二年級優(yōu)秀作文（匯總6篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
20xx年3月27日即將到來(lái)，你是否了解這個(gè)特殊的日子？又打算怎樣度過(guò)那個(gè)特殊的時(shí)刻？
20xx年世界自然基金會(huì )把每年3月的最后一個(gè)星期六定為“地球一小時(shí)”活動(dòng)日。20xx年3月31日悉尼有220 多萬(wàn)個(gè)家庭和企業(yè)關(guān)燈一小時(shí)。向全球發(fā)出了“行動(dòng)起來(lái)，遏制全球變暖”的倡議。20xx 年3 月29 日，活動(dòng)拓展到了全球。20xx 年3 月28 日北京的.鳥(niǎo)巢、水立方也參加了這個(gè)世界上最大的自發(fā)性環(huán)�；顒�(dòng)。20xx年20：30－21：30全球將約有10億人共同加入到“地球一小時(shí)”活動(dòng)中來(lái)。今年西安也成為“地球一小時(shí)”的參加城市之一。
同學(xué)們你們準備在那天晚上做些什么呢？給你點(diǎn)小建議：1.在黑暗中給好友講個(gè)故事;2.和家人共進(jìn)燭光晚餐;3.在燭光下給遠方的友人寫(xiě)封信。在這之前我將動(dòng)員我的同學(xué)、朋友及家人共同參與這個(gè)活動(dòng)，那天晚上我會(huì )邀請我的家人出去散步，希望那天是個(gè)好天氣，晚上能讓我們看到更多的星星。
博友們希望你們也能動(dòng)員身邊的人來(lái)參加這次有意義的活動(dòng)。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
一年一度的紀念偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原的端午節就要來(lái)了，我們江海小記者聚集在學(xué)校食堂學(xué)了包粽子。
活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)教我們的老奶奶端來(lái)了個(gè)盆子，盆子里有米、紅棗、葦葉還有麻線(xiàn)繩兒。老奶奶先給我們完整地示范了一遍，只見(jiàn)葦葉在她手上上下翻飛,一眨眼功夫一只小巧玲瓏的粽子就誕生了。
然后老奶奶給我們分步講解：首先，先拿出幾片葦葉，正面朝上依次疊好，然后用雙手把葦葉中段和基部抓握在虎口處，大拇指朝下，雙手內翻，把葦葉扳出個(gè)圓錐體，就像底部嚴實(shí)的“漏斗”。然后左 拇指摁住，再把周?chē)娜斎~按下去，沿邊順勢繞圈折疊，掐掉多余的葦葉尖兒。最后拿一根細細的麻繩，一頭咬在嘴里，另一頭用手先從頂部在粽子上緊緊地斜繞兩下，再打幾個(gè)結，一個(gè)三角形的“寶塔”粽就完成了。
老奶奶講起來(lái)輕輕松松，包起來(lái)靈巧快速，輪到自己動(dòng)手我才知道有多難。好不容易把粽葉挽成圓錐形，剛裝一點(diǎn)兒米，底部就漏起來(lái)了，我只得從頭再來(lái)�？稍趺磁疾粐缹�(shí)，老奶奶看見(jiàn)我手足無(wú)措、一臉苦惱的'樣子就過(guò)來(lái)手把手地教了我一些技巧，我又嘗試了幾遍，終于包好了，那高興勁兒真比吃了粽子里的棗兒還要甜呢。
小朋友們，歡迎端午節你來(lái)我家做客，到時(shí)候請你嘗嘗我親手包的粽子喲!
