。小弟弟突然大叫一聲：“哎呦！”小剛看見(jiàn)大事不妙，三步并做兩步跑過(guò)來(lái)，連忙說(shuō)：“對不起小弟弟，我不是故意踢到你的�！毙〉艿苋嘀�(zhù)背說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是踢了一下�！闭f(shuō)完就要走。小剛撿起球后，抬頭看見(jiàn)小弟弟的.衣服上有一個(gè)大大的球印，便追上去說(shuō)：“小弟弟，小弟弟，等一等！”小弟弟扭過(guò)頭來(lái)，滿(mǎn)臉“？”地說(shuō)：“小哥哥，有什么事嗎？”小剛說(shuō)：“我幫你把衣服上的土拍干凈吧！”小弟弟說(shuō)：“謝謝你小哥哥！”小剛說(shuō)：“你愿意跟我們一起去踢足球吧！”小弟弟高興得手舞足蹈，后來(lái)他們踢得可開(kāi)心了！
他們可真是懂禮貌的好孩子呀！
二年級看圖寫(xiě)話(huà)作文6
在一個(gè)晴朗的早晨，小刺猬走到一顆長(cháng)滿(mǎn)果子的蘋(píng)果樹(shù)下，上面長(cháng)著(zhù)可口的蘋(píng)果。小刺猬非常想吃。
它碰到了山羊，于是就向山羊求助說(shuō)：“山羊伯伯，您前面有顆蘋(píng)果樹(shù)，我很想吃上面的蘋(píng)果，您能幫幫我嗎？”山羊說(shuō)道：“好的.�！�
于是小刺猬帶著(zhù)山羊走到那兒，山羊像牛一樣把角對著(zhù)樹(shù)，用盡全身力氣用力一跳，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果掉了下來(lái)。小刺猬說(shuō)：“我們分了吃吧�！庇谑�，小刺猬和山羊都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)地回家了。
二年級看圖寫(xiě)話(huà)作文7
下個(gè)月，開(kāi)心學(xué)校要舉辦才藝大賽了。小動(dòng)物們都在認真準備，只有小猴還在外面悠閑地蕩秋千。
臨近比賽，小猴看見(jiàn)小兔在家中認真學(xué)寫(xiě)作文。他也寫(xiě)了起來(lái)�？墒�，沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就覺(jué)得寫(xiě)作文太沒(méi)勁了。他放下筆，聽(tīng)到了悠揚的樂(lè )聲，原來(lái)是小熊在吹喇叭。他又想跟著(zhù)小熊吹喇叭。他才學(xué)會(huì )了一首曲子，就覺(jué)得腮幫子痛得厲害。小猴又放棄了。
后來(lái)，他又想跟小鹿學(xué)跑步，可跑了十幾米就跑不動(dòng)了。
比賽那天，小兔、小熊、小鹿都得了一等獎，胸前掛著(zhù)金燦燦的獎牌�？尚『锬�？連一個(gè)獎牌都沒(méi)得到。
小猴心想：下次再也不能半途而廢了，否則這輩子都會(huì )一事無(wú)成。
二年級看圖寫(xiě)話(huà)作文8
星期六下午，陽(yáng)光燦爛。小明和奶奶在院子里休息。突然，奶奶看到了一些垃圾。她拿起掃帚，開(kāi)始掃地。
小明在一旁看書(shū)，忽然，奶奶一手捂著(zhù)腰，呻吟著(zhù)，小明問(wèn)：“奶奶，您沒(méi)事吧�！蹦棠陶f(shuō)：“沒(méi)事，緩過(guò)來(lái)就好了�！毙∶飨耄骸澳棠虙叩卣嫘量喟�，我幫奶奶捶背、掃地吧!”
小明站了起來(lái)，對奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐在座位上，我幫您掃地吧!”
天空是那么地藍，白云是那么地白，陽(yáng)光是那么地燦爛，奶奶親切的笑容比陽(yáng)光還要燦爛、美麗。
二年級看圖寫(xiě)話(huà)作文9
今年的3月12日是植樹(shù)節，紅紅、明明和剛剛，他們約好一起去公園植樹(shù)。
明明拿著(zhù)一棵綠油油的`小樹(shù)苗，剛剛拿著(zhù)一把小小的鏟子，紅紅提著(zhù)一小桶的水。
他們到了公園之后，紅紅看見(jiàn)到處都是花紅柳綠，美麗極了！不禁贊嘆道：“春天真是個(gè)美好的季節呀！”明明和剛剛也笑著(zhù)附和：“確實(shí)很美�！�
開(kāi)始植樹(shù)了，剛剛先挖一個(gè)不大不小的土坑，明明把樹(shù)苗小心翼翼地移入坑內，然后紅紅把水倒入樹(shù)邊，最后，他們一起用土把坑填滿(mǎn)。一棵小樹(shù)苗就這樣栽好了。
看著(zhù)自己親手栽好的小樹(shù)苗，他們特別開(kāi)心地抱在一起，跳了起來(lái)。
二年級看圖寫(xiě)話(huà)作文10
一天，小明和小紅在房子下踢足球。他們踢得最嗨的時(shí)候，小明踢了一個(gè)飛球。球“嗖”的一下飛到了三樓的`陽(yáng)臺邊上。不好，球居然把花瓶撞下來(lái)了，砸碎了花瓶。小明和小紅一起想怎么辦，怎么辦……小明突然想出了一個(gè)辦法。就以百米沖刺的速度買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的花瓶給了三樓的那位奶奶。奶奶笑了笑說(shuō)：“謝謝�！�
