（合集）二年級作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級作文 篇1
植樹(shù)節的那天，老師分別發(fā)給全班每人一顆小樹(shù)苗。
老師說(shuō)：“我先去找一片空地，你們等我來(lái)的時(shí)候，我會(huì )告訴你們去哪種�！边^(guò)了一會(huì )兒，老師回來(lái)了，她說(shuō)：“前面公園有一片空地，你們就到哪里去種吧！你們三、五個(gè)組成一個(gè)小組�！薄昂玫��！蔽覀兓卮鸬�。
我們自己組成小組，出發(fā)了，有的同學(xué)拿著(zhù)小鐵鍬；有的同學(xué)拿著(zhù)灑水壺；有的同學(xué)拿著(zhù)小樹(shù)苗；還有的`同學(xué)拿著(zhù)肥料。大家排好隊就往公園走去。到了公園，小剛拿著(zhù)鐵鍬興致勃勃地挖著(zhù)樹(shù)坑，額頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了汗珠，他仍不肯休息。一個(gè)樹(shù)坑挖好了，小欣小心地把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里，小剛又揮鍬填了幾鍬土，然后，小紅提著(zhù)灑水壺給小樹(shù)澆了水，小明拿著(zhù)肥料給小樹(shù)苗施了肥。最后，他們的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
這次植樹(shù)節真有意義��！
二年級作文 篇2
我們班有一個(gè)“三神”小剛。上課的時(shí)候“三神”會(huì )不知不覺(jué)地睡覺(jué)。下課了，“三神”沖出教室跑去又寬又大的操場(chǎng)。一會(huì )兒去拔花草，一會(huì )兒去踢踢球，一會(huì )兒去玩玩沙池里的沙子，一會(huì )兒像飛騰跳躍的獅子，一會(huì )兒像活潑亂蹦亂跳的猴子，玩得滿(mǎn)頭大汗。同學(xué)都不敢靠近“三神”，“三神”就像瘋子一樣在學(xué)校里胡作非為。
有很多同學(xué)都說(shuō)小剛有點(diǎn)怪怪的，小美說(shuō)：“小剛你怎么了？”小鋼還是一聲不響。
一到上課的`時(shí)候，老師說(shuō)“上課！”全部同學(xué)都站了起來(lái)，只有小鋼一個(gè)人沒(méi)站起來(lái)。同學(xué)大聲地提醒他：“小剛起來(lái)！”這個(gè)聲音可大了。小剛上課時(shí)走神，直到老師教寫(xiě)字還沒(méi)起來(lái)。下課了，小剛立刻像瘋子一樣沖了出去玩。
測驗時(shí)間到了，可是小剛一題也不會(huì )做，上課無(wú)神，下課有神，考試傷神，這就是我們班的“三神”了。唉，他測驗時(shí)，只好抱個(gè)大鴨蛋回家。
二年級作文 篇3
長(cháng)城，這充滿(mǎn)古老與神秘氣息的地方，此刻，它在我腳下。
步上堅固的石階，周?chē)錆M(mǎn)了自然的氣息――崇山峻嶺、綠樹(shù)環(huán)抱。這長(cháng)城宛如條長(cháng)龍在這山中蜿蜒。上千年的歷史，這座飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪的古老建筑仍顯剛強堅毅。初踏長(cháng)城，心中既激動(dòng)又感慨，激動(dòng)是因為我將踏上的是舉世聞名的.萬(wàn)里長(cháng)城，而我又感慨這長(cháng)城是由多少汗水、淚水甚至生命換來(lái)的，這是多么大的代價(jià)啊。
我懷著(zhù)這份心情，向前走著(zhù)，讓我增強了幾份神圣的感覺(jué)。有人說(shuō)：重要的并不是到達目的地，而是欣賞沿途的風(fēng)景。的確，周?chē)兄?zhù)如此美麗的風(fēng)景，誰(shuí)又在乎下一站又是哪里。在這里，我覺(jué)得每一秒都不是虛度。
漸漸的，日落西山，夕陽(yáng)西下，今天的旅行也將落下帷幕。人生就是如此，在達到一個(gè)目的地后，就便會(huì )有另一個(gè)追求。太陽(yáng)東升西落，日復一日，年復一年，生命可以停止，而追求卻不能停止，希望之火終不能熄滅。
二年級作文 篇4
一天晚上，我不想吃飯，就宣布自己要練習一下“絕食之神功”，就是餓一個(gè)晚上不吃飯。
可是等到爸爸媽媽吃完晚飯后，我的肚子開(kāi)始不爭氣地“咕咕，咕咕”地叫個(gè)不停。于是就對爸爸媽媽說(shuō)：“我肚子餓了，我要吃飯�！卑职终f(shuō)：“你不是要練‘絕食之神功’嗎？”一句話(huà)說(shuō)得我啞口無(wú)言，只好忍著(zhù)餓和爸爸媽媽一起出去拜年。
一到阿公家，我就看見(jiàn)桌子上有一大堆糖。我不管三七二十一沖了上去，拿了一顆糖就吃，還邊吃邊看者爸爸媽媽?zhuān)孟笤谡f(shuō)：“你不讓我吃飯，我自有辦法�！卑职謰寢尶戳丝次业难凵窆笮ζ饋�(lái)。
二年級作文 篇5
當個(gè)小孩不容易 大人總是羨慕小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，唉！其實(shí)當個(gè)小孩也不容易。
小孩在大人心中永遠是小孩，永遠長(cháng)不大。大人們可以做自己樂(lè )意做的事，做錯了小孩不能批評他，要不，就說(shuō)你不孝順，說(shuō)你講話(huà)沒(méi)大沒(méi)小。
小孩就不一樣了，處處受大人管教，不能做自己喜歡的事，做了錯事，大人有時(shí)批評又是教育，嘮叨個(gè)沒(méi)完，是呀，誰(shuí)叫我們是孩子呢？小孩在大人心中永遠不懂事，大人們說(shuō)話(huà)的'時(shí)候小孩子不能插嘴，只要一插嘴，他們就會(huì )說(shuō)：“去去去，大人說(shuō)話(huà)小孩子插什么嘴，一邊玩去�！逼鋵�(shí)，我們小孩懂的東西，大人有時(shí)候還不一定懂呢？
小孩在學(xué)校還要考高分，每天除了做老師布置的作業(yè)外，還要做爸爸媽媽布置的題目。爸爸媽媽整天嚷著(zhù)“分分分”，好像我們并不是他們的孩子，“分”才是他們的兒女一樣。小孩子有無(wú)數的心里話(huà)想對家長(cháng)說(shuō)，卻不敢真實(shí)大膽的告訴家長(cháng)，如果萬(wàn)一說(shuō)錯了什么話(huà)，爸爸媽媽把臉一繃，誰(shuí)知道又會(huì )有怎樣的“暴風(fēng)雨”降臨。
當個(gè)小孩就有這么多的煩惱。當個(gè)小孩不容易，我們什么時(shí)候才能長(cháng)大呢？
【二年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級作文_二年級作文01-20
五一二年級作文10-28
搬木頭二年級作文_二年級作文12-14
秋天的果園二年級作文_二年級作文12-14
大掃除作文二年級作文_二年級作文12-15
二年級英語(yǔ)作文:policewoman_二年級作文09-29
以冬天為題二年級作文_二年級作文12-13
我和爸爸二年級作文_二年級作文12-14
二年級作文精選01-28