二年級作文[實(shí)用5篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　我有一個(gè)幸福的家，不是指家中的美味，美味不是很重要，重要的是，每個(gè)人都很和睦。

　　我有一個(gè)幸福的家，雖然它不很豪華，普普通通小平房，但是溫暖情意在其中。

　　我有一個(gè)幸福的'家，雖然它不很豪華，沒(méi)有什么奢華的裝飾，但團團圓圓很快樂(lè )。

　　我有一個(gè)幸福的家，為此我感到驕傲，因為我可以自豪的講，我們都是一家人！

二年級作文 篇2

　　學(xué)校開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)，叫保護母親河—湘江。作為一個(gè)小記者的我感到格外興奮，心里美滋滋的。

　　下午，我和爸爸來(lái)到河邊，河灘上有許多枯枝敗葉，河上飄著(zhù)許多垃圾，河岸上還有許多未燒完的垃圾渣。我不禁有些傷感，難道人們就這么不愛(ài)護環(huán)境嗎？晚上，我來(lái)到元爺爺家，來(lái)采訪(fǎng)元爺爺。一進(jìn)屋，我向元爺爺問(wèn)了聲好。我很認真的對元爺爺說(shuō)：“我想問(wèn)您幾個(gè)關(guān)于湘江的問(wèn)題！請問(wèn)元爺爺，這幾十年來(lái)湘江水有什么變化？元爺爺眉頭一皺，嘆了口氣說(shuō)：現在的江水沒(méi)有以前好，以前的`江水很清澈，江面很干凈，不像現在，到處是垃圾。以前湘江沒(méi)有現在這么寬，江上也沒(méi)有橋。我又問(wèn)：那么您對保護湘江有什么好的建議嗎？元爺爺很?chē)烂C的說(shuō)：愛(ài)護環(huán)境主要是靠我們所有的人。只有大家團結起來(lái)，共同搞好湘江的衛生。才能使湘江恢復以前的原貌。采訪(fǎng)結束了，我對元爺爺說(shuō)：謝謝您！

　　在回家的路上，我想象著(zhù)自己河灘上新建的小路上散步，身旁路樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，清澈的江水緩緩流淌……。我幻想著(zhù)，不知不覺(jué)就到家了。

二年級作文 篇3

　　一月一號：這一天我們告別了20xx年，眨眼迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的20xx年。

　　今天雪花飄飄，潔白的雪花漫天飄落而下，偶爾吹起的寒風(fēng)卷著(zhù)雪花在空中飛舞，像是咪著(zhù)眼睛調皮笑的精靈。不一會(huì )兒地面上已經(jīng)鋪滿(mǎn)了潔白一層的雪花，踩在上面可以感到軟綿綿的，雪地上不時(shí)閃過(guò)幾處寵物腳印，像是一朵朵綻開(kāi)的傲冬寒梅。作文素材

　　我置身白茫茫的一片世界中，忘了身處何方，忘記了憂(yōu)愁，周?chē)�的環(huán)境觸動(dòng)了我貪玩的神經(jīng)，我體會(huì )著(zhù)雪花帶給我的快樂(lè )。放眼望去，池塘邊一排排楊柳伸展著(zhù)毫無(wú)生機的.枝條，枝條上早已布滿(mǎn)結晶的雪花，為柳枝鍍上雪白的外衣，像是慈祥的老人溫暖著(zhù)自己的孩子。柳樹(shù)銀裝素裹，別有詩(shī)意。

　　池塘水面結著(zhù)厚厚的冰塊，上面站著(zhù)幾只孤零零的鴨鵝，捂著(zhù)翅膀在懷，或許受不了這種比較冷的天氣吧。幾顆大樹(shù)枝上站著(zhù)猶如冰凍的鳥(niǎo)雀，頭顱深深地埋在羽毛里。我在心中暗自猜想，這些鳥(niǎo)雀就不知能否度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天了，如果能得話(huà)，我相信它以后肯定會(huì )變得更加頑強，在來(lái)年的暖春展現著(zhù)它嘹亮的歌喉，唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　時(shí)間還是一如既往的流逝，夜悄然降臨，雪不知何時(shí)停了，無(wú)垠的夜空泛著(zhù)白芒，以至于夜不那么黑，不多時(shí)一輪皎潔的月亮偷偷出現，雖然遠在天邊，但卻讓人感覺(jué)很是冰冷，但是在人們心中月亮永遠是圣潔無(wú)比的，那些傾灑下來(lái)的月光像是深黑的海面上一座座燈塔，為船舶指引著(zhù)方向。