小朋友們，如果你們打壞了別人的東西，一定要記得及時(shí)賠償！
二年級看圖寫(xiě)話(huà)作文11
我和小黑狗
春雨沙沙地下著(zhù)，地上的小草紛紛抬起頭來(lái)，想把自己的小臉洗得更干凈。我撐著(zhù)一把漂亮的小花傘，走在回家的`路上，小黑狗在我身邊跑前跑后。突然，我加快了腳步，小黑狗也加快了腳步。它一邊歡快地跑著(zhù)，一邊“哈哈”地喘著(zhù)粗氣，好像在說(shuō)：“小主人，你慢點(diǎn)，我快跟不上啦！”于是，我停了下來(lái)，摸摸它的頭。它用力地搖著(zhù)尾巴說(shuō)：“還是小主人喜歡我！”我們倆又蹦蹦跳跳地繼續往家走。
我喜歡我的小黑狗，我們是最要好的朋友。
二年級看圖寫(xiě)話(huà)作文12
叮鈴鈴，上課鈴響了，李老師抱著(zhù)昨天考的語(yǔ)文試卷走進(jìn)了教室�！白蛱炜�100分的同學(xué)有：李浩陳、汪絲英、豐居仁、陳月……”。陳月聽(tīng)到了自己的名字激動(dòng)地跑上講臺，開(kāi)心的合不攏嘴。
陳月一邊拿著(zhù)試卷，一邊美滋滋地想：已經(jīng)好久沒(méi)有考100分了，這次終于考了100分，可以向爸爸換我最喜歡的.樂(lè )高積木了！他邊想邊笑出了聲，興高采烈的坐到了自己的位置上。突然，他睜大了眼睛，怎么這道題錯了，老師卻給我打了對號，他驚訝極了！要不要給老師改過(guò)來(lái)，他左右為難起來(lái)�！叭绻o老師改，就不可以換我期待已久的玩具了。如果不給老師改，我就是在欺騙自己�！�
下課了，陳月拿著(zhù)試卷跑到李老師的辦公室，把那道錯題指給了老師看，請老師訂正了過(guò)來(lái)。李老師豎起大拇指說(shuō)：“你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子！”。陳月看著(zhù)試卷上的100分變成了99分心里有點(diǎn)失落，但他的內心很踏實(shí)。
晚上，他把這件事情告訴了爸爸。第二天，他收到了爸爸的禮物-他期待已久的樂(lè )高積木。爸爸說(shuō)：“這盒積木不是獎勵你是不是考了100分，而是獎勵你是個(gè)誠實(shí)的好孩子！”陳月覺(jué)得自豪極了。
二年級看圖寫(xiě)話(huà)作文13
今天放學(xué)的時(shí)候，下起了傾盆大雨。小白兔沒(méi)有拿傘，小白兔飛快地跑了回家，被大雨變成了落湯雞。小烏龜看見(jiàn)了，對小白兔說(shuō)：“我來(lái)送你回家吧�！毙“淄谜f(shuō)：“你沒(méi)傘，怎么送我嗎？”小烏龜驕傲地說(shuō)：“我用我的家送你回家�！毙“淄酶觚斦f(shuō)：“謝謝你小烏龜�！比缓笮“淄煤托觚旈_(kāi)開(kāi)心心地回家了。
二年級看圖寫(xiě)話(huà)作文14
有一天，小刺猬生病了，它去排隊看病。
等啊等，終于輪到它了。河馬醫生幫小刺猬看了又看，說(shuō)：“小刺猬，你要打針�！�，正說(shuō)著(zhù)，河馬醫生拿出了細細小小的針和針筒，它往小刺猬的背上一戳，再把細小的針拔出來(lái)一看，呀，針都彎了。河馬醫生又換了一個(gè)位置，再戳進(jìn)去，拔出來(lái)時(shí)，啊，針都斜了。
就這樣，河馬醫生東戳戳，西戳戳，小刺猬的'背上都給戳了個(gè)遍，可還是不行。
排在后面的小狐貍著(zhù)急的叫了，河馬醫生撓撓頭想想，啊，想到辦法了!河馬醫生把那細小的針往小刺猬的肚皮上一戳，成功了!小刺猬也心滿(mǎn)意足地跑回家了。
二年級看圖寫(xiě)話(huà)作文15
堆雪人（看圖寫(xiě)話(huà)） 老隆一小 二（4） 王文政 冬天來(lái)了，北方下起了大雪。小明對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們一起堆雪人吧�！薄昂冒�！
”一會(huì )兒，我們來(lái)到了廣場(chǎng)。首先，我滾了一個(gè)大雪球做雪人的身體，之后，我又滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭，最后，爸爸把水桶放在雪人的頭上當帽子，把蘿卜插在雪人頭的中間做雪人的鼻子，拿兩個(gè)乒乓球放在雪人鼻子的.上邊做眼睛，把掃帚插在雪人身體的左右上邊做手，再拿三個(gè)乒乓球放在雪人身體中間做雪人衣服的扣子。雪人，這樣就做好啦！
【二年級看圖寫(xiě)話(huà)作文】相關(guān)文章：
踏青 看圖寫(xiě)話(huà)作文_看圖寫(xiě)話(huà)05-06
看圖寫(xiě)話(huà)：堆雪人_看圖寫(xiě)話(huà)05-06
看圖寫(xiě)話(huà)作文12-28
小豬學(xué)好樣看圖寫(xiě)話(huà)作文-看圖寫(xiě)話(huà)作文01-25
螞蟻搬骨頭看圖寫(xiě)話(huà)作文-看圖寫(xiě)話(huà)作文01-25
二年級看圖寫(xiě)話(huà)范文：踢足球_看圖寫(xiě)話(huà)05-06
蛋殼看圖寫(xiě)話(huà)作文11-17