二年級優(yōu)秀作文 篇3
當你走進(jìn)北湖實(shí)驗學(xué)校時(shí)，會(huì )看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓聳立在校園內，我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當你來(lái)到教室門(mén)口時(shí)，請抬頭往上看，你會(huì )發(fā)現門(mén)上有一塊小小的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：小 班，這就是我的教室。
推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)教室，會(huì )看見(jiàn)一個(gè)寬寬的大講臺，這可是老師的“大舞臺”。每天，老師就在這個(gè)“大舞臺”上繪聲繪色地講知識。講臺前方的墻上嵌著(zhù)一塊長(cháng)方形的黑板，老師就是通過(guò)這塊黑板傳授更多知識給我們的。黑板的.上方寫(xiě)著(zhù)八個(gè)紅紅的大字：我們熱愛(ài)偉大祖國。在八個(gè)字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，一定要努力學(xué)習，將來(lái)報答祖國，讓祖國更加繁榮昌盛。講臺的下方擺放著(zhù)整整齊齊的桌椅，這可是我們每個(gè)同學(xué)的小天地哦！教室后面墻上也有一塊長(cháng)長(cháng)的黑板，上面畫(huà)著(zhù)美麗的圖畫(huà)：小鳥(niǎo)、池塘、太陽(yáng)、國旗……給教室添加了一道風(fēng)景，漂亮極了！教室四周墻壁的下半部分刷上了綠油漆，使教室充滿(mǎn)生機。教室兩旁分別有三扇窗戶(hù)，當冬日里的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，灑落在教室里，教室頓時(shí)變得亮堂堂的，感覺(jué)溫暖極了！
在這溫暖又明亮的教室里，我和同學(xué)們相互學(xué)習、幫助，快樂(lè )極了！我愛(ài)我的教室，愛(ài)我的同學(xué)們。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
她，身材高挑，瓜子臉，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，披肩長(cháng)發(fā)，她就我的班主任－黃老師。
因為我們是一所民工子弟學(xué)校，所以每個(gè)老師的工作量都很大，黃老師也不例外，但老師對工作還是那么的一絲不茍，對我們的學(xué)習和生活還是那樣的關(guān)心。
因為我們是來(lái)自全國個(gè)地的民工子弟，有的上過(guò)學(xué)前班，有的沒(méi)有，成績(jì)也就明顯的參差不齊。老師為了使我們都能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師可以說(shuō)是絞盡腦汁，嘔心瀝血，每天為我們辛苦的操勞著(zhù)。就拿我們班的鄭海龍同學(xué)來(lái)說(shuō)吧。因為沒(méi)有上過(guò)學(xué)前班，習成績(jì)很差，有一次還考了七分�？墒屈S老師對他并沒(méi)有放棄，仍然孜孜不倦為他補習功課，到了二年級他的`成績(jì)突飛猛進(jìn)，由一個(gè)劣等生一躍成為優(yōu)等生。這都和黃老師辛苦的付出是分不開(kāi)的。
有一次我感冒了，渾 身無(wú)力，上課總打不起精神。這時(shí)黃老師走過(guò)來(lái)摸摸我的頭，關(guān)切的問(wèn)我哪里不舒服，并且急忙打電話(huà)給媽媽?zhuān)@時(shí)我突然嘔吐了起來(lái)，黃老師一邊安慰我，一邊幫我擦嘴邊的嘔吐物并矚咐我趴在桌子上休息一會(huì )，這時(shí)我的心里一股暖流涌上心頭，心里頓時(shí)舒服了很多。
這就是我的班主任，一位漂亮能干的大姐姐，一位普普通通的人民教師。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
時(shí)光匆匆，轉瞬即逝，轉眼之間，我們已經(jīng)走進(jìn)了初二，走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，走進(jìn)了一段五彩繽紛的歲月。