　　當第二日一縷陽(yáng)光至東方而出之時(shí)，我享受著(zhù)陽(yáng)光帶給我的一絲溫暖，這縷陽(yáng)光照亮著(zhù)我的20xx年，讓我的20xx年到處充滿(mǎn)著(zhù)溫暖。青春寥寥幾年，我珍惜青春中的每一年，我期待在新的一年中，有一段精彩的旅程，讓我的人生因此而更加閃亮。

二年級作文 篇4

　　在我的童年記憶中，有許多有趣，可笑的事，最可笑的要數用糖洗衣服。

　　有一天，爸爸和媽媽都去上班了，我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)去上廁所。一進(jìn)廁所就聞見(jiàn)一股很臭的味道，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哪里來(lái)的`臭味？”我轉身一看，原來(lái)有好幾天沒(méi)洗的衣服。我想：反正沒(méi)事干，正好可以幫媽媽洗衣服。

　　于是，我開(kāi)始做準備工作，找洗衣粉。我這兒找找，哪兒找找，就是找不到洗衣粉的影子。我再跑到廚房，看見(jiàn)一袋像“洗衣粉”的東西，我想：為什么媽媽會(huì )把洗衣粉放在廚房呢？不管了，現在洗吧！我把“洗衣粉”散在衣服上，再接了許多水倒在衣服上，然后用手搓，但是無(wú)論怎么搓就是沒(méi)有泡沫，我又把全部的“洗衣粉”散空了。

　　這下麻煩大了，衣服沒(méi)洗干凈，卻把“洗衣粉”用完了。這時(shí)，媽媽和爸爸回來(lái)了，我把洗衣服的過(guò)程給媽媽說(shuō)，媽媽哈哈大笑起來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁葱δ�？”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“咱們家沒(méi)有洗衣粉，你拿什么洗衣服的，”我把所謂的“洗衣粉”拿給媽媽看，媽媽看后笑的更厲害了，說(shuō)：“傻閨女，這是糖�！蔽倚呒t了臉，媽媽親切地說(shuō)：“以后做事要細心一點(diǎn)，就不會(huì )發(fā)生這樣的事情了�！�

　　怎么樣，這件事兒搞笑吧！你是否也有同樣的經(jīng)歷？如果有，你來(lái)講一講吧！

二年級作文 篇5

　　春天來(lái)了，小草探出頭來(lái)了，雞媽媽帶著(zhù)小雞們在草地上散步。

　　路邊的野花色彩斑斕，蝴蝶在花叢間翩翩起舞。小黃雞看得入神，情不自禁地隨著(zhù)飛舞的蝴蝶，一頭鉆進(jìn)了花叢中。一只野貓看見(jiàn)了毛茸茸的小黃雞，饞涎欲滴，它悄悄地躲在樹(shù)背后，慢慢靠近小黃雞，伸出爪子去抓小黃雞，小黃雞竟毫無(wú)察覺(jué)。危急時(shí)刻，正在尋找小黃雞的媽媽來(lái)了，她大聲尖叫，張開(kāi)翅膀，奮不顧身?yè)湎蛞柏�，用尖尖的嘴去啄野貓，野貓夾著(zhù)尾巴灰溜溜地逃走了。驚恐萬(wàn)分的.小黃雞一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱，媽媽撫摸著(zhù)小黃雞，語(yǔ)重心長(cháng)地對小黃雞說(shuō)“跟著(zhù)集體才安全�！毙↑S雞羞愧地低下了頭。

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