走進(jìn)初二，有幾分欣喜，有幾分懷戀，又有幾分感慨。我們走進(jìn)了一段全新的生活，卻又有些懷戀過(guò)去的歲月，不得不說(shuō)，時(shí)間走得真快呀!還沒(méi)來(lái)得及去告別，就已經(jīng)走向了前沿，走進(jìn)了永遠也不會(huì )真正到來(lái)的下一年。我們依舊做著(zhù)童年的夢(mèng)，曾經(jīng)的夢(mèng)，青春的夢(mèng)，未來(lái)的夢(mèng)，卻發(fā)現夢(mèng)中再也笑不起來(lái)了，壓在肩上的，是書(shū)本的重量。
當嶄新的教科書(shū)擺在課桌上的時(shí)候，當我們再一次歡笑著(zhù)走進(jìn)校園的時(shí)候，當發(fā)現課程表被改換的時(shí)候，當與星星月亮做伴踏上歸家的路的時(shí)候，我們已經(jīng)走進(jìn)了初二。
當在語(yǔ)文課堂上朗讀著(zhù)有關(guān)戰爭的文章的時(shí)候，當在數學(xué)課堂上運用著(zhù)“勾股定理”的時(shí)候，當在英語(yǔ)課堂上聽(tīng)著(zhù)錄音的時(shí)候，當在物理課堂上探索著(zhù)聲音的奧秘的時(shí)候，當在地理課堂上找尋著(zhù)寧夏的時(shí)候，當在歷史課堂上了解著(zhù)近代史的時(shí)候，當在政治課堂上感受著(zhù)家的`意義的時(shí)候，當在生物課堂上學(xué)習著(zhù)人體的組成的時(shí)候，我們已經(jīng)走進(jìn)了初二。
一級一級地向高處走，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識，一年一年地慢慢長(cháng)大，我們開(kāi)心，我們高興，我們愉悅。過(guò)去的歲月一去不復返，曾經(jīng)的一切都已成為回憶，路上的伴侶亦漸行漸遠，我們懷戀，我們傷感，我們封藏。走進(jìn)初二，我們渴盼打造出一片新天地，一片只屬于我們的天地。
在一段叛逆的時(shí)光里尋找一個(gè)超越平凡的成績(jì)。我們停留在初中生活的中心，從來(lái)也不曾放棄，我們夢(mèng)想著(zhù)創(chuàng )造著(zhù)奇跡，書(shū)寫(xiě)自己，改變一切，讓一切都成定局。走進(jìn)初二的我們，沿著(zhù)密密麻麻的腳印望去，一片迷茫，卻毅然決定尋找自己的落腳點(diǎn)，在別人的嘆息聲和嘲笑聲中，決心走出不一樣的自我，無(wú)論在什么時(shí)刻。
走進(jìn)初二，我們依舊無(wú)所畏懼，依舊做著(zhù)屬于自己的夢(mèng)，依舊走著(zhù)屬于自己的路。走進(jìn)初二的我們，走進(jìn)青春的我們，是永遠不怕虎的初生牛犢!
愿在初二的我們，可以越來(lái)越優(yōu)秀，為了我們的夢(mèng)想，努力去沖向新的高度!
二年級優(yōu)秀作文 篇6
清明節放假，我跟爸爸媽媽一起回安吉老家的小山村里。
我想“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”應該是一幅陰雨綿綿，心情沉重的畫(huà)面，可今年四月五日早上天氣卻特別好，太陽(yáng)曬在身上暖洋洋的，于是爸爸建議帶我一起去上墳。我不知道為什么要去上墳，爸爸跟我解釋說(shuō)這是每年祭奠死去親人和先祖的一種方式。于是我背著(zhù)奶奶給我準備的一把小鋤頭，還叫上了爺爺家的小狗，高高興興的跟著(zhù)爺爺、爸爸他們一起上山了。
我們去的是阿太的墳，雖然不是很遠，但都是山路，而且是一條彎彎曲曲的小路。我和小狗比賽，還是那條小狗跑得快，它好像比我還開(kāi)心，搖著(zhù)尾巴一下跑前一下跑后。過(guò)了沒(méi)多久，就在我走得氣喘吁吁有點(diǎn)出汗的.時(shí)候，爺爺說(shuō)：“我們到了�！比缓缶鸵�(jiàn)爺爺動(dòng)手清理墳上的雜草，爸爸給墳添土，而我和媽媽就在附近開(kāi)始挖毛筍。哇！居然有很多毛筍已經(jīng)露出了尖尖的腦袋！在我挖筍的時(shí)候，小狗還以為我發(fā)現了什么寶藏呢！跑前跑后還不停地汪汪叫，比我還興奮。不知道是我的鋤頭太小呢還是我的力氣太小，那毛筍就是挖不出來(lái)。后來(lái)只能叫爸爸幫忙了。我感覺(jué)這個(gè)清明節過(guò)得真開(kāi)心，而且也很有意義。
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